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1、政府考勤表政府考勤表篇一：XX党政机关干部职工考勤表(封面正) 中共纪委办公室 20XX年4月 1党政机关干部职工考勤表 XX乡党政机关上下班制度 第一条上下班时间：星期六、星期日为休息日，星期一至星期五为工作日。工作日标准上班时间上午为8:0011:30，下午为2:3017:30；结合铁厂实际，铁厂街天上班时间调整为9:0016:00（11:3012:00为就餐时间）。上班后30分钟内不签到记迟到，下班提前超过20分钟的记早退。当年迟到和早退累计达到20次记1次旷工。 第二条上班基本要求 （一）专心工作。上班时间内，不得脱岗、串岗，不得开展与工作无关的娱乐活动。 （二）高效办事。当天的事务当

2、天处理，急需办理的事务及时办理。 （三）服从分工。领导交办的事务要优先办理，积极完成。 （四）着装整洁、仪表得体。不准穿拖鞋上班，不准敞胸露背上班，不准穿半截裤上班。 XX乡党政机关请销假制度 第三条假期规定 （一）婚假：职工本人结婚，给予婚假，假期3天，晚婚假期增加至15天。 （二）丧假：职工为配偶和直系亲属办丧事，假期5天。 （三）产假：女职工生育可享受不少于90天的正常产假。实行晚育的，增加产假30天；难产（含剖腹产）增加产假15天，多胞胎生育的，每多生育一个婴儿增加产假15天；子女出生后4个月内办理独生子女证的，增加产假15天；男职工可请产期护理假7天，晚育的可增加护理假3天。 （四）

3、计划生育假：妊娠12周及以下流产的为15天，12-16周流产的为30天，16-28周流产的为42天，怀孕28周及以上终止妊娠的享受正常生育产假90天。上环休假3天，取环休假5天。 （五）探亲假：1.时间条件。工作满一年。2.事由条件。一是与配偶不住在一起，又不能在公休假日团聚的，可以享受探望配偶的待遇；二是与父亲、母亲都不住在一起，又不能在公休假日团聚的，可以享受探望父母的待遇。“不能在公休假日团聚”是指不能利用公休假日在家居住一夜和休息半个白天。职工与父亲或与母亲一方能够在公休假日团聚的，不能享受本规定探望父母的待遇。探亲假不包括探望岳父母、公婆和兄弟姐妹。新婚后与配偶分居两地的从第二年开始

4、享受探亲假。3.探亲假的期限。一是探望配偶，每年给予一方探亲假一次，30天;二是未婚员工探望父母，每年给假一次，20天，也可根据实际情况，2年给假一次，45天；三是已婚员工探望父母，每4年给假一次，20天。上述假期均包括公休假日和法定节日在内。 （六）病假：根据病情确定，确实因病不能上班的可请病假，请假时需出具医院的相关证明。 （七）事假：单位职工有个人事务需要请假办理的，根据实际情况可请事假。 （八）年休假：无旷工现象、职工请事假累计少于20天，并且病假不超过规定期限的，可以享受带薪年休假。其中，工龄110年，病假累计少于60天的可休假5天；工龄1020年，病假累计少于90天的可休假10天；

5、工龄20年以上，病假累计少于120天的可休假15天。国家法定休假日、休息日不计入年休假的假期。以上条件必须同时具备才能休假。 第四条请假手续 （一）请假一律以假条为准，不论公休、补休、病假、事假、婚假、产假、探亲假等，请假都要写假条，并按批准权限由有关领导签具意见交办公室备案后方可休假。不得口头请假、电话请假、短信请假、托人请假和请霸王假。 （二）请病假须有医院或相关知情人证明。 （三）事假需事前经领导审批后才能休假；确有特殊情况临时请假、延假的，经领导批准后必须及时补办请假手续。不办理请假手续擅自离开工作岗位的，作旷工处理。 第五条审批权限 （一）一般干部职工请假1天以内，由本部门、本单位、

