工会亲子活动方案.docx

1、工会亲子活动方案竭诚为您提供优质文档/双击可除工会亲子活动方案篇一：亲子乐园活动方案附件1：亲子乐园活动方案-见证三金宝宝的成长湖南三金工会为更好的促进职工与企业相融共进、共同发展及孩子身心健康发展，为帮助家长进一步关心孩子学习、生活，公司工会决定开展亲子运动会，请家长到公司来进行集体亲子活动。一、活动主题：我健康我快乐二、活动目标：1通过此次活动，增进幼儿与家人之间的情感。员工与公司的和谐度。2、加强家园联系，工作带儿两不误，促进孩子的全面发展。3体验活动带来的快乐，公司的人性化管理。三、活动准备：1通知公司职工家有6岁以下的孩子一起来公司参加亲子乐园活动。2准备游戏需要的材料。3布置活动场

2、地。4记念奖及奖品。四、时间暂定5月23日（遇雨顺延）五、具体活动方案：活动1、拉小球(一大一小)活动目的：1、培养幼儿倒退行走的能力2、有耐心坚持做完事情。材料准备：绳子若干、皮球若干游戏玩法：每位幼儿人手一根绳子，一个皮球。将皮球放在地上。人背对终点，用绳子套住皮球，倒退着向终点走。谁先到终点谁就胜利。活动2、丢沙包（幼儿项目）活动目的：1、提高幼儿的手、脚协调能力材料准备：沙包若干，篮子5个游戏玩法：宝宝抱着篮子站在家长对面，每个家长分发15个沙包，谁的沙包丢用篮子的数量多谁胜利。游戏规则：家长站在起始线外将沙包扔用宝宝抱的篮子里面。活动3、赛龙舟(幼儿集体项目)活动目标：能多人合作运动

3、着向前走，动作灵活。游戏玩法：幼儿分成几小组。幼儿蹲着，手拉着前面小朋友的裤管向前走。由起点到终点。哪对快哪队胜利。游戏规则：在游戏过程中手不可以松开。否则成绩无效。活动4、两人三足（集体项目）活动目的：1、通过练习，发展幼儿的下肢力量，提高幼儿动作的协调性与平衡性。2、在活动中，幼儿知道不断调整自己与他人协调合作，体验合作成功获得的快乐。材料准备：布绳若干游戏玩法：幼儿、家长相互结伴并分组，用绳将靠近的两腿绑在一起，由起点到终点看哪队先走到。活动5、抱大球接力（一大一小）活动目的：1、培养幼儿球物向前跑的能力。2、培养孩子的竞争意识，增添家庭的欢乐气氛。活动准备：皮球若干游戏玩法：分组游戏，

4、将家长和幼儿分开，幼儿抱球向家长方向跑，家长抱球再向幼儿跑，幼儿再抱球向前，哪队先跑完，哪队胜利。活动6、亲子跳绳活动目的：培养合作意识，增进亲子感情活动准备：跳绳若干游戏玩法：家长主跳，孩子能跟随家长的节奏一起跳。一分钟时间内多者为胜。活动7、脚踩大脚活动目的：培养合作意识，增进亲子感情游戏玩法：家庭随机组合为一组，家长和孩子面对面，幼儿将鞋子脱下脚踩在大人的脚上，两人共同手拉手往前走，先到终点者为胜。在前进的过程中，小孩的脚不能着地；家长不能抱起小孩。湖南三金工会20XX年5月18日篇二：工会幼儿园亲子运动会方案120XX年工会幼儿园亲子运动会方案目标：1、培养幼儿体育活动的兴趣，增强各年

5、龄段幼儿动作的协调性和灵活性，提高幼儿身体素质。2、帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。敢于克服困难，能体验胜利的愉悦。3、在亲子活动中，为孩子创设一个大胆与人交往的氛围，增进家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间互相了解的机会。使家园联系更为密切，关系更为融洽。4、在活动中培养幼儿与爸爸妈妈克服困难，夺得胜利的精神。运动宗旨：快乐运动会，运动你我他。时间：20XX、12、30地点：体育场亲子运动会流程一、开幕式1、主持人致欢迎词2、国旗队进场3、园旗队进场4、彩旗队进场5、各班领队持班排，以各自特有的方正，手挥各班标志物绕场一周，依次创意入场，各班进场经主席台前喊口号。顺序：大

