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1、初中物理湖北省黄冈市中考物理专题复习教学设计44份 人教版21中考填空题专题复习教学设计一、设计理念：教学目标 关注中考题型，提高复习效率。通过填空题型的复习，让学生所学的知识系统化，同时更进一步提高学生的思维能力、表达能力、迁移能力、分析归纳及总结表述能力。二、考点分析中考物理试题中填空题部分每空1分，2016年之前是第1013题，2016年改革后，填空题即是第811题，分值是12分左右，约占物理总分的五分之一。从内容上看，通常这四个填空题分：力、热、光、电各一个，有时是光、热，光、电，力、电，力、热的综合，也有穿插考一些基本常识性的识记或者综合时尚热点考查理论与实践相结合的能力。因此要提高

2、填空题的得分率，应对照考纲做好基本概念和基本物理规律的复习。三、考查功能1）对基本概念的识记、掌握、理解情况2）对所学知识与未知领域的迁移能力3）逻辑思维能力的考查4）举一反三能力的考查5）读图识意能力的考察6）基本公式的计算与运用、基本技能的掌握情况四、填空题特点题型多样、灵活、概念性强、知识覆盖面广、表述简单、评分客观。五、常见填空题类型有1）识记型（考查基本概念的掌握情况）2）简答型（考查分析归纳及表述能力）3）定性分析（考查举一反三读图识意的能力）4）类比型（考查知识迁移能力或逻辑思维能力）5）简单计算（考查基本公式的计算与运用，或基本技能的掌握情况）六、下面我们从常见的几个考查知识点

3、进行典型例题的分析与训练（1）力学（第一课时）一 填空题常见力学知识点： 1 力的定义、力的三要素、力的原理。 2 重力、弹力、摩擦力的概念及影响因素。 3 平衡力与相互作用力的概念及区分。 4 力和运动的关系， 5 参照物和运动的描述，速度-时间、距离-时间 图形。 6 惯性的定义、影响因素、惯性现象。 7 压力、压强的概念、影响因素以及改变压强的方法。 8 液体压强的特征和计算公式。 9 流体压强与流速的关系。 10 大气压有关现象和测量。 11 浮力的定义、实质以及计算公式 12 功、功率、机械效率的概念以及计算公式。 13 简单机械的分类、判断和应用。 14 机械能的分类和转化。二 力

4、学填空题典型例题的分析例1：山体滑坡是一种强降雨天气极易发生的自然灾害，强降雨时，由于雨水浸入，有些本来不够稳固的山体的不同地质层（板块）之间摩擦力，部分山体在的作用下向下滑动而导致山体滑坡，请你提出一项避免山体滑坡的措施。例题解析：摩擦力大小与压力和接触面的粗糙程度有关，故接触面越粗糙，摩擦力就越小。强降雨时，由于雨水浸入，有些本来不够稳固的山体的不同地质层（板块）之间渗入水，使得接触面变光滑，摩擦力变小，部分山体在重力的作用下向下滑动而导致山体滑坡；为避免避免山体滑坡，我们可以加固山体、植树造林、合理导流、定期检查上坡地表的变化、增加植被等。故答案为：变小；重力；加固山体、植树造林、合理导

5、流、定期检查上坡地表的变化、增加植被等。小结：考查基本概念的理解掌握和运用情况例2：建筑工地上，施工人员用起重机吊臂上的滑轮组吊起建筑材料(如图)。 绕在滑轮组上的钢丝绳最大拉力为6103N，不计滑轮、吊钩、绳的自重及摩擦，一次最多能起吊_N的建筑材料，实际使用该滑轮组最多只能吊起5.4103N的建筑材料，且将建筑材料1s内匀速吊起了1m，起重机的功率是_W，机械效率为_。若吊起的建筑材料的重力减小，机械效率将_。(“增大”“减小”或“不变”) 图（1）例题解析：动滑轮绕3段绳子，不计滑轮、吊钩、绳的自重及摩擦， 一次最多能起吊建筑材料的重力：；起重机的功率和机械效率分别为：，若吊起的建筑材料

