班级元旦主持词3篇.docx

1、班级元旦主持词3篇2021年班级元旦主持词3篇 班级元旦主持词篇1开头：一年一度的元旦又到来了。我们有幸相聚在这个欢乐的时刻，全班同学就是我们的兄弟姐妹，让我们以这个温馨而又欢乐的联欢晚会来增进大家的感情。串词：一路走来有半年了，这半年里，我们有欢乐，有痛苦，有幸福，有挫折，有惹我们生气的人，有说我们坏话的人，但在这么一个佳节之际，让我们忘却那些不好的事情，以宽容接纳他人，这有有何不可。下面，让我们一起来欣赏一首动人的歌曲有何不可。在听完_同学的用心演唱后，让我们放松神经，欣赏一个搞笑的相声今天作业不多。呵呵，今天联欢会，作业的确不多。跟老师的交流中有作业这么一项，道高一尺，魔高一丈，我们经常

2、和老师们耍小聪明，让我们一起来看看这些同学和老师直接的故事。下面让_，_和_给我们带来一个有意思的相声如此师生。这个如此师生真是让我们哭笑不得啊，呵呵，正好，下面让我们_给我们带来哭与笑。在看完这么多相声之后，让我们来欣赏一段特别有激情的舞蹈，激情拉斗到现在一直都是少部分人在舞台上给我们带来精彩的表演，下面让我们大家一起参与进来，合唱一首雪绒花。雪花是漂亮，但在这么个冬天，大家还是要注意保暖的哦，不然感冒就麻烦了，让我们看看他们是怎么治感冒的。没想到时间过的这么的快，整个联欢会都快要结束了，我们一歌曲开头，就让我们也在一首美妙的歌声中结束吧，请_给我们带来一首断桥残雪。在快要送走多灾多难的29

3、年之际，让我们共同怀以热情和希望迎接幸福美妙的新的一年。我们相聚在_X学校很不容易，在相处了半年多的时间里，感受到了大家的关爱与热情，大家的可爱与聪明。让我们明年再在这样一个日子里，欢聚，狂欢。开头：一年一度的元旦又到来了。我们有幸相聚在这个欢乐的时刻，全班同学就是我们的兄弟姐妹，让我们以这个温馨而又欢乐的联欢晚会来增进大家的感情。串词：一路走来有半年了，这半年里，我们有欢乐，有痛苦，有幸福，有挫折，有惹我们生气的人，有说我们坏话的人，但在这么一个佳节之际，让我们忘却那些不好的事情，以宽容接纳他人，这有有何不可。下面，让我们一起来欣赏一首动人的歌曲有何不可。在听完_同学的用心演唱后，让我们放松

4、神经，欣赏一个搞笑的相声今天作业不多。呵呵，今天联欢会，作业的确不多。跟老师的交流中有作业这么一项，道高一尺，魔高一丈，我们经常和老师们耍小聪明，让我们一起来看看这些同学和老师直接的故事。下面让_，_和_给我们带来一个有意思的相声如此师生。这个如此师生真是让我们哭笑不得啊，呵呵，正好，下面让我们_给我们带来哭与笑。在看完这么多相声之后，让我们来欣赏一段特别有激情的舞蹈，激情拉斗。到现在一直都是少部分人在舞台上给我们带来精彩的表演，下面让我们大家一起参与进来，合唱一首雪绒花。雪花是漂亮，但在这么个冬天，大家还是要注意保暖的哦，不然感冒就麻烦了，让我们看看他们是怎么治感冒的。没想到时间过的这么的快

5、，整个联欢会都快要结束了，我们一歌曲开头，就让我们也在一首美妙的歌声中结束吧，请_给我们带来一首断桥残雪。在快要送走多灾多难的29年之际，让我们共同怀以热情和希望迎接幸福美妙的新的一年。我们相聚在_X学校很不容易，在相处了半年多的时间里，感受到了大家的关爱与热情，大家的可爱与聪明。让我们明年再在这样一个日子里，欢聚，狂欢。班级元旦主持词篇2甲：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，20_年元旦如约而至乙：新年拉近了我们成长的距离甲：新年染红了我们快乐的生活乙：新年让我们截取下了四季的片段甲：新年给了我们人生的禅想乙：在这一刻，我们已经感

