上半年苏州科技学院天平学院招聘考试《综合基础知识(教育类)》试题.docx

1、上半年苏州科技学院天平学院招聘考试综合基础知识（教育类）试题一、选择题（在下列每题四个选项中选择符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。）1、国家对高等教育的控制或影响逐渐加强出现于（）。A、古希腊B、古罗马C、中世纪D、现代国家兴起之后【答案】D2、素质教育是以（）为重点的教育。A、面向全体学生B、培养创新精神C、促进学生全面发展D、促进学生的个性发展【答案】B3、中国梦的深厚源泉和根本归宿都在于（）。A、小康社会B、人民C、国家富强D、民族复兴【答案】D4、关于建立健全一套科学完整、长期有效的学生紧急事件预警防控机制，下列说法不正确的是（）。A、建立组织

2、有力、运转高效、职责分明的组织机构，形成及时、快捷、通畅的信息网络B、树立“管了没用也要管”、“说了不听也要说”的观念，但对于防不胜防的突发紧急事件，属于工作之外无法把握的，故不必采取相应措施C、构建心理预警机制，制定紧急事件应急处理方案D、健全日常工作机制，保证信息采集渠道通畅，辅导员应保持全天候信息通畅。【答案】B5、注重培养学生基础学力的课程是（）。A、基础型课程B、拓展型课程C、研究型课程D、发展型课程【答案】A6、以下关于教师道德关系现象的说法不正确的是（）。A、它是一种思想关系B、它是一种思想观念和理论体系C、它是受一定利益关系制约的D、它是师德意识意识形成的基础，并通过教师的道德

3、行为实践表现出来【答案】B7、最早提出学前教育公共教育思想的是（）。A、福禄倍尔B、柏拉图C、亚里斯多德D、皮亚杰【答案】B8、“恩物”的设计者是（）。A、卢梭B、福禄贝尔C、杜威D、蒙台梭利【答案】B9、教师公道正派的道德品质包括两个方面的涵义，一是平等地对待每一个学生，二是（）。A、不在教育教学活动中对学生有偏有向B、不在教育教学活动中谋取不正当的个人利益C、在教育教学活动中任劳任怨D、在教育教学活动中注意个人仪表【答案】B10、下列对教师道德范畴与教师道德原则和规范之间关系描述正确的是（）。A、教师道德范畴是教师道德原则和规范的前提B、教师道德原则和规范是教师道德范畴的前提C、教师道德原

4、则和规范是教师道德范畴发挥作用的必要条件D、教师道德原则和规范从属或者依附于教师道德范畴【答案】B11、决定教育事业发展的直接和最终的因素是（）。A、政治经济制度的发展水平B、教育投资C、领导者的意志D、生产力的发展水平【答案】D12、教育的本质决定了高校的基本职能是（）。A、培养人才B、科学研究C、服务社会D、普及教育【答案】A13、（）是著名的行为主义心理学家，他的操作性条件作用理论是建立在动物学习实验基础上的。A、加涅B、奥苏贝尔C、桑代克D、斯金纳【答案】D14、雅典的第一个永久性高等教育机构是（）。A、希波克拉底医学校B、柏拉图的学园C、吕克昂D、君士坦丁堡大学【答案】B15、以个人

5、好恶、兴趣爱好为联系纽带具有强烈情感色彩的群体是（）。A、联合群体B、正式群体C、松散群体D、非正式群体【答案】D16、埃里克森认为1218岁的发展任务是培养（）。A、自主感B、主动性C、勤奋感D、自我同一性【答案】D17、教师道德评价对其道德品质的影响体现在（）。A、教师道德行为评价可以使教师形成相应的善恶观B、教师道德评价能使教师自觉纠正自己的生活行为习惯C、教师道德评价能使教师形成与教师道德品质相背的内心信念D、教师道德评价能使教师转变其道德意志【答案】A18、下列各种方法中不属于直观形象法的是（）。A、观察法B、讲解法C、示范法D、范例法【答案】B19、下列各种方法中不属于直观形象法的