6、一：大一、大一，友谊第一；大一、大一，永不放弃（向日葵）大二：大二、大二，齐心合力，创造奇迹(向日葵)大三：大三、大三，天天健康，我们最强，超越刘翔（国旗）大四：强强强，大四大四我最强（国旗）中一：运动、运动，我爱运动；中一、中一，力争第一（操环）中二：非比寻常，中二最强，噢ye！噢ye！噢ye！ye!ye!（金刺）中三：中三、中三，非同一般(金刺)中四：人小志气大，中四我最棒(操环)小一：我运动、我健康、我快乐（啦啦花球）小二：运动你我他，我们也不差（啦啦花球）小三：快乐运动，运动快乐，健康宝宝人人爱（铃铛）小小：扭扭屁股、扭扭腰，马上就会长高高，动动手呀、动动脚，我的身体棒！棒！棒！（国旗

7、）6、奏国歌、升国旗7、园长致词8、家长代表发言、运动员代表发言9、全体总动员热身操表演：（智慧树）饼干歌10、团体操表演顺序:大一、大二：花儿朵朵（向日葵）大三、大四：精忠报国(旗操)中二、中三：甩葱歌（脸盆操）中一、中四：星星闪烁（体操环操）小一、小二：快乐呀呀呀（啦啦花球操）小小班、小三班：加油！小宝贝（手摇铃）二、亲子运动会开始1、班级联谊赛：由各年级段的班级进行友谊赛，每班派6名代表参加比赛。由年段长负责准备游戏道具、组织训练、监督遵守游戏规则等事宜。小班组：接力赛跑6名幼儿轮流接力赛跑，最先跑完的班级获胜，获“动力班级”。中班组：跳羊角球比赛6名幼儿轮流接力跳羊角球，最快跳完的班级

8、获胜，获“动力班级”。大班组：滑板车比赛每班选6名幼儿参赛，2人一组，一名幼儿坐在滑板车上，另一名幼儿推其前进，3组轮流接力，最先推到终点的班级获胜，获“动力班级”。2、趣味竞赛项目（以班级为单位）小一班（负责人：班级教师；裁判）集体游戏：切西瓜小组竞赛：小小火炬手-分5组进行（10人/组），家长一人背着幼儿，孩子手持小火炬站在起点线后，听到口令向前跑，至呼啦圈处双脚并拢一一跳过，接着把火炬传给下一个孩子。以先完成的一组为胜。最快的一组，被评为“动力小组”。（器械：10把小火炬、呼啦圈20个）个人竞赛：拖小猪游戏分4轮进行（6人一轮），幼儿手拿圈拖篮球，从起点跑到终点再从终点跑回来，最快的幼儿

9、获胜，被评为“超级宝贝”，共4名。（器械：呼啦圈6个、篮球6个）亲子游戏：爸爸或妈妈的鞋-规则：将幼儿分成5组，每组10人，幼儿穿着爸爸（或妈妈）的鞋子站在起点，爸爸（或妈妈）赤脚坐在终点。游戏开始，孩子穿着爸爸（或妈妈）的鞋跑到终点，爸爸（或妈妈）穿上鞋子，最快的被评为“亲子最佳拍档”共5名。家庭游戏：抬轿子爸爸和妈妈左手握着右手的手腕,右手握着对方的左手腕,做成一顶轿子,幼儿两腿分开,骑坐在家长的手上。游戏开始，家长抬着幼儿从起点线跑向终点线，再绕过终点线返回，最先跑完的家庭获胜，被评为“魔力家庭”。小二班（负责人：班级教师；裁判）集体游戏：老狼老狼几点钟小组竞赛：接力赛将幼儿分5组，听到

10、老师的口号，幼儿向指定的方向，用爬、跑的方式去采果子，看那一组最快，最后获胜者被评为“动力小组”。（器械：体操垫2块）个人竞赛：夹飞碟幼儿共52人，分5组进行，每一轮1011人。听口令两腿夹飞碟向前跳，最先跳到终点的幼儿获胜，每一轮的获胜者被评为“超级宝贝”，共5名。（器械：飞碟11个）亲子游戏：妈妈的小帮手将幼儿分成4组，每组13人。妈妈将鞋子脱掉，混在一起，幼儿要帮妈妈找到鞋子并帮妈妈穿上，每组最先完成任务的获胜，被评为“亲子最佳拍档”。（共4名）家庭游戏：手忙脚乱爸爸背着宝宝拿着羽毛球拍在起点，妈妈将纸盒里的乒乓球夹起放到羽毛球拍上，爸爸背着宝宝把球从起点运到终点后折回来（运的途中妈妈负

