浙江省湖州市安吉县教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》 真题及答案.docx

1、【事业单位教育系统招聘经典、历年真题可打印】浙江省湖州市安吉县教师招聘考试通用能力测试（教育类）真题及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。）1、世界上最早的教育理论著作是（）。A、论语B、理想国C、学记D、大教学论【答案】C2、经典性条件反射理论是俄国生理学家和心理学家（）创立的。A、巴甫洛夫B、列昂捷夫C、维果斯基D、鲁

2、宾斯坦【答案】A3、班主任在班级管理中的领导影响力主要表现在两个方面：一是职权影响力，二是（）。A、年龄影响力B、性别影响力C、个性影响力D、学术影响力【答案】C4、提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是（）。A、培根B、夸美纽斯C、赫尔巴特D、赞科夫【答案】B【事业单位教育系统招聘经典、历年真题可打印】5、下列属于一级课程的是（）。A、国家课程B、地方课程C、学校课程D、基础型课程【答案】A6、对正常发育的儿童来说，遗传素质对其身心发展起（）。A、前提作用B、决定作用C、促进作用D、导向作用【答案】A7、班集体内教育和教学活动的核心是（）。A、班主任B、班委

3、会C、共青团D、少先队【答案】A8、课堂上有两个学生正在交头接耳，这时，教师可以采取（）的处理方法最为适宜。A、言语提醒B、非言语暗示C、有意忽视D、暂时隔离【答案】B9、开好班会的基础是（）。A、精心准备B、确定主题C、具体实施D、效果深化【答案】B10、以目标为中心而展开，针对20世纪初形成并流行的常模参照测验的不足而提出的评价模式是（）。A、目标评价模式【事业单位教育系统招聘经典、历年真题可打印】B、目的游离评价模式C、背景、输入、过程、成果评价模式D、以上都不对【答案】A11、下列教育思潮中，不属于五四时期资产阶级教育思潮的是：（）。A、复古主义教育思潮B、平民主义教育思潮12、教学的

4、作用直接表现在（）。A、促进教育发展B、促进个体发展C、促进文化发展D、促进社会发展【答案】B13、研究表明，学生座位的安排对于学生接受课堂教学效果和学习效果（）。A、有影响B、没有影响C、几乎没有影响D、有实质性影响【答案】A14、（）是教师备课和上课的主要依据。A、教学大纲B、教科书C、参考书D、教学进度计划【答案】B15、（）是教师备课和上课的主要依据。A、教学大纲B、教科书C、参考书D、教学进度计划【答案】B16、班主任工作的中心环节是（）。【事业单位教育系统招聘经典、历年真题可打印】A、组织和培养班集体B、建立学生档案C、了解学生D、操行评定【答案】A17、从教育学的角度来研究，师生

5、关系主要是一种（）。A、影响与被影响的关系B、教育与被教育的关系C、主体与客体的关系D、权利与义务的关系【答案】A18、“小孔成像”的原理是下列哪个学派的发明（）。A、阴阳家B、道家C、墨家D、法家【答案】C19、“小孔成像”的原理是下列哪个学派的发明（）。A、阴阳家B、道家C、墨家D、法家【答案】C20、以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带具有强烈情感色彩的群体是（）。A、联合群体B、正式群体C、松散群体D、非正式群体【答案】D21、从规则到例子的学习实质上是一种（）。A、上位学习B、下位学习【事业单位教育系统招聘经典、历年真题可打印】C、并列结合学习D、发现学习【答案】B22、（）是教育科学研究

6、中广泛使用的、基本的研究方法。A、调查法B、问卷法C、观察法D、实验法【答案】C23、马卡连柯说“要尽量地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人”，体现了德育原则的（）。A、导向性原则B、疏导原则C、尊重学生与严格要求学生相结合原则D、因材施教原则【答案】C24、下列选项中，与现代课程改革的总趋势不一致的一项是（）。A、重视课程内容的功能化、分科化B、强调知识的系统化、结构化C、重视智力开发与学习能力的培养D、重视个别差异【答案】A25、人们对社会思想道德和人们行为的爱憎、好恶等情绪态度属于（）。A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为【答案】B26、对学生进行指导、引导的目的是促进学生的

7、（）。A、自愿发展B、自动发展C、自主发展D、自由发展【事业单位教育系统招聘经典、历年真题可打印】【答案】C27、由物质的、外显的、展开的形式转变成观念的、内潜的、简缩的形式的过程是在（）的阶段。A、原型定向B、原型动作C、原型内化D、动作定向【答案】C28、家长既是孩子的第一任老师，也是终身老师，指的是家庭教育的（）。A、率先性B、丰富性C、终身性D、主导性【答案】C29、幼儿掌握的词汇中，所掌握的最多的是（）。A、名词B、动词C、形容词D、连词【答案】A30、专家教师常将课堂练习看作检查学生学习的（）。A、过程B、工具C、目的D、手段【答案】D31、教师胜任教学工作的基础性要求是，必须具有

