江苏省苏州太仓市学年八年级物理下学期期中教学质量调研测试题.docx

1、江苏省苏州太仓市学年八年级物理下学期期中教学质量调研测试题江苏省苏州太仓市2020学年八年级物理下学期期中教学质量调研测试题 第I卷(选择题 共24分)一、单项选择题(每题2分，共24分)在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是正确的.请选择正确答案井将其答在答题卡相应位置上.1.下列关于质量的说法正确的是 A.水结成冰后质量变大 B.同一物理书在北京和上海的质量是一样的 C.1kg的棉花比1kg的石块质量小 D.将铁块压成铁饼，质量减小2.一个瓶子最多能装下500g水，则这个瓶子能装下500g的下列哪种物质 A.酱油 B.酒精 C.煤油 D.汽油3.在探索微小粒子的历程中，人们首先发现了电子

2、，进而开始研究原子的内部结构，卢瑟福建立的原子结构模型与下图中最相似的是 A.西红柿 B.西瓜 C.面包 D.太阳系4.橡胶棒与毛皮摩擦后，毛皮带正电荷.这是因为摩擦使毛皮 A.失去一些电子 B.得到一些电子 C.失去一些质子 D.得到一些质子5.如图所示，一物体沿斜面向下匀速滑动.关于该物体的受力，以下分析正确的是A.物体只受到重力、摩擦力和下滑力的作用B.物体只受到重力和摩擦力的作用C.物体同时受到重力、弹力和摩擦力的作用D.物体只受到重力的作用6.关于浮在空中的尘埃，下列正确的说法是A.它和一个原子差不多大 B. 它包含有几个分子C.它有几个“纳米” D. 它是由许多分子组成的7.下列自

3、然现象中，属于物理中“扩散”现象的是 A.花香四溢 B.浓雾弥漫 C.雪花纷飞 D.细雨绵绵8.将带正电的玻璃棒靠近泡沫球，出现如图所示的情形.若改用带负电的橡胶棒靠近这个泡沫球，下列推断正确的是A.若相互吸引，则泡沫球带正电B.若相互吸引，则泡沫球不带电C.若相互排斥，则泡沫球带正电D.若相互排斥，则泡沫球不带电9.分别由甲、乙两种物质组成的不同物体，其质量与体积的关系 如图所示，分析图像可知，两种物质的密度之比甲:乙为 A. 1:2 B. 2:1 C. 4:1 D. 8:110.“以卵击石”，导致卵破的力的施力物体是A.人 B.卵 C.石 D.手11.力的作用都是相互的，下列现象中没有利用

4、这一原理的是 A.向前划船时，要用桨向后拨水 B.人向前跑步时，要向后下方蹬地 C.火箭起飞时，要向下方喷气 D.头球攻门时，要向球门方向用力顶球12.下列四幅图对应的说法正确的是 A.图(甲)中的某同学沿杆匀速向上爬升时，该同学受到的摩擦力方向竖直向上 B.图(乙)中筷子提米在空中静止时，筷子所受米粒作用的摩擦力方向竖直向上 C.图(丙)中在力F拉动B使其速度逐渐变大过程中，弹簧测力计示数也逐渐变大 D.图(丁)为每隔相等时间拍摄向右运同学位置图片，可知该同学运动越来越快 第II卷(非选择题 共76分)二、填空题(每空1分，共30分)请将结果填入答题卷相应的位置上.13.小明用自制的“重锤线

5、”来检查宣传画是否挂正，如图所示，则图中的画 (是/不是)正的，这里利用了重力的方向总是 的特点.14.如图所示，跳水运动员在向下压跳板的过程中，压跳板的力使跳板发生了 ，此时跳板具有 能;跳板弹起过程中，跳板推运动员的力将运动员抛向高处，在最高处时，运动员具有 能.15.物质是由分子组成的，分子又是由原子组成的，原子的中心是 ，周围有 绕其运动.科学家对原子的结构进行猜想和实验，并提出了多种模型.在如图所示的两种模型中， (A/B)是卢瑟福提出的原子核式模型.16.在下列横线上填上合适的单位:(1)一个乒乓球的质量约为3 ，(2)一个中学生的重力约为500 ，(3)一瓶矿泉水的体积约为0.5