6、的重力减小，额外功不变，有用功减小，机械效率将减小。故答案为：1.8104；1.8104；30%；减小考点：滑轮组的机械效率；功率的计算；滑轮组拉力的计算点评：用滑轮组来拉升重物时，绳子拉力的计算，就是看有几段绳子拉着重物，拉力就是重物重力的几分之一。小结：基本公式的运用与计算例3：2015年5月底，美国发布了最新的SR-72高超音速飞行器设想图该飞行器速度可达67马赫（1马赫=1倍音速），号称1小时可到达地球任一地方，比常规导弹速度还要快。飞行器体表涂敷最新型材料，具有雷达隐形功能，但不具备红外隐形功能。（1）若该飞行器以7马赫速度飞行，其速度为_m/s 此时若有常规导弹从其正后方攻击，则导

7、弹相对于飞行器是向_运动的。（2）该飞行器具有雷达隐形功能，是因为体表形状及材料能有效减弱它对_的反射；不具备红外隐形功能，是因为高速飞行时体表与空气摩擦将_能转化为_能，使飞行器表面温度升高的缘故。例题解析：本题根据已学知识对未知领域推算和分析，音速是340米每秒，7马赫就是2380米每秒；导弹的速度小于飞机的飞行速度，故相对于飞行器是向后运动的答案是：2380；后；电磁波；机械；内小结：识记型考查三 力学训练题组： 1 雾霾天气，快速行驶的B车司机看到不远处的A车后立即刹车，由于 仍撞到A车，造成追尾事故（如图8）。观察A车尾部，说明力能够 图（2）2 一个装水的柱形容器中漂浮着一木块，在

8、木块上叠放一个小物块，待稳定后水未溢出容器，木块仍未全部浸入水中。则与未放小物块时相比，木块下方受到的压强_，容器底部受到的压强_。 (选填“变大”、“变小”或“不变”)3 我国设计的“中华月球车”今年将登陆月球，图为该车的模型。物体在月球表面附近受到的重力仅为在地球表面附近所受重力的1/6，月球车的质量为120kg，它在月球表面受到的重力为 N。若它在月球表面上方竖直下落4m，则重力对它做的功为 J。4 如图甲所示，物体甲重40N，被50N的水平压力F甲压在竖直墙壁上保持静止。如图乙所示，物体乙重60N，在35N的水平拉力F乙作用下，沿水平桌面匀速向右运动。则物体甲受到的摩擦力f甲为_N，物

9、体乙受到的摩擦力f乙为_N。 图（3)5 如图是液压起重车的示意图。使用时液压杆将起童臂顶起，可将重物吊起并安放到需要的地方。 (1)起重机钢索下端有一滑轮，这是 滑轮。 (2)吊起重物时，应将液压起重车后部的四个金属支架放下以代替后轮，这除了起稳定作用外，还能减小对地面的 。(3)顶起起重臂时，液压杆向上顶起的力 重物的重力。 图（4）6 如图是农村曾用的舂米工具的结构示意图。杆AB可绕O点转动，杆右端均匀柱形物体的长度与杆右侧的OB相等，杆AB的重力不计，柱形物体较重。（1若作用在A点的动力F方向始终竖直向下，则杆从水平位置缓慢转动100角的过程中，动力F大小的变化是 -。（2）若作用在A

10、点的动力F方向始终与杆垂直，则杆从水平位置缓慢转动45角的过程中，动力F大小的变化是 -。7 如图所示装置，实心铝块（铝=2.7g/cm3）B、C的体积均为10cm3，当B浸没在水中时，木块A恰能在粗糙的水平桌面上向左做匀速运动，若用铝块D替换C，则A在粗糙的桌面上向右做匀速运动，则D的质量为_g（已知水的密度为1.0103kg/m3,铝块B始终在水中，水与B之间的粘滞阻力及滑轮的摩擦均忽略不计）8 如图所示，边长为10cm的正方体木块用细线系住，细线的另一端固定在容器底部，木块上表面水平且位于水面下10cm处。已知木块的密度为0.6103kg/m3，g取10N/kg，则木块下表面受到的水的压

