1、滕州市教师招聘考试综合基础知识及应用试题及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。)1、“活到老学到老”是现代教育()特点的要求。A、大众性B、公平性C、终身性D、未来性【答案】C2、从气质类型角度看,多愁善感的林黛玉属于典型的()。A、抑郁质B、黏液质C、多血质D、胆汁质【答案】A3、率先正式使用“班级”一词的是著名教育家(
2、)。A、埃拉斯莫斯B、夸美纽斯C、洛克D、卢梭【答案】A4、教师的教育学、心理学知识属于()。A、本体性知识B、条件性知识C、实践性知识D、一般文化知识【答案】B5、幼儿语音发展阶段,元音和辅音的发展顺序是()。A、同时出现B、元音在先,辅音在后C、辅音在先,元音在后D、以上情况都有可能【答案】A6、儿童出生后就出现注意现象,这实质上是一种()。A、选择性注意B、有意注意C、定向性注意D、随意注意【答案】C7、教师对学生思想的认可与学生成绩有()趋势。A、负相关B、正相关C、没有关系D、若有若无【答案】B8、培养勇于进取、豪放的品质,防止任性、粗暴,这些教育措施主要是针对()。A、胆汁质的孩子
3、B、多血质的孩子C、黏液质的孩子D、抑郁质的孩子【答案】A9、世界学前教育之父是指()。A、蒙台梭利B、裴斯泰洛齐C、福禄倍尔D、陈鹤琴【答案】C10、关于德育过程的基本规律,下列说法错误的是()。A、德育过程是对学生知、情、意、行的培养与提高过程B、德育过程是一个促进学生思想内部矛盾斗争的发展过程C、德育过程是组织学生的活动和交往,统一多方面教育影响的过程D、德育过程是一个阶段性的、直线提高的过程【答案】D11、我国的教育专著学记中就提出“时教必有正业,退息必有居学”的()相结合的教育思想。A、游戏与学习B、课内与课外C、学习与思考D、学习与行动【答案】B12、美国心理学家格塞尔认为对人的发
4、展起决定作用的因素是()。A、环境因素B、社会条件C、主观努力D、成熟机制【答案】D13、在群体压力下,成员有可能放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为,这就是()。A、集体观念B、从众C、服从大局D、集体凝聚【答案】B14、给定信息和要达到的目标之间有某些障碍需要被克服的刺激情境称为()。A、原型B、定势C、变式D、问题【答案】D15、根据经典条件反射作用理论,食物可以诱发狗的唾液分泌反应,则分泌唾液是()。A、中性刺激B、无条件刺激C、条件反应D、无条件反应【答案】B16、学生受师生关系影响的主要因素是()。A、教师的态度B、教师对学生的认识C、学生对教师的认识D、学生的认知特点【答案】
5、B17、教学工作的中心环节是()。A、备课B、上课C、课外辅导D、检查评定成绩【答案】B 18、1913年,普若特创办了美国的第一所()。A、幼儿学校B、游戏学校C、幼儿园D、保育院【答案】B 19、1913年,普若特创办了美国的第一所()。A、幼儿学校B、游戏学校C、幼儿园D、保育院【答案】B20、抑郁症的主要特征是持久的()。A、焦虑B、紧张C、情绪低落D、注意障碍【答案】C21、学生、学习过程和学习情境三大要素相对稳定的组合模式称之为()。A、课堂结构B、教学结构C、学习结构D、班级结构【答案】A22、我国古代,也是世界教育思想史上最早专门论述教育问题的文献是()。A、学记B、论语C、理
6、想国D、孟子【答案】A23、养成良好的学习习惯和自学能力属()范畴。A、智育B、德育C、美育D、体育【答案】A24、认知心理学把理解问题看作是在头脑中形成()的过程。A、问题结构B、问题线索C、问题内容D、问题空间【答案】D25、如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童按时完成作业的行为,最适合的安排应该是()。A、让儿童看完电视以后立即督促其完成作业B、规定每周看电视的适当时间C、惩罚孩子喜欢看电视的行为D、只有按时完成作业后才能看电视【答案】D26、从时间上看,相对其他教育形式来说,家庭教育的特点是()。A、开始最早持续最短B、开始最早持续最长C、开始较晚持续最长D、开始较晚持续较短【答案
