04山雀同步练习含答案课课练一课一练语文s版语文三年级下春.docx

1、04山雀同步练习含答案课课练一课一练语文s版语文三年级下春4* 山雀一、给下列加点字注音。 锯 末 灿烂 瓦 片 两颊 窟 窿 要 尽二、写出下列词语的近反义词。 近义词： 劝告（） 特殊（）附近（） 反义词：耐心（） 特殊（） 自由（）三、根据意思，在课文中找出相应的词。1.心里不急躁，不厌烦；能坚持完成一件十分繁琐无聊的事。（ ）2.表示做事情情绪高，劲头大。（ ）3.一点儿也不动，形容动作没有丝毫改变。（ ）四、选词填空。劝告警告忠告1.朋友的（）一定要接受。2.自由的山雀（）拘禁中的山雀不要动。3.可以猜想到，山雀是在（）它的朋友。观察观看观望4.星期六，明明和爸爸（）了一场精彩的足球

2、赛。5.小家伙俯下身，细心地（）这群小蚂蚁。6.他没有拿定主意，还在（）。4* 山雀一、j ln ji long jn二、劝诫 特别 周围 ；烦躁 普通 约束三、耐心 兴奋 一动不动四、忠告 警告 劝告 观看 观察 观望词语归类训练（S版三年级下册）一、我会看拼音写词语。 yn wn wi d jn xin di xi b zhn（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） xin s j h pn chn pio s ni xn （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）lo sh zn zhn yn w wn q kn dn （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） tn i c yn rn h sh

3、 fu xn tin （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）f wi dn ln x s xin shu yn yu （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）u hu n l kn yn zh y fn mn （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）zhn cn sh xin chn w yun zhun ti j c （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）yun lin wi q zh lin sh h zhn chn （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）qin y tin m dn qi lo lo yn yn （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） dio nn wi xin jn mi

4、yu r sn shn （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）l hu jn yn ku xn hu hu h tn（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）hu pn r no shn din tn yun tn qin（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）yo he mi nn xin y ji q q sh （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）y sh kun ku dun xin shn sh un z （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）un mn hu p ji zh wn r pi ch（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）co chn i tn m y su rn kun bn

5、 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）z wi xn rn sh lin jin sh j qio （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）qio mn shu b z dn n p qin zhn（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）yu j s yn mn ji zhu wi cn cn （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）kn qi j x l x zhun y hun jn（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）wn qin jin ch jin k di t zh x（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）zhn nin min qin chun tn zh wi yn sh （ ）

6、（ ） （ ） （ ） （ ）jn zhn qn zh jn zhn q w h t（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）2、我会写出下面缺少的量词。一（ ）桃花 一（ ）红杏 一（ ）白银 一（ ）风一（ ）雨伞 一（ ）水珠 一（ ）眼睛 一（ ）山雀一（ ）脑袋 一（ ）嘴唇 一（ ）话 一（ ）新鞋一（ ）阳光 一（ ）灯笼 一（ ）享受 一（ ）声音一（ ）冰 一（ ）冰灯 一（ ）空姐 一（ ）表扬信一（ ）水 一（ ）微笑 一（ ）发辫 一（ ）小花一（ ）叹息 一（ ）白雪 一（ ）剪刀 一（ ）剪纸一（ ）图样 一（ ）牛 一（ ）大理石 一（ ）小兔子一（ ）扦子 一（ ）

7、好嗓子 一（ ）铜钱 一（ ）童谣一（ ）游戏 一（ ）滚珠 一（ ）鞭子 一（ ）外衣一（ ）塑像 一（ ）小刀 一（ ）暑假 一（ ）比赛一（ ）树林 一（ ）老人 一（ ）木桩 一（ ）子弹一（ ）土地 一（ ）小庙 一（ ）战士 一（ ）敌机一（ ）轰鸣 一（ ）纸 一（ ）笔 一（ ）牦牛3、我会写出下面词语的近义词。伟大（ ） 刁难（ ） 景象（ ） 厌恶（ ） 沉睡（ ） 温暖（ ） 希望（ ） 仍然（ ）精美（ ） 辽阔（ ） 悦耳（ ） 鲜艳（ ）感受（ ） 威武（ ） 安静（ ） 急促（ ）胆怯（ ） 诚实（ ） 炎热（ ） 宽阔（ ）出色（ ） 竞争（ ） 热烈（ ） 喜

