学年统编版语文四年级下册第五单元和第六单元测试题附答案各一套.docx

1、学年统编版语文四年级下册第五单元和第六单元测试题附答案各一套统编版语文四年级下册第五单元测试题(适用课文：海上日处记金华的双龙洞习作例文颐和园七月的天山)（时间：90分钟 分值：100分） 班级： 姓名： 等级：一、积累与运用。（38分）1. 为带点字选择正确的读音，用“”标出。（4分）负荷（h h）盘曲（q q）稍微（sho so） 簇 拥(z c)孔隙（x x）饮马（yn yn） 突兀（w yun） 系绳子（j x）2. 读拼音，写汉字。（12分）d jun fn ch ku l 围 那 散 续 n y tn ln jin力 动 部 灿 头 膀 3.给下列句子中加点的字选择正确的解释。（6

2、分）端：端正，不歪斜东西的一头项目方面事情的开头仔细地看用手平正地拿着（1）石钟乳和石笋形状变化多端。 （ ）（2）他端详着这幅画，陷入了沉思。 （ ）（3）他端来一把椅子，让我坐下慢慢说。（ ）异：不同的分开另外的，别的特别的奇怪（1）石钟乳和石笋颜色各异。 （ ）（2）奇花异草不容易养活。 （ ） （3）这是一道奇异的亮光。 （ ）4. 在括号里填上合适的词语。（4分） （ ）的雪峰 （ ）的白莲（ ）的雪水 （ ）的溪水（ ）的山涧 （ ）的鳞光（ ）的日影 （ ）的塔松5.选词填空。（2分）壮观 奇观（1）这不是很伟大的（ ） 吗？（2）用数不清的红旗装饰起来的长江大桥，显得格外( )

3、。6. 照样子。写句子。 （10分）（1）山上开满了映山红，无论花朵和叶子，都比盆栽的杜鹃显得有精神。 （2）随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。 （3）这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不比做什么，也很值得观赏。（4）在那白皑皑的群峰脚下，是连绵不断的翠绿的原始森林，密密的塔松像无数撑大的巨伞。（5）在马上你用不着离鞍，只要稍一伸手就可以捧到满怀心爱的鲜花。 二、阅读理解。（32分）（一）课内阅读。（13分）1. 读片段，完成后面的练习。在外洞找泉水的来路，原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。虽说是孔隙，可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢？两

4、个人排卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。船两头都系着绳子，管理处的工人先进的内洞，在里边拉绳子，船就进去了，在外洞的工人拉另一头的绳子，管理处的工人先进内洞，在里边拉绳子，船就进去，在外洞的工人拉另一头的绳子，船就出来。我怀着好奇的心情独个儿仰在小船里，自以为从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，没有一处不贴着船底了，才说一声“行了”，船就慢慢移动。眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微反抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。大约行了二三丈的水程吧，就登陆了。这就到了内洞。（1）从作者通过孔隙的感受中，你体会到了什么？（3分）（2）语段中画“ ”的

5、句子运用了修辞手法是什么呢？（2分）（3）根据这一段的内容，请你判断下一段应写什么内容呢？并找出依据。（3分）（4）这段从全文看，是 写（详、略）。（2分）2.在颐和园中，作者的是按什么路线游览的，请把下面的游览路线图补充完整。（3分）长廊（ ）（ ）（ ）（二）课外阅读。(19分)美丽的西双版纳在云南境内有一颗耀眼的 绿色宝石 它就是我国最大的热带植物宝库 西双版纳 西双版纳的热带雨林古木参天，藤萝蔽日，进入林中就像到了奇花异树的海洋。这里的望天树高达七、八十米，（ ）拾起头（ ）能看到它的树冠，是名副其实的“森林巨人”；这里的古椿树粗壮高大，就是几个人拉起手来也围不拢。这里有重量惊人的黑黄

