1、少先队总辅导员述职报告少先队总辅导员述职报告少先队总辅导员述职报告 少先队总辅导员述职报告 尊敬的领导、尊敬的老师们: 大家好!岁月匆匆,在不经意间过了一年又一年。在我任少先队总辅导员工作的5年里,我与各位老师在风风雨雨中结下了深厚的友谊,在摩擦矛盾中学会了理解与宽容,构建了较为和谐的人际关系。今天,我能自信的充满活力的站在这里,就是因为我有为我排忧解难的领导和关心支持我的同事们,今天我站在这里能坦然的面对大家,是因为我对待自己的工作、自己的同事,做到了无愧我心。回顾20xx年,颇有感触,这一年是我艰苦跋涉的一年。在这一年里,我在失败中成长,在成长中进取。并做到虚心向领导请教,得到领导的支持与
2、认可;认真听取中队辅导员的意见和建议,提高工作质量。回顾一年的工作,有成绩有不足,回顾个人成长,有成熟有稚嫩。下面我对自己一年的工作向领导、老师们做汇报,请领导老师们审核。 一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。 1、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的培训工作,落实辅导员的有关政策,为辅导员的学习、工作创造良好的环境和条件,定期召开班主任工作会。 2、加强少先队阵地建设,充分利用黑板报、橱窗、广播对学生进行了法制、礼仪、爱国、爱家乡等中华民族精神传统教育。 3、发挥小记者站的宣传作用,并且在慰问敬老院等实践活动中培训指导。3月23日,小记者“学雷锋、慰老人”活动以
3、和敬老院的爷爷奶奶说说心里话的纪实报道在达州日报20xx年4月11日第二版;10月13日,少先队大、中队干部”我和老人同欢乐”活动以图片形式发表在达州日报10月17日的校园周刊;10月21日,我校小记者站倡导了为先天性白内障患儿唐必全的爱心募捐活动,以纪实报道在达州日报20xx年10月24日第三版。 4、加强大队部的领导和建设,充分发挥学生干部的作用,坚持让学生站好门岗,守好我们的校园。在学生“自我教育、自我管理、自我提高”的总体要求下,为学校的规范管理做出贡献。 5、升旗仪式更加规范有序。 (1)为了使每一次的升旗仪式都能给学生带来心灵的震撼,学期初,大队部根据学校的活动以及每周的节日等情况
4、,安排好每周国旗下演讲的人员,确定好国旗下讲话的内容,每周一之前,做好督促提醒工作。 (2)升旗手做好二级培训。开学前一周,大队部要求高年段班级各选出六名光荣的升旗手,并做好相关的培训工作,使各升旗手都能明确旗手的责任,了解升旗的一般要领,并且做好轮值表,要求升旗手按时升、降旗。 二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。、小学生求知欲旺盛、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期。因此注重了狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。为保证养成教育的实效性,做到以下两点:一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习小学生日常行为规范、学生在校一日常规,要求队员记清记牢,做到淳淳
5、教导,坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,通过集会及时表扬好人好事、批评不良现象,让年级与年级、班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入文明班级考评内容中。还通过家长会,让家长了解学生在学校时的常规要求,积极配合学校共同抓好养成教育。 、根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。利用教师节、国庆节、少先队建队日、重阳节、元旦等有利契机,通过举行队活动,国旗下的讲话,新队员入队仪式,毕业联欢会等形式生动的活动,在学生中深入开展爱国主义教育,培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习
