新部编版一年级上册语文看图写话及答案通用.docx

1、新部编版一年级上册语文看图写话及答案通用新部编版一年级上册语文看图写话及答案（通用）一、 看图写话。仔细观察图画，看图画上都有谁？他们在哪儿？在做什么？把你看到的、想到的写下来。_二、 请你仔细看图：图上的小朋友在哪里？正在干什么呀？他们玩得怎么样？请你赶快写一写吧！_三、 我会看图写一两句话。（不会写的字用拼音代替）提示：图上有哪几种动物？它们在干什么？_四、 看图说话。认真看看图画，图画上都有哪些小动物，它们在哪儿？在做什么？_五、 看图写话 仔细观察下面的图片，说说图中画了谁？他看到了什么？想到了什么？试着用上“要是就，”的句式写话。不会写的字可以用拼音代替，注意正确使用标点符号哦。_六

2、、 看图写话。请你先仔细观察画面，然后想一想：画面上有谁？他们在干什么？再用几句话写一写。_七、 看图写话。仔细观察下面的图片,图中画的是什么季节？都有谁？他们在干什么？心情怎么样？请你发挥想象写几句话。（不会写的字用拼音代替） _八、 看图写话。图上画的是谁？他们在哪里？他们在干什么？他们可能会说些什么？想一想，用几句简单的话写下来。不会写的字可以用拼音代替。 _九、 看图写话。仔细观察图片，这是在什么时间？什么地方？都有谁？他们在做什么？_十、 看图写话。仔细看图，写清图上画的是谁？在干什么？（不会写的字用拼音代替。）_十一、 我会看图写话。思维提示：仔细看图，图中画的是什么季节？都有谁？

3、他们在干什么？请用几句话写一写。50字左右。词语提示：春天、燕子、柳树、小草、野花、风筝。_十二、 图上画的是什么时间？在什么地方？图中都有哪些人？她们在干什么？仔细看一看，再写几句完整通顺的话。_十三、 看图写话。提示： 1谁？ 2在什么地方？ 3做什么？_十四、 看图写话。图上有谁？他们在哪里？在干什么？请根据图画接着往下写几句话。不会写的字可以用拼音代替哦！一天早上，小兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向他走来_十五、 看图写话。（想一想）这是什么时候？在什么地方？图上都有谁？他们分别在干什么？（用一用）洗碗 看报纸 看电视 写作业 干干净净 认认真真 开开心心（写一写）晚饭以后 _答案一

4、、 例文：星期天，小明乘公共汽车去爷爷家。过了一会儿，小明看见一位老人上车了，她白发苍苍，还拄着一根拐杖。小明把老人扶过来，把位子让给老人。微笑着说：“你真是个好孩子。”车上的人夸小明这么关心老人，向小明竖起了大拇指。二、 星期天的上午，小朋友们一起到公园里玩老鹰捉小鸡，他们玩的得可高兴了！三、 范文：下雨了，小猴子和小兔子摘下两片荷叶当作雨伞。它们说说笑笑地走回家。四、 小猪和小猴子在河边跳绳，这时候河对岸的小兔子也想和它们一起玩，但是河上没有桥，它过不去，小猪和小猴子给小河搭了一座桥。小兔子过桥和它们一起玩的很开心。五、 例文：一天，小龙去花园散步，看到了小鸟。小龙想：“要是我有了翅膀，我

5、会像小鸟一样在白云中穿梭；像小鸟一样，到树上去住。要是我有了翅膀，我会像飞机一样到英国、美国、法国等世界各地；要是我有了翅膀，我会帮助所有人。”六、 范文：星期天，我和小伙伴们来到金色的海滩上玩耍。小红、小兰和王明在捉螃蟹。我和刘华光着脚丫在沙滩上开心地跑着。沙滩上留下一串串快乐的脚印，天空中飘荡着一阵阵欢乐的笑声。七、 范文：今天，天空下起了大雪。小伙伴们建议堆雪人，四个小伙伴先在松软的雪地上滚雪团。然后把一个一个的大雪团堆在一起，不一会，雪人的上半身就堆成了。小明抱着一个又圆又大的雪球，放在快要堆好的雪人的脖子上，这时我们齐声喊起来：“雪人堆成了！雪人堆成了！”正在大家觉得雪人还缺点什么的

