辽宁省辽宁师大附中届高三物理上学期期中试题新人教版.docx

1、辽宁省辽宁师大附中届高三物理上学期期中试题新人教版2013-2014学年度上学期期中考试高三年级物理试题 命题人：高三物理备课组考试时间：90分钟 满分：100分第I卷 选择题（ 共40分）一、选择题（本题共有10小题，每个小题4分，其中16题是单选题，710题是多项选择题，选不全得2分，不选或有错误选项不得分）1如图所示，光滑斜面固定在水平面上，顶端O有一小球，从静止释放，运动到底端B的时间是，若给小球不同的水平初速度，落到斜面上的A点，经过的时间是,落到斜面底端B点，经过的时间是，落到水平面上的C点，经过的时间是，则A. B. C. D. t2 t3【答案】B【解析】对三次平抛运动：平抛运

2、动的时间取决于竖直的高度，所以其运动的时间关系是：；对于沿斜面运动到B点和平抛到B点这两个运动：平抛的加速度是g，沿斜面运动的加速度的竖直分加速度是，所以沿斜面运动的加速度小，运动的时间长，即；故选B。【考点】平抛运动；运动的合成与分解；匀变速直线运动位移与时间的关系2甲、乙两车在公路上沿同一方向做直线运动，在时，乙车在甲车前50m处，它们的图象如图所示，下列对汽车运动情况的描述正确的是 A甲车先做匀速运动再做反向匀减速运动 B在第20s末，甲、乙两车的加速度大小相等 C在第30s末，甲、乙两车相距100m D在整个运动过程中，甲、乙两车可以相遇两次【答案】D【解析】A由图象可知：甲车先做匀速

3、运动再做匀减速直线运动，但是速度图象一直在时间轴的上方，没有反向，故A错误；B在第20s末，甲车的加速度大小为，乙车的加速度大小为，不相等，故B错误；C在第30s末，甲的位移为，乙的位移为，所以甲乙两车相距，故C错误；D刚开始乙在甲的前面50m处，甲的速度大于乙的速度，经过一段时间甲可以追上乙，然后甲在乙的前面，到30s末，甲停止运动，甲在乙的前面50m处，此时乙以20m/s的速度匀速运动，所以再经过2.5s乙追上甲，故在整个运动过程中，甲、乙两车可以相遇两次，故D正确。故选D。【考点】匀变速直线运动的图像3太空被称为是21世纪技术革命的摇篮摆脱地球引力，在更“纯净”的环境中探求物质的本质，拨

4、开大气层的遮盖，更直接地探索宇宙的奥秘，一直是科学家们梦寐以求的机会“神州号” 两次载人飞船的成功发射与回收给我国航天界带来足够的信心，我国提出了载人飞船太空实验室空间站的三部曲构想某宇航员要与轨道空间站对接，飞船为了追上轨道空间站A. 只能从较低轨道上加速B. 只能从较高轨道上加速C. 只能从空间站同一高度的轨道上加速D. 无论在什么轨道上，只要加速都行【答案】A【解析】飞船在轨道上加速，万有引力不够提供向心力，会做离心运动，所以要想与空间站对接，只能从较低轨道上加速若在较高轨道和同一高度轨道上加速，做离心运动，不可能实现对接。故选A。【考点】人造卫星的加速度、周期和轨道的关系；万有引力定律

5、及其应用4 如图所示，由两种材料做成的半球面固定在水平地面上，球右侧面是光滑的，左侧面粗糙，O点为球心，A、B是两个相同的小物块(可视为质点)，物块A静止在左侧面上，物块B在图示水平力F作用下静止在右侧面上，A、B处在同一高度，AO、BO与竖直方向的夹角均为，则A、B分别对球面的压力大小之比为Asin2 :1 Bsin :1 Ccos2 :1 Dcos :1【答案】C【解析】分别对A、B两个相同的小物块受力分析如图，由平衡条件，得：，同理由牛顿第三定律，A、B分别对球面的压力大小为N、N；则它们之比为，故C正确。故选C。【考点】共点力平衡的条件及其应用5.一物体做加速直线运动，依次通过A、B、