11、强为 Pa，细线对木块的拉力为 N。（2）热学（第二课时）一 填空题常见热学知识点： 1 温度计的认识和使用。 2 物态变化的名称、现象以及吸放热。 3 晶体、非晶体的特征和实例。 4 温度、内能、热量的概念以及区别和联系。 5 改变内能的方法和热量的计算。 6 分子 动理论的基本知识。 7 扩散现象。 8 物质的吸热能力和水的比热容。 9 燃料的热值和利用。 10 热机的工作过程和效率。 二 热学填空题典型例题的分析 图（5）例1：气锅鸡是云南的名菜之一，“舌尖上的中国”曾播放过。其做法是：将盛有小鸡块和佐料的气锅（如图）放在盛有清水的汤锅之上，再放到火上蒸。为了保持鸡肉原汁原味，主要是蒸气

12、通过气锅中间的气嘴将鸡蒸熟。汤汁是蒸气（选填“吸热”或“放热”）后（填物态变化名称）而形成的。蒸熟后，闻到鸡肉的浓香味，这是一种现象。 例题解析：物质存在的三种状态有固态、液态和气态。气态只能放热变成液态和固态。闻到香味是一种扩散现象。故答案为：放热；液化；扩散。小结：知识的运用 例2：我国许多地区遭遇了严重的雾霾天气，其中“雾”的形成是水蒸气 形成的，而造成“霾”的主要元凶之一就是PM2.5等可吸入颗粒物，它们与雾气结合在一起，让天空瞬间变得阴沉灰暗。大气中PM2.5指直径小于或等于2.5微米的颗粒物，2.5微米合 米，它还将通过呼吸道进入人体血液，危害人体的健康。例题解析：“雾”的形成是空

13、气中的水蒸气遇冷液化成的小水滴与尘埃结合形成的；长度的单位有km、 m、dm、cm、mm、m、nm，1米=106微米，2.5微米合2.510-6米。故本题答案为：液化；2.510-6 。考点：物态变化；长度的单位小结：联系生活实际，了解雾霾的大小，并与生活中的微粒相比较。例3：小明利用如图甲所示装置探究冰的熔化特点，他每隔相同时间记录一次温度计的示数，并观察物质的状态。图（6）（1）应选用颗粒 （选填“较大”或“较小”）的冰块做实验。（2）图乙是他根据记录的数据绘制的“温度-时间”图像由图像可知：冰属于 （选填“晶体”或“非晶体”），这样判断的依据是 。（3）图乙中第3min时，物质处于 态。

14、（4）图乙中，物体在A点时具有的内能 （选填“大于”、“小于”或“等于”）在B点时的内能。例题解析：（1）冰熔化时，温度要达到熔点，且温度不变，颗粒越大，里面的冰熔化的时间越长，所以应选用颗粒较小的冰块；（2）从冰的熔化图像上可以看出，冰熔化时温度保持不变，所以说冰属于晶体；（3）第5min时，冰才开始熔化，所以在第3min时，冰处于固体状态；（4）冰在熔化过程中虽然温度不变，但要吸收热量，内能增加，所以物体在A点时具有的内能小于在B点时的内能。故答案为：（1）较小 （2）晶体；冰熔化过程，温度不变 （3）固 （4）小于考点定位：晶体的熔化小结：考查读图识意能力三 力学训练题组1 第二届亚洲青

15、年运动会将于2013年8月在南京举行。2013年5月8日上午10点20分许，通过万古老的钻木取火方式，在几分钟内采火成功，这个过程中_能转化为_能。之后，用采集的火种点燃亚青会火炬，此过程是通过_方式改变物体内能。2如图所示，点燃蜡烛会使它上方的扇叶旋转起来。这是因为蜡烛的火焰使附近空气的温度升高，体积膨胀，空气的密度变_，所以热空气_（填“上升”或“下降” ）形成气流，气流流过扇叶时， 图（7）带动扇叶转起来。 3：每年麦收时节，农民往往把麦秸杆堆在田里焚烧，这样既污染环境，又浪费资源。据测算，1t麦秸杆在沼气池中可以产生270m3沼气，剩余的残渣还是优质有机肥料。统计表明，荆州市农村一个村

