1、河南省洛阳市宜阳县教师招聘考试试题库教育理论综合知识必看知识点带答案教师招聘题库带答案教育理论综合知识必看知识点word版可编辑 1.简答题。 教师承担着哪些职业角色。 2.填空题。 情绪和情感包含三种成分,分别是_、外部表现、_。 3.简答题结合实际谈谈如何应用班级管理的原则进行班级管理? 4.单选题。国家机关根据法定程序制定发布的具体系统的法律文件被称为_ A、 实体法B、 程序法C、 成文法D、 不成文法5.多选题中华人民共和国义务教育法中规定,我国现阶段教育的“两全”是_。 A、 中小学教育B、 全面发展C、 面向全体学生D、 全面发展基础教育6.多选题师生之间的关系主要表现在_。 A
2、、 工作关系B、 人际关系C、 组织关系D、 心理关系E、 利益关系7.填空题。 教育法赋予了学校自主管理权,但自主管理权不是无限的,而应该有一个基本的遵循,因此,_是学校自主管理的基本依据。 8.单选题。_的教育有教育与生产劳动相脱离的特点。 A、 原始社会B、 古代社会C、 资本主义D、 社会主义9.单选题。教育目的对整个教育工作的指导功能不包含_。 A、 导向功能B、 激励功能C、 评价功能D、 示范功能10.单选题。马克思主义观点认为,培养全面发展的人的唯一方法是_。 A、 脑力劳动与体力劳动相结合B、 城市与农村相结合C、 知识分子与工人农民相结合D、 教育与生产劳动相结合11.判断
3、题教育的个体功能与社会功能是背道而驰的,强调教育的个体功能会削弱教育的社会功能。_ 12.单选题。学记中的“时过然后学,则虽勤苦而难成”,说明教学工作应遵循个体身心发展规律的_。 A、 顺序性B、 互补性C、 不均衡性D、 个别差异性13.填空题。 教学工作的首要任务是引导学生掌握科学文化的_和_。 14.单选题。“举一反三”“触类旁通”“闻一知十”体现的是_。 A、 创造性B、 学会学习C、 学习迁移D、 元认知策略15.简答题环境的创设和利用对推动幼儿发展的要求 16.单选题。与中小学相比,我国对幼儿园课程与教学管理相对较松,幼儿教师的劳动有_ A、 无意性B、 自主性C、 随意性D、 被
4、动性17.判断题教师职业道德就是指教师在教育教学活动中所必须遵守的行为规范。_ 18.简答题区域活动 19.判断题为保护中学生心理健康,教师应做到帮助学生树立正确的人生观和世界观,帮助学生深刻认识自身、接纳自身。_ 20.简答题。 道德信念 21.单选题。使人格各部分整合和统一起来的核心力量是_。 A、 自我意识B、 自我认知C、 性格特征D、 能力22.单选题。人本主义心理学家马斯洛把认知、审美、创造的需要归入_中。 A、 安全需要B、 尊重、成就需要C、 自我实现需要D、 归属和爱的需要23.判断题教师尊重家长,有利于教书育人工作的顺利开展。_ 24.单选题。_是教师职业道德的灵魂。 A、
5、 爱岗敬业B、 爱国守法C、 关爱学生D、 教书育人25.简答题试论述教学评价结果的处理与报告。 26.单选题。狭义的CAI系统由计算机硬件、系统软件和_组成。 A、 课件B、 教科书C、 多媒体D、 参考书27.简答题简述人格的基本特性。 28.简答题2000年XX月13日,湖北省随州市某小学一名张姓四年级学生,在被班主任老师赶出学校后,喝农药自杀在自身的家门口。原因是学校没钱发教师的工资,镇里决定让每个学生把70元钱交到学校,并说这些钱将从家长向村里上缴的土地税里扣除。因为有些村民未交钱,因此学校就停课,将所有的学生都赶出课堂去向家长要钱,等交齐钱后学校再开课。年仅11岁的张某在被包含班主
6、任在内的四位教师赶回家,并说不交钱就不准上学,在其父母当天不在家的情况下,发生了前述本不该发生的悲剧。问题:结合相关教育法律法规,谈谈你对该案例的认识。 29.判断题信度是心理测验的基本要求。_ 30.单选题。学习心理学研宄的对象是_。 A、 学生B、 人和动物C、 动物D、 儿童31.判断题学校虽然不是国家机关,但它是法律、法规授权的组织,有行政主体资格。_ 32.单选题。学校实施德育的基本途径是_。 A、 教学活动B、社会活动C、 课外、校外活动D、 共青团少先队活动33.判断题学习迁移就是先前的学习对后来的学习的影响。_ 34.判断题从迁移的角度来看,合理编排教材的标准就是使教材达到结构
