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新苏教版小学五年级数学下册第6单元 圆课堂作业10课时.docx

1、新苏教版小学五年级数学下册第6单元 圆课堂作业10课时第6单元 圆第1课时 圆的认识一、判断题。(1)直径都通过圆心。( )(2)半径的长度是直径的一半。( )(3)直径5厘米和半径2.5厘米的圆一样大。( )二、按要求画图,并用字母O,r,d分别表示出它的圆心、半径和直径。1、半径1.5厘米。2、以点O为圆心画两个大小不同的圆。 O4三、选择题。1.圆的大小与( )无关。A直径B半径C圆心2.画一个直径6厘米的圆,圆规两脚尖的距离应是( )厘米。A3B6C123.下面说法错误的是( )。A圆有无数条半径和直径B直径是半径的2倍C圆有无数条对称轴四、在边长为2厘米的正方形内画一个最大的圆,怎样

2、确定它的圆形和半径?五、张阿姨是一位巧裁缝。一次,她拿着两块边角料(如图),横比竖量。最后,她共剪了两刀,就奇妙地拼成了一个正方形。你知道张阿姨是怎样剪的吗?六、小朋友们玩套圈游戏,下面哪种方法最公平?为什么?第2课时 练习课1、填空题。(1)把一个圆对折,折痕就是圆的( ),再对折,就找到了圆的( )和( )。(2)在一个半径是5厘米的圆中,两端都在圆上的最长线段长( )厘米。2、判断题。(1)圆有无数条对称轴,半圆只有一条对称轴。( )(2)圆的直径扩大到原来的4倍,它的半径就扩大到原来的2倍。( )(3)两个同心圆的对称轴有无数条。( )3、选择题。(1)圆的( )确定圆的位置。A圆心B

3、半径C直径(2)把一张圆形纸对折,折痕所在的直线为( )。A直径B半径C对称轴(3)在一个长6厘米、宽4厘米的长方形内画一个圆,这个圆的半径最长是( )。A6厘米B4厘米C2厘米4、(1)用彩笔描出下面圆中的直径,并量出它的长度。(2)想办法找出圆心,并用字母标出来。(3)比较上面圆中那些线段的长度,你发现了什么?(4)能应用你的发现,测量1元硬币的直径吗?5、想一想,填一填,画一画。(1)用数对表示出每个圆的圆心的位置,在图上标出。(2)要让圆移动到圆的位置,要先向( )平移( )格,再向( )平移( )格。(3)把圆先向左移动7格,再向下平移3格,画出平移后的图形。(4)我发现了( )决定

4、圆的大小,( )决定圆的位置。第3课时 扇形的初步认识一、下面各个角是不是圆心角,是的画“”,不是的画“”。2、判断题。(对的打“”,错的打“”)1、顶点在圆上的角是圆心角。 ( )2、因为扇形是它所在圆的一部分,那么圆的一部分一定是扇形。 ( )3、在同一个圆中,圆心角越大,扇形的面积也越大。 ( )4、扇形不是轴对称图形。 ( )5、在一个圆内,减去一个扇形后,剩下的部分仍是扇形。 ( )6、扇形有无数条对称轴。 ( )7、弧是扇形的一部分。 ( )8、扇形就是三角形。 ( )3、下面各图中扇形的面积分别占圆面积的几分之几?第4课时 圆的周长1、填空题。(1)从一个周长是24厘米的正方形中

5、剪下一个最大的圆,这个圆的半径是( )厘米,周长是( )厘米。(2)填写下表。2、选择题。(1)任何一个圆的周长都是该圆直径的( )倍。A3B3.14C(2)下面求圆周长的公式错误的是( )。ACdBC2rCr(3)画圆时,如果圆规两脚间的距离是4厘米,那么画出圆的周长是( )厘米。A8B12.56C25.123、判断题。(1)大圆的圆周率比小圆的圆周率大。( )(2)3.153.14。( )(3)圆的周长大约是半径的6.28倍。( )(4)大圆与小圆半径的比是3:1,周长的比也是3:1。( )4、求下面各圆的周长。5、一种圆形指示牌的直径是0.8米,它的周长是多少米?6、一种压路机的前轮直径

6、是1.5米,每分钟转8圈,压路机每分钟前进多少米?7、两只小蚂蚁,一个沿号线从乙爬到甲,另一只沿号线从甲爬到乙,它们的比赛公平吗?为什么?第5课时 圆的周长公式应用1、填空题。(1)一个圆的周长是6.28厘米,这个圆的直径是( )厘米,半径是( )厘米。(2)填写下表。(3)如图,小正方形的周长是8厘米,那么圆的半径是( )厘米,周长是( )厘米,大正方形的周长是( )厘米。2、判断题。(1)的值是3.14。( )(2)甲圆的半径长是乙圆直径长的一半,这两个圆的周长相等。( )(3)圆的半径扩大到原来的3倍,圆的周长就扩大到原来的6倍。( )3、把图形的序号按周长从大到小的顺序排列。4、求下面