6、是（）。A、观察法B、讲解法C、示范法D、范例法【答案】B20、下面哪一句话不能体现父母的榜样作用（）。A、龙生龙，凤生凤B、上梁不正下梁歪C、父母是孩子的镜子D、身教胜过言传【答案】A21、关于教师伦理学的说法错误的是（）。A、它从教育职业劳动的特殊性和教育规律出发，研究教育活动的特殊道德问题B、它是应用伦理学的分支C、它以教师的道德现象为研究对象D、它指导着教师生活中的方方面面【答案】D22、世界上第一个承认游戏的教育价值，有系统地把游戏列入教育过程的教育家是一（）。A、裴斯泰洛齐B、卢梭C、夸美纽斯D、福禄培尔【答案】D23、在我国教育史上，最早把小学教育规定为义务教育是在（）。A、19

7、04年 B、1922年 C、1949年 D、1986年【答案】A24、课堂上有两个学生正在交头接耳，这时，教师可以采取（）的处理方法最为适宜。A、言语提醒B、非言语暗示C、有意忽视D、暂时隔离【答案】B25、在教育司法实践中，如某一违反教育法律法规的行为同时触犯多种形式的教育法律规范，则可追究行为人责任种类是（）。A、教育民事责任B、教育行政责任C、教育刑事责任D、教育民事责任、教育行政责任或教育刑事责任【答案】D26、来源于学生对学习内容或学习名次结果的兴趣的动机是（）。A、高尚的动机B、远景的间接性动机C、低级的动机D、近景的直接性动机【答案】D27、学校产生于（）教育阶段。A、古代B、原

8、始C、近代D、现代【答案】A28、教育工作中，要做到“因材施教”、“长善救失”，这说明（）。A、教育要适应年青一代身心发展的顺序性B、教育要适应年青一代身心发展的阶段性C、教育要适应年青一代身心发展的个别差异性D、教育要遵循学生身心发展的规律【答案】C29、我国的学历证书包括（）。A、毕业证书、结业证书和专业证书B、结业证书、肄业证书和培训证书C、肄业证书、毕业证书和技术登记资格证书D、毕业证书、结业证书和肄业证书【答案】D30、素质教育的时代特征是培养学生具有（）。A、创新精神B、艰苦奋斗的精神C、团结协作精神D、革命传统精神【答案】A31、格赛尔通过双生子爬楼梯实验发现（）。A、在个体生理

9、成熟前的早期训练对于最终的结果没有多大作用B、在个体生理成熟前的早期训练对于最终的结果有一定的作用C、在个体生理成熟前的早期训练对于最终的结果有较大的作用D、在个体生理成熟前的早期训练对于最终的结果起决定作用。【答案】A32、教师道德他律，则是指教师道德原则和规范对教师职业行为具有外在的（）。A、约束功能B、导向功能C、调节功能D、制导功能【答案】D33、脱贫攻坚战取得决定性进展，（）贫困人口稳定脱贫，贫困发生率从百分之十点二下降到百分之四以下。A、六千多万B、七千多万C、八千多万D、九千多万【答案】A34、主张教育是学生自我实现的过程，这种教育质量观是（）。A、外适质量B、个适质量C、内适质

10、量D、控制质量【答案】B35、教师道德品质通过（）才能表现出来。A、道德认识B、道德情感C、道德行为D、道德意志【答案】C36、最早在理论上对班级授课制加以论证的教育家是（）。A、洛克B、赫尔巴特C、夸美纽斯D、杜威【答案】C37、高校课程的设置和组织超越以往对学科知识的系统性和逻辑性的过分强调，越来越重视与学生未来的工作和生活相联系。这种倾向指的是（）。A、课程内容综合化B、课程实施多样化C、课程方向人文化D、课程性质职业化【答案】D38、以来访者为中心的心理咨询理论是（）。A、精神分析理论B、行为学习理论C、人本主义理论D、认知理论【答案】C39、教学最重要的目标是促进（），使学生将获得知

