五年级第一单元综合练习.docx

1、五年级第一单元综合练习第一单元综合练习 一个单元的语文学习生活结束了，收获如何？闯一闯下面三关吧！只要你做到细心、专心，并充满信心，就一定能成功！准备好了吗？出发！闯字词句关【扫清拦路虎】用自己喜欢的符号划去加点字错误的读音。 腋下（y8 yi8） 娱乐（y* y)） 惧怕（j) j） 偷窃（qi8 q8） 一幅（f* f(） 某种（m%u m%）【词语阅兵】读拼音，写词语。【争当鉴定家】比一比，再组词。 踮（ ） 零（ ） 婪（ ） 盒（ ） 店（ ） 雪（ ） 禁（ ） 盆（ ）【你说我猜】读一读下面的意思，想一想它说的是哪个词语。 1读书只求领会主要精神，不在章句上多下功夫。（ ） 2跟

2、大家不一样，形容非常独特。（ ） 3吸取别人的经验或益处，以便取长补短。（ ）【日积月累】发挥你的才干，把下面的成语补充完整。 饥肠_ 滚_烂_ 不_ 与众_ 千篇_ 悲_离_ 不_ _不忘 黑发不知勤学早，_。 当你的同学不爱读书时，你想送给他哪句名言？_ 当他读书粗心，不专注的时候，你会送给他哪句名言？_【火眼金睛】小马虎写下了下面的几句话，请你用修改符号帮助他修改。 1我购买了小学生阅读报上下五千年和伊索寓言等书籍。 2把自己的想法毫不保留地全部告诉了老师。 3妈妈买了香蕉、巧克力、苹果，还有水果。闯阅读关【阅读直通车】怎样欣赏名著（节选） 为什么你应该阅读名著，并且要学会欣赏它们呢？

3、我提出三条_（ch#ng z*）的理由： 第一，名著开阔你的眼界。 第二，名著助你成长。 第三，名著帮助你了解生活，认识自己。 最后一点是非常重要的。名著可以使你洞察自己的内心世界，这是从别处得不到的。可以肯定，你几乎能够从许多书中得到乐趣；但是，一部名著，一旦你读进去了，它会把你带到更高的境界。我常听人们说：“名著太难懂了，我啃不进去。”让我出些主意，帮助你打开这个奇妙的世界。拿一本你常说要读的名著，然后按照下面的_（ji4n y）去读吧！知道你正在读什么这是一部小说，剧本，还是_（zhu4n j）或历史？要想知道这一点，查一查目录，读一读封面和前言，或者在读者百科全书中查一查题目或作者。不

4、要被众多的人物所左右陀思妥耶夫斯基在他的卡拉玛卓夫兄弟一书中抛出了五十个主要人物。托尔斯泰在战争与和平的第一章中用了二十二个又长又复杂的名字，使你脑袋发涨。这时，不要急着往前翻，坚持看下去。渐渐地，这些人物就会变得清晰。你会觉得和他们在一起，就像和你的老朋友在一起一样。你还记得你的许多朋友，在结识前也是陌生人。大段大段地读别小口小口地啃，你读的句子越长，你就越能进入书的_（ji6 zu）和感情，从中得到的乐趣也就越大。重读一遍 所有名著都经得起反复读。你读完一本书后，如果很感兴趣，又不完全懂，那么立即重读一遍，你会发现更多的东西。 如果几年前你读过一部名著并且喜欢它，就再读一遍。书中还有那么多

5、新的东西要告诉你，你_（ji3n zh0）不会相信这是同一本书。 不要只把你的脚尖浸在名著这潭深水里，要跳进去。像前面一代代聪明的人类一样。你会觉得自己的灵魂深处被那些历史上最有天赋的作家的思想和洞察力鼓舞着。 1根据括号里的拼音写词语。 2写近义词和反义词。 近义词：鼓舞 清晰 反义词：开阔 复杂 3读名著有哪些好处？用“_”画出来吧！ 4文中告诉了我们应该怎样去读名著？你认为还应该如何去读名著？ _ 5你读过哪些名著？ _闯练笔关 同学们，名人读书的经历一定给了你很多启示。你想把这些启示写下来吗？想写什么就写什么，要表达自己的真情实感。参考答案：【扫清拦路虎】yi8 y) j q8 f( m%【词语阅兵】伴侣 酸楚 鼓励 炒菜 忽略 支撑 囫囵吞枣 毫不犹豫【争当鉴定家】踮脚 零用 贪婪 盒子书店 下雪 禁止 盘子【你说我猜】1不求甚解2与众不同3借鉴【日积月累】 辘辘 瓜 熟 言而喻 不同 一律 欢 合 求甚解 念念 白首方悔读书迟 书犹药也，善读之可以医愚 读书有三到，谓心到、眼到、口到。【阅读直通车】1充足 建议 传记 节奏 简直2鼓励 清楚 封闭 简单3开阔你的眼界，助你成长，帮助你了解生活人识自己。4每个小标题，共4个5略。