下半年四川托普信息技术职业学院招聘考试《综合基础知识(教育类)》试题.docx

1、下半年四川托普信息技术职业学院招聘考试综合基础知识（教育类）试题一、选择题（在下列每题四个选项中选择符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。）1、大学教师的首要职责是（）。A、教书育人B、B科学研究C、服务社会D、引领社会【答案】A2、学校的环境气氛、压力与学生的愿望是影响大学生发展的（）。A、表现性因素B、知识性因素C、组织性因素D、个体性因素【答案】A3、教育心理学研究的核心内容是（）。A、教学过程B、学习过程C、评价过程D、反思过程【答案】B4、现代班级管理强调以（）为核心来建立管理机制。A、学校B、教师C、教育内容D、学生【答案】D5、目前，我国独生

2、子女在身心发展方面的主要不足表现为（）。A、身体发育不良B、智力发育不良C、认识水平较差D、品德行为习惯有所欠缺【答案】D6、学前教育学形成和发展的孕育阶段是（）。A、十六世纪后B、十五世纪前C、十八世纪后期D、二十世纪初期【答案】B7、（）是人的认识和行为的唤起者和组织者。A、感觉B、知觉C、情绪D、气质【答案】C8、班主任工作的中心环节是（）。A、组织和培养班集体B、建立学生档案C、了解学生D、操行评定【答案】A9、教师的（）对个体教育良心的形成作用更为直接。A、同侪群体B、民族群体C、社区群体D、家族群体【答案】A10、以多种语言发表同一成果，以下说法正确的是（）A、语言不同可以记为不同

3、研究成果B、视为同一成果C、可以在不同的出版物上自由发表D、不需要注明原始刊载处【答案】B11、下列关于高校的教学与实践之间的关系的叙述，错误的是（）。A、二者关系甚为密切B、理论性知识需要转化为技术性知识，才能转换成现实的生产力C、将理论应用于实践将会降低理论的价值和意义D、实践对学校教学具有很大的价值和意义【答案】C12、侵占学校及其他教育机构校舍、场地及其他财产的，依法承担（）。A、行政责任B、刑事责任C、民事责任D、AB两种责任【答案】C13、以教育现象为研究对象，探索教育规律的科学是（）。A、教育B、教育学C、教育论D、德育论【答案】C14、教学工作的基础是（）。A、备课B、上课C、

4、课外辅导D、作业布置与批改【答案】A15、高校制定战略规划的关键是（）。A、办学特色定位B、办学类型定位C、人才培养目标定位D、人才培养层次定位【答案】A16、下列说法不正确的是（）。A、科技创新要从往日的“单打独斗”变为“团结协作”B、高校开展区域化服务有其人才智力的优势C、高校为社会服务，一般是指人才培养和科技创新，而不包括直接为社会提供服务D、在服务过程中，应该要讲究成本核算，讲投入要素的收益回报率，讲合作“双赢”或“多赢”【答案】C17、我国发展新的历史方位指的是（）。A、中国特色社会主义进入了新征程B、中国特色社会主义进入了新时期C、中国特色社会主义进入了新时代D、中国特色社会主义进

5、入了新阶段【答案】C18、当个体遇到突发性事件时，表现惊慌、紧张、出汗、坐立不安，我们称此人有（）。A、忧郁情绪B、焦虑情绪C、感觉过敏D、反应过度【答案】B19、当个体遇到突发性事件时，表现惊慌、紧张、出汗、坐立不安，我们称此人有（）。A、忧郁情绪B、焦虑情绪C、感觉过敏D、反应过度【答案】B20、相对于经济、法律、行政规范而言，道德调整社会关系的显著特点是（）。A、广泛性B、强制性C、非强制性D、包容性【答案】C21、在中国的现代化进程中，城市与乡村是（）。A、竞争对手B、互为对立C、命运共同体D、相互排斥【答案】C22、教师胜任教学工作的基础性要求是，必须具有（）。A、学科专业素养B、职

6、业道德素养C、政治思想素养D、人格特质【答案】A23、教育法律救济的目的在于（）。A、补救合法权益受损害者B、解决法定权益的纠纷C、惩治侵权行为D、维护国家教育法律的尊严【答案】A24、文化素质教育不是为了（）。A、提高大学生的文化品位B、强化专业教育C、提高审美情趣D、提高人文素养【答案】B25、不属于我国教育法规实施内容的是（）。A、教育执法B、教育司法C、教育守法D、教育普法【答案】D26、从人类发展的总趋势来看，人道主义思想（）。A、已经不被重视B、已经日益萎缩C、无任何变化D、日益发展【答案】D27、由于对学习活动的社会意义或个人前途等原因引发的学习动机称作（）。A、远景的间接性动机

7、B、社会性动机C、直接性动机D、志向性动机【答案】A28、国家鼓励高校毕业生应征入伍，下面哪一类毕业生属于这里的界定“高校毕业生”？（）A、往届毕业生B、成人高等教育C、民办普通高等学校D、高等教育自学考试类学生【答案】C29、“社会道德反应测验”量表制定者是（）。A、莱斯特B、吉布斯C、柯尔伯格D、皮亚杰【答案】B30、改革开放之初，拨乱反正，百废待兴，法制建设就显得非常重要，因此，邓小平强调党的（）。A、政治建设B、组织建设C、制度建设D、纪律建设【答案】C31、在高等教育中，因满足不同需求和个体差异所带来的学校科类专业、培养目标、教育要求、教学方式、管理制度、师资组成的不同体现了（）。A

