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韩国留学推荐信范文共10篇.docx

1、韩国留学推荐信范文共10篇 篇一:韩国留学推荐信全攻略韩国留学推荐信全攻略 重点原则快速导览 1. 慎选写推荐信的老师,具工作经验者,可附上公司主管之推荐信。 2. 一般规定需缴交两封,建议可多附几份,但以不超过五封为原则。 3. 若推荐信有固定格式者,请先将简章中的推荐信表格多拷贝几份。 4. 内容应针对各方面能力叙述,但别说谎话,砸了自己的脚。 推荐信的作用,在于佐证-也就是由原本你学校老师的角度,告诉评审教授们你确实很优秀!所以推荐信的效力够强,教授们对于你在自传及学习计划中的陈述,相信的程度自然较高。 写推荐信的第一步骤,就是要决定找哪位教授写;这有几个基本的的策略,提供给同学们参考:

2、 一、 找名师: 学术界重辈份,既然名师,其辈份自然应该较高,说话的效力自然较高!所以你若被所谓的名师教过,能请这些辈分较高的老师写推荐信,自是一绝佳选择! 二、 找给你该科成绩较高的老师: 我想这个道理很简单,毋须多说,如果你在某位老师手上的分数,每次都约七十几分,你觉得要评审教授如何相信你如信中所说,你是如何如何的努力用功?所以找给你该科成绩较高的老师写推荐信,是写推荐信的必要策略。 三、 找认识欲甄试系所教授的老师: 如果你的老师有认识欲甄试系所教授的老师的话,请这种老师写推荐信,效用一定也较高;不要把这视为一走后门的观念。做一个简单的假设好了,若a 是你目前学校的老师,b 是你欲甄试系

3、所教授的老师,两者相互熟识,相较于其他推荐信,当b 看到a 的推荐信时,有可能因为相信a 而相信你;这就是找a 的好处。所以如果再请老师写推荐信时,不妨先看看这个老师从哪毕业的,或打听一下(甚至直接可问)他是否认识他校的老师,这对于你推荐信的效力,绝对是有帮助的。 四、 找有兼任行政职务的老师: 简单的说,如果你的老师身兼校长、学务长、院长、系主任等行政职,那么他的辈分应该较高,较有可能是所谓的名师,也因行政职务之故,与他校教授交流的机会必定更多,所以找这种老师,较有可能取信于评审教授,亦较有可能达到前述第一、第三项之利。一般而言,大学生接触校长、学务长、院长的机会较少,所以建议你的推荐信中,

4、应至少要有一封是你系主任所写的推荐信。 五、 找有共事成果的老师 若你有毕业专案,或帮老师做过国科会之类的计划,或曾帮助老师写书.等特殊的共事经验时,不妨请这类老师帮你写推荐信,以证明你在研究,甚至其他领域上不同的能力。 无论你找上述哪类老师帮你写推荐信,切记至少要有两封是由助理教授级以上的老师(即具有博士学位者)所写的,原因无他,规定如此!所以如果你只准备缴交两封推荐信,那千万不可找讲师(即仅硕士毕业)帮你写,因为这是不符合规定的! 若你有工作经验,尤其在较具规模的公司工作过者,不妨请你的主管(当然阶级越高越好),帮你写一封,以证明你工作态度之良好(如果是在职生的话,那是一定必备的)。若你认

5、识该相关领域之佼佼者,如:甄试电子、电机所,且你能拿到张忠谋的推荐信,那么这种机会千万别放过!不过你最好曾经和他共事过,否则这封推荐信还有什么内容好写的呢? 但无论你为何拿的到,亦不管你从哪拿到,建议同学千万别再推荐信中说谎话!评审教授们会依你的自传及学习计划中的内容,检视你推荐信内容的正确性;就算你能因此进口试榜,也有可能在口试的互动使你破功!再者,就算你上榜了,但因送审内容做假被逮,因而取消资格,这岂不得不偿失? 有些学校的推荐信有制式的格式,需由老师以类似填问卷的方式填写,所以请各位同学记住,针对这样的学校(如:交大),当你简章拿到后的第一件事,就是将推荐信的表格多拷贝几份,因为通常简章