6、C三点，AB=BC，物体在AB段的加速度为a1，在BC段的加速度为a2，且物体在B点的速度为VB=（VA+VC）/2，则Aa1 a2 B. a1 = a2 C. a1 a2 D.不能确定【答案】C【解析】设物体AB段和BC段位移均为x，第一段位移中加速度a1，第二段加速度a2对AB段：对BC段：解得：因为物体做加速运动x位移为正，解得：a2a1故选C。【考点】匀变速直线运动的速度与位移的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系 6. 如图所示，物体A叠放在物体B上，B置于光滑水平面上A，B质量分别为mA=6kg，mB=2kg，A，B之间的动摩擦因数=0.2，开始时F=10N，此后逐渐增加，在增大

7、到45N的过程中，则下列判断正确的是A当拉力F12N时，两物体均保持静止状态B两物体开始没有相对运动，当拉力超过12N时，开始相对滑动C两物体间从受力开始就有相对运动D两物体间始终没有相对运动【答案】D【解析】水平面光滑，F不为零，AB都要运动，故A错误；隔离对B分析，当AB间摩擦力达到最大静摩擦力时，A、B发生相对滑动，则；再对整体分析，知当拉力达到48N时，A、B才发生相对滑动，故D正确，B、C错误。故选D。【考点】牛顿第二定律；滑动摩擦力；静摩擦力和最大静摩擦力7如图所示，在O点处固定一正电荷，在过O点的竖直平面内的A点，自由释放一个带正电的小球，小球的质量为m、电荷量为q，小球下落的轨

8、迹如图中虚线所示，它与以O为圆心、R为半径的圆（图中实线所示）相交于B、C两点，O、C在同一水平线上，BOC=30，A距离OC的竖直高度为h，若小球通过B点的速度为v，则下列说法中正确的是 A小球通过C点的速度大小是B小球通过C点的速度大小是C小球由A到C电场力做功是mv2-mghD小球由A到C机械能的损失是mg(h-R)-mv2【答案】BD【解析】AB、小球从A点到C点的过程中，电场力总体上做的是负功，重力做正功，由动能定理可以知道电荷在C点的速度大小是，因此C点的速度小于，故B正确 A错误；CD、小球由A点到C点机械能的损失就是除了重力以外的其他力做的功，即电场力做的功由动能定理得，得即电

9、势能增加了，机械能减少了，故D正确；故选BD。【考点】电势能；功能关系8内壁光滑的环形凹槽半径为R，固定在竖直平面内，一根长度为R的轻杆，一端固定有质量m的小球甲，另一端固定有质量为2m的小球乙现将两小球放入凹槽内，小球乙位于凹槽的最低点（如图所示），由静止释放后 A下滑过程中甲球的机械能变化量大小总是等于乙球的机械能变化量大小 B下滑过程中甲球减少的重力势能总是等于乙球增加的重力势能 C甲球可沿凹槽下滑到槽的最低点 D杆从右向左滑回时，乙球一定能回到凹槽的最低点【答案】AD【解析】A、甲与乙两个物体系统机械能守恒，故甲变化的机械能一定等于乙变化的机械能，故A正确；B、甲与乙两个物体系统机械能

10、守恒，甲球减小的重力势能转化为乙的势能和动能以及甲的动能，故B错误；C、由于系统机械能守恒，假设甲球可沿凹槽下滑到槽的最低点，则乙上升到图中虚线位置，甲减小的机械能为mgR，乙增加的机械能为2mgR，整体的机械能增加了，所以假设不成立，故C错误；D、由于机械能守恒，故动能减为零时，势能应该不变，故杆从右向左滑回时，乙球一定能回到凹槽的最低点，故D正确；故选AD。【考点】机械能守恒定律9在物理学的发展过程中，许多物理学家都做出了重要的贡献，他们也创造出了许多的物理学研究方法，下列关于物理学研究方法的叙述中正确的是A理想化模型是把实际问题理想化，略去次要因素，突出主要因素，例如质点、位移等是理想化

