1、关于童年的实验报告doc关于童年的实验报告 实验名称:关于选择怎样的童年的必要条件。 实验目的:每个人都有童年,可是他们对童年的看法却截然不同,有些人认为童年无法改变,那么,就由我来证明吧。 实验用品:大试管三支、悲伤溶液、乐观溶液、随便溶液各一瓶,童年颗粒若干。 实验步骤:1。取三支大试管,向里面加入等量的童年颗粒。 2。向三支大试管中加入等量的三种溶液,观察并记录其颜色现象。 实验现象:1。加入悲伤溶液的试管中反应极快,溶液由灰色变成黑色,并出现沉淀,散发出刺鼻的臭味。童年由饱满变得萎缩。 2。加入随便溶液的试管中反应适中,溶液由土黄色变成黑色,散发出一种令人头昏老涨的气味。童年颗粒由饱满
2、变得稀释。 3。加入乐观溶液的试管中反应极慢,溶液由白色变成无色,散发出一种令人愉快的气体。童年颗粒发芽,生长成一种丰富多彩的固体。 实验方程式:童年+悲伤=痛苦+极有害物质童年+随便=烦恼+有害物质童年+乐观=愉快+丰富多彩 实验小结:由此可见,童年是可以改变的,选择一个丰富多彩的童年的条件是乐观,而乐观是需要时间才能被体现出来,但如果你对童年很乐观的话,那么,你的童年将会丰富多彩。 实验时间:XX年3月10日星期六 注:悲伤和随便溶液反应过的剩余物质必须慎重处理,不然危害极大! 初三:小惠子 实验名称:关于选择怎样的童年的必要条件。 实验目的:每个人都有童年,可是他们对童年的看法却截然不同
3、,有些人认为童年无法改变,那么,就由我来证明吧。 实验用品:大试管三支、悲伤溶液、乐观溶液、随便溶液各一瓶,童年颗粒若干。 实验步骤:1。取三支大试管,向里面加入等量的童年颗粒。 2。向三支大试管中加入等量的三种溶液,观察并记录其颜色现象。 实验现象:1。加入悲伤溶液的试管中反应极快,溶液由灰色变成黑色,并出现沉淀,散发出刺鼻的臭味。童年由饱满变得萎缩。 2。加入随便溶液的试管中反应适中,溶液由土黄色变成黑色,散发出一种令人头昏老涨的气味。童年颗粒由饱满变得稀释。 3。加入乐观溶液的试管中反应极慢,溶液由白色变成无色,散发出一种令人愉快的气体。童年颗粒发芽,生长成一种丰富多彩的固体。 实验方程
4、式:童年+悲伤=痛苦+极有害物质童年+随便=烦恼+有害物质童年+乐观=愉快+丰富多彩 实验小结:由此可见,童年是可以改变的,选择一个丰富多彩的童年的条件是乐观,而乐观是需要时间才能被体现出来,但如果你对童年很乐观的话,那么,你的童年将会丰富多彩。 实验时间:XX年3月10日星期六 注:悲伤和随便溶液反应过的剩余物质必须慎重处理,不然危害极大! 初三:小惠子 实验名称:关于选择怎样的童年的必要条件。 实验目的:每个人都有童年,可是他们对童年的看法却截然不同,有些人认为童年无法改变,那么,就由我来证明吧。 实验用品:大试管三支、悲伤溶液、乐观溶液、随便溶液各一瓶,童年颗粒若干。 实验步骤:1。取三
5、支大试管,向里面加入等量的童年颗粒。 2。向三支大试管中加入等量的三种溶液,观察并记录其颜色现象。 实验现象:1。加入悲伤溶液的试管中反应极快,溶液由灰色变成黑色,并出现沉淀,散发出刺鼻的臭味。童年由饱满变得萎缩。 2。加入随便溶液的试管中反应适中,溶液由土黄色变成黑色,散发出一种令人头昏老涨的气味。童年颗粒由饱满变得稀释。 3。加入乐观溶液的试管中反应极慢,溶液由白色变成无色,散发出一种令人愉快的气体。童年颗粒发芽,生长成一种丰富多彩的固体。 实验方程式:童年+悲伤=痛苦+极有害物质童年+随便=烦恼+有害物质童年+乐观=愉快+丰富多彩 实验小结:由此可见,童年是可以改变的,选择一个丰富多彩的
6、童年的条件是乐观,而乐观是需要时间才能被体现出来,但如果你对童年很乐观的话,那么,你的童年将会丰富多彩。 实验时间:XX年3月10日星期六 注:悲伤和随便溶液反应过的剩余物质必须慎重处理,不然危害极大! 初三:小惠子 实验名称:关于选择怎样的童年的必要条件。 实验目的:每个人都有童年,可是他们对童年的看法却截然不同,有些人认为童年无法改变,那么,就由我来证明吧。 实验用品:大试管三支、悲伤溶液、乐观溶液、随便溶液各一瓶,童年颗粒若干。 实验步骤:1。取三支大试管,向里面加入等量的童年颗粒。 2。向三支大试管中加入等量的三种溶液,观察并记录其颜色现象。 实验现象:1。加入悲伤溶液的试管中反应极快