7、化、一体化、网络化。_ 35.判断题教育在人的发展中起决定作用。_ 36.填空题。 学校卫生工作条例规定,学生每天学习时间(包含自习),中学不超过_小时,小学不超过六小时。 37. 判断题我国最早采用班级授课制的是1862年设于北京的京师大学堂。_ 38.单选题。小刚原来见了陌生人就躲避,上幼儿园一个月后,小刚的这种行为消失了,据加涅的学习结果分析,这里发生了_的学习。 A、 言语B、 智慧C、 动作D、 态度39.单选题。根据埃里克森的人格发展阶段理论,611岁的儿童要解决的主要矛盾是_ A、 自主感对羞耻感B、 主动感对内疚感C、 勤奋感对自卑感D、 自我同一性对角色混乱40.单选题。工人
8、操作机器时,能熟练地做到眼、耳、手并用,这属于_。 A、 注意的分散B、 注意的转移C、 注意的分配D、 注意的广度41.多选题新课程改革要求学生加强_。 A、 自主性学习B、 强制性学习C、 合作性学习D、 探究性学习42.单选题。教育的本体功能之一是_。 A、 减少人口数量、提升人口素质B、 推动生产发展、服务经济建设C、 对政治经济有巨大的影响作用D、 加速年轻一代身心发展与社会化进程43.判断题学生全面发展的评价指标体系就是指学科学习目标。_ 44.简答题简述义务教育的意义。 45.简答题根据记忆规律,教师应该怎样组织学生进行有效的复习? 46.判断题负加强是利用惩罚手段排除学生不良行
9、为的过程。_ 47.简答题教学应遵循哪些基本原则? 48.判断题“视而不见、听而不闻”的现象典型地表现了注意的集中性。_ 49.单选题。青少年的身高、体重有两个生长高峰,在这两个高峰期内,他们的身高、体重的发展速度比平时快得多,这种现象说明他们的身心发展有_。 A、 顺序性B、 阶段性C、 不平衡性D、 互补性50.简答题。 论述建立以学生为本的班级管理机制的要求。 .简答题。 教师承担着哪些职业角色。 【参考答案】 答案:教师的职业角色主要有以下几个方而:(1)传道者角色;(2)授业、解惑者角色;(3)示范者角色;(4)管理者角色;(5)父母与朋友角色;(6)研究者角色。2.填空题。 情绪和
10、情感包含三种成分,分别是_、外部表现、_。 【参考答案】 主观体验 生理唤醒 【解析】:答案:主观体验、生理唤醒3.简答题结合实际谈谈如何应用班级管理的原则进行班级管理? 【参考答案】 参考解析:班级管理的原则是根据班级管理规律和实践经验制定的,是班主任在开展班级管理时应遵循的基本要求。班级组织建构的首要原则是有利于教育原则。班级管理的原则主要有:1)科学性原则科学性原则是指班主任必须按照班级管理的规律开展班级教育和管理工作。班级管理的基本规律可概括为“人一人一人”关系,即班主任通过做人的工作而最终推动人的发展。贯彻这一原则,班主任要做到:了解和研究班级管理的基本规律;了解和研究相关的教育教学
11、规律;了解和研究学生的身心发展规律。2)民主性原则民主性原则是指班主任发扬民主,吸收学生中的相关人员参与班级管理工作。坚持这一原则,不但能培养现代人所需要的品质,而且能激发学生及相关人员的工作积极性,从而提升工作效率。贯彻这一原则,班主任要做到:确立学生的主体地位;培养学生的民主意识和参与精神;吸收学生及相关人员参与班级管理。3)自觉性原则自觉性原则是指班主任启发学生的自觉性,使学生在教育与自我教育、管理与自我管理中成长。贯彻这一原则要求班主任做到:培养学生的自我管理意识;健全学生的自我管理组织机构;选拔和培养自我管理的骨干;建立健全自我管理规章制度;在活动中培养学生的自我管理能力。4)整体性
12、原则整体性原则是指班主任协调各方面的教育力量,使教育资源合理地配置,实现整体优化效应。贯彻这一原则要求班主任做到:树立全局观念;协调各种因素,保证学生的成长;分工协作,统一指挥。4.单选题。国家机关根据法定程序制定发布的具体系统的法律文件被称为_ A、 实体法B、 程序法C、 成文法D、 不成文法【参考答案】 C 【解析】:答案:C。解析:成文法主要是指国家机关根据法定程序制定发布的具体系统的法律文件,也称制定法。5.多选题中华人民共和国义务教育法中规定,我国现阶段教育的“两全”是_。 A、 中小学教育B、 全面发展C、 面向全体学生D、 全面发展基础教育【参考答案】 BC 【解析】:答案:B
