一年级补充习题答案.docx

1、一年级补充习题答案识字1-一、拼一拼、写一写。春雨梨树布衣山谷发芽桃子二、想一想，下面的花是什么颜色，用线连一连。黄色的迎春花白色的玉兰花红色的桃花紫色的紫荆花识字2一、用下面的字扩词。春天 春暖花开 春意盎然树木 树林 桃树 二、填一填，用上课文中的词。春天来了，柳树长出了嫩芽。春天来了，杏花、桃花和梨花开放了。春天开了，动物们都停止了冬眠，爬上地面欣赏春天。小鸟鸣春，百花争艳，小草发芽，燕子也飞回来搭窝了。一、给加点字选择正确的读音，在括号里打。篮（ln nn）球 竞（jn jng）走铁饼（bnbng） 铅球（qi qu）登（dn dng）山 射（s sh）击二、看看图，拼一拼，写一写。跳

2、水 击剑三、选择合适的词填空。打排球 投标枪 掷铁饼推铅球 扔沙包 踢足球四、填一填，把句子写完整。1. 足球、篮球、排球都是体育用品。2. 我喜欢游泳、篮球、排球等体育运动。识字3一、根据象形字写出现在的汉字。石竹泉燕川舟二、读课文，填一填。绿蜡笔，画竹子，蓝蜡笔，画河川，青蜡笔，画石头，黑蜡笔，画燕子。三、照样子，写句子。游泳和射击都是体育运动。四、选词填空。1. 妈妈（怎么）现在还不回来呢？2. 这儿的景色（多么）美啊！3. 你最爱听（什么）故事？识字4一、拼一拼，写一写。池塘 奔驰 土地村庄 他们 养虾池塘中的鱼儿正在欢快的嬉戏着。二、照样子写字，再组词。土地（大地） 日晴（晴天）也氵

3、池（池塘） 青 忄情 （晴天） 马驰（奔驰） 目睛（眼睛）三、选字填空。春风姐姐吹醒了池塘，青蛙在池边跳，骏马在草原上奔驰，小朋友边跑边唱：“春天来了！春天来了！”四、读一读，填一填。1. 池塘污泥中，青青，粉红色。2. 六月，淡淡的清香。1春笋一、给下面的字加偏旁组字在组词。补补充 修补疲疲惫 疲劳二、照样子，连一连，写一写。外衣冲破石块春雷再见笑声三、想一想，写一写。一声春雷，唤醒了春笋，唤醒了沉睡的小草，唤醒了冬眠的动物们。2.雨点一、看一看，读一读，想一想，写一写。略。二、根据课文写句子。雨点在池塘里睡觉，雨点在小溪里散步，雨点在江河里奔跑，雨点在海洋里跳跃。三、照样子，加上偏旁再组词

4、。包跑 （奔跑）（跑步）羊鲜 （鲜美）（新鲜）每悔 （后悔）（悔过）井进 （进步）（走进）四、猜猜它是谁。雨点。3.小池塘一、看一看，读一读，想一想，写一写。略。二、想一想，写一写，在按要求说一说。1. 一条绿色的丝带，一架滑翔机。三、先填上合适的字，再读一读。笑出。4.春到梅花山一、拼一拼，写一写。休息 欢迎 散发寒风 挨个 还有二、扩词。寒（寒冷）（天寒地冻）（严寒）欢（欢乐）（欢天喜地）（欢快）三、读一读，写一写。雪；火。5.草原的早晨一、拼一拼，写一写。原来 牧羊 行动无边 到处 打击二、填上合适的词。打破（罐子） 铺满（花瓣）涌出（泉水） 奔向（大海）跨上（马背） 追赶（羊群）三、读

5、一读，说一说。“喵喵”是小猫叫声，“轰隆隆”是打雷声，“嘀嗒嘀嗒”是时钟声，“哗啦啦”是下雨声。6.蘑菇该奖给谁一、拼一拼，写一写。练习 提高 加工比赛 奖品 参军二、比一比，再组词。乌（乌鸦） 比（比赛） 过（过河）鸟（小鸟） 北（北京） 村（村庄）三、读一读，再看一看，你发现了什么？（略）四、按课文内容填空，再想一想，说一说。1小黑兔跑步得了第一名，感到很得意；小白兔跑步落在后面，感到很难为情。小黑兔听说把蘑菇奖给小白兔，感到很不服气。2.兔妈妈把蘑菇奖给小白兔，是因为小白兔敢和高手比。想一想，说一说：兔妈妈为什么要让孩子“和高手比”呢？（开放性问题，答案略。）7.骑牛比赛一、照样子，先加