8、欢（ ）恳求（ ） 悲伤（ ） 呼喊（ ） 艰难（ ） 转移（ ） 微弱（ ） 哀痛（ ） 敏捷（ ） 恼火（ ） 害怕（ ） 疼爱（ ） 聪明（ ） 柔软（ ） 经常（ ） 讨厌（ ） 熟练（ ）马上（ ） 雪白（ ） 美丽（ ） 动听（ ） 真诚（ ） 盛开（ ） 玩耍（ ） 感动（ ） 观察（ ） 继续（ ） 骄傲（ ） 热闹（ ） 轻快（ ） 力量（ ） 欺侮（ ） 顽强（ ） 增长（ ） 气味（ ） 普通（ ） 匆忙（ ） 高明（ ） 珍藏（ ） 仰望（ ） 明媚（ ） 沉默（ ） 热闹（ ） 软弱（ ） 严肃（ ） 批评（ ） 飘洒（ ） 跌倒（ ） 测验（ ） 可惜（ ） 兴趣（

9、 ） 回答（ ） 孤单（ ） 隐约（ ） 本事（ ） 兴奋（ ） 危险（ ） 困难（ ） 执意（ ） 活泼（ ） 抚慰（ ）四、我会写出下面词语的反义词。危险（ ） 弯曲（ ） 原谅 （ ） 糊涂（ ）洁白（ ） 遥远（ ） 深沉（ ） 继续（ ）模糊（ ） 鲜艳（ ） 动听（ ） 镇定（ ）喧嚷（ ） 柔软（ ） 称赞（ ） 隐蔽（ ） 收拢（ ） 明亮（ ） 柔和（ ） 新鲜（ ） 温暖（ ） 掩盖（ ） 犹豫（ ） 艰难（ ） 兴奋（ ） 悲伤（ ） 弱小（ ） 肯定（ ） 聪明（ ） 批评（ ） 糊涂（ ） 准时（ ） 认真（ ） 经常（ ） 美丽（ ） 微弱（ ） 欢乐（ ） 降落（

10、 ） 诚实（ ） 连续（ ） 轻快（ ） 骄傲（ ） 巩固（ ） 勇敢（ ） 香甜（ ） 愿意（ ） 仰望（ ） 嫩绿（ ） 茂密（ ） 松软（ ） 热闹（ ） 严肃（ ） 相信（ ） 熟悉（ ） 润湿（ ） 迅速（ ） 愉快（ ） 温柔（ ） 可爱（ ） 果然（ ） 讨厌（ ） 明朗（ ） 增添（ ） 开心（ ） 舒服（ ） 落后（ ） 危险（ ） 长（ ） 胜（ ） 强（ ） 快（ ） 宁静（ ） 粗壮（ ） 特殊（ ） 调皮（ ） 高兴（ ） 坚持（ ） 打开（ ） 整齐（ ） 浪费（ ） 活泼（ ） 善良（ ） 傍晚（ ） 严肃（ ）五、我是火眼金睛，找出能组成反义词的一对。冷言冷语

11、平淡无奇 悲悲切切 争先恐后 鸦雀无声 无所事事与众不同 慢条斯理 热情洋溢 无所不能 欢欢喜喜 七嘴八舌六、下面每组的五个词语中，有一个不是同类的，找出来写在括号里。1.亚毒 贪婪 凶恶 奸诈 可爱 （ ）2.哗哗 吱吱 喵喵 喔喔 悄悄 （ ）3.小溪 小鸟 小鱼 小猫 小狗 （ ）4.拍着 打开 寻找 伸向 必定 （ ）5.葱绿 粉红 洁白 百合 梨黄 （ ） 6.蝴蝶 蜜蜂 蚂蚁 蜘蛛 蝌蚪 （ ）七、我是词语美容师。1.在括号里填上合适的动词。例：（拉）窗帘（ ）风筝 （ ）灯笼 （ ）游戏 （ ）龙舟（ ）饺子 （ ）被子 （ ）衣服 （ ）蟋蟀（ ）舞蹈 （ ）圈套 （ ）喷嚏

12、（ ）故事（ ）鞭炮 （ ）眼睛 （ ）嘴巴 （ ）肉片（ ）过去 （ ）足球 （ ）日出 （ ）小船（ ）旱冰 （ ）相声 （ ）小品 （ ）电视（ ）马路 （ ）作业 （ ）火车 （ ）飞机（ ）瑜伽 （ ）古诗 （ ）星星 （ ）鲜花（ ）外卖 （ ）快递 （ ）包裹 （ ）小狗2.我是“地”，我的后面是动词，我的前面应该填写什么呢？快来试一试吧！（ ）地学习 （ ）地歌唱 （ ）地摇晃 （ ）地响着（ ）地猜测 （ ）地呼吸 （ ）地排列 （ ）地背诵（ ）地走着 （ ）地数着 （ ）地生长 （ ）地包裹（ ）地吃草 （ ）地刮过 （ ）地往树上爬 （ ）地跑来跑去 3.我是“的”，我

