1、届甘肃省定西市九年级月考语文卷含答案及解析2019届甘肃省定西市九年级12月月考语文卷【含答案及解析】姓名_ 班级_ 分数_题号一二三四五六七八九总分得分一、名句名篇1. 古诗词名句填写 1、过尽千帆皆不是,_ 。(温庭钧望江南) 2、今夜偏知春气暖, 。(刘方平月夜) 3、力尽不知热, 。(白居易观刈麦) 4、渔家傲秋思中表现将士壮志难酬、怀念故乡之情的词句是_ _,_ _。 5、由王维使至寒上中的名句“大漠孤烟直,长河落日圆”,可以使人联想到范仲淹渔家傲中同是写边塞景象的词句: _ , _ 。 6、武陵春中与“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”有异曲同工之妙的句子是 ,_ 。 7、江城子
2、 密州出猎中表达作者报效国家,抵御入侵者,建功立业的决心的诗句是_ , , 。 8、一个国家都要不断学习,学别国的的科学技术、先进理念,来提升自己。诗经中早就有“他山之石,_ ”之说。 二、书写2. 将下面的句子抄写在方格中,要求:正确、规范、美观。 清水出芙蓉,天然去雕饰。 3. 根据提示,将对应的汉字按顺序写在下面的横线上。 (1)再接再l( )指公鸡相斗,每次交锋以前先磨一下嘴。比喻继续努力,再加一把劲。 (2)指桑骂hui( )指着桑树骂槐树。比喻表面上骂这个人,实际上是骂那个人。 (3)邯dn (_ )学步比喻模仿人不到家,反把原来自己会的东西忘了。 (4)囊 yng (_ )映雪
3、表示彼此互相欺骗。 (5)心无旁w(_ )形容心思集中,专心致志。 (6)东施效 pn(_ )比喻盲目模仿,效果很坏。 三、选择题4. 下列加 横线 字注音完全正确的一项是( ) A. 静 谧 (m)_ 峰 峦 (nun) 骸 (hi)骨_ 锲 而 不 舍 (qi) B. 收 敛 ( lin) 菡 萏 (dn) 叱 咤 ( ch) 毛骨 悚 然(sng) C. 门 楣 (mi)_ 糍 粑 (b) 蝉 蜕 (tu)_ 吹毛求 疵 (c) D. 砭 骨(bin) 鲑 鱼(gu) 倜 傥 (tng) 销声 匿 迹(n) 5. 下列句中标点符号使用正确的一句是( ) A.人的一生,总是在不停地尝试,尝
4、试拥有,尝试放弃;人的一生,又始终在不断地追求,追求自由,追求幸福。 B.挫折与磨难面前,你是做畏缩逃避的懦夫?还是做奋起搏击的勇士? C“最重要的是,”他说道:“我们心中要有对弱者的同情与爱心。” D. 鲁迅先生称赞“史记”是“史家之绝唱,无韵之离骚”。 6. 指出下列句子中加 横线 成语使用恰当的一项。( ) A 现在的电信诈骗案层出不穷,行骗者手段之隐蔽,伎俩之巧妙,蒙骗形式之多样,简直令人 叹为观止 。 B. 自然科学领域中,有许多令人 异想天开 的神秘现象,正等待着科学家们去破解。 C. 在全球经济一体化成为大趋势的今天,与国际接轨是一个 自强不息 的民族的必然选择。 D. 有德之人
5、不会以权谋私,不会贪污受贿,虽然清贫点,但活得坦荡,没有 水落石出 之虑,也没有半夜敲门之惊。 7. 下列句子中没有语病的一项是( ) A作为一档新兴的电视节目,中国好声音目前最重要的当务之急就是扬长避短,带给观众更为持久的音乐享受和情感感受。 B当前,青少年深受网络语言的影响,忽视了汉语的规范化,这应引起教育工作者的高度重视。 C“光盘”行动是一家民间组织发起的公益活动,意在发扬人人节约粮食的良好习惯。 D语文课堂其实就是微缩的社会言语交际场,学生在这里学习将来步入广阔社会所需要的言语交际本领与素养。 8. 下列各项的判断与分析,正确的一项是( ) A 、 “ 微博 ”、“ 幸运 ”、“草根
