高中校园元旦晚会活动方案.docx

1、高中校园元旦晚会活动方案2019高中校园元旦晚会活动方案 元旦是一年的开始，是我们阳历新年的开始，为庆祝这个新的开始，我们应该怎样做呢？下面是精心的“2019高中校园元旦晚会活动方案”，仅供参考，希望您喜欢！我们哦。 为了丰富校园文化生活，打造文化校园，努力构建和谐校园，推动校园精神文明建设，展示我校特色和风采，激励广大师生团结一致，携手共创美好未来。经研究决定，我校将举办20xx年元旦文娱会演。现将本次活动方案及工作安排公布如下： 组长： 副组长： 组员：各班班主任老师 1、参加对象：各班学生。 2、各班级必须准备2个以上节目，（一个节目必须围绕小学生日常行为规范。） 3、节目要求：节目内容

2、积极向上，节目形式力求多样化（如歌舞、相声、小品、器乐等），主题要突出，提倡各班表演集体节目，师生同台演出。 4、节目道具、服装等各班级负责准备，节目伴奏带一律采用碟片。 5、活动进程 12月25日对各班级准备的节目进行验收。 6、活动要求 （1）各班要高度重视，充分调动学生积极参与活动。 （2）严格按照活动进程，确保节目的初评和会演的顺利进行。 xx年12月31日下午2：00正式开始 （负责文艺节目的编排、前期检查、演出顺序编排） 组长： 组员： （1）舞台布置： （2）照相： 一等奖2个 二等奖3个 三等奖4个 20xx是不平凡的一年，20xx年更是承载着希望与梦想的一年。在这辞旧迎新的时

3、刻，学校决定举行20xx年元旦文艺晚会，希望全校师生积极主动，共同参与，为我们美好的明天添砖加瓦。 迎新春、庆元旦暨20xx年xx高级中学元旦晚会（暂定） 组长： 副组长： 成员：其他校务会成员，各班班主任、音乐教师、美术教师 1、学生节目： 高三5个 高二7个 高一8个 初一3个 2、教师节目：2个 3、学生也可跨年级自由组合、自愿到校团委报名参加 1、内容文明健康、积极向上，用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德，唱响时代主旋律，展现校园新风尚；贴近学生生活，反映我校师生良好的精神风貌。 2、既有时代特色，又要适合学校特点。 3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩，有独创性。 4、节

4、目形式建议：歌舞类（大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等、武术等）；乐器类（钢琴、古筝、吉他、小提琴、巴乌等等）语言类（朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等）； 5、提倡高雅、原创节目，拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。 6、单个节目时长控制在6分钟内。 第一项目组：节目组 组长： 组员： A、学生节目统筹： B、教师节目组统筹： 任务： 1、各年级主任负责落实本年级节目的安排、督促排练、检查协调工作。 2、xx负责完成节目收集、筛选及后期的彩排工作；负责节目的编排及晚会全流程的衔接，节目单的制作。 3、xx老师负责教师

5、节目布置安排工作。 第二项目组：舞台及背景设计组 组长： 组员： 任务： 1、舞台整体设计，包括背景设计、舞台装饰设计方案。 2、准备舞台及背景装饰所需物品。 3、领导致辞准备。 第三项目组：灯光音响及宣传组 组长： 组员： 任务： 1、联系音响系统租用事宜。 2、协助晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装调试。 3、现场摄影、摄像。 第四项目组：后勤保障组 组长： 组员： 任务： 1、确定是否有晚会赞助商。 2、舞台的搭建布置，包括背景悬挂、合唱台摆放、装饰物摆放等。 3、协助准备部分晚会所需的服装、道具。 4、晚会所需物品购买。 5、晚会产生的各种费用的收集、报销。 第五项目组：安全及场地组

6、 组长： 组员： 任务： 1、晚会场地划分。 2、晚会期间会场纪律维持。 3、会场安全保卫及紧急情况处理。 第六项目组：节目主持组 组长： 组员：全体广播站人员 任务： 1、主持人选拔、培训。 2、节目主持词串联及互动游戏设计。 3、主持人形象设计。 第七项目组：舞台运行组 组长： 组员：全体学生会成员 任务： 1、负责节目的催场，保证节目的连贯性。 2、负责节目演员上下台及道具的上下，维持上下场秩序。 3、负责收齐所有节目的伴奏音乐，并标上节目名称及在光盘上的位置或刻录成套盘，协助音响师工作。 1、晚会准备期（11月1日-11月15日）： 任务： A、节目收集：各年级主任落实本年级参演节目，

7、xx老师落实教师参演节目，并于11月15日前报校团委；xx负责对节目进行初步筛选，基本确定参演节目并通知开始排练。 B、节目主持组选定主持人并进行相应训练和准备 2、晚会协调及进展期（11月15日-12月23日）： 任务： A、各年级抓紧时间排练，年级主任适时检查，校团委于12月23晚组织节目组成员对参演节目进行第一次彩排，确定最终参演节目并基本确定节目演出顺序。 B、舞台及背景设计组拿出设计方案，制作好背景，并做相应的物品准备。 C、灯光音响及宣传组落实音响系统、用电供给检查。 D、节目主持组完成主持稿及互动游戏设计。 3、晚会倒计时期（12月24日-12月29日） 任务： A、学校召开元旦