7、】B27、班主任在班级管理中的领导影响力主要表现在两个方面:一是职权影响力,二是()。A、年龄影响力B、性别影响力C、个性影响力D、学术影响力【答案】C28、下列有关教育法和教育政策的区别的说法正确的是()。A、制定机关和约束力相同B、实施方式相同C、规范和稳定程度不同D、表现形式相同【答案】C29、幼儿期教育活动中的主导形式是()。A、讲授B、游戏C、自学D、参观【答案】B30、加涅的信息加工系统中的第二级是()。A、感受器B、感受登记C、短时记忆D、长时记忆【答案】B31、以学生为本的班级管理机制的目的是()。A、满足学生的发展需要B、确立学生的主体地位C、训练学生自我管理班级的能力D、实
8、现学生的全面发展【答案】A32、班级的大小是影响课堂管理的一个()。A、可用因素B、微弱因素C、重要因素D、利弊兼有的因素【答案】C33、政治经济制度对教育起()作用。A、制约B、很小C、绝对的决定D、主宰【答案】A34、校园文化的核心是学校的()文化。A、观念和制度B、精神和观念C、组织和制度D、物质【答案】B35、影响着群体与每个成员行为发展变化的力量的总和就是()。A、群体压力B、群体动力C、群体凝聚力D、群体规范【答案】B36、下列不是认知策略的是()。A、纲要策略B、归类策略C、计划策略D、复述策略【答案】C37、班主任教育工作的重点应该放在()。A、阶段性班级活动B、日常性班级活动
9、C、课外班级活动D、校外班级活动【答案】B38、关于德育过程的基本规律,下列说法错误的是()。A、德育过程是对学生知、情、意、行的培养与提高过程B、德育过程是一个促进学生思想内部矛盾斗争的发展过程C、德育过程是组织学生的活动和交往,统一多方面教育影响的过程D、德育过程是一个阶段性的、直线提高的过程【答案】D39、以肌肉骨骼的运动实现的程序化、自动化和完善化的外显活动方式是()。A、动作技能B、智力技能C、练习D、能力【答案】A40、学习某材料,10遍正好记住,那么一共学习()遍效果最好。A、8 B、10 C、12 D、15 【答案】D41、德育“认知模式”的提出者是()。A、科尔伯格B、皮亚杰
10、C、班杜拉D、奥苏伯尔【答案】B42、下列关于学生学业成绩评定叙述正确的是()。A、评定学生学业成绩,一般采用百分制记分法和等级制记分法B、一般说,题的数量多、便于给小分的,用等级制较便利C、题的数量不多、开卷、理解和灵活运用的题用百分制较方便D、在成绩评定时,不能把等级制换算成一定的分数。【答案】A43、幼儿辨别几何图形由易到难的顺序是()。A、圆形-正方形-半圆形-长方形-三角形-八边形-五边形-梯形-菱形B、圆形-半圆形-正方形-长方形-三角形-八边形-五边形-梯形-菱形C、正方形-圆形-半圆形-长方形-三角形-八边形-五边形-梯形-菱形D、正方形-长方形-圆形-半圆形-三角形-八边形-
11、五边形-梯形-菱形【答案】A44、教育中最重要的人际关系是()。A、教师与领导B、教师与同事C、教师与学生D、教师与家长【答案】C45、幼儿园教育指导纲要于()开始试行。A、2001年9月 B、1981年9月 C、1996年9月 D、1998年9月【答案】A46、一份教案的核心是()。A、提出教学目的B、选择教学方法C、涉及教学进程D、规划板书内容【答案】C47、一个测验经过多次测量所得的结果的一致性程度,称为测验的()。A、信度B、效度C、区分度D、难度【答案】A48、体态语言主要包括目光、表情、手势、举止和()等几个方面。A、距离B、板书C、批语D、活动【答案】A49、美国心理学家格塞尔认
12、为对人的发展起决定作用的因素是()。A、环境因素B、社会条件C、主观努力D、成熟机制【答案】D50、“人心不同,各如其面”,这句俗语为人格的哪种特点作了最好的诠释?()A、稳定性B、独特性C、整合性D、功能性【答案】B51、“论述简明扼要,提纲挈领;分析透彻、丝丝入扣”。这是指教师语言的()。A、纯洁性B、准确性C、激励性D、启发性【答案】B52、活泼开朗、乐观自信、积极主动、独立性较强、诚实勇敢、意志力坚强是幼儿()的表现。A、智力发展正常B、情绪特征良好C、个性特征良好D、具有良好的社会适应能力【答案】C53、教育史上最早提出教学的教育性原则的教育家是()。A、裴斯泰洛奇B、赫尔巴特C、夸
13、美纽斯D、柏拉图【答案】B54、心理学作为一门独立的科学诞生于()。A、1879年 B、1897年 C、1789年 D、1798年【答案】A55、有预定目的,需要一定意志努力的注意是()。A、随意注意B、不随意注意C、随意后注意D、无意注意【答案】A56、培根首次提出把教育学作为一门独立的学科,他提出的()为教育学的发展奠定了方法论基础。A、演绎法B、归纳法C、辩证法D、阶级分析法【答案】B57、幼儿园教育指导纲要于()开始试行。A、2001年9月 B、1981年9月 C、1996年9月 D、1998年9月【答案】A 58、90年代以来,学前教育的根本目标是()。A、智力开发B、培养创造力C、