6、本办公室负责人审批；请假23天，由分管领导审批；请假3天以上，须经党政主要领导审批。 （二）各部门、单位、办公室、站所负责人请假1天以内由分管领导审批，请假2天以上须经党政主要领导审批。 （三）党政主要领导请假由县委政府审批，其他领导班子成员请假由党政主要领导审批。 （四）党政主要领导不在单位时，由带班领导或在单位主持工作的领导审批。 第六条假期管理 全年累计旷工超过10个（即5天）的，不发年度奖金；全年累计旷工超过20个（即10天）的，不发年度奖金并将年终考核定为不称职等次；旷工连续超过30个（即15天）或一年内累计超过60个（即30天）的，报请上级部门予以辞退。 请假期满或提前回单位上班时

7、，需到乡综合办销假，未销假的视为假期继续或旷工。 2 篇二：考勤表 实习报告 实习单位：深圳市日月社会工作服务社 院（系）：公共管理学院 专业班级：20XX级社会工作 姓名：牛国瑞 学号：20XX22030467 学校导师：纪德尚 机构督导：欧呈洲 20XX年6月28日 实习报告 一、实习概述 此次在深圳市日月社会工作服务社实习，自20XX年2月18日到20XX年6 月26日历经四个多月，主要是在清水河社区内当一线社工，实习过程中一共建 立个案7起（建档个案3起，咨询个案4起），大的小组活动5个，组织社区活 动大大小小一共37件，服务对象涵盖社区内的老人、小孩、青少年、妇女以及 残障人士等，累

8、计服务居民的人数达1350人以上，直接受助对象256人，整个 社区受益群众达13000人以上，可以说圆满的完成了学校安排的实习任务。 二、实习单位概况 深圳市日月社会工作服务社是根据中共中央关于构建社会主义和谐社会若 干重大问题的决定和深圳市“1+7”文件精神，经市民政局核准批复后，于20XX 年初成立的民办非企业。目前拥有清水河、东晓、楼村、梅林一村、将石、西田 等六个社区服务中心，一线社工46人。已通过政府购买获得卫生、社区和青少 年服务领域的社工岗位50个，主要分布在罗湖区、宝安区和南山区，为居民提 供相关领域的专业社工服务。在20XX和20XX年政府社工岗位采购中，机构通过 招投标连续

9、两年获得最多社工岗位。目前两个正在开展的项目分别是，深圳市首 届公益创意项目电视选拔大赛“十佳”项目：新民驿站为来深求职大学生提 供专业社工服务；深圳市福彩公益金资助项目：暖流计划社工介入流浪乞讨 人员救助管理工作。 我们的理念：诚信待人，高度负责，奉献爱心，热情服务，以人为本，助人自助。 服务领域：社区社工服务、青少年及学校社工服务、老年人社工服务、残疾人社 工服务、矫治社工服务、企业社工服务、各类康复社工服务等。 其业务范围为包括:(一)为有关单位、社区、家庭或个人提供专业化社工咨询、 辅导和服务；(二)开展社工方面的课题研究,组织宣传、讲座和学术交流；(三) 为政府有关部门提供社会工作方

10、面的政策咨询和建议；(四)开展社会互助和关爱 活动,开展对外交流与合作；(五)承接政府有关部门委托的各类社工服务项目和 其他任务。日月社会工作服务社将以一流的管理、一流的服务、一流的品牌、一 流的信誉服务于广大民众，服务于深圳。 三、实习社区的概况 清水河社区成立于20XX年，1985年至20XX年期间一直称为红岗社区居委 会。清水河社区的物流园区可以说是深圳第一个传统物流园区，早在特区成立之 初，这里就是全国最大的供港活口监管仓库，因此有着“中国第一仓”的美称， 它曾经为国家的外贸进出口作出过重大贡献。 清水河社区地处罗湖区泥岗东路红岗花园内，东至广深铁路，西至红岗路， 南至泥岗东路，北到凤

11、凰山，占地面积约4.9平方公里，辖区内有红岗花园、红 岗东村、金豪花园、华天苑、雅仕居、翠雅居、路桥大厦、鹿岭苑、宝明花园等 9个住宅小区，总楼宇112栋，总人口21511人，住户6190户，其中户籍人口 8662人，流动人口12849人。社区内各种公共设施和服务机构齐全，如物业租 赁服务、老人活动中心、康乐设施、保安设施、购物超市、计生工作服务等。清 水河社区一个典型的特点就是以老年人为主的社区，老龄化问题突出，急需社工 机构的介入。 四、实习过程中参与的重大活动 1.20XX年3月8日,清水河社区服务中心的揭牌仪式。 2.20XX年3月13日，我们清水河社区服务中心和深圳市武警医院联合举办