6、受到了春的气息甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋甲：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞乙：今天，我们激情满怀、心潮澎湃甲：今天，我们送去真挚的祝福乙：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩甲：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律乙：带着祝愿、带着嘱托甲：带着埋藏已久的期盼，带着今日相逢的喜悦合：我们宣布七年级（10）班20_年元旦联欢会现在开始结束语甲：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情乙：妍丽的鲜花祝

7、你节日愉快；闪动的烛光祝你平安如意甲：怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里，祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵乙：温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活甲：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华乙：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆甲：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节乙：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体甲：最后，让我们一起动起手来，打扫卫生吧游戏：拍七令方法：全班同学参加，在1-99范围内任选一个数字报数，后面同学依次报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数要双手拍两下桌子，下一个人继续报

8、数。如果有人报错就要当场表演节目。2、岁岁平安游戏规则：1、八个队分成四组，两队一组，每队出一或两人参加。2、主持人发给每个队若干小气球由选手将气球充气至爆，可一人参加，也可同队二人配合，取岁岁平安之意。3、在1分钟之内充破气球多者胜出。共四个队获奖。3、正话反说游戏规则：1、四个代表队各出一人参加游戏。2、主持人要事先准备好一些词语。说一个词语，参与者要反着说一遍，比如“新年好”，游戏者要立刻说出“好年新”，说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字，以此类推，估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。3、最后胜出的四个队获奖。四.官兵捉贼用具：分别写着官、兵、捉

9、、贼字样的四张小纸这个游戏最好是四个人来玩。将四张纸折叠起来，参加游戏的四个人分别抽出一张。抽到捉字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是贼字，猜错的要罚，有猜到官字的人决定如何惩罚，由抽到兵字的人执行。八.抢椅子台上置三张椅子，邀请四个人上来，放DISCO音乐，四个人伴着音乐围着椅子转，当音乐骤停时抢坐椅子，未坐到者淘汰；减一椅子，三个人续前动作，当音乐骤停时抢坐两张椅子，未坐到者淘汰；最后两人抢坐一张椅子，坐到者为胜。10、成语接龙根据指定的字说一个成语，第一个成语的尾字为第二个成语的首字，一直接下去，哪个组用最少的词接回第一个成语的首字为胜。11、幸运球主持人蒙眼敲东西，

10、当声音停止时幸运球在谁手上，谁就要表演一个节目。依次进行下去。班级元旦主持词篇3你来我来大家来欢天喜地迎新年一年级四班“庆元旦”亲子文娱活动(串词)1、主持人致新年贺词A：尊敬的各位家长，尊敬的各位老师B：亲爱的小朋友们齐：大家下午好!A：外面虽然是寒风凛ln冽li，但我们的心里却温暖如春。B：新的一年即将来临，来为我们播撒s新的希望!为我们展开新的生活!齐：让我们轻轻地说声“新年好”!A：我宣xun布盛景国际民族学校一四班20_年欢天喜地迎新年庆元旦演出下面正式开始!2、集体表演歌曲上学歌A：小朋友们，我们盛景国际民族学校是个快乐的集体，这里有友好的同学，还有关心我们的老师，在这里我们幸福的

11、成长。B：叔叔阿姨们你们知道吗?我们不仅会背我们的课文，还能把它唱出来呢!我们一四班里还藏着很多声音甜甜的百灵鸟呢!接下来，请欣赏百灵鸟们的带来的课文新唱上学歌，掌声欢迎!3、四字词语展示A：听听我们一四班的歌声多么嘹亮，难怪音乐老师喜欢带着我们班的同学做公开课，这都是一个个的小歌唱家呀!A：是呀，我真为是一四班的学生感到骄傲!本学期我们不仅认识了好多生字，在爸爸妈妈的帮助下，我们还收集了好多四字词语呢!B：下面请欣赏一四班全体同学表演接力四字词语，叔叔阿姨们掌声响起来吧!(穿插)谜语：A：这歌也唱了，舞也跳了。我们需要动动脑子了。你知道下个节目是什么吗?B：这可难不倒我，当然是猜谜语了，同学