14、知识传授D、全面和谐发展【答案】D59、“晓之以理,动之以情,持之以恒,导之以行”符合()规律。A、智育过程B、心理辅导C、德育过程D、美育过程【答案】C60、关于各种记忆出现的时间由早到晚依次是()。A、运动记忆形象记忆情绪记忆语词记忆B、情绪记忆形象记忆运动记忆语词记忆C、语词记忆形象记忆情绪记忆运动记忆D、运动记忆情绪记忆形象记忆语词记忆【答案】D61、一个人的基本素养包括()。A、身体、精神B、道德、学识C、德、智、体D、知、情、意【答案】A62、讲授法的基本方式包括()。A、讲述、讲解、讲读、讲演B、讲述、讲解、报告、讲演C、讲读、讲演、讲评、讲述D、讲述、讲解、讲评、报告【答案】A
15、63、根据未成年人保护法规定,国家保障未成年人的()和其他合法权益不受侵害。A、成长、健康B、人身、财产C、自由、尊严D、尊严、成长【答案】B64、美国心理学家研究认为,在儿童的安慰、帮助和同情等能力形成过程中,起决定作用的是()。A、父亲B、同龄人C、母亲D、教师【答案】B65、下面的选项中衡量社会文化水平的一般指标是()。A、人口的性别比例B、人口的受教育水平C、人口的健康状况D、人口的平均收入【答案】B66、我国古代私学最早兴盛于()。A、商周B、春秋战国C、秦汉D、隋唐【答案】B67、德育目标是教育目标在人的()方面的总体规格要求。A、思想德育B、政治思想C、思想品德D、政治品德【答案
16、】C68、形式教育论的倡导者是()。A、卢梭B、洛克C、赫尔巴特D、斯宾塞【答案】B69、班主任了解学生的基本方法是(),班主任的中心工作是组织和培养班集体。A、观察法B、问卷法C、谈话法D、调查法【答案】A70、受学生欢迎的教师特征有()。A、幽默B、善解人意C、宽容D、以上答案都对【答案】D71、“十年树木,百年树人”形容了幼儿教师劳动的()。A、纯真美好B、长期性C、艰巨性D、引导性【答案】B72、下面属于“问题解决”的是()。A、回忆一个人的名字B、幻想自己是“灰姑娘”C、用一个词来造句D、荡秋千【答案】C73、心理健康表现为个人具有生命的活力,积极的内心体验和良好的()。A、社会适应
17、B、社会化人格C、精神面貌D、精神状态【答案】A74、校园文化的核心是()。A、学校的物质文化B、学校的精神或观念文化C、学校组织和制度文化D、学校的非正规文化【答案】B75、教育学研究的对象是()。A、教育现象B、教育方针C、教育政策D、教育理论76、()的儿童常常对学习成绩、陌生环境反应敏感,担心害怕,显得很不安分。A、诵读困难B、过度焦虑C、强迫观念D、交往困难【答案】B77、美国的提前开端计划是对家庭环境不佳的儿童提供()。A、经济帮助B、卫生保健服务C、负责的学前教育D、特殊教育【答案】C78、心理是人脑对()。A、客观现实像镜子一样的反映B、客观现实被动的反映C、客观现实能动的反映
18、D、客观现实原原本本的反映【答案】C79、从教育学的角度来研究,师生关系主要是一种()。A、影响与被影响的关系B、教育与被教育的关系C、主体与客体的关系D、权利与义务的关系【答案】A 80、17世纪捷克教育家夸美纽斯在哪本书中对班级授课制给予了系统的理论描述()。A、教学与发展B、大教学论C、普通教育学D、大教育论点【答案】B81、教育目的是社会需求的集中反映,它集中体现了()。A、教育的性质B、教育的任务C、教育的内容D、教育的规律【答案】A82、生产力发展水平决定着()。A、教育的领导权B、受教育的权利C、教育目的的性质D、教育结构的变化【答案】D83、学业评价是指根据测验分数、观察和报告,对被测验者的行为、作业的优点或价值作出()。A、测验B、诊断C、评定D、评分【答案】C84、到3岁时,儿童脑的重量大约是()。A、390 B、900 C、125 D、1000 【答案】B85、对于幼儿园在设施、设备方面的要求不正确的是()。A、主要是考虑幼儿的特点。B、幼儿园应配备适合幼儿特点的桌椅、玩具架、盥洗卫生具,寄宿制幼儿园应配备儿童单人床。C、幼儿园配备必要的教具、玩具、图书和乐器。“因地制宜,就地取材,自制教具、玩具。”D、幼儿园必须配备昂贵的器械设备。【答案】D
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