6、 .17.如图所示为甲、乙两种物质的质量与体积的关系，则甲的密度是 g/cm3。取等体积的两种物质，则 (选填“甲”或“乙”)的质量大;质量相等的甲、乙两种物质体积之比是 .18.小明游览南京长江大桥时，发现桥面有条宽窄不一的裂缝，为得到该裂缝的平均宽度，小明应在裂缝的 (同一/不同)位置多次测量取平均值.从夏季到冬季，由于温度降低，该缝隙会变 (宽/窄).为便于车辆通行，裂缝内应填补 (硬度大/弹性好)的材料.19.一瓶装有0.4kg密度为0.8g/cm3的煤油，若将煤油用去其中的3/5，则瓶内剩余煤油的体积为 cm3，剩余煤油的密度是 kg/m3;一瓶氧气，瓶内氧气的密度为9 kg/m3.

7、病人用去了总的2/3，则瓶内剩余的氧气的密度是 kg/m3 .20.一体积为30dm3的铁球，质量为79 kg，则该球是 (选填“实心”或“空心”);空心部分的体积为 dm3; 若在空心部分注满酒精，则该球的总质量是 kg. (铁=7.9g/cm3，酒精=0.8g/cm3)21.小明学习分子动理论后，先在试管底部装一半红墨水，再 在水面上注满酒精，加盖密封后静置，30日后再观察，现 象如图所示。小明做的实验说明 和 .22.悬停在空中的直升机受到升力和 力的作用，其中 升力的施力物体是 .如图所示，父子俩相持不下， 此现象表明力的作用效果与力的大小、方向和 有关.23.如图甲，完全相同的木块A

8、和B叠放在水平桌面上，在10N 甲 乙水平拉力F1作用下，A、B一起作匀速直线运动，此时木块B所受摩擦力为 N;若将A、B紧靠着放在水平桌面上，用水平力F2推A使它们一起匀速运动(如图乙)，则推力F2= N.三.解答题(本题共9小题，共46分，解答26、 27题时应有解题过程)24. (6分)根据要求完成下列作图: (1)一个铅球在地面上向右滚动，请在图A中画出铅球所受力的示意图. (2)如图B所示，悬挂的小球摆动到图示位置时，请画出小球所受力的示意图.(3)如图C所示，滑块被固定在光滑斜面底端的压缩弹簧弹出。滑块离开弹簧后沿斜面向上运动，不考虑空气阻力，请画出滑块沿斜面向上运动过程中所受力的

9、示意图.25. (6分)有一质量为540g，体积为400cm3的铝球(铝=2.7103 kg/m3), (1)通过计算说明该铝球是否空心?(2)若空心，其空心部分的体积为多少?(3)若空心部分装满水，总质量为多少?26. (8分)如图所示，气凝胶是一种多孔状、类似海绵结构的硅元素固体,孔状内有99. 8%的空间。这种新材料密度仅为3kg/m3，看似脆弱不堪，其实非常坚固耐用，最高能承受1400的高温。若将其压缩至很小体积之后也能迅速复原。据悉2020年美国宇航局派宇航员登陆火星时，就将用它制成隔热宇航服. (1)从上述介绍中，可以判断气凝胶这种物质具有哪些优异的物理属性?请说出两点。(2)有人

10、做过这样一个实验:在一金属块表面涂上8mm厚的气凝胶，结果在lkg的炸药爆炸中气凝胶毫发无损.若金属块为体积为1m3的立方体，则覆盖在金属块上的气凝胶质量为多少?(3)某大型飞机采用现在盛行的超高强度结构钢制造，重2.32106N，若采用“气凝胶”代替钢材来制造一架同样大小的飞机，则需“气凝胶”的质量为多少?(钢的密度为7.9 103kg/m3，g取10N/kg )27. ( 6分)学完密度的知识后，小明想知 道所喝的早餐奶的密度。于是他到实 验室，借了一架天平(含砝码). (1)测量早餐奶的密度过程如下: 小明把盒装牛奶放在己调平衡 的天平的左盘，向右盘中加减 砝码并移动游码，直到天平平 衡