8、晚会筹备会，协调、落实相关工作。 B、节目组于12月28日组织参演节目进行最后一次彩排，最终确定节目演出顺序并制作节目单。 C、灯光音响及宣传组完成音响系统、灯光的安装调试。 D、后勤保障组完成舞台的搭建、布置工作。 E、安全及场地组做好师生场地划分及相应安全保障工作。 元旦很快就要到了，元旦是一个欢快的节日，为了是同学们能够过一个有意义而且很难忘的节日，也为了能够丰富同学们的课余生活，使大家能够感受到节日的欢乐气氛，渲染节日的欢愉，展示同学们的才艺，特地举办一次元旦活动，希望同学们能够在游戏的过程中感受到节日的气息。 为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使同学们过上一个欢庆的新年，给学生一个

9、展示自我风采的舞台，通过主题征文、贺卡制作、趣味游戏、文艺汇演等形式，进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，增强学生集体荣誉感和合作精神，在活动中渗透爱国主义教育，使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。 1、以“庆元旦 迎新年”为主题举办联欢会。 2、节目形式不限，要求多样化，内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展趣味游戏；中高年级可以百花齐放，确定一项专项活动，如猜谜语、成语接龙、托球跑、击掌传球等。 3、高二年级制作新年贺卡。 1、各班以“庆元旦 迎新年”为主题征文。（于12月25日下午选15份上交德育处） 2、活动以班级为单位进行，各班要制定出符合主题的具体方案，方案中

10、要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保整个下午活动有序进行。（12月26日上交方案）。 3、班级会场布置要有新年气氛，黑板上要有主题词。 4、每位学生为父母、亲人、老师或同学准备一份亲手制作的新年贺卡，活动当天在本班予以展示。活动结束后，每班至少选出8件优秀作品参加学校的评比、展示。 5、各班教师要参与活动并有节目。 1、学校将设立评审小组，对贺卡、教室布置、活动过程进行评比。 每个年级组分别评选出一类班级1个、二类班级1个、三类班级1个。 2、本次活动结果将纳入班级量化。 组 长： 全面负责 副组长：全体中层干部 负责全校班级巡查及拍照。 1、各班接通知之日起要精心策划节目，

11、活动要全面充分展现学生才艺特长。 2、活动时间要确保整个下午，学校统一结束活动，不得提前。 3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室清洁区卫生打扫干净，放学后学校对各班卫生进行大检查，将公布结果。 1、方案具体详细，切实可行； 2、手抄报内容充实，设计新颖、板面活泼； 3、贺卡精致美观，富有创意； 4、教室布置有特色，充满节日气氛。 5、活动环节紧凑，有家长参与，效果好。 全面深化素质教育，活跃校园文化氛围，提高师生审美情趣，更好地发挥学生特长，给学生搭建一个施展艺术才华的舞台，倡导健康向上的文化活动，展示高二年级学生良好的精神风貌，庆祝新年的到来。 第一场：xx年12月28日下午2：004：30

12、1、节目内容健康向上，能体现我校办学特色和良好的精神风貌，时代感强。 2、各班选送一个节目，鼓励多人参与，师生、家长同台演出，不提倡独舞、独唱或独奏。舞蹈、器乐、童谣、合唱、小品、相声、快板、配乐诗朗诵、健美操、时装秀、歌伴舞、校园剧（情景剧）均可。 评比采用十分制评分法，去掉一个最高分，一个最低分，取总分（评分标准由音乐组确定）。按场次，根据得分的高低评出一、二、三等奖若干名（校级节目和市级获奖的节目只参演，不作班级节目参赛）。 （一）汇演前期准备人员安排： 1.年级节目筹备：德育处 2.主持人选拔赛、节目单汇总制作、组织彩排：xxx 3.节目表演训练：各班主任负责 4.主持人串词及培训：x

13、xx 5.舞台设计（背景）及制作：xxx 6.节目伴奏带汇总、刻录：xxx （二）文艺汇演活动人员安排（同彩排） 顾问：xxx 总策划：xxx 活动协调：xxx 艺术指导：xxx. 音响灯光：剧院工作人员 舞台剧务组（舞台道具、话筒）：xxx 舞台主持人指导：xxx 催台（提前两个节目候场）：xxx 后台纪律、安全管理：xxx 会场纪律、安全保卫：各班主任、带班教师 摄 影：xxx 评委计分：xxx xxx（统分） （三）汇演活动后期 奖状证书打印、颁发：xxx 照片资料汇总、报道撰写：xxx 1、请各班级务必要提前二十分钟入场。 2、节目的演出顺序由抽签来决定。明天大课间活动后，请各班中队长到大队部进行抽签。 3、为确保演出顺利进行，表演的节目要提前两个节目候场，在节目磁带或光盘上写明班级和节目名称，交给音响师。节目间务必要做到紧凑。 4、节目彩排时间安排如下：12月25日下午1：005：00。每班彩排时间约15分钟。演出时的音乐、服装、化妆、道具等由各班自行解决。 5、各班主任要做好纪律、卫生、安全等方面的教育，带班教师要协助班主任维持好会场秩序，以确保演出正常进行。 6、其他未尽事宜，另行通知。 | | 内容仅供参考