13、的后面是名词，我的前面应该填写什么呢？快来试一试吧！（ ） （ ） （ ） （ ） 的小学 的乐曲 的天空 的歌（ ） （ ） （ ） （ )（ ） （ ） （ ） （ ） 的气味 的服装 的草地 的男孩（ ） （ ） （ ） （ ）（ ）的坐垫 （ ）的枝干 （ ）的粉墙 （ ）的东风（ ）的灰雀 （ ）的胡须 （ ）的地毯 （ ）的地面（ ）的树林 （ ）的海洋 （ ）的农夫 （ ）的宝库（ ）的枝条 （ ）的苦味 （ ）的国旗 （ ）的老师（ ）的白桦树 （ ）的小鸟 （ ）的道理 （ ）的冬天4.我是“得”，我的前面是动词，我的后面应该填写什么呢？快来试一试吧！讲得（ ） 看得（ ）说

14、得（ ）听得（ ）显得（ ） 羞得（ ） 热得（ ） 吓得（ ）打扮得（ ） 变得（ ） 长得（ ） 累得（ ）多得（ ） 急得（ ） 跑得（ ） 摔得（ ）八、我们一起参加叠词大聚会。1.ABB式的词语 傻呼呼 亮 急 慢 圆 . 湿 热 懒 油 . .2.AABB式词语密密层层 认真 舒服 吱嘎 规矩 . 咿呀 严实 急忙 斑驳 . .3.AABC式词语 萧萧梧叶 连连 匆匆 闪闪 耿耿 . 哈哈 面面 恋恋 津津 . . 4.ABAC式词语一摇一晃 自 自 糊 糊 走 走 . .5.ABCC式词语 银光闪闪 习习 累累 滚滚 .6.一个个 一 一 一 _ 一 一 一 .一 一 一 _ 九

15、、我会按要求给下面词语分类。 天高云淡 捧腹大笑 喜笑颜开 果实累累 哄堂大笑 秋风习习 秋高气爽 女娲补天 丹桂飘香 眉开眼笑 相视大笑 哑然失笑 开怀大笑 五谷丰登 秋风萧瑟 枫林如火 一叶知秋 层林尽染 1.描写秋天的。 2.描写笑的。十、选词填空。精明 精致 精确 精美1.生日这天，我收到一份( )的礼物。2.（ ）的老鼠把粗心的猫给骗了。3.计算时，结果一定要计算（ ）4.这只小木船做得真( ) 宽敞 宽阔 宽广5.2008年绿色奥运召开时，北京建了一个( ) 的足球场。6.在这( )的大厅里，可以举行五千人的宴会。7.( )的公路上，行人、车辆穿梭似的来来往往。盼望 眺望 注视 8

16、.战士们抬头（ ）远方，向着大部队离去的方向继续前进。 9.同学们全神贯注地（ ）着高老师做实验。 10.同学们急切地（ ）着“六一”的到来。忽然 居然 依然11.他们做了一个白雪姑娘，刚做完啊，奇怪，真奇怪！白雪姑娘（ ）活了！12.孩子们在林子里采集野花做花环。他们头戴花冠，唱着歌跑来跑去。（ ）背后传来一声叹息。13.他们穿过树林，到处都找遍了，白雪姑娘（ ）无影无踪。增加 增强 增添14.大家的鼓励，给我（ ）了无穷的力量。15. 我们学校的学生人数已经由820人（ ）到910人。16.只有坚持锻炼，我们才能不断地（ ）自己的体质。改正 改善 改变17.我们要用自己的双手和智慧去（ ）

17、家乡落后的面貌。18.这些年来，我们的生活得到很大的（ ）。19.我认真地把作文中的错别字一个一个（ ）过来。 忽然 居然 果然20.天气预报说今天有小雨，刚吃过早饭，( )下起了小雨。21.蓝蓝的天空，( ) 被飞来的乌云遮住了。22.一向不爱学习的王刚，这次( ) 参加了语文兴趣小组。 英勇 奋勇23.遇到困难，我们应该( )向前。24.蚂蚁真( )，面对死亡，它们毫不畏惧。连续 陆续 继续25.我军的伤员（ ）从火线上抬下来。26.白求恩低下头，（ ）给伤员做手术。27.白求恩大夫在手术台旁，（ ）工作了69个小时。十一、我会根据意思写出成语。 1. 跟平常的情况很不一样。（ ）2. 急