6、檀；有钢铁一样硬的铁力木；有能够分泌毒液的箭毒木，也有能够供应淀粉的西米树。 常言说“独木不成林”，可在西双版纳，一棵树往往就是一片森林，有的竟是一座空中花园。一棵千年的大椿树，光它的气根就有二三十根。那些气根悬生在大树枝干上，直插泥土，简直就像是一根根粗壮的支柱，很难分得清哪里是主干，哪里是气根。远远望去，一棵树就是一片森林。另外，在那些高大的乔木或油棕上，往往有几十种乃至上百种依附植物。每逢春天，许多依附植物能够开出( 新鲜 鲜美 鲜艳 )的花朵，红的、黄的、自的、紫的争奇斗妍，一棵树就是一座空中花园。 西双版纳的植物不但姿态万千，而且具有很高的经济价值。油棕被称为“世界油王”，可西双版纳

7、的油瓜的含油量比油棕还要高出许多。这里的扁担藤简直就是一座座“天然饮料厂”。当你口干舌燥的时候，只要用刀砍断一根扁担藤，清甜可口的汁水就会像喷泉一样流出来。这里的黑心树是难得的“木材仓库”。这种树不怕砍，不怕伐，只要留下一段树桩，很快就会萌生出许许多多的嫩芽，两三年的功夫，这些嫩芽就能长成10来米高、比碗口还粗的大树。 这种树的寿命特别长， 一般的可以活200到400年。一家人种上几棵黑心树，烧柴的问题就解决了。 种类繁多，郁郁葱葱的植物，不仅( 美丽 美化 赞美 )了这里的山川，也给这片绿野中的珍稀动物提供了栖息、繁衍的场所。千百年来，生活在西双版纳的人们十分爱惜这块“绿色宝石”，使它永远放

8、射出耀眼的光芒。 1.给第一小节加上标点符号。（2分）2.联系上下文，在括号里选一个最恰当的词。 (2分) 3.联系上下文，在第二自然段的括号内填上合适的关联词。(1分)4.“悬”在字典中的解释有： A.公开揭示 B无着落,没结果 C挂 D挂念 E距离远。“那些气根悬生在大树枝干上”这句话中“悬”的意思应选 _(1分) 5.从文中找出一句承上启下的过渡句，用“ ”标出。（2分）6.读第四自然段，然后回答问题。(1)西双版纳的植物中含油量最大的是_。 （1分）(2)作者把“扁担藤”比作_,这是因为： 。（12分） (3) 读读这段中写黑心树的句子，然后填空。 黑心树的特点一是 ，二是_ _， 所

9、以人们称它为 _。 （4分）7.读了这篇短文我想给你说： 。（3分）三、习作表达。（30分）题目：游 要求：在横线上填你曾经旅游过的一个地方名字，把题目补充完整。按照游览的顺序写写这个地方，把游览的过程写清楚。参考答案：一、1. h q sho c x yn w j 2.杜鹃 范 刹 扩 陆 努 移 臀 烂 额 肩 3. 4.（巨大）的雪峰（盛开）的白莲 （融化）的雪水（五彩斑斓）的溪水 高悬）的山涧（闪闪）的鳞光（细碎）的日影（密密）的塔松 5.奇观 壮观 6.提示：用上加点词语，句子通顺即可。二、（一）1.（1）空隙非常的狭小。（2）设问 （3）介绍内洞，因为这段的最后是：这就到了内洞，自

10、然就应该介绍内洞了。 2. 长廊万寿脚下佛香阁前昆明湖(二) 1.“ ” ， 。2.鲜艳 美化；3.只有 才；4.C；5.西双版纳的植物不但姿态万千，而且具有很高的经济价值；6.(1)油瓜 (2)一座座“天然饮料厂” 当你口干舌燥的时候，只要用刀砍断一根扁担藤，清甜可口的汁水就会像喷泉一样流出来。 (3)一是不怕砍，不怕伐，二是寿命特别长。 “木材仓库”7.略。 三、略。人教部编版语文四年级下册第六单元测试题（适用课文：小英雄雨来我们家的男子汉芦花鞋）（时间：90分钟 分值：100分）班级： 姓名： 等级：一、字词射击场。（29分）1.读拼音，写词语。（10分）（1）雨来正坐为kn( )上用q