6、时侯，只见小红从兜里掏出一根胡萝卜和两串冰糖葫芦，胡萝卜插在雪人的鼻子上。其他两串冰糖葫芦就插在雪人的手上，再把一个桶盖到雪人头上，我们就大功告成了，大家看了都开心地笑了！八、 示例：早晨到学校后，明明就开始整理书包，准备上课。突然，他发现自己忘记带铅笔了， 一定是昨天晚上削完铅笔忘记放回书包里了。刚好，旁边的红红来了。明明不好意思地对红红说：“红红，我的铅笔忘记带了，你能借我一支铅笔吗？”红红说：“好呀！来，给你！”明明说：“谢谢你！”九、 例文：星期天的上午，天气晴朗。妈妈对我和爸爸说：“我们全家今天来进行一次大扫除。”我和爸爸爽快地答应了。我们分工合作，爸爸和妈妈清洁家具，我扫地。爸爸工

7、作很忙，经常很晚才回来，平常根本没时间做家务，更别说帮妈妈大扫除了。今天，爸爸说要大显身手，好好表现一次，他把屋子打扫得干干净净。擦完之后，爸爸对我和妈妈说：“快看看我擦得干不干净。”我和妈妈看了，都竖起大拇指夸奖爸爸。虽然搞了一上午的大扫除，身子都快要散架了，但是看到干净舒适的家，我们所有的疲劳都烟消云散了。十、 一天，小熊觉得身上很脏。熊妈妈让它洗澡。小熊跳进水盆里，在全身擦起了香皂，盆里起了很多的泡泡，洗掉了身上的细菌，小熊很开心！十一、 示例：春天到了，柳树醒了，桃花开了，小草也探出头来了。小明和小兰约好去郊外放风筝，来到郊外他们把风筝放上了蓝天。小兰对小明说：“你的风筝飞的真高啊！”

8、小明说：“你的风筝飞的也很高啊！”小鸟们也叽叽喳喳的飞了过来好像在说：“你们的风筝真美啊！”小兰和小明也开心地笑了。十二、 示例：一个风和日丽的周末，妈妈要给奶奶理发。奶奶坐在院子里的板凳上，妈妈细心地给她剪着头发。小白在一边看了，也想为奶奶做点儿什么，于是她就蹲下来给奶奶捶腿。奶奶很高兴，妈妈和小白也很高兴。十三、 一个阳光明媚的早晨，我们在上语文课，语文老师给同学们讲后羿射日的故事，同学们都听得很认真，只有小明在想这个周末怎么抓蝴蝶的事。老师看出了小明的心思，便让他起来回答问题。小明红着脸低着头呜呜地回答：“我不知道。”老师生气地说：“小明，你以后不要这样了，好吗？”“老师，我知道错了。”老师笑着说：“知错能改就是好孩子。”听了老师的话，小明在以后的每堂课上都认真听讲，再也没有走神过。十四、 范文：有一天小兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向它走来，小兔看见了问小松鼠：“你为什么跑的这么快？”小松鼠说：“森林里有一项运动会马上就要开始了，你参不参加呀？”小兔说：“真有这事？”小松鼠说：“当然有这事。”小兔说：“走我们去比赛。”小兔来到射击现场，小松鼠来到跑步现场，它们两个非常认真，最后它们两个得了第一名。十五、 晚上，吃完饭以后，妈妈在洗碗，爸爸在看报纸，爷爷奶奶开开心心地一边喝茶，一边看电视，我在认认真真做作业，美好的一晚，就这样过去了。