7、各图的周长。5、一辆山地车的外轮胎直径是70,平均每分钟转100圈,要通过一座4396m的大桥,大约需要几分钟?(车身长忽略不计)6、体育课上,老师用一个长1.45米的灰勺在操场上画了一个圆。如果沿着白线每隔0.5米站1名学生,一共大约可以站多少名学生?7、长15.7米的绳子正好可以绕树的树干10圈。这棵树树干横截面的半径大约是多少厘米?8、3只蜜蜂分别沿着阴影部分的边缘飞1次,哪只蜜蜂飞过的路线最长?(3个正方形的边长都为4米)第6课时 圆的面积(1)一、填空题。1、一个直径10厘米的圆形纸片平均分成若干等份,沿半径剪开拼成一个近似长方形。长方形的长是( )厘米,宽是( )厘米,面积是( )

8、平方厘米。2、一个圆的半径是2厘米,直径是( )厘米,周长是( )厘米,面积是( )平方厘米。3、用同一根绳子围成一个长方形、正方形或圆,面积最大的是( ),其次是( ),最小的是( )。4、一个圆的直径扩大到原来的3倍,周长扩大到原来的( )倍,面积扩大到原来的( )倍。二、计算下面各圆的面积。 三、填写下表。四、用一根长3米的绳子把已知小狗拴在广场中央的木桩上,小狗活动的最大面积是多少平方米?五、如图,正方形的面积是9平方厘米,圆的面积是多少平方厘米?第7课时 圆的面积(2)1、中国人民银行发行的第五套人民币中,5角硬币的直径是20.5毫米,1元硬币的直径是25毫米。5角硬币的面积比1元硬

9、币的面积小多少平方毫米?(用计算器计算,得数保留两位小数)2、一个圆形花圃的周长是18.84米,用它的一半种月季。种月季的面积是多少平方米?3、丁丁在一个长10厘米、宽4厘米的长方形里画一个最大的半圆,这个半圆的周长、面积各是多少?4、在一个直径是20米的圆形场地上种草皮,如果每平方米草皮价格是85元,那么种满这块场地一共要多少元?5、在一个长5厘米,宽3厘米的长方形中画一个最大的圆。这个圆的面积是多少平方厘米?6、学校有一个圆形花坛,周长是25.12米,花坛的半径是多少米?面积是多少平方米?7、一个钟面的分针长8厘米,经过30分钟后,分针划过的面积是多少平方厘米?8、李大妈用9.42米长的篱

10、笆围一个半圆形的菜地,这个菜地的面积约是多少平方米?9、下图中圆的周长是12.56厘米,圆的面积正好等于长方形OABC的面积,你能求出这个长方形的周长吗?第8课时 组合图形的面积1、先在图中量出需要的数据,再计算出阴影部分的面积。2、求出图中阴影部分的面积。3、王师傅要给一个直径是60厘米的木桶配一个盖子。现有一块边长是60厘米的正方形木板,做完盖子之后,剩余部分的面积是多少平方厘米?4、在一个圆形花圃的周围铺一条环形小路,花圃的直径是12米,小路宽2米,这条小路的面积是多少平方米?5、一张半圆形硬纸板,半径是4分米。现在从这张硬纸板上剪下一个面积最大的圆,剩余部分的面积是多少平方分米?6、在

11、长5分米、宽2分米的长方形中剪去一个最大的半圆,剩余部分的面积是多少平方分米? 7、这个圆的面积大约是多少?8、如图所示,阴影部分的面积是40平方厘米,这个圆环的面积是多少平方厘米?第9课时 整理与练习1、判断题。(1)两个半圆一定可以拼成一个圆。( )(2)周长相等的两个圆,它们的面积一定相等。( )(3)两端都在圆上的线段中,直径最长。( )(4)圆的半径决定圆的位置。( )2、求下列各圆的周长和面积。(1)r3 (2)d16dm 3、以下面的点O为圆心,画一个直径4厘米的圆,用字母r,d分别表示出它的半径和直径,再求出它的周长和面积。O4、公园里有一个直径20米的圆形人工池塘,如果徐爷爷

12、围着它走15圈,能走到1千米吗?(计算说明)5、儿童乐园在水族馆和猴园之间建了一个周长为9.42米的圆形拱门。(1)如果拱门的高度不得不低于2.8米,这个门符合要求吗?(2)如果为这个拱门做一扇铁门,铁门的面积至少要多少平方米?6、下图是白甸中心小学的运动场。跑道宽5米。李明跑内道,张军跑外道。(1)两人跑完一圈吗,各是多少米?(2)两人要在这样的跑道上比赛,要经过一个弯道,终点一样,那么两人的起跑点要相距多远才公平?7、如图,用一根铁丝将四根半径1dm的管子紧紧捆住(接头处不计),至少需要多少分米铁丝?第10课时 整理与练习(2)1、(1)一个时钟的时针长15厘米,一昼夜这根时针的尖端走(

13、)厘米。(2)圆的半径由3厘米增加到4厘米,周长增加( )厘米,面积增加( )平方厘米。2、先在图中量出需要的数据,再计算出它们的周长和面积。3、连一连。4、一个圆形花圃的直径是28米,这个花圃的面积是多少平方米?5、在一个长80米、宽45米的湖中有一个半径8米的小岛如图所示,湖中的水面面积的多少平方米?6、有一个面积为700平方米的圆形草坪,准备为安装自动旋转喷灌装置进行喷灌,现有射程为20米、15米和10分米的三种装置。你认为应选哪种最合适?7、有一个平台,中间是正方形,四周是半圆形。它的周长和面积各是多少?8、刘大爷靠墙围了一个半径10米的半圆形养鸡场(如图所示)。后来它的外围铺了一条1米宽的小路,这条小路的面积是多少平方米?

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