6、中最多提供你两份格式(因为大多要求缴交两份推荐书),有些学校甚至只有一份推荐信的表格。所以多拷贝几份,不只是为了让自己多找几位老师写,更重要的,是为了避免老师出错!万一你没有备份且老师填写的亦不够完美时,难不成你要去怪老师吗?不可能!所以记得多留几份备份准没错! 那么应该寄几封推荐信呢?学校一般规定是两封,但建议各位同学可以多寄几封,但以不超过五封为原则。因为多找几位教授的好处,一方面是为了做人,免得找了甲却没找乙,而形成不必要的尷尬。另一方面也是为了证明你不同方面的能力。换言之,每封推荐信的内容,最好强调不一样的重点,使得你的推荐信内容得以更多元。但超过五封的话,可能给予教授过于浮滥之感!与

7、前面自传的原则相同-切记以不砸自己的脚为原则! 篇二:去韩国留学英语推荐信dear sir/madam: from september, 2010, miss zhang is my students in english class, she likes it very much. i teach her in an open and interactive manner, she is active and passionate about answering class questions. miss zhang is bright, energetic and enthusiastic

8、 girl who loves speaking out her own ideas. she never escapes from those points of which she is skeptical. apart from that, she often puts forward her ideas upon questions and exchanges all of her innovate ideas with me after class.as model essay for granted. besides, miss zhang takes part in many a

9、ctivities in spare time. considered a promising student with originality and sophistication in her thinking, she is very level-headed and full of innovation. taking full advantage of her ability and creativity, she firmly focuse herself on her objective and ignore all distractions and successfully r

10、eache her goal. my appreciation of her talelent was thus confirmed. miss zhang is a very personable woman, friendly and helpful, and she has always been a team player in her work. mr liu 篇三:韩国留学申请推荐信写作指韩国留学申请推荐信写作指 主申请人必须有工作推荐信,过去xx年曾工作过的每个单位都必须有推荐信,并应由技术负责人出具。 使用有单位台头的信笺(中文字头也可),不必盖章。如信笺上无英文地址,则必须在

11、信中注明地址和电话。 推荐信要有推荐人的姓名、职位和签名。 每一份工作的时间段一定要写清楚起始年月,务必要与申请表上的一致。 移民局规定,推荐信要详细(detail)列出工作职责 (duties/responsibilities)和你的主要课题。 尽量多用专业名词和术语,推荐信越详细越好。 信中要写明你的职业(occupation),职业名称要与申请表上一致。职业名称(如:chem.ngineer,programmer)不同于职称或职位(如:manager,professor,visiting scholar)。 加拿大目前不招收lecturer, professor,大学讲师、教授必须写清是

12、哪方面的专家,例如:物理学家,必须有70%的时间用于科研,教书时间不应超过30%。 移民局可能会在申请期间电话询问推荐人。因此推荐人要选自己人,作好应对准备。 中国学生申请韩国留学签证分为3种,即c-3语言学习签证、d-4语言签证和d-2学生签证。不同种类的留学签证,在申请程序、准备材料、花费的时间上都有差别。 c-3语言学习签证(touristvisaorgeneralshort-termvisa),是指90天以内的短期研修签证。如果学生准备在韩国的语言教育院校学习一个学期,可以申请这个居留期为3个月的学习签证,申请者可在户籍所在地所属辖区的韩国驻华使领馆办理,并能直接取得这种签证。这种签证

13、称顺签,大多数留学国家采取的都是这种签证。持c-3签证者在韩国的居住时间不能超过90天,若需要延期,就要到韩国的出入境管理事务所换签d-4或d-2签证。根据韩国有关方面的规定,学生申请换签的条件是在校学习期间的出勤率必须达到80以上。 d-4语言签证(short-timestudentvisa)。如果要在韩国的语言教育院校学习一个学期以上,就要申请在韩国可以得到延长的d-4签证。持有d-4签证的学生上课期间如果缺席两周以上,该签证就会自动取消。 c-3和d-4都是语言签证,这两种签证的不同之处是依据申请者在韩学习语言时所需的时间不同,给予不同的居留期。持c-3签证的学生入境后如需要延期,可在学

