现在完成时课件.docx

1、现在完成时课件现在完成时课件篇一：现在完成时课件(Miranda) 现在完成时课件 Book Name: NC1 Lesson Number:86 Main Grammar Points:Temporal adverbial Objective:Ss can know the key points exactly. Warm up:Check the different forms of the verbs by P.K. .Temporal adverbial: 1.Make sentences by the given words(already yet never),then show

2、them other words which used in present perfect tense. 2.Make sentences freely,then do translation. 3.Do translations to show different conditions. 4.Practice the temporal adverbial by making sentences. .Summary: Do the exercises,then take notes. Conditions: up to now; these days;since;never;before;j

3、ust;so far;for the last few weeks Since +时间点/+过去时的句子/+一段时间+ago For +一段时间篇二：现在完成时 现在完成时 初三 王文娟一、Lead-in : Weekend is coming, where would you like to go? Are you ready? What have you already packed? What havent you packed? Discuss in your group. 小组展示 ，导出现在完成时的句子。 1.What have you packed? 2. I have alre

4、ady bought sun-glasses. 3.Have you packed your camera? 4. I have packed enough money. 5. I havent bought a guidebook.(小组抢答) 二、让学生总结现在完成时的结构和句式变化。 have/has+动词过去分词 (pp) 肯定 主语+have/has + pp 否定 主语+have/has not + pp 疑问 Have/Has + 主语+ pp+其他 ?Yes, 主+have/has. No, 主+havent/hasnt. 然后操练句式变化。 I have finished m

5、y homework. I have not finished my homework. Have you finished your homework? Yes, I have./No, I havent. She has been to Europe. She hasnt been to Europe. Has she been to Europe? Yes, she has./No, she hasnt. 三、然后引导学生总结动词过去分词 (pp)变化规则，在导图纸上完成。 1. 规则动词：与过去时变化相同。 (1) 一般+-ed (2) 以“ e ”结尾, + - d 。 (3) “辅

6、音字母 + y” 结尾，y 变 i, + -ed。 (4) 重读闭音节结尾(辅元辅)，双写后+-ed 。 stop-stopped-stopped 2 、不规则动词，见导图纸 AAA型:cutcut-cut ABA型:come-came-come ABC型:see-saw-seen ABB型:meet-met-met AAB型:beat-beat-beaten(小组合作) 四、我们已经认识了现在完成时的结构，它的定义是什么？ 1 表示过去发生的动作或事情，对现在的影响和产生的结果。 请小组合作完成现在完成时的标志词。 yet(否/疑), already 已经ever/never 曾经/从来不j

7、ust刚刚 before以前 in the past/last 5 years过去五年 so far 到目前为止 once, twice 一次 小组接龙活动 ， 操练现在完成时的句子。 句子。 ryleave-be away (from)arrive (at/in)-be (in/at) join-be in/be a/andie-be dead come/go (to) -be (in/at)start/begin-be on get (to)-be (in/at) reach-be (in/at)buy-have close-be closed open-be opeeturn-be ba

8、ck borrow-keep finish-be over marry-be married become-be 五、注意区分近义词 have/has gone to去了 (去了未回来) have/has been to: 曾去过某地 (去了已回来) have/has been in:在某地待了一段时间 (曾经在，现在还在那里) 最后引导学生总结现在完成时与一般过去式的区别。 现在完成时和一般过去时的区别： 1.找标志词 过去时yesterday, Last year, two days ago, the other day, just now 等 现在完成时so far, in the pa

9、st few days，since，for等 2.判断是否对现在造成影响 现在完成时: 强调这一动作产生的结果对现在的影响或结果，与现在有关。 一般过去时: 仅表示在过去某一时刻曾发生过这一动作，与现在无关。 六、 习题操练(个人抢答)篇三：课件7 现在完成时+单词13(学生版) 一对一考试辅导教材前程百利 基础语法-现在完成时? ? ? Vocabulary . 3 现在完成时的动词变形 . 5 Practice： . 12 现在完成时的用法 . 15 一、 过去的动作延续或重复到现在（延续动词） . 15 (一) 延续性动词用于完成时的时候，表明一种动作，从过去一直持续到现在 . 15 (

10、二) 段时间状语的表达方式 . 16 Practice： . 16 二、 表示过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果。（点动词） . 17 Practice： . 19 总练习： . 20 ? 1 / 22一对一考试辅导教材前程百利 Warming up 一、 翻译下列句子，并进行区别（注意时态的用法） 1. 我在2008年去过美国。 2. 我之前去过美国，所以口语很好。 3. 我已经离开家10年了。 二、 判断下列情景当中需要用到的时态，并完成填空 A: I want to go to Europe. I_ never_(be) to Paris. B: Me neither. My

11、 cousin _(live) there. He _(invite) me several times. But I _(not have ) enough time to go. 2 / 22 一对一考试辅导教材前程百利 Vocabulary3 / 22 一对一考试辅导教材 前程百利 4 / 22 一对一考试辅导教材前程百利 现在完成时的动词变形 现在完成时的构成：主语+have/has+ done（过去分词） 过去分词的变形与过去式一致，现复习如下： 一、 大多数动词后面+ed: represent represented : play- played： work- worked ： rain- rained : 二、 e结尾的动词+d hope- hoped smile- smiled lease- leased resolve- resolved 三、 辅音+y结尾的动词，变y为i+ed worry- worried study- studied bury- buried vary- varied 四、 不规则变化 除上面各种变换方式之后，还有一些动词的过去式和过去分词变换是不规则的。 1. AAA 即原形、过去式和过去分词三者都相同。 5 / 22 现在完成时课件出自：干货资源社