16、一般每年可产生500t麦秸杆，若这些麦秸杆用来在沼气池中产生沼气，产生的沼气完全燃烧后，可以放出J的热量；在标准大气压下，可以将 壶装有质量为2.5kg、初温为20的水烧开。沼气的热值为1.9107J/m3，水的比热容为4.2103J/（kg）4 如图甲所示，在液体的表面上，某些能量较大的分子能克服液体内其他分子的束缚而“飞离”液体表面，这就是-，如图乙所示，在液体内部，有一些分手由于获得足够的能量，摆蜕其他分子的束缚，进入液体内部的小气泡中从而使小气泡逐渐变大并上升到液面，气泡破裂，其中的水蒸气“飞”到空气中，这就是- 图 （8）(选填汽化的两种方式中的一种) 5 我国属于缺水的国家，污水净

17、化有重要的意义。如图9所示是某同学发明的太阳能净水器，它在工作过程中发生的物态变化是先 再 （填物态变化的名称）。 图（9）（3）光学(第三课时）一 填空题常见光学知识点：1 光源、光线、光速。2 光的三条传播规律和可逆性。3 光的直线传播：条件、现象、应用。4 光的反射：规律、现象、分类、应用。5 光的折射：规律、现象、应用。6 光的色散和物体的颜色。7 光的三原色，和不可见的光。8 透镜成像规律和应用。9 眼睛和眼镜二 光学填空题典型例题的分析例1：“虚拟试衣镜”亮相南京国际软件产品博览会，该款“虚拟试衣镜”解决了购物者很难观察到试穿衣服时背面的情况，摄像头能够监视顾客的移动，并将衣服的背

18、面展现给他们，如图所示。监视顾客移动的摄像头相当于一个镜，顾客离摄像头的距离应在的范围，能形成（选填“倒立”或“正立”）的实像。 图（10）例题解析：此题用凸透镜成实像，相当于照相机的使用，记牢照相机的原理即可作答。故答案为：凸透；大于二倍焦距；倒立。小结：知识点的识记与运用例2：小雷对凸透镜焦距与制成凸透镜的材料种类、凸透镜凸起程度的关系进行了探究实验：（1）他第一次测量焦距的实验如图甲所示，则测得的焦距为cm。（2）由1、2次的实验可得出的结论是： 。（3）小雷回想起白光经三棱镜后，光屏上自上而下出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色带（如图乙），受此启发，于是他分别用红光和蓝光来进行图甲的

19、实验，结论是：对同一凸透镜，紫光入射时焦距小些。（4）探究完成后，小雷和其他同学用焦距为8.0cm的凸透镜和蜡烛进行成像实验从各组汇报数据中发现，当物距均为16.0cm时，有两个小组所测像距分别为19.0cm、13.0cm，与理论像距16.0cm相比偏差较大若不是因为长度测量方法错误和测量误差导致的，请分析出现这种情况的原因： 次数123材料玻璃玻璃水晶凸起程度较小较大较大焦距/cm8.04.0图（11）例题解析：（1）焦点到透镜中心的距离为焦距，刻度尺的分度值为1mm，此时读数为10.0cm，即透镜焦距为f=10.0cm；（2）由图甲可知，第一次测得凸透镜的焦距为10cm；根据表中1、2次的

20、实验属于可知，材料和横截面积相同的凸透镜，凸面程度越大其焦距越小；（3）用红光和紫光平行于同一个凸透镜的主光轴射入，红光、紫光对凸透镜的焦距不相同红色光较紫色光偏折能力弱，所以红色光对凸透镜的焦距大；紫光入射时焦距小些（4）同一凸透镜，物距一定，像距一定，小组实验的像距不同，是因为光屏上还没有出现清晰的像就测像距故答案为：（1）10；（2）材料和横截面积相同的凸透镜，凸面程度越大其焦距越小；（3）紫；（4）光屏上还没有出现清晰的像时就测出了像距小结：考查读图识意能力，观察分析能力，归纳总结表述能力例3：光电鼠标在电脑中应用非常广泛, 其原理就是利用发光二极管照射移动表面（如图所示），并被反射回

