河南省新乡市卫滨区教师招聘《教育理论基础知识》 真题及答案.docx

1、【教师招聘考试经典题型历年真题可打印】河南省新乡市卫滨区教师招聘教育理论基础知识真题及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。）1、闻一知十、触类旁通是指学习中的（）。A、定势现象B、迁移现象C、记忆现象D、创造性【答案】B2、给定信息和要达到的目标之间有某些障碍需要被克服的刺激情境称为（）。A、原型B、定势C、变式D、问题【

2、答案】D3、人类短时记忆的广度为（）。A、52个信息单位 B、72个信息单位 C、62个信息单位 D、82个信息单位【答案】B4、我国陈鹤琴倡导的教学法为（）。A、中心综合法B、完整教学法【教师招聘考试经典题型历年真题可打印】C、分科教学法D、整个教学法【答案】D5、培根首次提出把教育学作为一门独立的学科，他提出的（）为教育学的发展奠定了方法论基础。A、演绎法B、归纳法C、辩证法D、阶级分析法【答案】B6、下面哪项陈述不属于教师劳动的特点（）。A、多重角色B、教育效果的长期性C、简单性D、纯真美好【答案】C7、教师的教育素养基本上包括两个方面，一是（），二是教育技巧。A、教育理论B、教育手段C

3、、教育思想D、思想品质【答案】A8、野战部队身穿迷彩服以达到与周围背景相混淆的效果，这主要是利用知觉的（）。A、整体性B、选择性C、理解性D、恒常性【答案】B9、角色扮演可分为以下三个阶段。（）A、及时模仿和简单再现、认同、内化B、及时模仿和简单再现、内化、认同C、认同、内化、及时模仿和简单再现D、认同、及时模仿和简单再现、内化【答案】A10、学校文化的核心是（）。A、物质文化B、组织文化C、制度文化D、精神文化【答案】D11、备课时，教师要按顺序写出（）三种教学计划。A、课时计划、单元计划、学期计划B、学期计划、单元计划、课时计划C、单元计划、课时计划、学期计划D、学期计划、课时计划、单元计

4、划【答案】B12、一种学习对另一种学习起到积极的促进作用是（）。A、一般迁移B、具体迁移C、负迁移D、正迁移【答案】D13、教学认识的主要内容是间接知识和（）。A、直接经验B、科学实验3【教师招聘考试经典题型历年真题可打印】【教师招聘考试经典题型历年真题可打印】C、社会实践D、间接经验【答案】D14、从历史唯物主义的观点出发，在30年代提出“文化历史发展理论”的是苏联心理学家（）。A、皮亚杰B、维果斯基C、斯滕伯格D、埃里克森【答案】B15、幼儿园的年龄对象是（）。A、03岁 B、36岁 C、06岁 D、26岁【答案】B16、儿童心理发展最为迅速和心理特征变化最大的阶段是（）。A、婴儿期B、先

5、学前期C、学前期D、学龄期【答案】A17、人际关系的形成与变化，取决于交往双方（）。A、修养和处世方法B、身份和地位C、交往方式与方法D、需要满足的程度【答案】D18、在儿童心理过程中，（）。A、转折期和危机期是必然出现的B、转折期是必然出现的，但危机期不是必然出现的C、危机期是必然出现的，但转折期不是必然出现的D、转折期和危机期都不是必然出现的【答案】B19、在儿童心理过程中，（）。A、转折期和危机期是必然出现的B、转折期是必然出现的，但危机期不是必然出现的C、危机期是必然出现的，但转折期不是必然出现的D、转折期和危机期都不是必然出现的【答案】B20、班级授课制在我国正式实行一般认为是在（）

6、。A、唐朝中期B、明朝中期C、清朝末年D、辛亥革命以后【答案】C21、下面哪项陈述不属于教师劳动的特点（）。A、多重角色B、教育效果的长期性C、简单性D、纯真美好【答案】C22、国办幼儿园的经费以（）为主。A、财政拨款B、家长交纳保育、教育费5【教师招聘考试经典题型历年真题可打印】【教师招聘考试经典题型历年真题可打印】C、社会组织和个人筹措D、社会捐助【答案】A23、人是自然性和社会性的统一，若单纯强调人的自然属性，就会导致（）。A、社会本位论B、环境决定论C、遗传决定论D、教育万能论【答案】C24、到3岁时，儿童脑的重量大约是（）。A、390 B、900 C、125 D、1000 【答案】B

7、25、学前儿童心理学的研究对象是（）年龄范围内的儿童心理的发展规律。A、03岁B、O6岁C、O12岁 D、018岁【答案】B26、心理是人脑对（）。A、客观现实像镜子一样的反映B、客观现实被动的反映C、客观现实能动的反映D、客观现实原原本本的反映【答案】C【教师招聘考试经典题型历年真题可打印】27、以下选项中哪一个属于程序性知识?（）A、关于企鹅的定义B、某个明星的个人资料C、名人的自传D、产品的使用说明书【答案】D28、人是社会关系的总和。”这一观点强调的是人的（）。A、社会性B、自然性C、共同性D、差异性【答案】A29、教师对学生的热爱，从内容上看，在较低层次上，是指教师对学生的（）。A、