11、责拾起掉的球）。最快回来的家庭获胜，被评为“魔力家庭”。（器械：乒乓球若干、羽毛球拍若干，视实际参赛家庭数量而定。）小三班（负责人：班级教师；裁判）集体游戏：阳光隧道-幼儿站在起跑线后，家长站在隧道旁，幼儿依次爬过隧道，家长带幼儿走过平衡木到达终点。（隧道4个、平衡木4个）小组竞赛：运果子-幼儿分4组，在每个跑道终点挂10个果子，幼儿每次只能取一个果子，哪一组最先取完10个果子到达起点，哪组就被评为“动力小组”。（果子贴纸每组10张）个人竞赛：夹球跳-将幼儿分成5组，幼儿跑到场地对面拿一个球夹在双脚之间，双脚夹球跳回终点，谁最早跳回终点谁就被评为“超级宝贝”。（小皮球10个）共5名亲子游戏：毛

12、毛虫游戏-将幼儿与家长分成4组，每组人数相等。家长手膝着地，为幼儿搭建长长的山洞，幼儿听信号从山洞下爬过，当最后一位幼儿爬进山洞时，最后一位家长像雪球一样，滚动式跑到最前面继续为幼儿搭建山洞，幼儿爬完规定的路线即可结束。（地垫若干，幼儿必须手膝着地爬）家庭游(:工会亲子活动方案)戏：抬花轿-爸爸和妈妈左手握着右手的手腕,右手握着对方的左手腕,做成一顶轿子,幼儿两腿分开,骑坐在家长的手上。游戏开始，家长抬着幼儿从起点线跑向对面的椅子，再绕过椅子返回，最先跑完的家庭获胜，被评为“魔力家庭”。小小班（负责人：班级教师；裁判）集体游戏：小蚂蚁运豆-幼儿分成2组站在河岸一侧，游戏开始，第一只蚂蚁端着豆子

13、走过高低不同的桥，将豆子运到河对岸放在圆圈里，然后从旁边跑篇三：劳动节亲子活动方案篇一：劳动节亲子活动方案20XX-04-16成爱劳动的好习惯，懂得劳动最光荣的道理，促进幼儿的全面发展。活动对象：全园幼儿和家长活动地点：幼儿园教室活动主要负责人：各班正、副班主任、生活老师活动目标：通过开展亲子活动，加强家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间的沟通机会。通过包饺子亲子活动，培养幼儿与父母或同伴共同克服困难，夺取胜利的团队合作精神。活动准备：1、通知家长来园参加亲子活动。2、准备&ldq.五一劳动节亲子活动方案包饺子的相关内容20XX-05-15一名称：变魔术目标：通过游戏培养孩子的观察比较

14、能力和语言表达能力，以及边听边用动作表示数量，在游戏中享受成功的快乐。准备：牛奶一瓶，手电筒一个.20XX-05-15目标1.引导幼儿学习用胶水在纸上粘贴细沙或大米、小米、芝麻等点状材料，培养幼儿手眼协调的能力，体验粘贴活动的乐趣。2.鼓励幼儿遇到困难敢于求助，在讨论过程中相互学.20XX-05-21一、设计意图：据我园一份幼儿体质测查数据显示，大部分幼儿上肢力量和平衡能力的发展相对较薄弱。在日常的体育.20XX-05-21活动目的：知道护耳塞可以保护耳朵，减少噪音的危害。发展幼儿动手操作能力。活动准备：烟盒、纸条，糨糊等材料。.20XX-06-07一、活动名称：我为妈妈送健康二、活动目标：1

15、、使幼儿了解3月8日是全世界劳动妇女的节日。2、通过为妈妈选购健康礼物、送礼物的活动，激发幼儿爱妈妈、关心妈.20XX-06-13目标1.引导幼儿学习用胶水在纸上粘贴细沙或大米、小米、芝麻等点状材料，培养幼儿手眼协调的能力，体验粘贴活动的乐趣。2.20XX-06-14幼儿园中、大班手工活动方案一、活动目标：1、初步尝试折、剪、粘的技能；2、通过反复练习.20XX-06-14一、情况分析1、幼儿已学过诗歌摇篮，对诗歌的结构有初步的理解，并曾有过仿编其它诗歌的经验。2、多数幼儿已能将日常生活中观察到的，.20XX-06-27案例背景：围绕“蝴蝶”的一系列活动中，有一位孩子说：“蝴蝶是蚕宝宝变的。”