11、模型B重心、合力和交变电流的有效值等概念的建立都体现了等效替代的思想C用比值法定义的物理概念在物理学中占有相当大的比例，例如场强，电容 ,加速度都是采用比值法定义的D.根据速度定义式，当非常小时, 就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义应用了极限思想方法【答案】BD【解析】A、位移不是理想化模型，故A错误；C、加速度的定义是，是加速度的决定式，故C错误；故选BD。【考点】研究物理的方法；物理学史10如图甲所示，轻杆一端固定在O点，另一端固定一小球，现让小球在竖直平面内做半径为R的圆周运动.小球运动到最高点时，杆与小球间弹力大小为F，小球在最高点的速度大小为v，其F-v2图象如乙图所示.则A小

12、球的质量为B当地的重力加速度大小为Cv2 =c时，杆对小球的弹力方向向上Dv2=2b时，小球受到的弹力与重力大小相等【答案】AD【解析】AB、在最高点，若v=0，则N=mg=a；若N=0，则，解得，故A正确，B错误；C、由图可知：当v2b时，杆对小球弹力方向向上，当v2b时，杆对小球弹力方向向下，所以当v2=c时，杆对小球弹力方向向下，故C错误；D、若c=2b则，解得N=a=mg，故D正确。故选AD。【考点】向心力；牛顿第二定律 第卷（非选择题 60分）二、实验题（本题共有2道小题，每空 2分，共14分）11测定木块与长木板之间的动摩擦因数时，采用如图的装置，图中长木板水平固定(1)实验过程中

13、，电火花计时器应接在交流电源上调整定滑轮高度，使_(2)已知重力加速度为g，测得木块的质量为M，砝码盘和砝码的总质量为m，木块的加速度为a，则木块与长木板间动摩擦因数_(3)如图所示为木块在水平木板上带动纸带运动打出的一条纸带的一部分，0、1、2、3、4、5、6为计数点，相邻两计数点间还有4个打点未画出从纸带上测出s13.20 cm，s24.52 cm，s58.42 cm，s69.70 cm.则木块加速度大小a_m/s2(保留两位有效数字)【答案】(1)细线与长木板平行 (2) (3)1.3【解析】（1）为保证细线的拉力是水平力，则要使细线与长木板平行；（2）对木块、砝码盘和砝码进行受力分析，

14、由牛顿第二定律得：对木块：对砝码盘和砝码：由上式得：（3）相邻两计数点间还有4个打点未画出，所以相邻的计数点之间的时间间隔为0.1s根据运动学公式得：【考点】探究影响摩擦力的大小的因素12在一次课外实践活动中，某课题研究小组收集到数码相机、手机等电子产品中的一些旧电池以及从废旧收音机上拆下的电阻、电容、电感线圈等电子元件现从这些材料中选取两个待测元件，一是电阻R0(约为2 k)，二是手机中常用的锂电池(电动势E标称值为3.7 V，允许最大放电电流为100 mA)在操作台上还准备了如下实验器材：A电压表(量程4 V，电阻RV约为4.0 k)B电流表(量程100 mA，内阻不计)C电流表(量程2

15、mA，内阻不计)D滑动变阻器R1(02 k，额定电流0.1 A)E电阻箱R2(0999.9 )F开关S一只，导线若干(1) 为了测定电阻R0的阻值，小组的一位成员，设计了如图所示的电路原理图，所选取的相应器材(电源用待测的锂电池)均标在图上，其器材选取中有不妥之处，你认为应该怎样调整？ (2) 如果在实际操作过程中，发现滑动变阻器R1、电压表V已损坏，请用余下的器材测量锂电池的电动势E和内阻r 请你在方框中画出实验电路原理图(标注所用器材符号)； 该实验小组的同学在实验中取得多组数据，然后通过作出如图所示的线性图象处理数据，则电源电动势为 V，内阻为 【答案】(1) 用A2替换A1 (2) 如图所示 3.5 7 【解析】（1）根据闭合电路欧姆定律，当滑动变阻器短路时，