高二政治第二单元文化传承与创新单元测试有解析新人教版必修3.docx

1、高二政治第二单元文化传承与创新单元测试有解析新人教版必修3高二政治第二单元文化传承与创新单元测试（有解析新人教版必修3） 高二政治第二单元化传承与创新单元测试（有解析新人教版必修3）(时间：4分钟，分值：100分)一、选择题(每小题4分，共60分)12013年12月4日，联合国教科组织正式批准中国珠算项目列入教科组织人类非物质化遗产名录。珠算是以算盘为工具进行数字计算的一种方法，被誉为中国的第五大发明。一个国家的化遗产是()A该国民族化的集中展示B该国民族历史化的长期积淀该国自然科学的突出表现D该国历史化成就的重要标志解析：选D。本题考查对化遗产的认识。化遗产是一个国家和民族历史化成就的重要标

2、志，故选D项。A、B、三项不符合题意。2韩国歌曲江南Stle描绘了韩国江南区的风土人情，它以其简单、欢快的旋律，模仿骑马的滑稽舞步，火速成为全球Stle,76天网络点击数破3亿，被誉为2012年“神曲”。这主要说明()A韩国化的内容和形式多样B科技进步是推动化发展的决定因素化既是民族的又是世界的D世界化是通过民族化表现出的解析：选。韩国歌曲江南Stle火速成为全球Stle，说明化是民族的，又是世界的，故选项。A、D两项不符合题意，B项表述错误。32013年7月，国际语言学家常设委员会和联合国教科组织在瑞士日内瓦召开“第19届国际语言学大会”，各国专家学者就挽救和保护濒危语言的问题进行研讨，并寻

3、求更有效的解决办法。之所以要挽救和保护濒危语言，是因为()语言作为一种民族化是民族身份的重要标志世界化的交流传播要通过一定的媒介实现保持化多样性才能共同促进世界化的繁荣语言是民族化的集中展示和民族情感的集中表达A B D解析：选B。语言属于民族化，挽救和保护濒危语言有利于维护化的多样性，符合题意。强调的是化传媒的作用，不符合题意；表述错误，庆祝民族节日是民族化的集中展示，也是民族情感的集中表达。4中央电视台播出的2013开年神话剧妈祖，通过其强大的媒体优势及节目创新火爆荧屏，创出该类剧种收视新高。这说明()A传统化具有相对稳定性B学艺术是传统化的瑰宝通俗化是化发展的方向D大众传媒是现代化传播的

4、主要手段解析：选D。材料强调的是“媒体优势”在化传播中的功能和作用，故选D项。A、B两项不符合题意，项表述错误。“2013泰国•中国广西化年美丽广西”展演交流活动于7月10日在曼谷中国化中心开幕，本次活动包括中国传统织绣艺术展、图片展和舞台艺术综合展等，还配以民间传统技艺例如织壮锦、编绣球等现场表演。开展“中泰化年”活动有利于()促进中泰两国之间的化交流增强泰国人民对中华化的归属感扩大中华化的国际影响力使中华化成为世界化的核心A B D解析：选B。本题考查化交流的意义，符合题意。表述错误，应排除。6农历正月十五是中国传统的元宵节。我国福建、台湾两地闹元宵的风俗礼节大致相同，都是吃元

5、宵、观花灯、猜灯谜等习俗。这表明()A我国传统化具有鲜明的民族性B传统化具有相对稳定性传统化是符合社会发展要求的D化的具体内涵始终不变解析：选A。本题考查传统化的特点。两岸庆祝民族节日的习俗相同，具有鲜明的民族性，应选A项。B项不符合题意；项错误，传统化有精华也有糟粕，并不都符合社会发展的要求；传统化的具体内涵会因时而变，D项表述错误。7古代孝有“卖身葬父”“弃官寻母”等之说。国家有关部门发布的新版“24孝”不仅包括“教父母学会上网”等行动准则，还包括“支持单身父母再婚”等观念突破和对老年人的心理关怀。由材料我们可以感受到()化在发展的基础上继承践行孝道的方式要顺应时代的变迁传统化是现代明发展