16、“那蚕宝宝是什么样.20XX-10-27幼教中班语文教案-幼儿语言活动设计方案幼儿语言活动设计方案活动名称：想飞的小猫活动领域：语言活动方式：集体、个别活动班级：中班执教人：*一、设计思路幼儿对天空充满.20XX-04-16（一）活动主持者：教师、（二）活动对象：大班幼儿及家长、教师（三）活动时间：11月3日（四）活动地点：.20XX-04-22活动目标：l尝试做小主人，乐意关心、亲近爷爷奶奶l体验与爷爷奶奶同乐的快乐。活动准备：幼儿自制贺卡、为.20XX-04-22活动目标：1了解少数民族人民的民居、服饰、工艺品、民族活动、风俗习惯、文化艺术等，培养幼儿热爱少数民族的情感。2知道我们的祖国是

17、多民族国家，各族人民勤劳、智慧、能歌善.20XX-05-07生活活动目标：1观察幼儿入园，要求幼儿摆放好自己的书包，主动向老师说明服药情况；2能文明进餐，养成细嚼慢咽习惯；（重点关注龋齿和换牙幼儿进餐及饭后溯口情况。）.20XX-05-22活动目标：1、随音乐，基本合拍地做擀饺皮、包饺子的动作，并学习从小圆到大圆的队形。2、创编饺子沸腾的动作，表现音乐欢快的情绪。3、在表现饺.篇二：劳动节亲子活动方案4、创设环境：老师和幼儿共同收集材料，布置成人劳动成果展览会（可用实物也可用图片），预备一些成人劳动的照片和图片。5、预备一些小水桶、抹布、小刷子等工具，供幼儿劳动之用。6、选择人物(如商店售货员

18、，汽车司机，厨房厨师，马路上的警察)，带领幼儿观察成人劳动。小班活动：环保小卫士1、通过晨间谈话、集体活动进行有关：“我会自己洗手”、“我会自己脱衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动，让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理能力，逐步培养他们的劳动意识。2、通过我是环保小卫士的主题活动，为我们周围的环境进行检垃圾的活动。中班活动：自己的事情自己做1、通过自己的事情自己做主题开展我会自己叠被子”、“我会自己穿衣服”“我会自己叠衣服”、“我能自己擦椅子”“我会扫地等活动，以促进幼儿的自理能力，以及热爱劳动的快乐；2、通过班级的各项活动后，进行年级组的自理能力竞赛活动，具体项目就是班级已经进行了的各项活动如

19、：“叠被子穿衣服叠衣服擦椅子扫地。大班活动：我是劳动小明星1、进行关于“五一”劳动节的教学活动。2、各班级充分利用“五一”劳动节的节日教育资源，进一步挖掘了潜在资源，开展“从小做个勤劳人”的德育活动，尊重并感谢劳动者，尝试体验成人的劳动。3、以班级为单位包干院内、院外的不同区域进行灌溉花草树木、拔拔杂草等活动特别说明：1、此活动为下周的任一天或几天以班级为单位进行；2、此活动需要挖土和浇水的工具，请教师们提前做好收集的准备；篇三：劳动节亲子活动方案20XX年五一亲子活动方案20XX年五一亲子活动方案为做好家园共育工作，充分发挥家庭教育作用，促进幼儿的和谐发展，增强幼儿生活自理能力，体验自我服务

20、的乐趣，我们小班年段即将开展了“迎五一、爱劳动”亲子活动，增进亲子交流，做好家园共育工作。活动安排如下：一、时间：xx年4月27日（星期五）上午8:3011：00二、地点：幼儿园三、活动内容：（一）游戏名称：我喂妈妈吃果果游戏方位：操场草地游戏准备：塑料框、水果模型游戏玩法：幼儿与家长面对面站在指定的位置上，家长拿塑料篓子，由幼儿从球框里拿出沙包，并抛出，家长用塑料篓子接住，多者为胜。游戏规则：幼儿不能够越线抛沙包水果模型掉在地上的不算数。（二）游戏名称：剥花生游戏方位：小五班班级门口游戏准备：花生若干、汤匙、小碗游戏玩法：幼儿负责剥花生并放在碗里，爸爸妈妈数好有20粒花生米之后，就可以让孩子