12、们可要听好了：(穿插)谜语：兄弟几个真和气，天天并肩坐一起，少时喜爱绿衣裳，老来都穿黄色衣。(打一水果)谜底：香蕉3、英文歌曲联唱A：感受了传统文化的魅mi力，我们外来文化也想来凑cu个热闹。B：下面有请同学们给大家带来的英文歌曲联唱。4、亲子游戏快乐甩球比赛齐欢乐A：同学们，下面到了我们最开心的环节了，自古有一句话叫“心有灵犀一点通”，孩子与父母之间的灵犀就更别说了，这种心灵相通是与生俱来的。B：那哪对父子或者是哪对母子之间的默契最为神奇呢?下面这个游戏快乐甩球比赛便会为你揭晓答案。A：请家长和同学们听清要求，由家长为孩子装球，装几个自由决定，然后孩子背上背篓开始甩球，一分钟内一组当中谁甩出

13、的球最多，算哪对赢。5、中华经典诵读三字经古诗A：大家知道，唐诗宋词三字经是我们中国特有的一道永不衰老的风景，许多脍kui炙zh人口的经典诗文为我们所喜爱。B：让我们在诗文中了解了各种人文风情，懂得了许多做人的道理。下面请欣赏一四班全体同学表演的中华经典诵读，掌声欢迎!(穿插)谜语：A：又到了我们动动小脑筋的时候了，同学们准备好了吗?认真听哦!B：长长方方家里放，张口吐气好凉爽。(打一电器)谜底：空调6、英语表演A：和家长一起做完了亲子游戏，同学们你们玩得开心吗?下面就欣赏一四班全体同学带来的英语表演吧!7、课本剧表演我自己做A：告别了幼儿园，背上了新书包，来到了新学校，现在我们已经是一年级小

14、学生了。B：是啊，好多事情我们都会自己独立完成了，爸爸妈妈们请你们相信我们吧!下面请欣赏课本剧表演我自己做8、背诵日有所诵A：小蜻蜓会飞，小蚂蚱会跳。飞一飞，跳一跳;小弟弟，会长高。你知道我背的是什么吗?B：这不是我们每天早读都要背的日有所诵吗?通过背日有所诵我们积累了好多词语和诗歌呢!下面就请欣赏我们全班同学带来的日有所诵吧!9、亲子游戏看谁摸得对A：叔叔阿姨们，看，我们是不是很棒呢!相信在座的叔叔阿姨们对自己的孩子一定特别熟悉吧!下面我们就要来考考叔叔阿姨们，看看你们谁最先摸到自己的孩子哦!请家长和同学们听清游戏要求：B：我们同时请出5位家长和孩子，分成两排站好(间隔3米)。先把家长的眼睛

15、蒙上，原地转三圈后，然后让家长凭感觉去摸自己的孩子。主持人喊停时请家长一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。10、集体表演感恩的心A：相信通过刚才的亲子游戏，我们家长是不是又和孩子们更了解了呢，同学们都知道我们的第一位老师就是我们的妈妈，我们会说的第一个词语也是妈妈。B：妈妈给了我们无私的关爱，妈妈的爱是世界上最最圣洁的爱。齐：感谢爸爸妈妈对我们的养育之恩，让我们一起用最优美的手语来表达对他们的爱吧!请欣赏一四班全体小天使带来的手语舞蹈感恩的心。(表演结束)A：同学们把我们精心制作的贺卡送给我们的爸爸妈妈吧!9、主持人致活动结束语、“小马”大拜年。A：叔叔阿姨们!同学们!欢乐的时光总是短暂的，“你来我来大家来;欢天喜地迎新年”“庆元旦”亲子文娱活动到此结束!B：深深地祝福你们开心每一天!健康每一天!最后让我们用祝福语感谢大家的光临与参与!A：祝爷爷奶奶身体健康!长命百岁!祝外公外婆福如东海!寿比南山!B：祝爸爸妈妈恩恩爱爱!白头偕老!祝老师叔叔阿姨工作顺利!笑口常开!(面对面)祝小朋友快快乐乐!聪明健康!(齐)祝大家元旦快乐!