11、in( )笔写字，听了一阵枪shun( )响，鬼子闯了进来。d( )人把雨来捆绑起来，雨来觉得 bo( )发麻。（2）大家没发现sh( )体，连一滴血也没看到，原来雨来chn( )鬼子不注意，扎到河里去了，鬼子hun( )乱地超河里开枪，雨来qu( )又到别的地方去了。2给加点的字，选择正确的读音。（4分）塞 给 我（si s）木屑（xi xio）拧紧(nn nn) 柳絮(r x) 人才济济(j j) 枕头(zhn zhn) 倔强(qin jin) 沮丧(j qi)3. 比一比，再组词。（5分）徽（ ） 憾（ ）妨（ ） 济（ ） 谜（ ）微（ ） 感（ ）访（ ） 挤（ ） 迷（ ）4.在括

12、号里填上合适的词语。（6分）一（ ）路人 一（ ）芦花鞋 一（ ）污迹一（ ）雪屑 一（ ）叹息 一（ ）刺骨的寒冷5.把词语朋友送回家。（4分） 盼望 祈盼 （1）我日夜（ ）的“六一”儿童节来到了。（2）我们希望，我们（ ）让战火中的孩子都能上学。沉寂 寂静（3）夜莺的歌声打破了夏日的（ ）。（4）清晨，森林里十分（ ）。二、句子训练营。（10分）1按要求，写句子。（6分） （1）那双手就像鹰的爪子扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。（仿写） （2）他跳着轻快的舞蹈。（扩句）(3) 雨来最喜欢这条紧靠着村边的还乡河。（改变语序，意思不变。）2.用修改符号修改下面的一段话。(4分)健康，是人们普通

13、关注的话题。有了健康的身体，才能更好的学习和工作。可是，一些同学们缺乏健康意识，养成过许多不好的坏习惯，如果不极时加以改正和克服，将会影响严重我们的未来。 三、课文考验厅。（15分）1. 在“他对独立的要求”这部分的内容中，作者通过哪两件事来表现“我们家的男子汉”的个性特点的？（3分）2.认真读芦花鞋，给每一部分加一个小标题。（3分）第一部分：青铜一家做了一百零一双鞋第二部分：第三部分：第四部分：3. 重点段落品析。太阳已经落下去( )蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子( )映在还乡河上( )像开了一大朵一大朵鸡冠花( )苇塘的芦花被风吹起来( )在上面飘飘悠悠地飞着( )芦花村里的人听到河

14、沿上响了几枪。老人们含着泪，说：“雨来是个好孩子!死得可惜!” “ _!” 芦花村的孩子们，雨来的好朋友铁头和三钻儿几个人，听到枪声都呜呜地哭了。（1）把短文中横线上的内容补充完整。并说说这句话的意思。（4分）（2）给第一自然段加上标点。（2分）（3）你认为雨来是个什么样的孩子?（3分） 四、口语演练吧。(5分)你觉得和朋友相处有什么秘诀？请和同学们交流然后代表小组表达本组的观点。我们觉得和朋友相处的秘诀是 ，因为： 。 五、阅读监测站。（16分）盲道上的爱上班的时候，我看见同事方老师正一辆辆地搬走停放在学校门口人行道上的自行车。我就走过去，和她一道搬。我说：“车子放得这么乱，的确有碍观瞻。”

15、她冲我笑了笑，说：“那是次要的，主要是这些车子侵占了盲道。”我不好意思地红了脸，说：“您瞧我，多无知。”方老师说，其实，我也是从无知过来的。两年前，我女儿视力急剧下降，到医院一检查，医生说她视网膜出了问题，并让我做好充足的心理准备。我没听懂，问为啥要做充足的心理准备。医生说，你女儿有可能失明。我听了差点昏过去。我央求医生说，我女儿才二十岁啊，没了眼睛怎么行！医生啊，求求你，把我的眼睛取出来给我女儿吧。那一段时间，我暗暗地为自己的这个决定做好了充足的准备。为了让自己适应失明以后的生活，家中无人时，我就开始闲着眼睛拖地抹桌，洗衣做饭。每天下班后，我就闭上眼睛沿着盲道往家走。那盲道，也就两砖宽，砖上

