科技创新与创业.docx

1、 科技创新与创业科技创新与创业 科技创新与创业 科技创新与创业之 一、组织领导措施：1、学院大学生科技创新与公益创业机构成立 2、科技创新与公益创业专题调研会议（包含年度计划与奖励方案）二、科技创新与公益创业教育及活动：1、文学院国家、省大学生“挑战杯”竞赛方案 2、科技创新与公益创业教育活动 3、参加校级以上科技创新竞赛 三、成效：1、校内外创业比赛 2、公益性学生组织以及校级以上公益活动 3、帮助学生创业企业获得相关校外资源 二、科技创新与公益创业教育及活动 1、文学院国家、省大学生“挑战杯”竞赛方案 为贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想教育政治教育的意见精神，切实加强大

2、学生科学文化素质教育，引导大学生自觉培养科学思想和科学态度，努力学习科学知识和科学方法，根据团省委、校团委要求，我院积极响应学校号召，积极组织本院同学参加国家、省大学生“挑战杯”竞赛。一活动组织总体计划：（一）院分团委学生会组织学习团委关于“挑战杯”文件，并将任务分配给活动负责人；（二）下发活动通知；（三）各年级分别组织；二活动具体流程：（一）院分团委学生会组织讨论团委关于“挑战杯”文件，并将任务分配给活动负责人：2.2011年 5 月 2日下午，我院分团委学生活召开主席团会议，讨论并传达了校团委“挑战杯”文件，并成立了院“挑战杯”组织小组，由柳骏负责。（二）下发活动通知；1.2011年 5

3、月 30日，在我院男女生宿舍门口张贴栏，张贴此通知。（三）各年级分别组织：1.为更好达到动员学生参加比赛的目的，通知下发后，各年级由专人负责向同学介绍此比赛的形式、意义，让同学对其了解并产生兴趣；2.组织班长学习，并将活动具体通知发到院内各班，以便同学能更好的了解活动及其参赛规则，若本班无参赛人员，也鼓励同学们到现场观摩。3.学院为支持科技创新创业设立了专门的机构，并有专门的领导负责；三、奖励措施 1、参加挑战杯的同学都获得综测加分的奖励。2、在挑战杯中获奖的同学学院给予证书奖励并给予额外的综测加分。四、附录 参赛作品介绍 一、项目介绍 项目名称：培雅礼仪顾问公司 经营范围：各种仪顾问服务 场

4、地选择：长沙市岳麓区 项目概述：中国自古以来是礼仪之邦，华夏民族从来都看重礼节。然而，随着时代的发展，很多传统的礼仪都遭到了破坏，而很多西方的新的礼仪的涌入，导致中国当代的礼仪没有了一个标准。而当代社会，其实也是个礼崩乐坏的社会，人们似乎找不到一种统一的礼仪标准去遵守，导致社会中很多不和谐的现象，而中国人的礼貌与素质，也因此饱受外国人的批评，使中国人成为了一种没礼貌的代名词。反之，古代从中国学习礼仪的日本，韩国诸邦，却成为了当今世界懂礼仪的代表。但是，很多人不讲礼貌，其实是因为他们不懂什么是礼貌。而且礼貌在每个人心中都有不同的标准。因此我想建立一间公司，来推行一些已经取得普遍认识的礼节。这些礼

5、节既是符合中国国情的，也是符合国际礼仪的，由此推动和谐社会的发展和公民道德水平的提高。项目目标：通过各种场合的礼仪顾问来使市民们对礼仪有新的理解，帮助他们成为有礼貌的人，促使社会和谐，公民素质提高。二、产品与服务。培雅礼仪服务公司的产品与服务主要分为两种。一种是专门的礼仪培训课程，另一种是在公众场合的礼仪宣传。1、礼仪课堂 又长沙市市民自愿报名参与，在活动场地中由公司工作人员授课，以活泼生动的形式，向在场的听众阐释各种礼仪的必要性和具体的做法，并适当地安排互动环节，让在场观众能真正体会到礼仪带来的和谐。内容主要包括餐桌礼仪，交通礼仪和社交礼仪三大方面。2、公众场合的礼仪宣传。这些宣传包括：（1