14、校的安排下,持学校开具的在学证明在韩国境内转换成d4签证,无需回中国办理。从目前情况看,前往汉城地区院校读语言的学生可以申请c3或d4签证,申请汉城以外院校学习的多为d4签证。 d-2学生签证(studentvisa)。如果要在韩国的学院或大学进行学术学习或研究,都是申请d-2学生签证,包括大学本科生和硕士或博士研究生。d-2签证可以在韩国得到签证延期。 篇四:留学韩国写推荐信有哪些策略 图片已关闭显示,点此查看 申请韩国留学如果你的推荐信够好够突出,那对你的申请会起到很大的作用。推荐信的作用就是要告诉评审教授们你原来学校老师对你的认可,所以一份好的推荐信,会提高评审教授们对于你在自传和学习计

15、划中陈述的可信度。下面360教育集团就为那些赴韩留学的同学们介绍几个推荐信的策略,供大家参考。 写推荐信的第一步骤,就是要决定找哪位教授写。这有几个基本的的策略,提供给同学们参考: 一、找名师: 学术界重辈份,既然名师,其辈份自然应该较高,说话的效力自然较高!所以你若被所谓的名师教过,能请这些辈分较高的老师写推荐信,自是一绝佳选择! 二、找给你该科成绩较高的老师: 这个道理很简单,毋须多说,如果你在某位老师手上的分数,每次都约七十几分,你觉得要评审教授如何相信你如信中所说,你是如何如何的努力用功?所以找给你该科成绩较高的老师写推荐信,是写推荐信的必要策略。 三、找认识欲甄试系所教授的老师: 如

16、果你的老师有认识欲甄试系所教授的老师的话,请这种老师写推荐信,效用一定也较高,不要把这视为一走后门的观念。所以再请老师写推荐信时,不妨先看看这个老师从哪毕业的,或打听一下(甚至直接可问)他是否认识他校的老师,这对于你推荐信的效力,绝对是有帮助的。 四、找有兼任行政职务的老师: 简单的说,如果你的老师身兼校长、学务长、院长、系主任等行政职,那么他的辈分应该较高,较有可能是所谓的名师,也因行政职务之故,与他校教授交流的机会必定更多,所以找这种老师,较有可能取信于评审教授,亦较有可能达到前述第一、第三项之利。一般而言,大学生接触校长、学务长、院长的机会较少,所以建议你的推荐信中,应至少要有一封是你系

17、主任所写的推荐信。 五、找有共事成果的老师 若你有毕业专案,或帮老师做过国科会之类的计划,或曾帮助老师写书等特殊的共事经验时,不妨请这类老师帮你写推荐信,以证明你在研究,甚至其他领域上不同的能力。 无论你找上述哪类老师帮你写推荐信,切记至少要有两封是由助理教授级以上的老师(即具有博士学位者)所写的,原因无他,规定如此!所以如果你只准备缴交两封推荐信,那千万不可找讲师(即仅硕士毕业)帮你写,因为这是不符合规定的! 若你有工作经验,尤其在较具规模的公司工作过者,不妨请你的主管(当然阶级越高越好),帮你写一封,以证明你工作态度之良好(如果是在职生的话,那是一定必备的)。若你认识该相关领域之佼佼者,而

18、且最好曾经跟他一起共事过还能拿到他们的推荐信这是再好不过的了。 图片已关闭显示,点此查看 但无论你为何拿的到,亦不管你从哪拿到,建议同学千万别再推荐信中说谎话!评审教授们会依你的自传及学习计划中的内容,检视你推荐信内容的正确性;就算你能因此进口试榜,也有可能在口试的互动使你破功;再者,就算你上榜了,但因送审内容做假被逮,因而取消资格,这岂不得不偿? 有些学校的推荐信有制式的格式,需由老师以类似填问卷的方式填写,所以请各位同学记住,针对这样的学校(如:交大),当你简章拿到后的第一件事,就是将推荐信的表格多拷贝几份,因为通常简章中最多提供你两份格式(因为大多要求缴交两份推荐书),有些学校甚至只有一

19、份推荐信的表格。所以多拷贝几份,不只是为了让自己多找几位老师写,更重要的,是为了避免老师出错!万一你没有备份且老师填写的亦不够完美时,难不成你要去怪老师吗?不可能!所以记得多留几份备份准没错! 那么应该寄几封推荐信呢?学校一般规定是两封,但建议各位同学可以多寄几封,但以不超过五封为原则。因为多找几位教授的好处,一方面是为了做人,免得找了甲却没找乙,而形成不必要的尷尬。另一方面也是为了证明你不同方面的能力。换言之,每封推荐信的内容,最好强调不一样的重点,使得你的推荐信内容更多元化。但超过五封的话,可能给予教授过于浮滥之感!与前面自传的原则相同-切记以不砸自己的脚为原则! 篇五:留学韩国写推荐信的