8、、机构多样化B、主体多样化C、管理多样化D、客体多样化【答案】C32、下列有关道德品质的说法错误的是（）。A、其内容具有时代性和阶级性B、道德实践是其形成和发展的现实基础C、道德品质不能成为区分和体现人格差别的标准和尺度D、个人主观努力是其形成和发展的内在动力【答案】C33、孔子提出的“不愤不启、不悱不发”指出了（）教学原则。A、直观性B、启发性C、巩固性D、因材施教【答案】B34、在教师职业道德发展史上，第一次根据教师的特点，系统的提出各级教师具体的道德要求的是（）。A、康有为B、梁启超C、蔡元培D、杨昌济【答案】A35、评价教师某道德行为时，应该（）。A、根据该行为的的效果B、根据教师一贯

9、的品质C、对该行为的影响因素进行综合分析D、根据该行为的目的【答案】C36、不属于行动研究类型的是（）。A、调查研究B、科学的行动研究C、实践的行动研究D、批判的行动研究【答案】A37、“恩物”的设计者是（）。A、卢梭B、福禄贝尔C、杜威D、蒙台梭利【答案】B38、从人类发展的总趋势来看，人道主义思想（）。A、已经不被重视B、已经日益萎缩C、无任何变化D、日益发展【答案】D39、游戏的觉醒一寻求理论，以探讨游戏发生的生理机制与环境的影响为特色，主要代表人物有（）。”A、伯莱恩B、贝特森C、哈森D、拜登代克【答案】A40、关于学分制与学年制的差异，下列哪一项是错误的？（）A、学年制重过程管理，学

10、分制重目标管理B、学年制的教学计划较为固定，学分制的教学计划弹性较大C、学年制强调共同性，学分制强调个体性D、学年制采用导师制，学分制则采用班主任的管理方法【答案】D41、关于建立健全一套科学完整、长期有效的学生紧急事件预警防控机制，下列说法不正确的是（）。A、建立组织有力、运转高效、职责分明的组织机构，形成及时、快捷、通畅的信息网络B、树立“管了没用也要管”、“说了不听也要说”的观念，但对于防不胜防的突发紧急事件，属于工作之外无法把握的，故不必采取相应措施C、构建心理预警机制，制定紧急事件应急处理方案D、健全日常工作机制，保证信息采集渠道通畅，辅导员应保持全天候信息通畅。【答案】B42、教师

11、对学生的热爱，从内容上看，在较低层次上，是指教师对学生的（）。A、亲近感B、理解感C、尊重感D、期待感【答案】A43、目前，我国独生子女在身心发展方面的主要不足表现为（）。A、身体发育不良B、智力发育不良C、认识水平较差D、品德行为习惯有所欠缺【答案】D44、高校战略管理常用的“SWOT分析法”的四个英文字母分别代表组织的（）。A、优势机会劣势威胁B、机会威胁优势劣势C、优势劣势机会威胁D、劣势威胁优势机会【答案】C45、我国最多人口的少数民族是（）。A、满族B、壮族C、维吾尔族D、回族【答案】B46、我国最多人口的少数民族是（）。A、满族B、壮族C、维吾尔族D、回族【答案】B47、我国最多人

12、口的少数民族是（）。A、满族B、壮族C、维吾尔族D、回族【答案】B48、我国最多人口的少数民族是（）。A、满族B、壮族C、维吾尔族D、回族【答案】B49、我国最多人口的少数民族是（）。A、满族B、壮族C、维吾尔族D、回族【答案】B50、我国最多人口的少数民族是（）。A、满族B、壮族C、维吾尔族D、回族【答案】B51、我国最多人口的少数民族是（）。A、满族B、壮族C、维吾尔族D、回族【答案】B52、我国最多人口的少数民族是（）。A、满族B、壮族C、维吾尔族D、回族【答案】B53、我国最多人口的少数民族是（）。A、满族B、壮族C、维吾尔族D、回族【答案】B54、我国最多人口的少数民族是（）。A、满

13、族B、壮族C、维吾尔族D、回族【答案】B55、我国最多人口的少数民族是（）。A、满族B、壮族C、维吾尔族D、回族【答案】B56、我国最多人口的少数民族是（）。A、满族B、壮族C、维吾尔族D、回族【答案】B57、我国最多人口的少数民族是（）。A、满族B、壮族C、维吾尔族D、回族【答案】B58、我国最多人口的少数民族是（）。A、满族B、壮族C、维吾尔族D、回族【答案】B59、我国最多人口的少数民族是（）。A、满族B、壮族C、维吾尔族D、回族【答案】B60、我国最多人口的少数民族是（）。A、满族B、壮族C、维吾尔族D、回族【答案】B61、我国最多人口的少数民族是（）。A、满族B、壮族C、维吾尔族D、

14、回族【答案】B62、我国最多人口的少数民族是（）。A、满族B、壮族C、维吾尔族D、回族【答案】B63、我国最多人口的少数民族是（）。A、满族B、壮族C、维吾尔族D、回族【答案】B64、我国最多人口的少数民族是（）。A、满族B、壮族C、维吾尔族D、回族【答案】B65、我国最多人口的少数民族是（）。A、满族B、壮族C、维吾尔族D、回族【答案】B66、我国最多人口的少数民族是（）。A、满族B、壮族C、维吾尔族D、回族【答案】B67、我国最多人口的少数民族是（）。A、满族B、壮族C、维吾尔族D、回族【答案】B68、我国最多人口的少数民族是（）。A、满族B、壮族C、维吾尔族D、回族【答案】B69、我国最多人口的少数民族是（）。A、满族B、壮族C、维吾尔族D、回族【答案】B70、我国最多人口的少数民族是（）。A、满族B、壮族C、维吾尔族D、回族【答案】B