6、）在各大饮食场所的餐桌上放置用餐礼仪手册，教会市民们在用餐时应该注意什么礼仪。（2）在电影院门口放置免费的文明观影指南。（3）在马路上放置马路文明的广告牌。（4）跟市政府合作，在电台和电视台播放有关礼仪的宣传片。（5）利用新媒体进行礼仪的宣传。（6）在公交车的拉手上印一些乘车文明的广告。三、特色与优势 1、大学生公益创业能较容易地获得国家与地方政府的支持。2、大学生是年轻有活力的群体，在宣传方面的魄力很充足，而且也容易吸引年青一代。3、来自长沙当地的名校的大学生能更容易地使宣传变得跟有说服力，也使提供服务的质量得到保障。4、免费的公益服务能吸引更多市民。四、市场分析 从需求方面看，随着社会经济

7、的发展，人们的生活水平有了质的飞跃。但是，在精神层面上，中国人却缺少必要的财富。其实，在物质上达到了富裕之后，不少中国人都希望能够得到精神上的充实。我想，每一个在物质上可以满足日常开销的中国人，也必然想做一个比现在的他更知书识礼的人。而甚至那些仅能满足温饱的人，也想通过学习礼仪来增加自己的机会。另一方面，家长们都会希望自己的孩子是一个懂礼貌的孩子。而在供给方面，至少现在，我在长沙市没有看见过类似的公司。这说明我想象中的这个公司拥有着一个巨大的市场，而且是还没有被开发的，应该马上抢占这个市场，树立品牌。五、发展战略 我们组织精心准备培训活动，特别是第一期活动，要把品牌打响，将活动的影响遍及整个长

8、沙市地区，树立品牌，谋求政府与企业的支持。另一方面，我们也要努力打入长沙地区以外的市场，将我们的影响扩大到更大更广的范围。在此阶段，逐渐培养起我们稳定的战略合作伙伴、参与群体。六、选地址和选老师 由于我们是全免费的，因此就要尽可能地少产生费用，地点可以选在湖南大学的校区内。二老师方面，可以在湖南大学招募志愿者，并进行统一培训。七、宣传战略 宣传战略大致分为三个阶段：（1）初期宣传，由我们制作极具吸引力的宣传单和易拉宝在长沙市各人流量大的地段派发宣传单和展示易拉宝，向各位市民介绍我们的活动，留下初步印象 （2）中期宣传，通过前期宣传给市民留下初步印象，中期宣传将把宣传重点放在我们成员简介和活动具

9、体形式上，让各位市民更深入地了解我们的活动，使他们持续地关注我们的活动。形式以新媒体主，同时配合报纸、网络甚至电视台等方式。（3）后期宣传，找知名的影视明星参与这个活动，帮助宣传，使这个活动成为一种风尚。八、合作单位 1、长沙市团市委：作为大学生的一次半公益性质的创业活动，长沙市团市委为我们的活动提供了大力的支持，在宣传等各方面为我们提供不少指导。2、湖南大学学生会：湖南大学学生会对长沙市场极其熟悉度，并且拥有在长沙举办各种活动的宣传组织经验，这为我们的宣传工作提供了极大的帮助。同时湖南大学与团市委有多次合作经验，利于宣传工作的顺利展开。九、市场沟通 在每一期的礼仪培训完成后，都会给学员颁发证

10、书，并做学习效果调查。2、科技创新与公益创业教育活动 公益创业大讲堂 中国语言文学学院承办湖南大学公益创业大讲堂活动 在过去的两年中，为了培养在在校学生自主创业能力，挖掘一批能在全校起一定示范作用的公益创业团队及个人典型，培育一批能走向市场的优秀创业项目，推进我校公益创业教育全面发展的目标，在共青团湖南大学委员会的指导下，湖南大学大学生 KAB创业俱乐部的支持下，我院围绕公益创业主题承办了一系列形式多样的活动，达到了很好的创新创业教育普及效果。本学期，我院本着进一步坚持以公益创业为抓手切实推进实践育人教育，营造校园良好的创业氛围的宗旨，决定继续承办湖南大学公益创业大讲堂活动。院分团委学生会各部