11、识、技能和行为方式有效用于新问题的解决。A、理解B、操作C、形成表征D、学习的迁移【答案】D40、下面那个不属于选聘到村任职的一般程序？（）A、个人自愿报名B、学校党团组织推荐C、资格审查D、笔试面试【答案】B41、下列哪一项不是上好课的必要条件？（）A、目的明确B、内容正确C、方法得当D、手段先进【答案】D42、“以小人之心度君子之腹”是以下哪种心理防御机制的表现（）。A、压抑作用B、退化作用C、合理化作用D、投射作用【答案】D43、教师专业发展的关键是（）。A、终身学习B、教研结合C、创新实践D、反思经验【答案】D44、高等学校实行教师资格制度。以下学历中不能取得教师资格的是（）。A、研究

12、生毕业B、大学本科毕业C、大学专科毕业D、双学士学位【答案】C45、教学工作的中心环节是（）。A、备课B、上课C、课外辅导D、检查评定成绩【答案】B46、教学工作的中心环节是（）。A、备课B、上课C、课外辅导D、检查评定成绩【答案】B47、教学工作的中心环节是（）。A、备课B、上课C、课外辅导D、检查评定成绩【答案】B48、教学工作的中心环节是（）。A、备课B、上课C、课外辅导D、检查评定成绩【答案】B49、教学工作的中心环节是（）。A、备课B、上课C、课外辅导D、检查评定成绩【答案】B50、教学工作的中心环节是（）。A、备课B、上课C、课外辅导D、检查评定成绩【答案】B51、教学工作的中心环

13、节是（）。A、备课B、上课C、课外辅导D、检查评定成绩【答案】B52、教学工作的中心环节是（）。A、备课B、上课C、课外辅导D、检查评定成绩【答案】B53、教学工作的中心环节是（）。A、备课B、上课C、课外辅导D、检查评定成绩【答案】B54、教学工作的中心环节是（）。A、备课B、上课C、课外辅导D、检查评定成绩【答案】B55、教学工作的中心环节是（）。A、备课B、上课C、课外辅导D、检查评定成绩【答案】B56、教学工作的中心环节是（）。A、备课B、上课C、课外辅导D、检查评定成绩【答案】B57、教学工作的中心环节是（）。A、备课B、上课C、课外辅导D、检查评定成绩【答案】B58、教学工作的中心

14、环节是（）。A、备课B、上课C、课外辅导D、检查评定成绩【答案】B59、教学工作的中心环节是（）。A、备课B、上课C、课外辅导D、检查评定成绩【答案】B60、教学工作的中心环节是（）。A、备课B、上课C、课外辅导D、检查评定成绩【答案】B61、教学工作的中心环节是（）。A、备课B、上课C、课外辅导D、检查评定成绩【答案】B62、教学工作的中心环节是（）。A、备课B、上课C、课外辅导D、检查评定成绩【答案】B63、教学工作的中心环节是（）。A、备课B、上课C、课外辅导D、检查评定成绩【答案】B64、教学工作的中心环节是（）。A、备课B、上课C、课外辅导D、检查评定成绩【答案】B65、教学工作的中心环节是（）。A、备课B、上课C、课外辅导D、检查评定成绩【答案】B66、教学工作的中心环节是（）。A、备课B、上课C、课外辅导D、检查评定成绩【答案】B67、教学工作的中心环节是（）。A、备课B、上课C、课外辅导D、检查评定成绩【答案】B68、教学工作的中心环节是（）。A、备课B、上课C、课外辅导D、检查评定成绩【答案】B69、教学工作的中心环节是（）。A、备课B、上课C、课外辅导D、检查评定成绩【答案】B70、教学工作的中心环节是（）。A、备课B、上课C、课外辅导D、检查评定成绩【答案】B