8、亲近感B、理解感C、尊重感D、期待感【答案】A30、“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”出自（）。A、学记B、论语C、礼记D、中庸【答案】A31、班主任工作的首要任务是（）。A、促进全班学生的全面发展B、建立班集体【教师招聘考试经典题型历年真题可打印】C、培养学生健康的精神和民主作风D、形成良好的学习风气【答案】B32、公民接受教育（）。A、只是权利B、只是义务C、不是权利，也不是义务D、既是权利，又是义务【答案】D33、园所设立家长接待日的主要目的是（）。A、了解家长的教养态度B、听取家长的意见和建议C、向家长宣传育儿方法D、让家长为园所提供方便【答案】B34、我国心理学家（）提出了新生婴儿具有

9、两种可以分辨的情绪反应。A、林传鼎B、朱智贤C、皮连生D、孟昭兰【答案】A35、我国社区教育活动一般在（）进行。A、街道或居委会B、区委C、幼儿园D、托儿所【答案】A36、直接影响活动效率，使活动能顺利完成的个性心理特征是（）。A、性格B、气质C、能力D、兴趣【答案】C37、导致儿童身心发展差异性的物质性基础是（）。A、遗传差异B、教育差异C、环境差异D、物质差异【答案】A38、四岁的幼儿是脱离乳幼儿体格的变幻期，人们称之为“（）”。A、总在活动期B、发现自我期C、可靠期D、自信期【答案】B39、角色扮演可分为以下三个阶段。（）A、及时模仿和简单再现、认同、内化B、及时模仿和简单再现、内化、认

10、同C、认同、内化、及时模仿和简单再现D、认同、及时模仿和简单再现、内化【答案】A40、教育是一种（）的社会活动。A、特殊的B、普通的【教师招聘考试经典题型历年真题可打印】【教师招聘考试经典题型历年真题可打印】C、唯一的D、少有的【答案】A41、“长善救失”、“因材施教”的教育原则是根据人的身心发展的什么特点提出的（）。A、阶段性B、不平衡性C、个别差异D、分化与互补的协调性【答案】C42、我国心理学家林传鼎的研究指出，新生儿已有两种完全可以分辨清楚的情绪反应，即（）。A、愉快与惊奇B、愉快与悲伤C、愉快与厌恶D、腧快与不愉快【答案】D43、表现在人对显示的态度和惯常的行为方式中比较稳定的心理特

11、征是（）。A、道德感B、理智感C、气质D、性格【答案】D44、英国教育家洛克的“白板说”属（）。A、父母决定论B、教师决定论C、环境决定论D、遗传决定论【答案】C【教师招聘考试经典题型历年真题可打印】45、人的发展是指人类身心的生长和（）。A、增强B、变化C、成熟D、死亡【答案】B46、幼儿阶段开始出现书面言语的发展，其书面言语发展的重点是（）。A、识字B、写字C、阅读D、写作【答案】A47、学习“工作总量工作效率工作时间”，这是（）。A、规则学习B、辨别学习C、辨别学习D、解决问题学习【答案】A48、教师申诉制度由三个环节组成，并依次序进行。下列不属于教师申诉制度的有（）。A、申诉提出B、申

12、诉审核C、受理D、处理【答案】B49、“长善救失”、“教学相长”的教学思想是由（）首先提出的。A、论语B、孟子C、学记D、劝学篇【答案】C50、中班幼儿思维的特点是（）。A、感知运动思维B、具体形象思维C、抽象逻辑思维D、形式运算思维【答案】B51、“教学过程最优化”的教学思想的提出者是（）。A、赞科夫B、巴班斯基C、苏霍姆林斯基D、凯洛夫【答案】B52、教学的首要任务是（）。A、使学生掌握系统的科学文化知识B、培养学生的实践能力和创新精神C、培养学生良好的思想品德D、培养学生的审美情趣和审美能力【答案】A53、班主任工作的中心环节是（）。A、了解和研究学生B、教育个别学生C、组织和培养班集体

13、D、搞好班级教育工作【答案】C12【教师招聘考试经典题型历年真题可打印】54、智力游戏属于（）。A、创造性游戏B、有规则游戏C、体育游戏D、结构游戏【答案】B55、学习课文时分段、总结段意属于（）。A、复述策略B、理解控制策略C、精加工策略D、组织策略【答案】C56、瞬时记忆的贮存时间大约为（）。A、0、252秒 B、0、225秒 C、2秒到1分钟 D、5秒到2分钟【答案】A57、昔日同窗情，至今常怀念，这属于（）。A、运动记忆B、情绪记忆C、形象记忆D、语词记忆【答案】B58、创造性的基本结构中不包括（）。A、创造性人格B、创造性思维13【教师招聘考试经典题型历年真题可打印】C、创造性意识D、创造性勇气【答案】D59、哪种师生关系模式容易使学生形成良好的人格特征（）。A、管理型B、放任型C、专制型D、民主型【答案】D60、教育工作中，要做到“因材施教”、“长善救失”，这说明（）。A、教育要适应年青一代身心发展的顺序性B、教育要适应年青一代身心发展的阶段性C、教育要适应年青一代身心发展的个别差异性D、教育要遵循学生身心发展的规律【答案】C【教师招聘考试经典题型历年真题可打印】