6、”、“ 海潮 ”都属于名词。 B 、 短语“ 天宫一号 ”“ 物价上涨 ”“ 参加考试 ”与“ 穿越沙漠 ”的结构相同。 C 、 “ 他战胜了古老的法典、陈旧的教条 。”这个句子的主干是:“ 他战胜了法典、教条 。” D 、 “雨说,我来了,我来探访四月的大地我来了,我走得很轻,而且温声细语地”,这两句诗运用排比的修辞手法让人感受到“雨”温柔可亲的形象。 9. 下列关于名著的表述,正确的一项是( ) A.鲁迅先生在朝花夕拾中浓墨重彩刻画的一位老师是寿镜吾先生。他博学多才,治学严格,给了鲁迅许多有益的影响。 B.给人物设计绰号是水浒传的一大特色。如黑旋风李逵、小旋风柴进、轰天雷凌振、霹雳火秦明;
7、连三位女将也有绰号:一丈青扈三娘、母大虫孙二娘、母夜叉顾大嫂。 C.罗曼罗兰的名人传叙述了德国音乐家贝多芬、意大利雕塑家米开朗琪罗、俄国作家托尔斯泰苦难和坎坷的一生,赞美了他们高尚的人格和顽强奋斗的精神。 D.施耐庵的西游记集中体现了我国古代章回小说回目(每一回的题目)的特点。回目对仗工整,概括提示本章内容,如:第七回 八卦炉中逃大圣 五行山下定心猿。 10. 把下列句子组成一段通畅的话,正确排序的一项是( ) 热爱课外阅读吧,走进那一片天地,愿你乐而忘返。 经典和佳作的语言,都是有力度有厚度,饱含思想感情,蕴藏文化内涵的。 在感悟语言美的过程中,可以培养自己的感受和想像力,增强自己语言的表现
8、力。 我们要细细揣摩、玩味,从中领悟语言的趣味和美。 阅读课外名著,别忘了品味文章的语言。 A. _ B. _ C. _ D. 四、语言应用11. 请根据语言环境,在下面的横线上,写出得体、连贯的话来。 近日,初中语文教材中被奉为“经典之作”的散文背影引起热议,源于一篇被广泛转载的文章“朱自清背影因违反交规被逐出教材”。 对于这条消息,某校九( 8 )班学生也议论纷纷,不知真假。因此,同学们推荐作为语文课代表的你去问问语文王老师,见到王老师,你说: 王老师说:“这纯属于谣传! 背影中的父亲爬月台买橘子违反了今天的交通规则,所以不能作为中学课文,这是一种很奇怪的尺度,删不删和违反交通规则是两码事
9、。 只不过是有些教材将这篇课文调至八年级而已, 根本不存在被删除的可能 。 ” 得到王老师的肯定回答之后,你立刻向班里的同学说: 五、诗歌鉴赏12. 阅读下面这首诗歌。 不见 杜甫 不见李生久,佯狂真可哀! 世人皆欲杀,吾意独怜才。 敏捷诗千首,飘零酒一杯。 匡山读书处,头白好归来。 【注释】这首诗写于客居成都初期,杜甫此时辗转得悉李白已在流放夜郎途中获释,遂有感而作。世人:指统治集团的人。匡山:李白少时读书的大匡山,在今四川北部。 1. 结合具体诗句,分析诗中李白的形象。 2. 阅读全诗,品析作者在诗歌中所表达的思想感情。 六、现代文阅读13. 阅读下面的说明文。 3D 打印的革命性 3D
10、打印源自100 多年前的照相雕塑和地貌成形技术,是一种不需要传统刀具和机床就能打造出任意形状、根据物体的三维模型数据制成实物模型的技术,被认为是一项改变世界的新技术。 3D 打印使用的不是传统的“墨”,而是那些能发生固化反应的材料,比如树脂、塑料、陶瓷、金属等,因而能“打印”出实实在在的三维立体模型, 就像童话中的“复制机”一般神奇。 这将使工厂彻底告别车床、冲压机、制模机等传统工具,从而转变为一种以3D 打印为基础的成本更低、研发周期更短的生产方式。英国经济学家杂志曾刊发题为第三次工业革命的文章,称3D 打印标志着第三次工业革命的到来。以目前的发展情况判断,3D 打印之后,必将是社会制造业的