11、门应协调一致，共同完成此次公益创业大讲堂活动。一、创业大讲堂活动介绍 1.活动时间及地点 时间：11月中旬 注：10月 15 日前由创业总负责人薛金玲将自己的姓名和联系方式连同本院拟定承办创业大讲堂的时间发送至 并在活动前一周将本活动方案上交KAB审核 地点：湖南大学前进楼报告厅（备用场地：二食堂三楼大学生活动中心）2.活动参与对象 院领导；主讲嘉宾（待定）；自愿参加的在校学生（本院同学由创业总负责薛金玲通知各班创业委员组织参加）3.活动方式 讲座形式；其他形式（待定）二、活动内容 1.总要求：结合汉语言文学专业特点，围绕公益创业的主题对大学生创业概况和方法进行多方位、深层次剖析，以期对广大准

12、备创业的同学有所帮助。2.主讲嘉宾选定：1）在湖南省或全国商界有一定影响力的，从事文化事业创业并取得成功的，对自身创业进行合理规划且形成理论经验的，擅长授课、讲学的企业家。2）汉语言文学专业毕业的，拥有丰硕学术成果和丰富创业经验的，在学术领域有一定影响力且了解汉语言文学专业具体就业情况的专家、学者。3.讲座具体内容：1）浅谈严峻就业形势。并指出，为落实国家促进大学生创业的号召，我院在学校的帮助下，积极进行大学生公益创业宣传，举办一系列有助于大学生了解公益创业的讲座、讨论会，为推动我校大学生公益创业事业的不断进步做出了巨大贡献。2）介绍什么是公益创业。指出国内对于公益创业的研究才刚刚起步，湖南大

13、学中国公益创业研究中心对公益创业的研究已处于国内领先水平。简要介绍湖南大学中国公益创业研究中心最新研究成果。3）主讲嘉宾对国家促进普通高校毕业生就业政策公告进行了简要介绍，结合以往学生中的创业案例，介绍了国家对于大学生创业特别是公益创业的各项鼓励政策，鼓励同学们利用大学生知识水平高、创新能力强等特点，不断开拓就业渠道，在条件许可的情况下可以理性的选择创业。4）详细介绍如何进行公益创业：第一部分、创业选择和计划书 一、创业所需的条件和创业风险有哪些 二、如何选择适合自己的创业项目 三、如何做好项目调研和论证 四、如何拟订创业计划书 第二部分、初创企业的市场营销 一、如何进行初创企业的市场营销规划

14、 二、如何开展市场营销 三、怎样组建营销和销售团队 第三部分、初创企业的经营与管理 一、初创企业的特点有哪些 二、初创期经营和管理的策略和原则有哪些 三、如何处理创业初期的质量、销售和客户管理 第四部分、企业理财及合法经营 一、初创企业的理财指导（一）如何进行创业初期的资金管理（二）如何进行初创企业的成本管理 二、创业期的合法经营（一）如何进行企业注册（二）如何进行合同签署（三）不正当竞争有哪些（四）消费者权益如何保护 5）主讲嘉宾强调大学期间所学专业不会影响到创业者的创业道路，关键在于创业者选择哪个行业或产业作为突破口。讲述汉语言文学专业知识对于自主创业的益处。6）同学们相互讨论自己对于创业

15、特别是公益创业所具有的优缺点和自身的创业计划。邀请 3-4名同学发言，分享自己的创业计划。7）同学们思考自己可能在公益创业的道路上遇到哪些问题，针对这些问题自己在大学生活中应该着重提高哪些方面的能力与素质，如何提高。最后允许同学们进行有秩序的提问，时间和条件允许的话可以进行模拟情景即兴表演。三、活动参与流程 1.前期准备工作 1）向主讲嘉宾发出邀请函（由心理部负责）2）海报制作、张贴（突出文学院特色和公益创业主题；于活动前一周张贴于各教学楼及园区；由文艺部负责）3）横幅制作（突出文学院特色和公益创业主题，于活动当天张贴于讲座举办地；由办公室负责）4）嘉宾牌制作（由剧务组负责）5）场地租用（至少