8、（）。A、学科专业素养B、职业道德素养C、政治思想素养D、人格特质【答案】A32、被称为“现代教育测验之父”的是（）。【事业单位教育系统招聘经典、历年真题可打印】A、赖斯B、泰勒C、桑代克D、杜威【答案】C33、德育目标是教育目标在人的（）方面的总体规格要求。A、思想德育B、政治思想C、思想品德D、政治品德【答案】C34、依据技能本身的性质和特点，技能的种类有（）。A、工作技能和生活技能B、动作技能和操作技能C、操作技能和心智技能D、智力技能和认知技能【答案】C35、心理辅导的目标有两个：一是学会调试；二是（）。A、行为矫正B、学会适应C、寻求发展D、克服障碍【答案】C36、“让学校的每一面墙

9、壁都开口说话”，这是充分运用了下列哪一种德育方法（）。A、陶冶教育B、榜样示范C、实际锻炼D、品德评价【答案】A37、提出最近发展区理论的心理学家是（）。A、维果斯基B、布鲁纳【事业单位教育系统招聘经典、历年真题可打印】C、加涅D、桑代克【答案】A38、依据经验或直觉选择解法的假设方式称之为（）。A、算法式B、推理式C、启发式D、演绎式【答案】C39、学校物质文化是校园文化的空间物态形式，是学校（）文化的物质载体。A、组织B、制度C、精神D、观念【答案】C40、（）是教育科学研究中广泛使用的、基本的研究方法。A、调查法B、问卷法41、班杜拉提出的学习理论是（）。A、操作性条件反射理论B、认知建

10、构理论C、社会学习理论D、认知结构理论【答案】C42、培根首次提出把教育学作为一门独立的学科，他提出的（）为教育学的发展奠定了方法论基础。A、演绎法B、归纳法C、辩证法D、阶级分析法【答案】B43、通过教育过程把受教育者培养成为什么样质量和规格的人，即（）。A、教育目的【事业单位教育系统招聘经典、历年真题可打印】B、教育目标C、教育方针D、教育政策【答案】A44、园所设立家长接待日的主要目的是（）。A、了解家长的教养态度B、听取家长的意见和建议C、向家长宣传育儿方法D、让家长为园所提供方便【答案】B45、中小学教师资格由（）教育行政部门认定。A、县级以上地方人民政府B、国务院C、各级地方人民政

11、府D、省、自治区、直辖市【答案】A46、教学认识的主要内容是间接知识和（）。A、直接经验B、科学实验C、社会实践D、间接经验【答案】D47、美国心理学家研究认为，在儿童的安慰、帮助和同情等能力形成过程中，起决定作用的是（）。A、父亲B、同龄人C、母亲D、教师【答案】B48、在柯尔伯格有关儿童道德判断发展阶段的研究中，寻求认可取向阶段属于（）。A、习俗水平B、前习俗水平C、后习俗水平【事业单位教育系统招聘经典、历年真题可打印】D、权威水平【答案】A49、技能是一种（）。A、智力B、能力C、才能D、行为方式【答案】D50、陶行知先生提出的“接知如接枝”体现了教学的（）。A、理论联系实际原则B、直观

12、性原则C、因材施教原则D、启发性原则【答案】C51、在大班幼小衔接活动中，教师与幼儿共同创设了“小学调查图”的主题墙，这主要是为了（）。A、激发幼儿良好的入学动机B、培养幼儿的责任感C、提高幼儿的学习能力D、帮助幼儿形成良好的学习习惯【答案】B52、对学生进行指导、引导的目的是促进学生的（）。A、自愿发展B、自动发展C、自主发展D、自由发展【答案】C53、对有关史地知识的领会，不能缺少（）。A、模像直观B、实物直观C、言语直观D、形象直观【答案】C【事业单位教育系统招聘经典、历年真题可打印】54、幼儿期教育活动中的主导形式是（）。A、讲授B、游戏C、自学D、参观【答案】B55、气质、性格与活动

13、的关系，下列表述错误的是（）。A、表现在活动中B、对活动有直接影响C、不直接决定活动的完成D、直接影响活动的效率【答案】D56、学生的学习受到多方面因素的影响，其中最主要的是受学习动机的支配这要求课堂导入需发挥（）的功能。A、激发学习兴趣，引起学习动机B、引起对所学课题的关注C、为学习新知识做铺垫D、明确学习目的57、下列说法中，对教育对人的发展起主导作用这一观点理解不正确的一项是（）。A、教育是一种有目的的培养人的活动，它规定着人的发展方向B、教育，特别是学校教育给人的影响是比较全面、系统和深刻的C、学校有专门负责教育工作的教师D、教育的发展对人的发展起决定性作用，好的教育一定能培养出优秀的

14、学生【答案】D58、儒家思想的创始人是（）。A、孔子B、孟子C、韩非子D、淮南子【答案】A59、攻击性行为产生的直接原因主要是（）。A、父母的惩罚【事业单位教育系统招聘经典、历年真题可打印】B、榜样C、强化D、挫折【答案】D60、对教育的等级化、特权化和专制化否定的教育特征是（）。A、教育的终身化B、教育的多元化C、教育的民主化D、教育的全民化【答案】C61、教学工作的中心环节是（）。A、备课B、上课C、课外辅导D、检查评定成绩【答案】B62、我国开始实行幼儿教师聘任制的时间是（）。A、1993年 B、1994年 C、1995年 D、1996年【答案】D63、通常在一门课程或教学活动结束后，对