11、迅猛崛起。 据报道,国外目前已经通过3D 打印技术成功地“打印”出了自行车、汽车、电控飞行器等物。现今,3D 打印也应用于珠宝制造和模型制作,在时装业、电影业、建筑业等10 多个不同的行业显示出了十足的魅力,并大大改变了美国制造业的格局。其实,众多的3D 打印创业者此前早已落户以虚拟经济著称的纽约市,即便在2008 年金融危机的情况下,3D打印还是拉动了当地的萧条经济,为经济增长贡献了力量。 3D 打印的应用并不止于工业制造,它在医学界也有着广阔的发展前景。如果它用来打印的“墨”是一个个活体细胞,那么,只要获得相关器官的切片数据,该器官就可以被“打印”出来。这并非天方夜谭, 在去年举行的全球科
12、技娱乐设计大会(TED)上,美国维克森林再生医学学院博士安东尼就向人们展示了这样一个肾脏模型打印的过程。 据他介绍,他们正在进行一个更大胆的试验,直接用打印机在人体伤口上进行修复式“ 打印”,如果取得成功,这将是医学领域的重大进展。 1.下面对选文内容的理解与分析,不正确的一项是( ) A. 第二段画线句子运用了打比方的说明方法,生动形象地说明了3D 打印机能精准地“打印”原物的特征。 B. 第二段中“3D 打印标志着第三次工业革命的到来”的表述,很好了佐证了第一段末尾“(3D 打印)被认为是一项改变世界的新技术”的说法。 C. 第四段画线句子运用了举例子的说明方法,印证了前面“如果它用来打印
13、的墨是一个个活体细胞,只要获得相关器官的切片数据,该器官就可以被打印出来”这一说法。 D.3D 打印可以广泛地应用于不同行业,选文介绍了它在工业制造领域的应用情况。 2.结合选文,请找出3D 打印的优点有哪些(不少于两点)。 14. 阅读下面短文。 生命之树也有落叶 人生,是要走过生命的四季的。 当秋寒袭来的时候,树木自知无法抗争,便抖落了叶片,用一身硬骨迎击风霜。那是一种暂时的退却,是一种承受,是一种力的积蓄,一种耐心的等待,一种更有希望的选择,而绝不是最后的结局。一旦时机成熟,便迅速萌发了新叶,用全力拥抱春色。于是,生命之树充满了绿意。 一位著名的企业家到一所大学作报告,有的大学生向他询问
14、事业有成的“ ”。他说,我没有成功的“秘诀”,只有战胜 的感受: , 。每战胜一次失败,就与成功更近了一步 当一个人的生命之树有了落叶时,要告诫自己:失去的只是昨日,绿意已不再遥远。失意时不必凄凄然自轻自弃;得意时也不必傲傲然目空一切。有生有落,有枯有荣,这是人生的一个规律。 善于承受沉重,就像善于接受成功一样,都是生命的最佳支点。 1.在文章第三段的横线上补写出企业家的感受。 2.请你结合你的生活学习实际,谈谈你对“生命之树也有落叶”的理解。 七、文言文阅读15. 阅读下面文言文,完成 下题 。 【甲】秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“ 天子之
15、怒,伏尸百万,流血千里 。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。 秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。” (选自唐雎不辱使命) 【乙】秦、魏为与国。齐、楚约而欲攻魏,魏使人求救于秦冠盖相望秦救不出。魏人有唐睢者,年九十余,谓魏王曰:“老臣请出西说秦,令兵先臣出可乎?”魏王曰:“敬诺。”遂约车而遣之。唐睢见秦王,秦王曰:“ 丈人芒然乃远至此,甚苦矣。魏来求救数矣 , 寡人知魏之急矣。 ”唐睢对曰:“大