16、于活动前一周提出申请；以大学生活动中心为备用场地；由组织部负责）6）设备（话筒、电脑）借用及临场调试（由社会实践部负责）7）KAB介绍 PPT和嘉宾介绍 PPT制作、临场播放（KAB介绍 PPT可向 KAB索取；由艺术团负责）8）主持人选定，服装租借（活动前一周确定人选；由文艺部负责）9）嘉宾礼物购买（鲜花或其他；由生活部负责）10）照片和新闻稿（至少两名记者；由新闻中心负责）2.讲座流程安排 1）活动暖场。（活动正式开始一个小时前）活动现场工作人员到位。相关制作人员张贴横幅和海报；创业总负责进行场地座位安排、嘉宾牌摆放和桌椅摆放；设备租借人员调试话筒、电脑、场地灯光；PPT制作人员播放 KA

17、B介绍和嘉宾介绍 PPT。2）学生主持人宣布讲座开始，并宣布到会情况（介绍院领导和主讲嘉宾）。3）主讲嘉宾两小时 PPT演讲介绍（含实物成果演示和互动）。4）自由提问环节。1020分钟自由提问。（主持人应控制好现场秩序、问题控制在 45个）5）主持人总结并有请院领导为主讲嘉宾赠送礼物。主持人宣布讲座结束。3.后期工作 1）讲座结束后，全体学生会干部留下整理会场。2）讲座结束三天之内，新闻中心负责人、海报及 PPT 制作人员将所有新闻稿、照片、海报和 PPT等活动相关资料的电子档发送至创业总负责薛金玲处。3）创业总负责将收到的活动相关资料在讲座结束后的一周内交由 KAB备份，作为年终考核依据。四

18、、活动评估及考核 我院相关活动组织单位或个人的表现列入学期和年度考核，在学期或年末进行“年度创新 创业风云人物（含团队）”及“优秀组织单位/个人”评选。该评分将上报团委，作为各学院创新创业加分的直接依据（对于没有申请承办或没有认真组织公益创业大讲堂的院系，视情况给予扣分、通报等处理）。五、活动经费 1.邀请嘉宾 XX元 2.海报、横幅及嘉宾牌制作 100 元 3.场地租用费 100元 4.主持人服装租借费 200元 5.嘉宾礼物 50元 总计 XX元 六、活动组织单位 指导单位：共青团湖南大学委员会 主办单位：湖南大学大学生 KAB 创业俱乐部 承办单位：湖南大学中国语言文学学院分团委学生会

19、GYB创业培训班 为帮助广大青年树立正确的创业意识，知道他们如何选择创业项目，培训他们的创业素质，挖掘他们的创业潜力，激发他们的创业热情。我院学生会组织学生参加学校开展的大学生就业创业 GYB培训班的活动。GYB就业创业培训项目将帮助青年学生确定是否适合经营企业。教会学生通过自我评估来了解滋生的企业家素质，并得到专家指导，进一步发挥学生未来在企业管理方面的优势。大学生就业创业 GYB培训班花名册 学院名称：中国语言文学学院 序号 姓名 性别 出生年月 身份证号码 就读专业 是否毕业一年内找不到工作 1 郑骏鹏 男 1990-12-09 330182*汉语言文学 否 2 王锋 男 1990-10

20、-17 430724*汉语言文学 否 3 王芙坤 女 1990-03-20 610102*汉语言文学 否 4 王驦 男 1990-08-22 500239*汉语言文学 否 5 李 想 男 1991-06-25 500234*汉语言文学 否 6 闫经纬 男 1992-01-23 142326*汉语言文学 否 7 张裕强 男 1991-03-29 360730*汉语言文学 否 8 鲁桂波 男 1990-02-15 320722*汉语言文学 否 9 薛童心 女 1990-10-08 152*0082729 汉语言文学 否 10 王敏 女 1990-09-05 430621*汉语言文学 否 11 钟江

21、相 男 1990-7-4 430626*汉语言文学 否 12 曾婷 女 1990-12-13 430121*汉语言文学 否 13 舒晓婷 女 1992-1-27 532801*汉语言文学 否 14 陈宇 男 1988-4-1 522427*汉语言文学 否 15 刘龙飞 男 1991-3-17 130*3172315 汉语言文学 否 16 罗欢 女 1990-05-25 430304*李达人文实验班 否 17 李明堃 女 1990-08-16 150*8160640 李达人文实验班 否 18 郑娜 女 1989-10-10 130*1019154x 李达人文实验班 否 19 邱沁茹 女 1991