16、有八道杠。一开始，我走得磕磕绊绊，脚说什么也踩不准那两块砖。在回家的路上，石头绊倒过我，车子碰到过我，我多想睁开眼睛瞅瞅呀，可一想到有一天我将彻底地生活在黑暗里，我就硬是不叫自己睁眼。到后来，我在盲道上走熟了，脚竞认得了那八道杠。我真高兴，自己终于可以做个百分g的盲人了。也就在这个时候，我女儿的眼病居然奇迹般地好了。有天晚上，我们一家人在街上散步，我让女儿解下她的围巾蒙住我的眼睛，我要给他们父女俩表演一回走盲道。结果，我一直顺利地走到了家门前。解开围巾，我看见走在后面的丈夫和女儿都哭成了泪人儿你说，在这一条条盲道上，该发生过多少叫人流泪动心的故事啊！要是这条人间最苦的道连起码的畅通都不能保证，

17、那不是咱明眼人的耻辱吗！带着方老师讲述的故事，我开始深情地关注那条“人间最苦的道”，国内的，国外的，江南的，塞北的我向每一条畅通的盲道问好，我弯腰捡起盲道上碍脚的石子。有时候，我一个人走路，我就跟自己说：喂，闭上眼睛，你也试着走一回盲道吧。尽管我的脚不认得那八道杠，但是，那硌脚的感觉那样真切地瞬间从足底传到了心间。我明白，有一种挂念已深深地嵌入了我的生命。痛与爱纠结着，压迫我的心房。促我身体力行。让那条窄路宽心地延伸吧，我替他们谢谢你。（选文有改动）1写出第段中划线词语“无知”在文中的含义。（3分）_2医生为什么要让方老师做好“充足的心理准备”？方老师自己做的“决定”和“准备”又是什么？（4分

18、）_3方老师表演完走盲道后，她的丈夫和女儿为什么都哭成了泪人儿？（3分）_4文章第段画线句“痛与爱纠结着，压迫我的心房，促我身体力行”应该如何理解？（压迫：指对机体的某个部分加上压力。身体力行：亲身体验，努力实行。）（3分）_5本文的标题是“盲道上的爱”，读完全文后，请你说说标题中的“爱”主要指哪两种爱。（3分）_六、作文百草屋。（25分）题目：我学会了 要求：你学会的哪件事情，让你最有成就感？把它填在横线上，再把学做这件事的经历、体会和大家分享。参考答案：一、1.（1）炕 铅 栓 敌 胳膊 （2）尸 趁 慌 却 2. si xi nn x j zhn jin j 3.略。4.行 双 丝 蓬蓬

19、 声 股 5. 盼望 祈盼 沉寂 寂静二、1.（1）（2）略，（3）这条紧靠着村边的还乡河，雨来最喜欢。2. 共8处错误：A“普通”改为“普遍”B“更好的”中的“的”改为“地”C删掉“们”D“过”改为“了”E删去“不好的”F“极时”改为“及时”G删去“和克服”H“影响”和“严重”调换位置三、1. 通过他出去不让人牵手和要自己买东西这两件事来表现的。 2.青铜冒雪去卖鞋 青铜卖鞋给城里人 青铜准备卖掉自己的鞋 3. （1）“有志不在年高”：年轻人只要有志向，成就不可限量，不在年纪大。（2） 。，。，。 （3）雨来是一个勇敢、爱国、机智的孩子。四、略。五、1没有注意到车子侵占了盲道，没有自觉主动地

20、帮助盲人的意识。（或不明方老师搬车的原因和意图）2如果方老师的女儿真的失明，会对方老师的女儿、方老师及她的家庭带来非常大的影响，所以医生让她做好“充足的心理准备”。（或因为方老师的女儿有可能失明，医生怕方老师到时承受不了，所以医生让她做好“充足的心理准备”）方老师的“决定”是要把自己的眼睛捐献给女儿。方老师的“准备”是为了让自己适应失明以后的生活，开始闭眼做家务，练习走盲道。3父女俩通过方老师表演走盲道，才知道了方老师为了不让女儿失明所做的决定和准备。他们被这种伟大而无私的母爱深深地感动了，所以流下了眼泪。4感同身受的痛苦滋味和深深的关爱之情交织在一起，使我内心产生压力，促使我去更深切地体会盲人（残疾人）生活的艰辛，更努力地去为他们多做一些实事。5一种是母爱，一种是正常人对盲人（残疾人）的爱。（意对即可）六、略。