20、策略申请韩国留学如果你的推荐信够好够突出,那对你的申请会起到很大的作用。推荐信的作用就是要告诉评审教授们你原来学校老师对你的认可,所以一份好的推荐信,会提高评审教授们对于你在自传和学习计划中陈述的可信度。下面360教育集团就为那些赴韩留学的同学们介绍几个推荐信的策略,供大家参考。 写推荐信的第一步骤,就是要决定找哪位教授写。这有几个基本的的策略,提供给同学们参考: 一、找名师: 学术界重辈份,既然名师,其辈份自然应该较高,说话的效力自然较高!所以你若被所谓的名师教过,能请这些辈分较高的老师写推荐信,自是一绝佳选择! 二、找给你该科成绩较高的老师: 这个道理很简单,毋须多说,如果你在某位老师手上

21、的分数,每次都约七十几分,你觉得要评审教授如何相信你如信中所说,你是如何如何的努力用功?所以找给你该科成绩较高的老师写推荐信,是写推荐信的必要策略。 三、找认识欲甄试系所教授的老师: 如果你的老师有认识欲甄试系所教授的老师的话,请这种老师写推荐信,效用一定也较高,不要把这视为一走后门的观念。所以再请老师写推荐信时,不妨先看看这个老师从哪毕业的,或打听一下(甚至直接可问)他是否认识他校的老师,这对于你推荐信的效力,绝对是有帮助的。 四、找有兼任行政职务的老师: 简单的说,如果你的老师身兼校长、学务长、院长、系主任等行政职,那么他的辈分应该较高,较有可能是所谓的名师,也因行政职务之故,与他校教授交

22、流的机会必定更多,所以找这种老师,较有可能取信于评审教授,亦较有可能达到前述第一、第三项之利。一般而言,大学生接触校长、学务长、院长的机会较少,所以建议你的推荐信中,应至少要有一封是你系主任所写的推荐信。 五、找有共事成果的老师 若你有毕业专案,或帮老师做过国科会之类的计划,或曾帮助老师写书等特殊的共事经验时,不妨请这类老师帮你写推荐信,以证明你在研究,甚至其他领域上不同的能力。 无论你找上述哪类老师帮你写推荐信,切记至少要有两封是由助理教授级以上的老师(即具有博士学位者)所写的,原因无他,规定如此!所以如果你只准备缴交两封推荐信,那千万不可找讲师(即仅硕士毕业)帮你写,因为这是不符合规定的!

23、 若你有工作经验,尤其在较具规模的公司工作过者,不妨请你的主管(当然阶级越高越好),帮你写一封,以证明你工作态度之良好(如果是在职生的话,那是一定必备的)。若你认识该相关领域之佼佼者,而且最好曾经跟他一起共事过还能拿到他们的推荐信这是再好不过的了。但无论你为何拿的到,亦不管你从哪拿到,建议同学千万别再推荐信中说谎话!评审教授们会依你的自传及学习计划中的内容,检视你推荐信内容的正确性;就算你能因此进口试榜,也有可能在口试的互动使你破功;再者,就算你上榜了,但因送审内容做假被逮,因而取消资格,这岂不得不偿? 有些学校的推荐信有制式的格式,需由老师以类似填问卷的方式填写,所以请各位同学记住,针对这样

24、的学校(如:交大),当你简章拿到后的第一件事,就是将推荐信的表格多拷贝几份,因为通常简章中最多提供你两份格式(因为大多要求缴交两份推荐书),有些学校甚至只有一份推荐信的表格。所以多拷贝几份,不只是为了让自己多找几位老师写,更重要的,是为了避免老师出错!万一你没有备份且老师填写的亦不够完美时,难不成你要去怪老师吗?不可能!所以记得多留几份备份准没错! 那么应该寄几封推荐信呢?学校一般规定是两封,但建议各位同学可以多寄几封,但以不超过五封为原则。因为多找几位教授的好处,一方面是为了做人,免得找了甲却没找乙,而形成不必要的尷尬。另一方面也是为了证明你不同方面的能力。换言之,每封推荐信的内容,最好强调