12、 “武警医院进社区，免费送医、送药、送温暖”大型义诊活动。 3.20XX年3月23日，我们清水河社区服务中心的“四点半”课堂开课仪式。 4.20XX年3月28日，我们清水河社区服务中心和工作站老年协会一起组织 了“社区爱美丽”大型环保活动。 5.20XX年4月12日，我们清水河社区服务中心邀请都市阳光的心理咨询师 郑老师为社区居民进行“亲子活动”讲座。 6.20XX年4月18日，清水河社康医院来我们清水河社区服务中心给居民做 如何预防H7n9禽流感病毒的讲座。 7.20XX年5月8日，我们清水河社区的社工参加了街道办组织的“五四青 年节环保活动”。 8.20XX年5月14日，我们清水河社区服务

13、中心邀请笑疗中心创始人，中国 笑疗研究中心理事长张立新医生来社区为居民进行健康知识讲座。 9.20XX年5月18日，我们清水河社区服务中心携手深圳博爱医院一起组织 了“惠民优生关爱市民健康进社区”大型义诊活动。 10.20XX年5月24日，我们清水河社区服务中心联合社区工作站一起为老年 协会的“寿星们”举行了第一、二季度老年协会“生日Party大聚会”。 11.20XX年6月1日，我们清水河社区服务中心在中心活动室里为“四点半 课堂”的小朋友们举办了“快乐六一，快乐同行”清水河社区儿童节庆祝活动。 12.20XX年6月15日，由我们清水河社区服务中心主办，社区工作站、街道 办团工委、街道办文体

14、站、笋岗中学协办的清水河社区首届“青年之友，浪漫邂 逅”大型青年联谊活动，受到深圳市罗湖区市妇联的嘉奖。 13.20XX年6月24日，我们清水河社区服务中心举行了“四点半课堂”结业 典礼。 五、实习中的心得体会 1.通过四个多月的实习实践，将在学校学到的理论知识与社会实践完成了很 好的融合，社会工作实务与工作技巧有了大幅度提升，基本具备了一个专业社工 应有的职业技能和工作方法。在社区当一线社工的这几个月，真的是学了不多 东西，刚刚去的时候自己就只有理论知识，遇到实际问题就不知道怎么操作了， 可是通过这几个月的实习，和有经验的社工一起探讨工作，以及自身的不断努力， 领导的指引等，现在基本上可以自

15、己处理一些实际问题，懂得怎样将实际问题变 得可操作化，在个案、小组、活动中应该运用哪些技巧，访谈工作可以采取哪些 方法，以及活动的策划方案怎么写等，社工实务能力显著提高，基本上具备了一 个专业社工应具有的职业技能和理论水平。 2.在工作中深深感受到社工理论知识的重要性。社会工作虽然是一门实务 性很强的专业，但也必须以社工理论知识为载体，通过社工理论知识表现出来。 在平时的工作中无时不感到自己理论知识的匮乏，无论是编写小组活动策划书、 做义工招募宣传、开展小组活动时，还是在做活动后评估与总结时，总是觉得无 从下手，这就是理论知识匮乏的表现，所以要成为一名好的社工就必须有扎实的 理论功底作支撑，因

16、为理论知识是社会工作内在的“灵魂”。 3.社会工作是一门“送人玫瑰，手里余香”的职业，“帮助他人，快乐自己” 是社会工作真正的魅力所在，“助人自助”是社会工作的真谛与内涵，选择社工， 无怨无悔。社工的职业虽然很平凡，但确实可以给社区居民做点实实在在的事， 特别是对社区内的弱势群体（老弱病残）。每次帮助他们之后，看到他们一脸幸 福的笑容，自己心里感觉很暖和，我也是从这时开始爱上社工这职业的，尽管只 能为他们做一些很微乎其微的事情，尽管这些事情离社工的“助人自助”目标还 有很遥远的距离，但只要能帮助他们一点，我就会尽自己最大的努力将这件事做 好，这是一个专业社工的都应该具备的职业操守。 4.社工是