7、,溶液由灰色变成黑色,并出现沉淀,散发出刺鼻的臭味。童年由饱满变得萎缩。 2。加入随便溶液的试管中反应适中,溶液由土黄色变成黑色,散发出一种令人头昏老涨的气味。童年颗粒由饱满变得稀释。 3。加入乐观溶液的试管中反应极慢,溶液由白色变成无色,散发出一种令人愉快的气体。童年颗粒发芽,生长成一种丰富多彩的固体。 实验方程式:童年+悲伤=痛苦+极有害物质童年+随便=烦恼+有害物质童年+乐观=愉快+丰富多彩 实验小结:由此可见,童年是可以改变的,选择一个丰富多彩的童年的条件是乐观,而乐观是需要时间才能被体现出来,但如果你对童年很乐观的话,那么,你的童年将会丰富多彩。 实验时间:XX年3月10日星期六 注
8、:悲伤和随便溶液反应过的剩余物质必须慎重处理,不然危害极大! 初三:小惠子 实验名称:关于选择怎样的童年的必要条件。 实验目的:每个人都有童年,可是他们对童年的看法却截然不同,有些人认为童年无法改变,那么,就由我来证明吧。 实验用品:大试管三支、悲伤溶液、乐观溶液、随便溶液各一瓶,童年颗粒若干。 实验步骤:1。取三支大试管,向里面加入等量的童年颗粒。 2。向三支大试管中加入等量的三种溶液,观察并记录其颜色现象。 实验现象:1。加入悲伤溶液的试管中反应极快,溶液由灰色变成黑色,并出现沉淀,散发出刺鼻的臭味。童年由饱满变得萎缩。 2。加入随便溶液的试管中反应适中,溶液由土黄色变成黑色,散发出一种令
9、人头昏老涨的气味。童年颗粒由饱满变得稀释。 3。加入乐观溶液的试管中反应极慢,溶液由白色变成无色,散发出一种令人愉快的气体。童年颗粒发芽,生长成一种丰富多彩的固体。 实验方程式:童年+悲伤=痛苦+极有害物质童年+随便=烦恼+有害物质童年+乐观=愉快+丰富多彩 实验小结:由此可见,童年是可以改变的,选择一个丰富多彩的童年的条件是乐观,而乐观是需要时间才能被体现出来,但如果你对童年很乐观的话,那么,你的童年将会丰富多彩。 实验时间:XX年3月10日星期六 注:悲伤和随便溶液反应过的剩余物质必须慎重处理,不然危害极大! 初三:小惠子 实验名称:关于选择怎样的童年的必要条件。 实验目的:每个人都有童年
10、,可是他们对童年的看法却截然不同,有些人认为童年无法改变,那么,就由我来证明吧。 实验用品:大试管三支、悲伤溶液、乐观溶液、随便溶液各一瓶,童年颗粒若干。 实验步骤:1。取三支大试管,向里面加入等量的童年颗粒。 2。向三支大试管中加入等量的三种溶液,观察并记录其颜色现象。 实验现象:1。加入悲伤溶液的试管中反应极快,溶液由灰色变成黑色,并出现沉淀,散发出刺鼻的臭味。童年由饱满变得萎缩。 2。加入随便溶液的试管中反应适中,溶液由土黄色变成黑色,散发出一种令人头昏老涨的气味。童年颗粒由饱满变得稀释。 3。加入乐观溶液的试管中反应极慢,溶液由白色变成无色,散发出一种令人愉快的气体。童年颗粒发芽,生长
11、成一种丰富多彩的固体。 实验方程式:童年+悲伤=痛苦+极有害物质童年+随便=烦恼+有害物质童年+乐观=愉快+丰富多彩 实验小结:由此可见,童年是可以改变的,选择一个丰富多彩的童年的条件是乐观,而乐观是需要时间才能被体现出来,但如果你对童年很乐观的话,那么,你的童年将会丰富多彩。 实验时间:XX年3月10日星期六 注:悲伤和随便溶液反应过的剩余物质必须慎重处理,不然危害极大! 初三:小惠子 实验名称:关于选择怎样的童年的必要条件。 实验目的:每个人都有童年,可是他们对童年的看法却截然不同,有些人认为童年无法改变,那么,就由我来证明吧。 实验用品:大试管三支、悲伤溶液、乐观溶液、随便溶液各一瓶,童
12、年颗粒若干。 实验步骤:1。取三支大试管,向里面加入等量的童年颗粒。 2。向三支大试管中加入等量的三种溶液,观察并记录其颜色现象。 实验现象:1。加入悲伤溶液的试管中反应极快,溶液由灰色变成黑色,并出现沉淀,散发出刺鼻的臭味。童年由饱满变得萎缩。 2。加入随便溶液的试管中反应适中,溶液由土黄色变成黑色,散发出一种令人头昏老涨的气味。童年颗粒由饱满变得稀释。 3。加入乐观溶液的试管中反应极慢,溶液由白色变成无色,散发出一种令人愉快的气体。童年颗粒发芽,生长成一种丰富多彩的固体。 实验方程式:童年+悲伤=痛苦+极有害物质童年+随便=烦恼+有害物质童年+乐观=愉快+丰富多彩 实验小结:由此可见,童年