25、不一样的重点,使得你的推荐信内容更多元化。但超过五封的话,可能给予教授过于浮滥之感!与前面自传的原则相同-切记以不砸自己的脚为原则! 篇六:出国留学推荐信中文范文出国留学推荐信中文范文 出国留学推荐信中文范文,国外学生都很注重学生的全面发展,知识传授以实际需要为第一原则。有的并不是这样,那么本文的就和大家分享一篇出国留学推荐信中文范文。 如何写工作/学校推荐信 2、称谓:dear sir or madam/ to whom it may concern/ dear colleagues 3、正文:分段讲述其要点 第一段:推荐人相关信息及推荐人与推荐学生的关系。 第二段:推荐人相关工作信息、工作

26、经验及工作经验、社会活动、所授奖励证书等。 第三段:领导讲述申请人的工作学习态度、评价高低,最终要突出申请人综合素质的优势。 第四段:对留学国家的学术和环境表示肯定,推荐公司表示大力支持。 第五段:对学校的考虑表示感谢。 4、内容:主申请人可准备2-3封推荐信,可以是和自己关系较好的老师、教授,若有工作实习经验,可以提供单位领导的推荐信。 5、落款:推荐人姓名、职务、工作单位全名、联系方式、时间。 6、信封:使用有单位抬头的信笺写推荐信,落款写上推荐人姓名、职位并签字,装入信封后,在封口处签推荐人姓名。 范例:企业实习出国留学推荐信范文 尊敬的先生或女士: 您好,我是*,*会计师事务所副所长、

27、合伙人。美国蒙东那大学工商管理学硕士。 得知我公司优秀实习生*准备出国深造,我感到非常高兴和无比欣慰。在我看来这样一个上进的年轻人应该接受良好的教育拥有更辉煌的未来。因此,我很荣幸向贵学校强烈推荐这位优秀青年。 *曾在大三的时候来我公司实习。在八周的实习期间里,*给我留下了非常好的印象。为了能学习更多的会计专业知识,她主动承担了更多的工作,像正式员工一样主动留下来加班。并且不论工作难度高低,她都能尽心尽力地做好,这样的敬业精神实属难得。尽管工作经验相对匮乏,但是从不服输的她一刻也不放弃学习的机会,利于闲暇时间大量阅读参考有关业务的书籍,虚心向其他员工请教。此外,他会计基础牢固,核心课程平均成绩

28、良好,加之学习能力较强,因此实习期间她已能较好地掌握会计的一些基本业务,而这又进一步使她对会计有了更深的领悟,渐渐地,她开始精通各项业务,并取得一定成绩。对此她并没有满足更没有骄傲自大。相反,遇到难题,她仍然虚心与她的老师交流讨论直到找出解决方案为止。 *天工作日,她共参与包括*有限公司等3家公司服务的项目。在参与撰写资产、审计报告时,她思路清晰、有较强的逻辑性;在独立完成一部分工作的同时,能较好地与老师沟通、合作,并能提一些有深度的问题,得到了大家的一致好评。 虽然从某种程度上来说,如此优秀的实习生已经踏上留学之途是我公司的损失,但是考虑到她的前途,我依然毫不犹豫的支持她远赴贵学校深造。真诚

29、期望贵学校能同样支持她,给她一个提升自己实现梦想的机会。谢谢。 合伙人:* 2013年1月6日 电话: 邮箱: 太傻留学网: 篇七:几篇不错的出国留学导师推荐信范文出国留学导师推荐信范文 1 to whom it may concern, mentor 出国留学导师推荐信范文 2 dear colleagues: i have known ms. zhang since 2003, when she was admitted as a master of science candidate into the school. as her research adviser, i directed

30、 her research and found her a promising youth radiating with intelligence and creativity. during her first year, she got a very good record in major courses and earned good scores major and general gpa 3.3. she particularly enjoyed challenging areas of studies such as quantum chemistry and theory of

31、 electrochemistry. materials project for his degree thesis theoretical study of electronic structures of several representative metal element in the hydrotalcite slabs. to make the theory model meet the actual materials, she faced down many practical problems, such as building reasonable module of i

32、norganic materials, and calculation techniques. working hard and independently, she cracked the problems one by one, and came up with a thesis that was characterized by academic excellence. during her m.s. period, she had three papers published in international journals. judging by her outstanding performance while she studied with me, i am convinced that ms. zhang has acquired the knowl

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