18、迫得不能再等待。（ ）3. 形容失望或受到挫折时情绪低沉的样子。（ ）4. 用尽了力气，极其疲劳。（ ）5. 不经过考虑就作出反应。形容作事、应答非常迅速。（ ）6. 争着向前，唯恐落后。（ ）7. 质朴实在而不浮华。（ ）8. 谨慎小心，一点不敢疏忽的样子。（ ）9.把苗拔起,帮助其生长,后用来比喻违反事物的发展规律,急于求成,反而坏事。（ ）10. 比喻一个人说话、行动前后抵触，不一致。（ ）11. 脑袋摇来摇去。形容自己感觉很有乐趣或自己认为很不差的样子。（ ）12. 形容色彩鲜艳，花样繁多，颜色光彩鲜艳多色。（ ）13.形容很规矩，很庄重。（ ）14.形容对所发生的意外事情非常吃惊。（

19、 ）15. 奋勇直前，不考虑自己的安危。（ ）16. 遇到危难毫不畏惧。（ ）17. 一边唱歌，一边跳舞。形容尽情欢乐。（ ）18. 形容心跳得很厉害。（ ）19. 有些相信，又有些怀疑。（ ）20. 自己跟自己说话；独自低声说话。（ ）21. 形容专心一意,一门心思只做一件事。（ ）22. 心里平和，不急躁，不生气。（ ）23. 抑制不住自己的感情。( )24. 形容走路脚步放得非常轻。（ ）25. 表示逃跑得无影无踪。（ ）26. 形容使人感到十分惊险、紧张。（ ）27. 好像没有那么回事似的，形容不动声色或漠不关心。（ ）28. 形容十分担心或害怕。（ ）29. 聚精会神，屏住呼吸。（

20、）30. 形容文雅有礼貌的样子。（ ）十二、我会根据语境写词语。1.用“静”字组成不同的词语，根据下列语境填空。（1）山谷里一片( )，偶尔可以看见一群归鸟从云领掠过。（2）她( )地站在窗前，望着雨幕中那片水淋淋的嫩绿。（3）听了鲁迅先生的话后，他的心情久久不能( )（4）明朗的月光照着古朴的小镇，让这里的夜色显得分外（ ）。（5）上课了，老师一走进教室，同学们顿时（ ）下来。2.用“然”字组成不同的词语，根据下列语境填空。（1）这么重要的会议，你( )敢迟到?（2）夜已深了，老师的办公室里( )亮着灯。（3）天气预报说，今天晚上有雪，晚上( )下起了大雪。（4）真想不到平时老实的他，( )

21、成了小偷?（5）从他的言谈举止来看，这件事（ ）是他做的。3. 用“理”字组成合适的词语填在括号里。（1）小小做事总是很有（ ）。（2）这本书中的很多（ ）都让我们受益终身。（3）爸爸是一名（ ）老师。（4）我们没有（ ）不珍惜时间。（5）菲菲的（ ）是当一名画家。4.用“散”字组成不同的词语，根据下列语境填空。（1）草虫的村子( )在森林边缘的小丘上。（2）每天傍晚，吃过晚饭，适当的( )有益于身体健康。（3）这一盒玻璃珠子，被妹妹打翻在地，珠子( )一地。（4）大家都自发的( )，为他让出了一条路来。十三、按照原文给下列句子填上合适的拟声词。1.淅淅沥沥打在棚顶的波浪板上，滴滴答答打在树林

22、里的叶子上，（ ）打在铁皮屋顶上。2.于是，屋子前面小水沟里的水流动起来了，像一股从地底下涌出来的清泉，高兴得（ ）（ ），你推我挤。3.打开一把红色的雨伞，走在树林里的小路上，听雨滴打在油加利树上，打在相思树上，打在羊蹄甲上，打在面包树上（ ），（ ），（ ），发出各种不同的声音。4.小雨滴在树叶上集合起来，成为一颗大水珠，顺着叶脉滑下来，打小鼓似的：（ ）！（ ）（ ）（ ）！（ ）（ ）（ ）！5.突然，吹来一阵风，树叶上的水珠通通跌下来了。（ ）！（ ）！（ ）！所有的鼓都敲起来了，敲在小伞上，敲在地面上，好像地球就是一面鼓。雨滴们（ ）的，在把地球敲响。十四、按原文给下列句子填上合适