13、是可以改变的,选择一个丰富多彩的童年的条件是乐观,而乐观是需要时间才能被体现出来,但如果你对童年很乐观的话,那么,你的童年将会丰富多彩。 实验时间:XX年3月10日星期六 注:悲伤和随便溶液反应过的剩余物质必须慎重处理,不然危害极大! 初三:小惠子 实验名称:关于选择怎样的童年的必要条件。 实验目的:每个人都有童年,可是他们对童年的看法却截然不同,有些人认为童年无法改变,那么,就由我来证明吧。 实验用品:大试管三支、悲伤溶液、乐观溶液、随便溶液各一瓶,童年颗粒若干。 实验步骤:1。取三支大试管,向里面加入等量的童年颗粒。 2。向三支大试管中加入等量的三种溶液,观察并记录其颜色现象。 实验现象:
14、1。加入悲伤溶液的试管中反应极快,溶液由灰色变成黑色,并出现沉淀,散发出刺鼻的臭味。童年由饱满变得萎缩。 2。加入随便溶液的试管中反应适中,溶液由土黄色变成黑色,散发出一种令人头昏老涨的气味。童年颗粒由饱满变得稀释。 3。加入乐观溶液的试管中反应极慢,溶液由白色变成无色,散发出一种令人愉快的气体。童年颗粒发芽,生长成一种丰富多彩的固体。 实验方程式:童年+悲伤=痛苦+极有害物质童年+随便=烦恼+有害物质童年+乐观=愉快+丰富多彩 实验小结:由此可见,童年是可以改变的,选择一个丰富多彩的童年的条件是乐观,而乐观是需要时间才能被体现出来,但如果你对童年很乐观的话,那么,你的童年将会丰富多彩。 实验
15、时间:XX年3月10日星期六 注:悲伤和随便溶液反应过的剩余物质必须慎重处理,不然危害极大! 初三:小惠子 实验名称:关于选择怎样的童年的必要条件。 实验目的:每个人都有童年,可是他们对童年的看法却截然不同,有些人认为童年无法改变,那么,就由我来证明吧。 实验用品:大试管三支、悲伤溶液、乐观溶液、随便溶液各一瓶,童年颗粒若干。 实验步骤:1。取三支大试管,向里面加入等量的童年颗粒。 2。向三支大试管中加入等量的三种溶液,观察并记录其颜色现象。 实验现象:1。加入悲伤溶液的试管中反应极快,溶液由灰色变成黑色,并出现沉淀,散发出刺鼻的臭味。童年由饱满变得萎缩。 2。加入随便溶液的试管中反应适中,溶
16、液由土黄色变成黑色,散发出一种令人头昏老涨的气味。童年颗粒由饱满变得稀释。 3。加入乐观溶液的试管中反应极慢,溶液由白色变成无色,散发出一种令人愉快的气体。童年颗粒发芽,生长成一种丰富多彩的固体。 实验方程式:童年+悲伤=痛苦+极有害物质童年+随便=烦恼+有害物质童年+乐观=愉快+丰富多彩 实验小结:由此可见,童年是可以改变的,选择一个丰富多彩的童年的条件是乐观,而乐观是需要时间才能被体现出来,但如果你对童年很乐观的话,那么,你的童年将会丰富多彩。 实验时间:XX年3月10日星期六 注:悲伤和随便溶液反应过的剩余物质必须慎重处理,不然危害极大! 初三:小惠子 实验名称:关于选择怎样的童年的必要
17、条件。 实验目的:每个人都有童年,可是他们对童年的看法却截然不同,有些人认为童年无法改变,那么,就由我来证明吧。 实验用品:大试管三支、悲伤溶液、乐观溶液、随便溶液各一瓶,童年颗粒若干。 实验步骤:1。取三支大试管,向里面加入等量的童年颗粒。 2。向三支大试管中加入等量的三种溶液,观察并记录其颜色现象。 实验现象:1。加入悲伤溶液的试管中反应极快,溶液由灰色变成黑色,并出现沉淀,散发出刺鼻的臭味。童年由饱满变得萎缩。 2。加入随便溶液的试管中反应适中,溶液由土黄色变成黑色,散发出一种令人头昏老涨的气味。童年颗粒由饱满变得稀释。 3。加入乐观溶液的试管中反应极慢,溶液由白色变成无色,散发出一种令人愉快的气体。童年颗粒发芽,生长成一种丰富多彩的固体。 实验方程式:童年+悲伤=痛苦+极有害物质童年+随便=烦恼+有害物质童年+乐观=愉快+丰富多彩 实验小结:由此可见,童年是可以改变的,选择一个丰富多彩的童年的条件是乐观,而乐观是需要时间才能被体现出来,但如果你对童年很乐观的话,那么,你的童年将会丰富多彩。 实验时间:XX年3月10日星期六 注:悲伤和随便溶液反应过的剩余物质必须慎重处理,不然危害极大! 初三:小惠子
copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有
经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1