6、偏旁组字，再组词。见-观观众 寺诗诗人欠吹吹牛 支枝树枝立位座位 乙艺技艺寸村村庄 兴高兴二、选择合适的词填在田字格里。上下牛背技艺 大发 鲜花公牛野性大发，上下蹦跳，骑手技艺高超，牢牢地骑在牛背上，一位观众给他献上了鲜花。三、读一读，记一记。1. 少壮不努力，老大徒伤悲。2. 要想成功，先下苦功。8.小松树和大松树一、读一读，写一写。许多 松树 爷爷回答 孩子 伯伯二、按课文内容填空。山上有一棵小松树，山下有一棵大松树。大松树比小松树高多了，小松树能看得远，是大山爷爷把他托起来的。三、读一读，喜欢就把它背下来。（略）9吃水不忘挖井人一、读一读，写一写。乡村 以后 很多二、比一比，再组词。井（

7、水井） 全（全部） 叫（呼叫）开（开始） 金（黄金） 叶（树叶）三、按课文内容填空。1. 村子里没有井，吃水要到很远的地方去挑。2. 吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。四、读一读。（略）他得的红圈圈最多一、认真抄写，并在括号里写出字的偏旁。到（刂） 当（） 功（ )二、数一数字的笔画，放到相应的盘子中。5画（功、平）6画（当、夸）7画（求、这）三、按课文内容填空。先生要孩子们先用纸蒙着字帖描，等练熟了，再照着字帖写。四、按课文内容判断，在说法正确的句子后面打“”。邓小平爷爷得到的红圈圈最多，是因为：1. 他有时按照先生的要求去做。（）2. 他经常按照先生的要求去做。（）3. 他每次都按照先生的要

8、求去做。（）奶奶的白发一、写出带有下面偏旁的字，并组词。心想（想念）玩（玩耍） （会议）扌操（操心） 二、按课文内容填空。1.奶奶笑着说：“这白发，一半是你爸爸给的，一半是你给的。”2.我说：“要是我不再让你操心，这白发还会变黑吗？”奶奶抚摸着我的头，笑了。三 、读一读，背一背。（略）一、说一说，做一做。看到爷爷奶奶、外公外婆长出的白发，你会说些什么？做些什么？（开放性问题，答案略）陈毅探母一、看拼音，写词语。今后 母亲 故乡元帅 应该 多少二、读一读，连一连。前鼻音探、询、盆、陈后鼻音青、床、经三、填意思相反的词。多（少） 古（今）前（后）四、读一读，背一背。（略）好学的爸爸一、 写好下面的

9、字。（略）二、写带有下面偏旁的字并组词。饭（米饭） 过（过河）饣 辶饮（饮食） 这（这里）三、照样子，填上合适的词语。（讲）故事 （提）问题（画）图 （敲）键盘（填）资料 （写）字（投）篮球 （切）西瓜二、 阅读短文，完成练习。（略）识字5一、比一比，再组词。桃（桃子） 梅（梅花）抬（抬头）跳（跳绳） 海（大海）台（台湾）二、根据课文内容填空。夏天到了，有时刮台风，有时下雷雨。夏天的瓜果真多呀！有大大的西瓜，有甜甜的桃子，还有酸酸的梅子。夏天，池塘里开满了荷花，知了在树上叫，青蛙在岸边叫，蝈蝈在草丛中叫。三、照样子，画出不是同一类的词。1.梅子瓜果杏子西瓜2.夏天知了 蝈蝈蟋蟀3.葵花 荷花茉

10、莉冰花四、读一读。（略）识字6一、看拼音，写词语。奶奶织女火星北斗电扇牵手二、认一认，再组词。日生星（繁星） 女子好（好事）户羽扇（扇子） 北月背（后背）三、读拼音，把句子写完整。1.夜晚，天空中的星星亮晶晶。2.小丁丁坐在竹椅上听爷爷讲故事。3.夏天的晚上，萤火虫在草丛中飞来飞去。四、读一读。（略识字7一、猜字谜，写一写，读一读。一人单独走（人）人山人海二人结伴走（从）从师学艺三人成一群（众）众星捧月 二、按课文内容填空。众人一条心，黄土变成金。单丝不成线，独木不成林。三 、读一读，不懂的字可以问问老师。（略）识字8一、选字填空。眼睛晴朗青菜感情友情晴天心情事情青蛙二、按要求填空。1.“情”