6、的泉“孝道”的内涵具有相对稳定性A B D解析：选。新版“24孝”保留着“孝”的基本特征，又充满鲜活的时代元素，说明传统化具有相对稳定性，其具体内涵又因时而变，符合题意。错误，化继承是化发展的基础；错误，社会实践是化发展的泉。8中国自古就有“无酒不成席”、“酒逢知己千杯少”的传统观念，然而今天众多酒驾惨案却不得不让人们反思我们的传统化。可见()传统化是人类明进步的重要动力必须反对固守传统化的守旧主义倾向推动社会实践的发展是化创新的根本目的继承传统化要“取其精华、去其糟粕”A B D解析：选D。本题考查如何正确对待传统化，符合题意。错误，化多样性是人类明进步的重要动力；虽然表述正确，但不符合题意

7、。9集艺术家和科学家于一身的达•芬奇说：“艺术借助科技的翅膀才能高飞。”这表明()A科技是艺术发展的泉B科技是推动艺术发展的重要因素科技是艺术创新的动力D艺术是科技发展的结果解析：选B。“艺术借助科技的翅膀才能高飞”，强调的是科技对艺术发展的重要作用，应选B项。A、两项错误，社会实践是艺术发展、创新的泉和动力，D项错误，艺术并非是科技发展的结果。102013年的政府工作报告中强调：“优先发展教育事业，强国必先强教。”之所以要大力优先发展教育，是因为()教育在现代化中具有基础性、先导性、全局性作用受教育已成为现今学习型社会人们生活的第一需要教育在化传承中具有选择、传递、创造化的功能国

8、家大力贯彻党的教育方针、加强教育基础设施建设A B D解析：选。本题考查政府大力优先发展教育的原因，正确表达了教育的地位和作用。不符合事实，是国家发展教育的措施，不是原因。112013年10月东举办的第十届中国艺术节，为发挥东化资富集优势、继承传统化提供了良好的发展机遇。“十艺节”之所以强调重视继承传统化是因为()传统化是民族精神的结晶传统化促进社会进步和人生发展化在继承基础上才能实现发展传统化是维系民族生存与发展的精神纽带A B D解析：选D。本题考查对传统化的继承。化的继承是化发展的基础，发展离不开继承。传统化具有鲜明的民族性，是维系民族生存和发展的精神纽带，符合题意。民族精神是民族化的结

9、晶，表述错误。传统化有精华也有糟粕，优秀传统化才能促进社会进步和人生发展，表述错误。12一位参加“走转改”活动的记者在采访手记中写道：越走近基层，越能触摸到现实的坚硬，也越能感受到希望的生长。这说明()A社会实践是化创新的泉和动力B社会实践是化创新的必然要求化创新可以推动社会实践的发展D化创新能够促进民族化的繁荣解析：选A。“走基层”就是深入社会实践，故选A项。、D两项虽然表述正确，但与材料无关，应排除；B项表述颠倒了社会实践与化创新的关系。13东沾化传统戏曲渔鼓戏，在保持独特渔鼓曲唱法的同时，吸取了现代京剧的服饰、动作等优点，新编了一些反映时代特色的现代曲目，得到一致好评，渔鼓戏的改编体现了

10、()A化创新可以推动社会实践的发展B化创新能够促进民族化的繁荣科技进步是促进化发展的重要因素D化在交流和借鉴中自然发展解析：选B。渔鼓戏的改编弘扬和发展了中国传统化，说明了化创新的作用，应选B项。A、两项不符合题意，D项表述错误。14某音乐学院学生以发展民族音乐为使命，创作、演奏了小提琴协奏曲梁祝，既展现了中华化鲜明的风格特点，又让外国人欣赏和领悟了中国古老而美丽的传说。这体现的化生活道理是()繁荣我国化的关键是继承传统化化发展要求为传统化注入时代精神化融合要坚持以我为主、为我所用植根于自己民族化土壤推动化创新A B D解析：选B。本题以梁祝的创作为背景，强调在学习西方化的精华的同时，更重要的