13、C。解析:中华人民共和国义务教育法第三十四条:教育教学工作应该符合教育规律和学生身心发展特点,面向全体学生,教书育人,将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中,重视培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力,推动学生全面发展。6.多选题师生之间的关系主要表现在_。 A、 工作关系B、 人际关系C、 组织关系D、 心理关系E、 利益关系【参考答案】 ABCD 【解析】:参考答案:A,B,C,D。参考解析:7.填空题。 教育法赋予了学校自主管理权,但自主管理权不是无限的,而应该有一个基本的遵循,因此,_是学校自主管理的基本依据。 【参考答案】 章程 【解析】:参考解析:章程。解析:教育法第
14、二十八条:学校及其他教育机构按照章程自主管理。8.单选题。_的教育有教育与生产劳动相脱离的特点。 A、 原始社会B、 古代社会C、 资本主义D、 社会主义【参考答案】 B 【解析】:参考答案:B。参考解析:在古代社会,统治阶级学习的是“治人之术”而不事稼墙,劳动人民无权入学,学校教育的内容与形式都与生产劳动没有关系。因此,本题选B。9.单选题。教育目的对整个教育工作的指导功能不包含_。 A、 导向功能B、 激励功能C、 评价功能D、 示范功能【参考答案】 D 【解析】:参考答案:D。10.单选题。马克思主义观点认为,培养全面发展的人的唯一方法是_。 A、 脑力劳动与体力劳动相结合B、 城市与农
15、村相结合C、 知识分子与工人农民相结合D、 教育与生产劳动相结合【参考答案】 D 【解析】:参考答案:D。参考解析:D解析。11.判断题教育的个体功能与社会功能是背道而驰的,强调教育的个体功能会削弱教育的社会功能。_ 【参考答案】 错误 【解析】:答案:N。解析:教育的个体功能与教育的社会功能二者相互影响,只有发展好个人功能,才能更好的推动社会功能的发展。12.单选题。学记中的“时过然后学,则虽勤苦而难成”,说明教学工作应遵循个体身心发展规律的_。 A、 顺序性B、 互补性C、 不均衡性D、 个别差异性【参考答案】 A 【解析】:参考答案:A。13.填空题。 教学工作的首要任务是引导学生掌握科
16、学文化的_和_。 【参考答案】 基础知识 基本技能 【解析】:答案:基础知识、基本技能14.单选题。“举一反三”“触类旁通”“闻一知十”体现的是_。 A、 创造性B、 学会学习C、 学习迁移D、 元认知策略【参考答案】 C 【解析】:参考答案:C。参考解析:此题是对学习迁移的含义的考查。“举一反三”“触类旁通”“闻一知十”都体现了学习的迁移。故本题选C。15.简答题环境的创设和利用对推动幼儿发展的要求 【参考答案】 通过环境的创设和利用推动幼儿发展要求:1)幼儿园的空间、设施、活动材料和常规要求等应有利于引发、支持幼儿的游戏和各种探索活动,有利于引发、支持幼儿与周围环境之间的积极相互作用;2)
17、幼儿同伴群体及幼儿园教师集体是宝贵的教育资源,应该充分发挥这一资源的作用;3)教师的态度和管理方式应有助于形成安全、温馨的心理环境,言行举止应成为幼儿学习的不错榜样。16.单选题。与中小学相比,我国对幼儿园课程与教学管理相对较松,幼儿教师的劳动有_ A、 无意性B、 自主性C、 随意性D、 被动性【参考答案】 B 【解析】:答案:B。解析:自主性体现在我国对幼儿园课程和教学管理相对轻松。17.判断题教师职业道德就是指教师在教育教学活动中所必须遵守的行为规范。_ 【参考答案】 错误 【解析】:参考答案:错。参考解析:教师职业道德是教师在从事教育劳动时所应遵循的行为规范和必备的品德的总和,而不但仅
18、包含行为规范。18.简答题区域活动 【参考答案】 参考解析:区域活动是幼儿一种重要的自主活动形式。它是以快乐和满足为目的,以操作、摆弄为途径的自主性学习活动。它是幼儿主动地寻求解决问题的一种独特方式,其活动动机由内部动机支配,而非来自外部的命令,表现为“我要游戏”,而不是“要我玩”,自主性是幼儿游戏活动的内在特征。19.判断题为保护中学生心理健康,教师应做到帮助学生树立正确的人生观和世界观,帮助学生深刻认识自身、接纳自身。_ 【参考答案】 正确 【解析】:答案:Y。20.简答题。 道德信念 【参考答案】 参考解析:道德信念就是人们通过对社会道德规范的认识和了解,在自身强烈的道德情感驱动下,对履