6、的远大志向。 、通过国旗下的讲话、班会课等形式对队员做法制、安全教育。强化队员的法制观念和交通安全观念,培养安全的法制意识,交通安全意识,使学生学法、知法、懂法、守法、用法。并请镇关工委老同2 6、加强留守儿童之家的管理,做好住宿生的心理疏导工作。志到校作了尊老、孝老知识讲座。 4、加强学生良好习惯的养成教育,如:文明礼貌、不吃零食。特别是学生吃零食的坏习惯由来已久,家长意见大,成了老大难,始终无法解决。本期,在本校老师们的共同努力下,不断强化,要求严厉,逐渐使学生改掉这个坏习惯,也得到了家长的认可。 三、协助学校行政工作管理工作。 1、参加学校领导会议,及时汇报少先队工作。 2、配合学校从少
7、先队工作角度对班级管理进行工作考核、评比及表彰。 3、配合学校德育工作,对少年儿童进行思想道德教育。4、完成上级交代的临时任务。四、对少先队工作的建议。 1、完善红领巾广播站的硬件设备,使其发挥宣传作用。2、改善旗台升旗条件,使得升旗活动更加规范。3、争取训练一支鼓号队。 4、小记者站的工作还要加强,要大力培养小记者,与报社加强联系,争取发表更多学生作品,扩大外宣,提升我校知名度。 5、“文明班级”评比有待落实,要具有操作性、可比性和公平性。6、切实开展“争做四好少年”活动,并努力使此项活动具体化、制度化。 7、心理健康活动和建设还需多学习,实践摸索。 少先队的成绩是全体领导和老师们精诚合作的
8、结果,离不开领导们的支持和老师们的辛勤工作。愿我们全体教师手拉手、心连心,继续大力支持少先队工作,让少先队在20xx年更上一个台阶,取得更辉煌的成绩! 谢谢! 报告人:孙波 20xx-1-20 扩展阅读:少先队辅导员述职报告 侯家中心完小少先队辅导员述职报告 尊敬的各位领导: 你们好! 我叫慈治军,自97年参加工作以来,就在侯家镇任教,至今已经有11个年头了,在这期间,我一直担任的学校少先队辅导员一职,在学校领导、老师的支持帮助下,我带领着队员们为学校少先队工作也作出了一定的成绩,为学校争得了荣誉的同时,自己也于1999、20xx、20xx年荣获了3次“文登市优秀少先队辅导员”、20xx、20
9、xx年2次“威海市优秀少先队辅导员”的荣誉称号。在此,我要对各位领导说一声“谢谢”,感谢你们对我的支持和帮助。现在,我就结合着自己的工作情况作一个述职报告,请各位领导审核。 一、坚持学习,努力提升自身的道德修养。 在任职的过程中,我在思想上严于律己,坚决拥护中国共产党的正确领导,全面贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业。认真学习教师职业道德规范、教师法、教育法,积极参加各种培训,贯彻和学习了党的重要思想,注重学生的思想政治教育,坚持把思想政治教育贯穿于教学活动之中,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,积极、主动,乐于接受学校布置的各项工作,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能
10、力都得到较快提高。在刘校长的推荐下,我于20xx年7月1日正式的成为了一名中共党员,从此,我就在老教师、老党员的影响下开始了自己更好的教育教学工作。 本学期,在学校整体工作的安排中,我担任了少先队辅导员、四年级音乐教学、乐队训练、报账员、校产管理、校舍安全、班车学生安排、路线调配等工作,虽然工作杂,但我还是以轻松、快乐的心态顺利的完成了各项任务,并使自己在工作中不断地成长着。 学校工作在刘校长的指导下关键在于落实,所以对安排的工作,根据学校的年度计划、月计划、周安排等一步一步的来落实。下面,我就把具体落实的情况说一说: 二、加强少先队基础建设。1、发挥少先队室的阵地作用:学校根据团市委、少工委