11、的读音是（qng），第三笔是（|）。2.“睛”的偏旁是（目），同偏旁的字还有（眼）。3.“捉”的读音是（zhu），组词：（捉迷藏）。三、看图，把内容补充完整。荷塘里，荷花开放了。粉红的荷花在碧绿的荷叶中冒出来，好看极了。几只蜻蜓在荷塘里飞来飞去。鲜花和星星一、看看字左右的宽窄，再写一写。（略）二、按课文内容填空。试着来做小诗人，你肯定行！我最喜欢草地上遍地的牛羊：这里一只，那里一只，真比天上的星星还多。我最喜欢草地上遍地的鲜花：这里一朵，那里一朵，真比天上的星星还多。放小鸟一、读一读，写一写。羽毛非常决定找到拍手闪光二、按课文内容填空，然后回答问题。（略）三、请给下面的动物一个合适的美称，把序

12、号写在括号里。鸽子（4.和平使者）蜻蜓（5.杰出的飞行家） 青蛙（6.田园卫士）骆驼（3.沙漠之舟）啄木鸟（1.森林医生） 猫头鹰（2.捕鼠能手）这儿真好一、拼一拼、写一写。天空连忙说话过年象牙年级二、按课文内容填空，然后回答问题。（略）三 、读一读，把词语组成一句通顺的话，记得加上标点哦！1.家乡的春天真是美极了！2.我怎样才能找到朋友呢？四、读一读，背一背。（略）世界多美呀一、看一看，读一读，写一写。（略）二、写好下面的字。（略）三、读课文，完成填空。（略）月亮和云彩一、看拼音，写词语。月亮朋友穿行光明黑暗真快二、先根据课文内容填一填，再说一说（略）三、读一读，背一背。（略）三个小伙伴一、

13、看拼音，写词语。伙伴没有成就二、读一读，你发现了什么？ 你能照样子写几个吗？蚂蚁菠萝拉扯胳膊三填空。1. 小野猪用嘴巴拱出树坑。2. 小袋鼠用皮口袋运肥料。3. 小象用鼻子浇水。4. 小树栽好啦！三个小伙伴手拉着手，围着小树又跳又笑。5. 按栽树的先后顺序在下列词语后的括号内标上序号。栽树（2） 施肥（3）浇水（5） 挖坑（1） 培土（4）蚂蚁和蝈蝈一、比一比，再组词。同（同意）粮（粮食） 干（树干）洞（树洞）浪（浪花） 汗（汗水）二、写出意思相反的词。热（冷）饿（饱） 慢（快）哭（笑）三、读课文，填一填。（略）21.古诗两首一、给下面的多音字组词。 Zhng(长大) zh(一只羊)长chng

14、 (长江) 只zh（只要） Zhng(种子) f(发现)种 zhng(种树) 发 f（头发）二、有感情地背诵这两首古诗，按要求填一填，不会写的字用拼音。1.描写农民在烈日下挥汗锄禾的劳动场面的诗句是：锄禾日当午，汗滴禾下土。2.表现诗人对农民深切同情的诗句是：谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。三 、给下面的字加上一笔，变成另一个字，写在田字格里。十（土）万（方） 木（本）日（目）云（去） 乌（鸟）司马光一、读一读，写一写。爬山花园古时候分别流水司马光哭了掉进小朋友二、比一比，谁接的“龙”最长。使（使用）（用心）（心情）爬（爬山）（山岗）（岗位）三、按课文内容填上合适的词，再照样子，写下句子。（略）四、读

15、一读，再填上合适的词语。一（个）大水缸一（座）假山一（块）大石头一（朵）白云鲁班和橹板一、先把字写端正，再组词。安（安全）前（前面）等（等待）忽（忽然）二、把括号里不正确的字画去。1.已2.以3.身4.生（注：以上是画掉的字）三、按课文内容填空。（不会写的字用拼音）鲁班把木棍上半截削成圆形，就像鸭子的腿，把下半截削成扁形，就像鸭子的蹼。安在船尾后，不光摇船省力，船也行得快多了。这种摇船的工具就叫“橹板”。乌鸦喝水一、先加偏旁变成新字，再组词。去法（办法）斩渐（渐渐）冬咚（咕咚）己记（记忆） 二、照样子，写句子，用上加点的词语。1.下了一星期的雨，今天终于放晴了。2早晨，太阳渐渐升起来了。三、按课文内容填一填，完成练习。(略)咏华山一、默写咏华山。（略）二、扩词。岁（岁月）（岁数）（年岁）代（代表）（时代）（世代）间（房间）（间隔）（相间）称（名称）（称呼）（称号）三、按课文内容填一填。（略）四、读一读。（略）小松鼠找花生果一、看拼音，写词语。旁边结果笔直金色自言自语二、读一读，照样子，写一写。黑漆漆的头发 红通通的苹果黄澄澄的稻田三、读一读，想一想，说一说。（略）