23、的关联词语。1.我（ ）跨进校门，同学们（ ）开始嘲笑我。2.但我还是想，父亲会给我做一个，（ ）能透出亮（ ）行。3.（ ）空姐怎么解释，这位乘客（ ）不原谅她的疏忽。4.空姐（ ）心里很委屈，（ ）还是很有礼貌地把留言本交给乘客，并面带微笑地说：“先生，请允许我再次向您表示真诚的歉意。（ ）您提出什么意见，我（ ）将欣然接受。”5.她惊奇地发现，那位乘客在本子上写下的并（ ）投诉信，（ ）一封热情洋溢的表扬信。6.你的服务质量很高，下次（ ）有机会，我（ ）将乘坐你们这趟航班！”7.村里的女孩子们（ ）跳舞，（ ）唱起了春天的歌。8.父亲教导我做万年牢的法子，（ ）是做生意的万年牢的法子，

24、（ ）让我做个可靠的、实实在在的人的秘法。9.（ ）到夏天，西瓜和碎冰制成的雪花酪（ ）上市了。10.（ ）兜里还有钱，一听“烤白薯哇真热乎”，（ ）非买上一块不可。11. 一路上（ ）可以把那烫手的白薯揣在袖筒里取暖，到学校（ ）可以拿出来大嚼一通。12.（ ）简洁（ ）生动，两个字就把葫芦形容得晶莹可人。13. 先生（ ）救了我，（ ）把好事做到底，让我吃了你吧！14. ( )我知道人永远跑不过时间，( )可以比原来跑快一步；如果再加把劲，有时可以快好几步。15. ( )天寒地冻，谁( )不觉得冷。十五、按照原文给下列句子填上合适的词语。1. 狼啊狼，你一向欺侮弱小，伤害人类，本不该救你。

25、今天念你受伤可怜，命在旦夕，我又是知书（ ），一向（ ），就救你这一回吧。可是，眼看猎人就要追到，让我把你藏在何处是好呢？2.比赛时间到了，一头头（ ）的牦牛在主人的牵引下，（ ）地走进赛场。牦牛的角上都戴着红色绸带扎成的花朵，身上披着崭新的坐垫，长毛也被主人精心梳理过，浑身上下（ ）。3.牛背上的主人死死抓住缰绳，紧紧趴在牛背上，随着牛的身体（ ）。4.弟弟学习很认真，也很刻苦。他懂得学习机会（ ）。5.那捆书（ ）地压在他的身下，已经被鲜血染红了。6.在那（ ）的战争环境中，我们仍然顽强地坚持学习。7.一天下午，我们的老师张指导员兴奋地对我们说：“告诉大家一个好消息，咱们有书啦！”听了这个

26、（ ）的消息，我们高兴得跳起来。8.白求恩仍然（ ）地给伤员做手术，做了一个又一个。9.子勇叫了起来：“妈妈，你怎么了？为了0.5分去找老师论理，老师不觉得你（ ）才怪呢！”10.咚的一声，子勇觉得心上的石头落了地：“我自己也喜欢原来的句子，因为”子勇的（ ）起来，话又多又快。11.孔子（ ），就问老人：“老人家，您练就这样的技巧，有什么窍门吗？12.孔子听了，( )。老人又接着比画说：“你看看我站在这里，就像一截木桩；我举起的拿着长杆的手臂，就像枯木的枝干。13.他回过头来对弟子们说：“老人家的话你们都听到了吧！做事心无杂念，就可以达到( )的境界。”14.童年养成的和时间赛跑的习惯，在后来的几十年里，使我( )。15.我狂奔回去，站在庭院里（ ）的时候，看到太阳还露着半边脸，我高兴得跳了起来，因为我跑在太阳前面了。16.终于，他（ ）似的松了一口气，放下小刀，用刚才的那块湿布给塑像轻轻盖上。17.尽管（ ），谁也不觉得冷。18.既简洁又生动，两个字就把葫芦形容得（ ）。19.父亲教导我做万年牢的法子，不但是做生意的万年牢的法子，还是让我做个可靠的、（ ）的人的秘法。20.我父亲是（ ）卖糖葫芦的。他做的糖葫芦在天津非常有名。21.她剪纸时娴熟的动作使我着迷。那剪刀游走在纸上发出的声音， ( )。22.一把普普通通的剪刀，一张普普通通的彩纸，经过姥姥的手