11、的工作部署,结合我校少先队员的自身特点布置了富有创新性、探究性、合作性的队室文化建设,将少先队的相关知识、队员活动剪影、学校少先大队部的寄语等用看板的形式呈现给全校的少先队员,供队员们了解和学习,使他们真正体会到了“自己当家做小主人”。少先队入队率、红领巾、队干部标志佩带率都达100,队员们能掌握基本的知识和礼仪。每周四的“红领巾值日”总结会以及不定时的班干部会议、新队员宣誓入队都在这里举行,充分发挥了队室的作用。 2、做好组织发展工作:发展新队员是组织建设的重要工作之一,我校每学年进行两次新生入队仪式,新队员多数来自一年级的新生,根据这一特点,学校先对新队员的入队进行分批审核,符合少先队的要
12、求,才允许入队。5年级的老队员为他们佩戴红领巾,教给新队员怎样戴红领巾?怎样行队礼?怎样按照学校的规章制度来规范自己的言行?为学校少先队组织增添了新鲜的血液。 3做好少先队大队建设,改变了以往的教师任命制,进行了全校性“大队干部”竞选演讲活动,并以公开投票选举的形式产生了我校少先队干部人员。一年一次的“大队干部”竞选活动,组织优秀的学生和教师做评委,通过演讲选拔出8名学生担任大队委,16名队员为“红领巾值日”人员,定期召开会议,总结干部工作情况,指导干部们努力做好本职工作,维护了队员的切身利益。 4礼仪建设方面,加强使用中队旗、红领巾、“文明班级”、“文明路队”流动红旗等少先队特有的礼仪标志,
13、规范举行中队班队会、入队仪式、升旗仪式等。开会时,各中队高举队旗参与活动;每学期学校评选两次“文明班级”,一月评选一次“文明路队”,并颁发奖牌和流动红旗,当选的文明班级高挂奖牌,文明路队高举流动红旗,展示着荣耀与自豪。通过检查与监督,学生的文明礼仪方面有了很大程度的提高。 5加强少先队宣传文化建设:在市教育局、团市委的统一安排下,结合学校的整体工作要求,努力开展学校少先队活动,充分利用宣传栏、手抄报、黑板报、红领巾广播等形式对学生进行了安全、法制、礼仪、爱国等传统教育,丰富了学生的业余生活。宣传栏一月一换、黑板报个周一次、根据特别纪念日,队员们每学期自办手抄报4期、“红领巾”广播每天中午12:
14、10开播,每次10分钟,围绕学生的特点,播放的内容丰富多彩,安全常识、学习故事、优秀作文、校园班级新闻、生活小百科等融会贯通,极大地提高了学生的知识水平。少先队的每一项工作都做到了有布置、有检查、有总结、有通报,全面推动了少先队工作的向前发展。 三、开展形式多样的主题活动,让学生在活动中受到教育。 少先队工作是学校德育工作的重要载体,是教育学生成长的摇篮。开展丰富多彩的少先队活动,让队员们在活动的氛围中获取知识、感悟“以人为本”的教育理念、发挥自己的特长,做团结、创新、合作的新一代是学校少先队工作的根本出发点。结合实际,适时的、自发的组织各种教育活动,目的就在于使队员们在活动中得到体验、得到锻
15、炼、得到提高。 1注重常规教育,贯穿习惯养成,抓好学生的“自律”。根据小学生守则、小学生日常行为规范的内容要求,大队部将每年的3月和9月定为我校的“规范养成教育月”,并组织开展“八个好”活动:走好路、扫好地、做好操、上好课、读好书、写好字、算好题、说好话,将“八个好”内容张贴在每个教室里,以督促同学们做到。在这期间,学校都根据规范的内容,组织“学规范、见行动”演讲比赛,小学生日常行为规范的笔试抽测,并通过观察来看学生的具体落实情况,利用有效的宣传途径,在全校范围内开展“学规范,促养成”活动,红领巾值日岗每天早晨6:50就早早到校,在各自规定的执勤范围内(校门口2人、教学楼门口2人、1、2年级门