11、是立足于本民族的化，利用其他民族化的优秀成果为发展本民族的化服务，即坚持以我为主、为我所用的原则，才能实现民族化的创新，符合题意。故选B项。错误，体制机制创新是繁荣我国化的关键，不符合题意。1电视节目中国达人秀将镜头定格在平凡小人物身上，以现实的深度与情感的浓度穿透人性，以开放的创造精神与自觉的化态度促成了“舶品”的华丽转身。中国达人秀的成功启示我们()借鉴外化要坚持以我为主、为我所用传统化具有鲜明的民族性进行化创新应考虑到人民群众对化生活的基本需要化发展的实质就在于化创新A B D解析：选。本题考查化创新的有关知识。传统化具有鲜明的民族性，材料没有体现，排除。题干强调的是化创新需要立足于群众

12、实践，博采众长，以我为主、为我所用。符合题意，故选项。二、非选择题(共40分)162013年9月18日，中国国际化艺术博览会在北京隆重开幕。此次博览会为期3天，展出了自美国、法国、西班牙等12个国家，300多位现当代名家和实力派艺术家的6 000余作品，涵盖中国国画、油画、书法、雕塑、装置艺术、非物质化遗产等艺术门类，其中更不乏毕加索这样艺术大师的作品。展会期间还举行了19场论坛和讲座，内容包括艺术品的鉴别、与艺术大师对话、油画和水墨画的研究等，为艺术投资人和艺术爱好者们奉献了一道中秋节的“艺术大餐”。(1)上述材料蕴涵了化生活的哪些道理？(8分)(2)运用化生活的知识，说明举办中国国际化艺术

13、博览会的意义。(8分)解析：本题以中国国际化艺术博览会为背景材料，考查化多样性和化交流的有关知识。第(1)问，可结合材料，从化具有多样性和对待化多样性的态度、原则方面分析。第(2)问，可将举办中国国际化艺术博览会的意义转化为化交流的意义，从发展本民族化和实现世界化繁荣两个方面进行分析说明。答案：(1)化是民族的，也是世界的。本次博览会所展出的艺术作品，展示了各国民族化的个性和特征，都是世界化中不可缺少的色彩。(4分)坚持各民族化一律平等原则，既认同本民族化，又尊重其他民族的化。中外化艺术作品同台展出，平等交流，为艺术投资人和艺术爱好者们奉献了一道“艺术大餐”。(4分)(2)举办中国国际化艺术博

14、览会，有利于加强中外化交流，吸收和借鉴外国优秀化成果，促进我国民族化的发展。同时有利于扩大中华化的国际影响力，提高我国化竞争力，增强综合国力。(4分)举办中国国际化艺术博览会，有利于世界各国化相互借鉴，取长补短，维护世界化的多样性，促进世界化的繁荣。(4分)17舌尖上的中国不仅是美食纪录片，更是一部人纪录片，其充满浓郁的人情怀、家园情怀和乡土情结，引起了广大观众的共鸣，不仅吸引了80后年轻群体的集体观看，还在网络和媒体上引起热烈讨论。豆瓣网友：舌尖上的中国首次采用高清设备微距拍摄，V式的镜头和剪辑，BB范儿的国际化表达方式，充满人性关怀的平民视角，传递出对中华饮食化的敬意。这部纪录片无论是理念

15、还是手法，都成功地玩了把创新。(1)运用化传承与创新的相关知识，说明如何进行化创新。(12分)(2)从化生活角度回答，如果你是海外留学生，你如何让中华明走出去。(12分)解析：第(1)问，知识范围限定是“化传承与创新的相关知识”，问题指向“如何进行化创新”，可依据教材关于化创新的途径及其要求作答。第(2)问，采用模拟角色的方式进行设问，可从正确对待民族传统化、学习借鉴其他民族化、促进化传播等方面回答。答案：(1)立足于人民的社会实践。继承传统、推陈出新，保持和发展中华化的民族特性。尊重化多样性，面向世界，博采众长，加强不同民族化的交流，不断扩大中华化的影响力。坚持人民群众的主体地位，化创新要关注人民群众的生活，发挥人民群众的首创精神。不断推动化内容形式、体制机制、传播手段的创新。(每条3分，答出任意4条均可，总分不超过12分)(2)学习和继承优秀的中华化，增强民族自信心和自豪感；批判地继承民族传统化，不断发展创新；尊重化的多样性，学习借鉴其他民族优秀化；学习掌握化传播技术，主动推动中华化走向世界，做传播中华化的使者。(每条3分，共12分)