15、一个完整的教学过程进行的测定称为（）。A、配置性评价B、形成性评价C、诊断性评价D、总结性评价【答案】D64、教师职业开始出现于（）。A、原始社会末期B、奴隶社会初期C、封建社会初期D、资本主义社会初期【答案】B65、目标管理的班级管理方法，是由美国的（）提出的。A、德鲁克B、马卡连柯C、杜威D、布鲁纳【答案】A66、狭义的学校德育专指（）。A、道德教育B、传统美德教育C、时事政治教育D、思想教育【答案】A67、对有关史地知识的领会，不能缺少（）。A、模像直观B、实物直观C、言语直观D、形象直观【答案】C68、人的生理成熟以具有（）能力为标志。A、学习B、生殖C、创造D、思考【答案】B 69、

16、3岁看大，7岁看老”这句俗话反映了幼儿心理活动（）。A、整体性的形成B、独特性的发展C、稳定性的增长D、积极能动性的发展【答案】C【事业单位教育系统招聘经典、历年真题可打印】【事业单位教育系统招聘经典、历年真题可打印】70、按照肌肉运动强度的不同分类，弹钢琴属于（）。A、闭合型操作技能B、开放型操作技能C、细微型操作技能D、粗放型操作技能【答案】C71、通过综合归纳获得意义的学习称为（）。A、同位学习B、上位学习C、下位学习D、并列结合学习【答案】B72、在操作形式中，把模仿阶段习得的动作固定并一体化称为（）。A、操作模仿B、操作整合C、操作熟练D、原型定向【答案】B73、儿童对形状形成正确直

17、觉的关键期是（）岁。A、1 B、2 C、3 D、4 【答案】D 74、1956年美国心理学家布卢姆制定出了教育目标的分类系统，把教育目标分为三大类，即（）。A、认知目标、情感目标、动作目标B、认知目标、情感目标、审美目标C、认知目标、技能目标、动作目标D、认知目标、情感目标、技能目标【答案】A75、操作技能的特点是（）。A、物质性、外显性、展开性【事业单位教育系统招聘经典、历年真题可打印】B、观念性、内潜性、简缩性C、物质性、外显性、简缩性D、观念性、内潜性、展开性【答案】A76、儿童最初对世界的认知活动，突出表现在（）的集中。A、触摸觉和视觉B、知觉发生和视觉、听觉C、口腔触觉和视觉D、动觉

18、和机体觉【答案】B77、皮亚杰认为个体心理发展的过程有（）四个要素。A、教育、练习和习得经验、社会性经验、自我调节作用的平衡过程B、成熟、教育、社会性经验、自我调节作用的平衡过程C、成熟、练习和习得经验、社会性经验、自我调节作用的平衡过程D、成熟、练习和习得经验、社会性经验、教育【答案】C78、道德品质的基础是（）。A、道德信念B、道德意志C、道德认识D、道德情感【答案】C79、儿童不受窗外其他孩子玩耍的笑声吸引，努力控制自己，专心做功课，这是（）。A、有意注意B、无意注意C、有意注意和无意注意两者均有D、选择性注意【答案】A80、发现教学法重视问题的认知属性，其认识起点是（）。A、教学的情感

19、应力B、学习的心理动力81、（）常常是指的同一种现象，即先于一定的活动面对该活动的一种动力准备状态。【事业单位教育系统招聘经典、历年真题可打印】A、功能固着B、态度定势C、学习的心向与定势D、迁移【答案】C82、如果发生未成年人合法权益受到侵犯，（）有权予以劝阻、制止或向有关部门提出检举或控告。A、父母B、国家机关C、其他监护人D、任何组织或个人【答案】D83、不属于幼儿高级情感发展的是（）。A、责任感B、道德感C、理智感D、美感【答案】A84、在学习动作技能的培养中熟练操作具有（）种主要特征。A、1 B、3 C、5 D、7 【答案】C85、智力可以分解为多种因素，下列哪种因素是智力的核心？（

20、）。A、观察力B、想象力C、思维力D、判断力【答案】C86、认知心理学把理解问题看作是在头脑中形成（）的过程。A、问题结构B、问题线索【事业单位教育系统招聘经典、历年真题可打印】C、问题内容D、问题空间【答案】D87、会讲英语的入学习德语，学得比其他人快，这是属于（）。A、正迁移B、负迁移C、纵向迁移D、逆向迁移【答案】A88、科学技术是第一生产力，促使科学技术再生产的最主要的途径是（）。A、学校教育B、高新技术的应用C、科学理论的产生D、完善的社会制度【答案】A89、幼儿教育启蒙性含义是（）。A、幼儿教育内容的粗浅性B、幼儿教育内容的发展性C、幼儿教育内容的系统性D、幼儿教育内容的诱导性【答案】A90、（）的基本形式是在教师指导下，学生运用书本知识解决实际问题。A、练习法B、实验法C、实习作业法D、参观法【答案】A