21、鼠标的光学感应器，用以记录移动动作，以此来捕捉移动位置的不同画面。当鼠标移动时，感应器会连续拍摄鼠标垫表面所成的像，并利用数字信号处理来比较各个影像，以决定移动的距离和方向。产生的结果会传回计算机，而屏幕上的光标会根据这些结果来移动，图中光学感应器、透镜、发光二极管等元件固定在鼠标内。（1）当发光二极管的光照射在粗糙的鼠标垫上时会发生_（填“镜面反射”或“漫反射”）。（2）光学感应器上所成的像是_（填“实像”或“虚像”）。 （3）当鼠标向前推移时，感光器件上的像相对于光学感应器在向_移动。（4）将鼠标离开鼠标垫一定高度后悬空向前移动时，电脑显示器上的光标并不移动，是因为_。 图（12）例题解析

22、：（1）漫反射 （2）实像 （3）前 （4）像没有刚好成在光学感应器上（或像成在光学感应器的下方）三 光学训练题组：1 取一个装满水的圆筒形透明玻璃杯，盖上杯盖后横放在书上，透过玻璃杯可以看到放大了的“字”，看到的“字”实质上是 （选填“实”或“虚”）像；是由于光的 （选填“反射”或“折射”）形成的。2 美国航天局发现了在茫茫宇宙中除地球之外，还有三颗跟地球类似宜居的星球。其中较近的两颗，距离地球1200光年。那么光年是-(选填“时间”、“长度”、“速度”)的单位；在真空中，光的传播速度-电磁渡的传播速度(选填“大于”、“等于”、“小于”)3 光纤通信是利用光波在光导纤维中传输信息的一种通信方

23、式。光波_（选填“属于”或“不属于”）电磁波，电磁波在真空中的传播速度为_m/s 。4 如图所示，一束平行光经过凸透镜后，在光屏上得到一个最小，最亮的光斑。由此可知，凸透镜对光有 作用，它的焦距是 cm .图（13）5. 课堂上，教室里各个位置的同学都能看到黑板上的字，这是因为光在黑板上发生了 （选填“漫”或“镜面”）反射的缘图（3）个另位置的同学被前方高个子的同学挡住，看不到黑板上的一部分的字，这是因为光 的缘故。 6 小明家里的电饭锅铭牌上标有“220V 1100W”的字样，正常工作时电流为_A，电阻为_，正常工作30min消耗的电能为_kWh。7. 小明身高1.6m站在镜前0.5m处，则

24、他在镜中的像离镜面_m像高_m ；当他慢慢远离镜子时，像的大小将_（选填“变大”、“变小”或“不变”）。8 图示为国际空间中上宇航员通过悬浮水珠成像的情景图中水珠相当于 镜，所成的像为倒立、 的 像生活中雨该水珠这一成像原理相同的光学仪器有 （写出一种即可） 图（14） 电学（第四棵时）一 填空题常见电学知识点： 1 电路的构成和串并联电路 2 电流表、电压表对电路结构的影响 3 动态电路分析 4 电路故障分析 5 电路的三种状态和部分短路 6 欧姆定律的理解和应用 7 串并联电路电流、电压电阻的规律 8 电功率的定义和地热的计算 9 纯电阻电路和非纯电阻电路能量的转化 10 家庭电路的组成和

25、故障分析 11 电流表、电压表、电能表的认识和使用 12 磁性、磁极、磁极的相互作用 13 奥斯特实验和电磁感应 14 磁场对电流力的作用 15安倍右手定则二 电学填空题典型例题的分析例1：如图所示是某宾馆走廊廊灯的自动控制电路，走廊入口上方安装有反射式光电传感器，当人靠近到一定距离时，从光电传感器上发射的 图（15）红外线经人体反射后被接收器接收，接收器中的光敏电阻R0阻值减小，定值电阻R两端的电压增大，同时电磁铁磁性增强，工作电路接通，灯泡发光，图中电磁铁的上端是S极。 例题解析：该自动控制电路的光敏电阻R0与定值电阻R串联，根据串联分压原理得出光敏电阻R0阻值减小时定值电阻电压变化和控制