17、一个责任很重的职业，需要我们用自己的良知去做事情，实实在在 的为社区内需要帮助的人做一些力所能及的事。在社区做社工的这段日子里， 在点点滴滴的工作中，深深感到社工必须要有高度的责任心，要用自己的良知去 做事，因为我们帮助的对象是社会上的弱势群体。在清水河社区，我们给老人们 建立健康档案，陪他们过生日Party，为他们开展健康知识讲座，给老年人做事 我们很用心；认真辅导“四点半课堂”的小朋友们，教他们尊师重道，教他们唱 歌跳舞，教他们做手工制品，陪他们一起过“六一儿童节”，为他们安排“亲子 讲座”，给小朋友做事我们很用心；和社区内的残障人士一起做游戏，给他们安 排康复治疗项目，给他们做“重拾自信

18、心”的讲座，对待残疾人我们很用心。以 后做了专业社工，要更用心地为社会上的弱势群体做一些事情，实现自己的社工 的价值。 5.社会工作是中国社会实现“中国梦”的重要组成部分，也是提升居民“幸 福感”的重要手段，社会呼唤社工，人民需要社工，社会工作的前景一片光明。 （一）从社会工作的性质上讲，我们社工是社会服务工作的专业人员，遵循助 人自助的专业价值观，运用专业方法帮助有困难的人或群体，发挥自身潜能走出 困境，协调社会关系，解决和预防社会问题，促进社会公正为职业的专业工作者。 实现这些就是我们所说的实现了“社工梦”，一个时刻为民着想，能够及时为民 排忧解难的普通劳动者，一但“社工梦”实现了，就可以

19、帮助到更多有需要的人， 提升更多人的幸福感。 （二）从社会工作者的角色上讲，社工在社区内扮演者策划者、救助者的角色， 社区是居民群众生产、生活的场所，处在党和政府了解社情民意的最前沿，是体 现群众利益最直接、联系群众最密切、反映群众呼声最集中的工作领域。要实现 社区的和谐，作为社区工作者，就必须加强与群众的沟通和联系，畅通社情民意 反映渠道，把群众工作做深、做细、做实，凝聚人心，理顺情绪，化解矛盾，实 篇三：考勤表 关于进一步加强教师队伍管理的规定各中小学幼儿园： 为了进一步加强我学区中小学、幼儿园教师队伍管理,严肃人事工作纪律，完善教职工工作管理制度，实现教师队伍管理的科学化、规范化、人性化

20、，有力推动和实施“教育强区”的战略，为在社会中树立良好的师德形象，提升教师教育教学水平，营造良好的教育教学环境，根据我学区实际、经学区研究特制定本规定如下： 一、考勤 1.健全教职工签到制度。 各学校都要实行教职工签到制度，要建立长效机制。 2.严肃教师擅自离岗责任追究制度。 严禁杜绝教师擅自离开工作岗位。教师擅自离岗月累计达3个工作日以及以上，单位应及时研究并上报学区，由学区研究报送教育局安教育局有关关规定以旷工论处、停发其间任何津补贴和基本工资。同时，学校必须以书面形式通知本人停发工资等事宜，具体如下： (1)擅自离岗期间累计达7个工作日的，给予免除当月津补贴及绩效的50%；(2)擅自离岗

21、累计达10个工作日至一个月以内的，给予警告处分，并停发本月所有的津补贴和奖励工资；(3)擅自离岗累计达1个月以上的，给予待岗学习，除停发当月基本工资以外的所有工资津贴的100%并扣罚半年奖励性绩效工资的50%，学区还要报教育局予以待岗解聘自我反省；（4）擅自离岗累计超过2 个月（含2个月）以上的，给予降级处分，除上述处分以外扣罚半年全部奖励绩效工资；（5）对于离岗超1个月一年内累计超过3个月经通知本人逾期未归的，除按上述处理后即上报教育局按自动离职处理；即上报教育局按自动离职处理给与解聘待岗学习。 各单位在擅自离岗停薪期间，学校不予受理其任何请假申请。3实行考勤月报制度。 各校要在每月5日前，