11、，此时盘中的砝码及游码的位置如图所示，盒装牛奶的总质量为 g.倒出盒中的牛奶，用天平测出空盒子的质量为13.4g.从包装盒上查得牛奶的体积为 cm3.根据公式 可以算出牛奶的密度为 kg/m3.(2)如果按照小明的测量方法测得的牛奶密度比真实值 .原因是 .28. (6分)小军在综合实践活动中，利用天平(砝码)、量筒、烧杯和细线等器材，对某种合金和水进行了探究:(1)小军首先对该种合金材料制成的不同合金块进行探究. 将天平放在水平桌面上，在调节天平平衡时，若指针静止时位置如图1所示，则应将平衡螺母向 (选填“左”或“右”)端调节; 图2是正确测量合金块质量时使用祛码情况和游码的位置，它的质量为

12、 g; 如图3所示是他用量筒测合金块体积时的情景，在量筒内装入适量的水，请指出“在量筒内装适量的水中“适量”的确切含义: ; . 换用大小不同的合金块，重复上述测量。他得到不同合金块的质量与体积的关系图像如图4所示.由图像可知，合金块的质量与体积成 比; (2)小军接着对水进行探究，描绘出质量与体积的关系图线如图5中甲所示.他分析后发现，由于误将烧杯和水的总质量当作了水的质量，导致图线甲未经过坐标原点.由此推断:水的质量与体积的关系图线应是 (选填图5中“乙”、“丙”或“丁”).29. (8分)如图所示是小华物理学习小组探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验.(1)实验过程中，必须用弹簧测

13、力计沿水平方向拉着木块做 运动，这样做便于测量滑动摩擦力的大小。(2)观察图甲、乙，发现弹簧测力计的示数F1F2，由此可知:在接触面粗糙程度相同时， 越大，滑动摩擦力越大.(3)观察图甲、丙，发现弹簧测力计的示数F1F3，说明:压力一定时，接触面的粗糙程度 ，滑动摩擦力越大.(4)在实验后交流的过程中，小华发现有同学 设计的实验装置如图所示，实验时，在托 盘中放入适量的砝码，使木块做匀速直线 运动。请回答下列问题: 为了测木块滑动摩擦力，需要测量物理 量是 (填编号).A.木板的质量m1 B.木块的质量m2C.砝码的质量m3 D.托盘和砝码的总质量m4 木块的滑动摩擦力大小为f= (用己知和测

14、量的物理量符号表示). 小华猜想:摩擦力的大小可能跟接触面的面积有关.于是，他在上述实验的基础上，将木块沿竖直方向切去一部分后.用剩下的部分继续进行实验，测得的滑动摩擦力变小.由此得出:滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小.你认为她的探究过程存在的问题是 .正确的做法是:小华将木块沿竖直方向切去一部分后，只要将 ，就可以进行实验并得出正确结论.30. (6分)阅读短文，回答文后的问题 液体密度计 为使弹簧测力计具有测量液体密度的功能.某课外兴趣小组，将塑料小捅中分别装满已知密度的四种不同液体后，用弹簧测力计测出它们的重力(如图甲)，记录了下表中的数据: 通过分析此表，小红同学发现液体密度与弹簧测力计的示数之间有一定规律.小亮同学根据小红的发现，将实验时所用的弹簧测力计和小捅改装成了一个液体密度计.使用时，只需将小桶中装满待测液体，就可以从弹簧测力计指针指示的位置直接读出液体的密度.(1)图乙中能正确反映液体密度与弹簧测力计示数规律的图像是( )(2)塑料小桶重 N.(3)若小桶中盛满某种液体时弹簧测力计的示数是2.3N，该液体的密度是 kg/m3.(4)在图甲中把液体密度计的零刻度线和最大值刻度线在原表盘中向右延长，并标出相应的刻度值.( g= 10N/kg)