16、王已知魏之急而救不至者,是大王筹策 之臣无任矣。且夫魏一万乘之国,称东藩,受冠带,祠春秋者,以为秦之强足以为与也。今齐、楚之兵已在魏郊矣。大王之救不至,魏急则且割地而约齐、楚,王虽欲救之,岂有及哉?是亡一万乘之魏而强二敌之齐、楚也。窃以为大王筹策之臣无任矣。”秦王喟然愁悟,遽发兵,日夜赴魏。齐楚闻之,乃引兵而去。魏氏复全,唐睢之说也。 【注释】与:党与,同盟者;冠盖相望:出使(秦国)的车辆络绎不绝;约:准备;芒然:失意的样子,这里指疲惫; 任:能力;“称东藩,受冠带,祠春秋”:(臣服于秦国),成为秦国东面的屏障,接受秦国的政治制度,春、秋两季给秦国交纳祭祀的贡品。 战国策二十五魏四 1. 解释
17、下列句中加 横线 词的意思错误的一项是( ) A.长跪而 谢 之 (道歉) B.天下 缟素 (穿丧服) C. 魏来求救 数 矣 (多次) D.魏急则且割地而 约 齐楚(相约) 2. 下列句中加 横线 词的意思或用法相同的一项是( ) A 且 秦灭韩亡魏 魏急则 且 割地而约齐、楚 B 寡人 以 五百里之地易安陵 窃 以 为大王筹策之臣无任矣 C 先生坐 , 何 至 于此_ 大王之救不 至 D 而君逆寡人者,轻寡人 与 以为秦之强足以为 与 也 3. 用“/ ”给下面句子划分朗读节奏。(限两处) 魏使人求救于秦冠盖相望秦救不出 4. 把下面句子翻译成现代汉语。 (1)布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢
18、地耳 。 (2)是亡一万乘之魏而强二敌之齐、楚也。 5.【 甲 】【 乙 】 两文里,唐睢都成功地劝说了秦王。不同之处在于甲文靠_ 让秦王屈服,乙文凭_ 让秦王信服。 6. 战国策善记言,两文中的人物对话都非常精彩,请分析【甲】【乙】两文的划线句子的言外之意。 【甲】 【乙】 八、现代文阅读16. 深层次阅读赏析 长在心上的眼睛 梅贻涵 小驴的爸爸妈妈扔下当时才三岁的小驴进城打工的第二年,奶奶的双眼突然就什么也看不见了,走路只能拄着棍子。可最近,小驴惊讶地发现,奶奶的眼睛似乎复明了。 做饭切菜时,明晃晃的菜刀紧挨着奶奶的手刷刷地飞,吓得小驴直吸冷气,可奶奶手下的菜切得又细又匀,刀丝毫没伤到手。
19、平时吃饭,奶奶总是将盛得满满的一碗给小驴,自己碗里的饭却浅浅的。小驴很是心疼奶奶,有时趁奶奶不注意,偷偷地将盛得多的那碗换给奶奶,可每次都会被奶奶发现。小驴以为奶奶的眼睛复明了,悄悄地将手指放在奶奶的眼睛前面晃了晃,可奶奶还是一点也感觉不到。小驴想,奶奶一定具有了特异功能。 小驴的爸爸妈妈每到秋天都给小驴邮鞋。可这年秋天,鞋没有邮来。小驴脚上的旧鞋,鞋底都快磨透了。可他不想告诉奶奶,他知道奶奶没有钱买。冬天很快来了,小驴脚上的鞋急得张开了嘴,五个脚指头冻成了胡萝卜头。 到了晚上,小驴脚痛,睡不着觉,他发现奶奶到了深夜也不睡,总是背对着他坐着。小驴问奶奶,奶奶说:“躺着累,坐一会儿。”许多天过去
20、了,奶奶经常一坐就是大半夜。 周日,小驴一大早就来到村外的山上。山上的雪很大,到处白茫茫的,地上的草木全都盖上了厚厚的大被子。小驴用一把小铲子扒开积雪,挖出藏在雪下的一种草根根,宝贝似的装进一个红色塑料袋里。这种草根很少,小驴四处寻找着,不知什么时候,小驴露在外面的脚趾被树枝扎破了,雪地上留下鲜红的血迹。可小驴仍不停地找着,挖着,脚上的鞋也磨得没有了底。 回来的路上,小驴遇到大胖。大胖不解地说:“ 你真傻啊,怎么大冬天穿个没底儿的鞋四处跑?”平时,小驴就怕别人说他傻。因为他听人说,因为他傻,爸爸妈妈才不要他了。可这次小驴没生气,他笑了笑,转身一瘸一拐地往家跑。回到家,小驴举着塑料袋冲奶奶喊:“