22、报上月本校教职工考勤情况（表样见附件1），加盖公章、单位一把手以及负责考勤的主管领导和监督小组组长签字后交学区。逾期未上报的，给予通报批评，并给予校长扣除档案10分处理并责令限期改正，对屡教不改的校长给与免职处理待岗学习。期间停发津补贴及绩效工资的50%。 各单位要指定专人负责教职工考勤的审核、登记、汇总及上报工作，将负责人名单报学区备档。如不能按时完成，将追究相关责任人责任。 二、请假 教职工因病、因事需要请假的，必须及时办理请假手续。请假情况应如实记入考勤月报表中。根据实际和请假时间做出绩效考核、绩效工资发放、评模选优等按有关规定执行。 （一）病假 1.3天内(含3天)由单位校长批准。 2

23、.4至7天的，持请假条和诊断证明，由单位校长签批意见后报学区审核批准。 3.病假1周以上2周以内(含2周)的，须持医院证明书、病历卡、请假条，向所在单位校长申请批准后报学区审核再报教育局审批。 5.长期病假：教职工因病请假1月及其以上的，应填写教职工请假审批表，持县级以上医院证明、病历本、检查报告单、治疗诊断证明，到所在单位签署意见后，附上校务会议研究记录复印件（加盖公章一把手签字）报学区和教育局批准。并且学校每月派人探视1次，做好探视记录建档备查，同时报学区一份加盖公章的复印件。 （二）事假 教职工因事需要请假的，必须办理请假手续。3天以内(含3天)由单位校长批准。3天以上1周以内的，由所在

24、单位校长批准意见后报学区批准。1周以上的由本人申请，填写教职工请假审批表，所在单位校长签署意见后，附上校务会议研究记录复印件，报学区审核再报教育局批准。 教师请事假2周以上审批程序参照请病假程序执行。 根据新乐市教育局关于关于进一步加强教师管理的有关规定的通知要求：当月病事假累计达到或超过15天的，停发岗位津贴。同时，根据关于转发的通知（20XX67号文件）要求：病假在两个月以内的发给标准工资的100%。病假超过两个月的，工作年限不满10年的，从第三个月起发本人标准工资的90%；工作年限满10年的，从第三个月起发 本人标准工资的100%。病假超过六个月的，工作年限不满10年，从第七个月起发给本

25、人标准工资的70%；工作年限满10年及其以上的，从第七个月发给本人标准工资的80%。若出现政策调整，按新规定执行。 （三）公假 教职工因培训、学习、考察(学区以上教育主管部门文件规定)短期的(即7天以内)由单位校长批准。超过7天至一个月的应报学区审核报教育局批准。 由学校委派脱产进修培训的由单位校长签署意见后报学区和教育局批准。其它按事假论处。 （四）婚丧假 教职工本人属晚婚的，男满25周岁及以上、女满23周岁及以上的可请假半个月，不属晚婚的可请假1周。其子女可请3天，其它直系可请1天。超过的按上述事假论处。 教职工属于直系亲属去世的可请假5天，超过5天的按事假处理。 以上是由在规定范围内由本

26、单位校长批准超过的按有关规定报学区审批。 （五）产假 女教职工属正常婚龄生育的，可请假135天；属流产等的，假期按河北省省计生条例规定执行。办理请假手续时，须附上结婚证、准生证、婴儿出生证明材料，由所在单位校长批准后报学 区审批。无准生证的计划外的生育不能申请产假，按病事假论处。三、校长、园长的考勤 要求各单位一把手坚守岗位，不得擅自离岗，考勤由主管考情的负责人以及广大教职工监督。学区将实行信息办公，凡是学区的会议发送到每一个教职工知晓，因公出差或办理有关事宜必须向主管考情的负责人说明，且要通知校领导和学区总校长知晓。其他一律按教职工考勤论处，凡是未履行学区制度唯我独尊的领导，学区将采取诫勉谈话、免职调换工作、行政处分。 对玩忽职守、工作消极推诿扯皮又不能驾驭学校领导工作导致单位各项工作落后的校长，学区报视其情节研究教育局给予警告或免职处分。 四、教师外借 教师借调教育系统以外或教育系统以内的其他单位，本人须出示教育局人事科的借调函到原工作单位提出申请填写教师借用审批表（表样见附件3），经借用单位和所在单位同意后，报学区批准再报教育局审批，时间不得超过1年。续借的须重新办理续借手续。 借调期满后，不回原单位上班的，所在学校按照有关擅自离岗的有关规定处理。 借调人员年度考核、绩效考核和绩效工资发放等按教育局和学区教师管理的有关规定办理。 五、校长和教师交流