21、用勺子喂给自己吃，花生吃完，计时结束。游戏规则：1、幼儿要自己剥，家长不能帮忙。2、要用勺子喂，不能用手。（三）游戏名称：双人“舞”游戏方位：操场草地游戏准备：宝宝袜子五双游戏玩法：宝贝在起点穿好袜子，课件然后孩子的双脚踩在家长脚上，从起点出发先到终点获胜。游戏规则：在进行途中孩子的双脚不能离开家长的脚。（四）游戏名称：乐“扣”游戏方位：小六班早操位置游戏准备：成人衬衫10件、小椅子十把游戏玩法：家长坐在椅子上，孩子立于跟前，教师指令开始，孩子帮家长穿衣服、系扣子，先完成的为胜者。游戏规则：家长不能代替孩子穿衣服、系扣子。（五）游戏名称：切香蕉游戏方位：小五班班级教室游戏准备：香蕉人手一根、塑

22、料水果刀、桌面垃圾蓝。游戏玩法：宝宝先将香蕉剥好，然后用塑料刀子将香蕉切片，接着喂妈妈吃香蕉。游戏规则：香蕉皮必须扔到垃圾桶里。家长不能帮忙，哪一组最先完成剥香蕉、切香蕉和吃香蕉，则为胜利。（六）游戏名称：叠叠乐游戏方位：跑道游戏准备：装衣篮3个，每个篮子（衣服一件、裤子一件）游戏玩法：宝贝和妈妈一起在起跑点将篮子用身体夹住，将衣服运到指定位置，再进行折衣服，速度最快的为第一名，以此类推。游戏规则：在运送衣服过程中，不能用手帮忙。附注：1、每位来参加的家长到游戏入场处拿好自己的票参加活动。2、每组参加活动的第一名的获得印章三个，第二名两个，第三名一个，最后累计到的印章数到门口奖品处领奖。3、1

23、6-18个印章奖励风车一个，13-15个沙画一张，10-12个小支泡泡棒一个，9个以下鼓励奖贴贴纸一个。4、每班出一名老师当裁判，一名教师维持秩序，一名保育员盖印章。20XX年五一亲子活动方案相关内容:第一部分：活动概况手机五一促销活动方案一、活动背景分析如果说若干年前的手机市场是成功多失败少，而且还造就了许多“奇迹”的话，那么如今的手机市场则已经接近饱和状态，手机行业是中国目前竞争度最高的行业之一。.指导思想：以学校书香校园行动计划为指导，以提升中小学生文学素养为宗旨，切实开展各种形式的读书活动。在快乐轻松的阅读氛围里，激发学生的读书兴趣,使他们乐读、会读，促进学生综合能力的提高，使课外阅读

24、真正成为学生的良好学习习.一、活动时间：今年五一节（5月1-2日，星期六-星期日），共两天。二、活动目的：目的：在于增强自身的人文关怀，改善“我们不缺乏表达的行动，缺乏表达的可信赖渠道”的现状；在于倡导绿色出行，增进邻里友谊；在于体验少数民族生活，亲近.我做小当家时代小学xx年劳动节活动方案活动思想以五月劳动节为契机，开展以“我劳动，我光荣”为主线的教育活动，让学生通过去学习，去实际操作，体验劳动所带来的快乐，知道热爱劳动是我们中华民族的传统美德，劳动最光荣，从小养.了提高酒吧的收入和气氛，需要定期举办一些活动，特别是五一劳动节这个特别的节日，以下是五一劳动节酒吧活动策划方案：一、主题：把劳动

25、舞起来。二、时间：xx年5月1日。三、参与人员：所有在场的人。四、活动节目：1、翻身农民把歌唱。一、购物广场概况1、简介中英购物广场创建于1990年8月，至今已有18年的发展历程。中英购物广场主要经营生鲜、食品、用品、家电、手机、服装鞋帽、黄金珠宝等近30000种商品，是目前在中山乃至广东省拓展速度最快，经营品种最全的，服务最.为了庆祝“五一”国际劳动节，物业公司积极响应股份公司工会的号召，为丰富广大员工的业余文体生活，决定举办“五一”国际劳动节庆祝活动。物业公司于月日下发通知举行职工乒乓球赛和篮球赛，公司领导对此次活动给予了高度重视，要求各.活动组织：主办：承办：演出：策划：开篇语：一片肥沃的土地必有一群勤劳的人民！一群勤劳的人民必然催生一片神奇的土地！目录劳动创造历史，劳动创造辉煌，劳动创造美好，劳动创造未来。查看更多篇四：劳动节亲子活动方案