16、前2人、操场2人)负责检查督导学生的日常行为,值日们每天早晨7:30、中午12:30两次检查学校的卫生,维护了学校的优美环境;学校的领导、老师还主动承担了学校每天早晚的值勤任务,全天检查督导队员的言行,在提高规范化值勤的同时,也对全校少先队员的文明礼仪起到了进一步的监督与管理作用。每周一的集体升旗,由学校的教师轮流给学生讲学习、做人、处事方面的小故事,传导着“教书育人”的宗旨;每班一周一个习惯写在黑板北边,一句名言写在南边,引导学生通过养成良好的行为习惯来告诫自己如何做人。 2、结合实际,适时的开展教育活动。本学年,少先大队部围绕学校整体工作的安排,结合各个月份、各种纪念日组织开展了相应的教育
17、活动,做到了每月一个活动主题,并配有活动方案、活动过程、活动总结,扎实有效的开展了相关教育活动。例如:9月份是规范养成教育月;10月份“庆国庆,颂祖国”主题教育活动;11月份“讲文明、知礼仪”主题活动;12月份“做守法小公民”主题教育活动;3月份学雷锋及庆三八妇女节(爱母亲)学生实践活动;4月份开展了“学英雄,承传统,展风采”主题教育活动;5月份感恩教育主题实践活动,号召了全校的队员学会感恩老师,感恩父母,感恩身边对自己有帮助的人,并在“5.12”四川大地震后,为灾区送去了爱心;6月份开展了安全教育月活动,并举行了生动活泼的“庆六一”文艺汇演。 四、认真做好学校领导安排的其他工作 1、从安全教
18、育入手,提高学生安全保护意识,加强了同学们的责任感。学校围绕交通安全、消防安全、人身安全等不同主题开展活动,设计了安全演练方案,不定时的进行安全自护自救互救演练,组织相关人员进行了安全知识讲座,引导队员学习了安全知识,各班按照学校的安排举行了“安全伴我行”主题班队会,队员们创办了安全手抄报、黑板报、广播了安全常识等,少先大队部从不同层面、不同角度提醒了队员们加强安全意识,提高自我保护能力。 2、在保障学生班车安全运行的前提下,努力根据中心校班车管理规定,每月认真协调好班车行驶路线,确保乘坐班车的学生能够有秩有序的上车、下车,并努力做到让学生家长满意,能够按照顺序接送学生,保证3趟班车安全、有序
19、的循环行驶,在有限的能力中保证了学生的人身安全。 3、坚持校舍安全一月一检查,及时的记录,遇到刮风下雨下雪等天气恶劣的时候,随时检查,发现问题及时报告学校,并组织有关人员进行维修,以确保正常的教学秩序不受影响。4、认真做好校产管理工作,每学期初都对学校的校产帐卡物进行排查,对于校产的增加、报损能够及时准确的上报账单,更改账本,保障了校产齐全无损。 5、在新课改实施的过程中,我总是按照学校的要求,提前备好课,结合教材和自己的所学来进行教学工作,遇到不懂的问题就立即询问同科教师,并认真听他人的课,取长补短,来提高自己的教学质量。音乐课外,每天中午和课外活动积极训练乐队,从不间断,让孩子们在学习乐器
20、演奏的过程中更加喜爱我们的民族乐器,训练的过程中和老师们一起培养出了一批批有乐感、有灵性的小乐手,并在近两年的市民乐比赛中取得了一年比一年好的成绩;尤其是训练的文艺队在06、08两年的市文艺汇演中都取得了三等奖的好成绩。 五、存在的不足及打算: 20xx年的少先队工作已经结束了,在这段时间里多少也积累了一定的经验,但总的来说工作经验还是不足。由于自己能力有限,在开展活动过程中一心想把活动开展得更好,有时常会觉得心有余而力不足,往往不能充分发挥活动的作用,以至于影响了学生活动的教育效果。从每一次的活动中及时、认真地总结经验,对自己的发展还是有利的。再次感谢各位领导一直以来对我的帮助,在今后的工作中,我将不会辜负领导的期望,争取把侯家完小的少先队工作做得更好! 慈治军20xx年1月
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