19、行某种社会道德义务产生的强烈的责任感。人们对某种道德理想、道德原则和规范在内心的确信,是构成道德品质的主要因素之一。它一旦形成,就有相对的稳定性和持久性。21.单选题。使人格各部分整合和统一起来的核心力量是_。 A、 自我意识B、 自我认知C、 性格特征D、 能力【参考答案】 A 【解析】:答案:A。解析:自我意识是个体对自身的认识和态度,是人格的重要组成部分,是使人格各部分整合和统一起来的核心力量。同时,一切社会环境因素对人发生影响,都必须以自我意识为中介。因此,答案选A。22.单选题。人本主义心理学家马斯洛把认知、审美、创造的需要归入_中。 A、 安全需要B、 尊重、成就需要C、 自我实现
20、需要D、 归属和爱的需要【参考答案】 C 【解析】:参考答案:C。参考解析:马斯洛需要层次理论把需要分成生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重需要和自我实现需要五类,后来马斯洛又在此基础上加上认知需要、审美需要,构成七个层次的需要,依次由较低层次到较高层次排列。马斯洛把认知、审美、创造的需要归到了自我实现需要里面。因此本题选C。23.判断题教师尊重家长,有利于教书育人工作的顺利开展。_ 【参考答案】 正确 【解析】:参考答案:对。参考解析:青少年学生处于学知识、懂道理、学习做人的初级阶段,在这个阶段中,家庭教育和学校教育是最直接、最重要的教育,必须将二者紧密地结合起来,才能达到教育人、培育人
21、才的目标。为此,作为学校教育承担者的教师,必须充分尊重家长。24.单选题。_是教师职业道德的灵魂。 A、 爱岗敬业B、 爱国守法C、 关爱学生D、 教书育人【参考答案】 C 【解析】:【出题思路】本题考查对教师职业道德的理解。【参考答案】C【名师点睛】爱岗敬业是教师职业道德的本质要求,关爱学生是师德的灵魂,教书育人是教师的豕职,为人师表是教师的内在要求,终身学习是教师专业发展的不竭动力。25.简答题试论述教学评价结果的处理与报告。 【参考答案】 参考解析:1)测验结果的分析。测验结果的分析主要包含对测验本身的分析和对教学活动的分析两个方面。对测验本身的分析。对每个测验题而言,主要应分析的是其难
22、度和区分度。对多选题还要分析备选答案的合适度。对整个测验而言,应分析其信度和效度,并确定其分数的分布。对教学活动的分析对教学活动的分析首先要对测验中的错误进行登记和分析;然后对错误进行详细分析,以说明教学中存在的问题;最后,针对教学中存在的问题明确提出改善措施,以推动学习。2)评分。评分的标准可分为绝对标准和相对标准两种。绝对标准是以学生所学的课程内容为依据。它强调,由于不同学生的学习起点和背景情况的差异,因此他们的学习结果也是不可比较的。它对应的评价方式是标准参照评价。相对标准是以其他学生的成绩为依据,对应于常模参照评价。相对标准的评价不但与学生自身的成绩有关,还与其他同学的成绩有关。合理的
23、评分过程应包含如下步骤。收集有关学生的信息,信息可以来源于不同类型、性质的测验甚至观察的评价方式。系统地记录下评价的结果。并随时保持最新的结果。尽量将收集的资料量化,用数据来表示学生的学习情况。为了把评价的重点放到最终的学习成就,教师需要增加最后测验得分的权重。评价应该以成就为依据,而其他特征的评价,不要和成就的评价混杂起来。评分注意事项具体如下。评分标准要客观公正。在评分过程中,常常出现评分主观性问题,应确定好评分标准。力求取得较好的信度,对教学活动发挥积极作用。评分标准要规定答案要点及可接受的变式。评分标准要依据题目的难易及要点的主次配给分数。评分时要注意分析评分和综合评分相结合。分析评分
24、是要按要点给分,综合评分即从整体上考察,分别为不同等级确定出样本。评分标准应注意内容,不宜重视形式。3)合格与不合格有些课程采用合格与不合格来评价学生的成就。4)其他报告方式教师写学生的个人鉴定或定期的综合评价,提供给家长和学生。观察报告也是一种报告评价结果的形式。此外,通过与家长面谈,也可以交流关于学生的学习、行为和态度等方面的资料。26.单选题。狭义的CAI系统由计算机硬件、系统软件和_组成。 A、 课件B、 教科书C、 多媒体D、 参考书【参考答案】 A 【解析】:参考答案:A。参考解析:27.简答题简述人格的基本特性。 【参考答案】 参考解析:1)人格的整体性。2)人格的稳定性。3)人