21、奶奶,这是给你的药。”奶奶赶紧接过来用手摸了摸,“ 驴儿,你这是在哪儿弄的?”“ 我在山上挖的。王爷爷说,这草能治失眠。”奶奶眼眶红了,急忙弯腰下去抓小驴的脚,她用颤抖的手脱去小驴脚上那双破得实在不能再穿的鞋,将小驴那两只脚放在自己的衣服里暖着。过了一会儿,奶奶放下小驴的脚,从床头柜上拿起一双棉鞋:“ 穿上试试,看合脚不?”小驴突然明白了,原来奶奶夜里坐着不睡,是在黑暗中一针一线地给他做鞋。他流着泪说:“ 奶奶,你是不是有特异功能?”奶奶摇摇头。“那你怎么看到的?” “用心。” “心上也长着眼睛?”小驴惊奇地问。 “是的,每个人的心上都长着一双眼睛。”奶奶笑了笑说。 1.下列对文章有关内容的理
22、解和分析,不正确的一项是( ) A. 文章开篇“奶奶的眼睛似乎复明了”一句中的“似乎”表现了小驴对奶奶切菜的熟练程度、发现饭碗被换等的疑惑,表达了小驴对奶奶的关注之情。 B “ 小驴脚上的鞋急得张开了嘴”使用了拟人手法,形象地表现了小驴脚上鞋的破旧,直接引出下文奶奶深夜给小驴做鞋和小驴在雪天给奶奶找药的情节。 C. 文章通过大胖的眼睛真实地再现了小驴鞋子的破旧程度,穿着如此破旧的鞋子找药,衬托出小驴对奶奶的深厚情感。 D. 小驴不让奶奶抓住自己的脚,是因为小驴的鞋确实烂得不成样子,怕奶奶知道事 情真相,这个动作表现了小驴是个懂事的孩子。 2.“鞋”在小说中有何作用?请结合文本简要分析。 3.根
23、据要求回答问题。 “ 山上的雪很大,到处白茫茫的,地上的草木全都盖上了厚厚的大被子”这句环境描写的作用是什么?请简要概括。 “ 她用颤抖的手脱去小驴脚上那双破得实在不能再穿的鞋”一句中的“ 颤抖”有何作用? 4.有人认为小说的标题“长在心上的眼睛”不如“ 奶奶的眼睛”好,你的看法是什么呢?请说明理由。 5.请你站在父母亲应承担的家庭责任的角度,给小驴的父母发一条短信,劝说他们多关心子女,关 照家庭。或者以“关爱留守儿童”为主题,为电视台拟一条公益广告。 九、综合性学习17. 从下面两题中任选一题,按要求完成任务。 题一:成长路上,有你真好 要求:结合个人生活经历,选取真实的生活片段,写一篇 6
24、00 字以上的记叙文。文章叙事清楚,结构完整,内容充实。恰当运用描写、抒情等表达方式,写出真情实感。作文中不得出现真实的校名和姓名。 题二:读下面材料,按要求写一篇作文。手每天晚上都打来半盆热水,让脚在里面惬意地泡上一会儿;每隔两三天就会为脚换上一双干净的袜子;每一两个月都会精心地为脚剪一次指甲。 一天晚上,脚对正给自己剪指甲的手说:“ 你这样服侍我,实在让我不好意思,我该怎 样回报你呢?”手对脚说:“ 要说报答,应该我报答你才对。” “为什么?我对你既无恩又无德。” “有的,要知道,很久以前,我和你是一样的,是你的甘愿承担,才把我解放出来,才有 我今天的成就。” 脚听后报之一笑。“ 即使今天
25、,离开你,我同样一事无成。所以,我要一辈子侍候你,为你服务,也只有这样,你才有劲走路,为我服务,所以,就成就人类辉煌这一本质而言,你和我的贡献是一样的。” 这个故事至少给了我们这样一些启示:人要懂得感恩;团结协作才能共赢。 请以与“感恩”或“团结协作”有关的故事为材料写一篇记叙文,或以材料结尾段所谈的两个观点中的一个为论点写一篇议论文。 要求:自拟题目。结构清晰完整。写记叙文要叙事完整、有感染力,写议论文要论据典型充分、论证严密有力。写记叙文字数在 600 字以上,写议论文字数在 600 字左右。作文中不得出现真实的校名和姓名。 参考答案及解析第1题【答案】第2题【答案】第3题【答案】第4题【答案】第5题【答案】第6题【答案】第7题【答案】第8题【答案】第9题【答案】第10题【答案】第11题【答案】第12题【答案】第13题【答案】第14题【答案】第15题【答案】第16题【答案】第17题【答案】
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