26、电路中电流变化，从而推出电磁铁磁性强弱变化；电磁铁的上端的磁极可根据安培定则判断。电磁铁的下端是电流流进端，右手四指顺电流方向握住螺线管后，大拇指指向下端，为N极，则上端是S极。例题解析：该自动控制电路的光敏电阻R0与定值电阻R串联，当人靠近到一定距离时，从光电传感器上发射的红外线经人体反射后被接收器接收，接收器中的光敏电阻R0阻值减小，分的电压减小，电路电流变大，电磁继电器磁性增强，衔铁被吸下灯泡发光；电源左端是正极，因此电磁铁的下端是电流流进端，根据安培定则，右手四指顺电流方向握住螺线管后，大拇指指向下端，为N极，则上端是S极。故答案为：增大；增强；S。小结：本题考查电与磁的结合，夹杂欧姆

27、定律、安培定则的运用例2：某电子式电能表表盘上标有“3200imp/(kwh)”字样（imp表示电能表指示灯闪烁次数）。将一个标有“220V 100W”字样的用电器单独接在该电能表上，正常工作15min用电_度，电能表指示灯闪烁_次。例题解析：用电器正常工作15min消耗的电能，电能表指示灯闪烁次数：。考点：电能的计算；电功率的计算点评：解决本题需要知道3200imp/kWh表示的是电路中每消耗1kWh的电能，电能表指示灯闪烁3200次。小结：基本公式的运用、基本概念的理解例3：材料的电阻与温度有关，进一步研究表明：在温度变化范围不太大时，电阻随温度的变化可以近似地表示为如下关系：R=R0（1

28、+T），其中，R是温度为T的电阻，R0是温度O时的电阻，称作电阻温度系数，单位是-1下面列出了一些材料在0-120的电阻温度系数：材料铝铜碳镍铜合金铁锰铜合金钨/-10.00390.00393-0.00050.0000020.00500.0000060.0045 图（16）（1）在上述R-T图象中，其中_表示金属电阻随温度变化的规律。（2）在上述材料中，最适合做定值电阻的材料是_。（3）有一根铜导线，在0时的电阻为2，则在100时的电阻大约为_。 例题解析：（1）通过表中金属电阻温度系数的正负，可以确定金属导体的电阻随温度的变化是增大还是减小，进而确定其图象。（2）把握定值电阻的材料的特点与表

29、中各种材料的特征相结合即可突破此题。（3）根据表中铜导线的电阻温度系数与铜导线的温度，结合关系式即可求出此时铜导线的电阻值。（1）根据表中的金属导线的电阻温度系数可知，金属电阻随温度的增加而升高，由此可知，在上述R-T图象中，应该A应该是金属的电阻随温度变化的规律图象。（2）定值电阻的阻值不会随着外界因素温度的变化而变化，也就是说，温度的变化对导体阻值没有影响，即电阻温度系数为零，或者最小，由此结合表中数据可知，镍铜合金最适合做定值电阻。（3）由题意知 R0=2，T=100，=0.00393，将以上数据代入关系式：R=R0（1+T）即可求出铜导线的电阻值为2.786故答案为：（1）A；（2）镍铜合金；（3）2.786小结：本题主要用数学方式解答物理题，注重加强学科之间的横向联系三 电学训练题组：1 如图所示，是某同学家中烧水时的电水壶的接电线示意图电水壶在正常工作的情况下。“L”和“N”两根导线之间的电压为-V，若用验电笔去接触“L”和“N”两根导线，其中，能使验电笔内的辉光管发虹 图（17）色辉光的导线是- (选填“L”和“N”)。2 如图，小灯泡L1和L2均标有“1.5V，0.3A”字样，AB两端的电压U=1.5V。开关S断开时，通过L2的电流为 A。闭合开关S，两只小灯泡消耗的总功率为