25、格的独特性。4)人格的社会性。28.简答题2000年XX月13日,湖北省随州市某小学一名张姓四年级学生,在被班主任老师赶出学校后,喝农药自杀在自身的家门口。原因是学校没钱发教师的工资,镇里决定让每个学生把70元钱交到学校,并说这些钱将从家长向村里上缴的土地税里扣除。因为有些村民未交钱,因此学校就停课,将所有的学生都赶出课堂去向家长要钱,等交齐钱后学校再开课。年仅11岁的张某在被包含班主任在内的四位教师赶回家,并说不交钱就不准上学,在其父母当天不在家的情况下,发生了前述本不该发生的悲剧。问题:结合相关教育法律法规,谈谈你对该案例的认识。 【参考答案】 我国法律规定学生有受教育权,学校没有钱发工资
26、让学生交钱本身就是违法的,学校因此停学生的课,更是侵犯学生的受教育权。张某因交不起钱被四位教师赶回家,使张某自尊心受挫,因而自杀。案例告诉我们,作为一名教师应该知法懂法,关爱学生。同时,在教育教学中,我们应该重视培养学生的承挫能力,发展其健全人格。29.判断题信度是心理测验的基本要求。_ 【参考答案】 错误 【解析】:答案:错误。解析:标准化是心理测验的最基本要求。30.单选题。学习心理学研宄的对象是_。 A、 学生B、 人和动物C、 动物D、 儿童【参考答案】 B 【解析】:答案:B解析:根据学习心理学对学习的定义“学习是指从低等动物到人类在后天生活过程中,通过活动、练习,获得行为经验的过程
27、”,可见学习心理学研究的对象是人和动物。31.判断题学校虽然不是国家机关,但它是法律、法规授权的组织,有行政主体资格。_ 【参考答案】 错误 【解析】:参考答案:错。参考解析:学校是行政相对人,不有行政主体资格。32.单选题。学校实施德育的基本途径是_。 A、 教学活动B、社会活动C、 课外、校外活动D、 共青团少先队活动【参考答案】 A 【解析】:答案:A解析:学校工作以教学为主,教学是学校教育的主要组织形式,教学有教育性。思想品德与其他学科教学是学校有目的、有计划、系统地对学生进行德育的基本途径。故正确答案是A。33.判断题学习迁移就是先前的学习对后来的学习的影响。_ 【参考答案】 错误
28、【解析】:参考答案:错。参考解析:学习迁移是指一种学习对另一种学习的影响,或习得的经验对完成其他活动的影响。它既可以是先前学习对后来学习的影响即顺向迁移;也可以是后来学习对先前学习的影响,即逆向迁移。34.判断题从迁移的角度来看,合理编排教材的标准就是使教材达到结构化、一体化、网络化。_ 【参考答案】 正确 【解析】:答案:Y。解析:精选的教材只有通过合理的编排才能充分发挥其迁移的效能,否则迁移效果小,甚至阻碍迁移的产生。从迁移的角度来看,合理编排教材的标准就是使教材达到结构化、一体化、网络化。35.判断题教育在人的发展中起决定作用。_ 【参考答案】 错误 【解析】:答案:N。解析:教育在人的
29、发展中起主导作用,但并不起决定作用。36.填空题。 学校卫生工作条例规定,学生每天学习时间(包含自习),中学不超过_小时,小学不超过六小时。 【参考答案】 八 【解析】:答案:八37.判断题我国最早采用班级授课制的是1862年设于北京的京师大学堂。_ 【参考答案】 错误 【解析】:参考答案:错。参考解析:我国最早采用班级授课制的是1862年设于北京的京师同文馆。38.单选题。小刚原来见了陌生人就躲避,上幼儿园一个月后,小刚的这种行为消失了,据加涅的学习结果分析,这里发生了_的学习。 A、 言语B、 智慧C、 动作D、 态度【参考答案】 D 【解析】:参考答案:D。参考解析:暂无解析,请参考用户分享笔记39.单选题。根据埃里克森的人格发展阶段理论,611岁的儿童要解决的主要矛盾是_ A、 自主感对羞耻感B、 主动感对内疚感C、 勤奋感对自卑感D、 自我同一性对角色混乱【参考答案】 C 【解析】:答案:C。解析:埃里克森将一个人的
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