22、-02-12 430702*李达人文实验班 否 20 杨玉芳 女 1990-09-20 李达人文实验班 否 21 郑蕤阳 男 1991-11-11 44068119911110215 汉语言文学 否 22 李树章 男 1991-11-9 140109*汉语言文学 否 23 李小芬 女 1992-8-6 142701*汉语言文学 否 24 范麾京 男 1994-8-28 511325199408281156 汉语言文学 否 25 李海龙 男 1989-1-4 152*1046619 汉语言文学 否 26 鲁成 男 1991-5-10 330124*汉语言文学 否 27 邓运江 男 1991-2-

23、28 350424*汉语言文学 否 28 程万平 男 1991-11-6 370284*汉语言文学 否 29 付兰茜 女 1992-6-3 430903*汉语言文学 否 30 容倩 女 1991-4-16 429006*汉语言文学 否 31 韦学德 男 1990-9-23 452223799009234017 汉语言文学 否 32 邢作佳 男 1989-8-15 622201*汉语言文学 否 33 张楚风 男 1991-6-26 431222*汉语言文学 否 34 周歌 女 1991-11-5 320382*汉语言文学 否 35 王婷 女 1992-1-20 43038119920120504

24、1 汉语言文学 否 36 臧亚超 女 1990-5-26 130*5263047 汉语言文学 否 37 朱燕 女 1991-2-14 330522*汉语言文学 否 38 张晓萍 女 1990-1-3 622223*汉语言文学 否 39 韩若冰 女 1992-2-11 320102*汉语言文学 否 40 张玲凤 女 1992-11-26 360722*汉语言文学 否 41 董佳丽 女 1992-5-7 421087*汉语言文学 否 42 朱玲玲 女 1990-12-24 341203*汉语言文学 否 43 周倩倩 女 1992-5-19 370784*汉语言文学 否 44 杨梦雨 女 1992-

25、7-8 610104*汉语言文学 否 45 蒲应雪 女 1993-12-5 632123*汉语言文学 否 46 王菁 女 1991-10-16 520203199110160826 汉语言文学 否 47 陈思 女 1992-4-14 362233*汉语言文学 否 48 李茂银 男 1990-9-13 522121*汉语言文学 否 49 沈国飞 女 1991-11-30 339005*汉语言文学 否 50 龙美艳 女 1992-10-15 433126*汉语言文学 否 51 刘杨 女 1992-4-26 654221*汉语言文学 否 52 唐颖慧 女 1992-10-27 321182*汉语言文

26、学 否 53 杨梦雨 女 1992-7-8 610104*汉语言文学 否 3、参加校级以上科技创新竞赛 我院同学积极申报 SIT项目，并有多个项目申报成功。湖南大学 2011年度大学生创新性实验和创新训练（SIT）计划项目申报汇总表 学院 学生负责人 学生专业年级 指导教师 职称 项目名称 学生参与人1 学生参与人2 学生参与人3 项目类别 项目排序 备注 中国语言文学学院 温晓婷 汉语言文学2009级 刘再华 教授 杨树达学术思想研究 杨玉芳 重点 1 省级 中国语言文学学院 吴绪楠 汉语言文学2009级 郭建勋 教授 南岳佛道教文化相容相安现象探究 郭格 胡馨以 面上 2 中国语言文学学院

27、 赵雨佳 汉语言文学2009级 李群 博士 迷失与寻找青春文学与当代大学生价值观的构建研究 赵华韡 廖颖 王驦 面上 3 中国语言文学学院 贾 磊 汉语言文学2009级 张平 副教授 同素异序词及其在对外汉语教学中的应用研究 石晓旭 张婧 田甜 面上 4 中国语言文学学院 童佳璐 汉语言文学2009级 胡遂 教授 长沙地区名胜古迹楹联解析 吴瑜萍 郜男 胡安然 面上 5 中国语言文学学院 周 璐 汉语言文学2009级 谭军武 讲师 中国大学人文素质教育的现状、问题及对策研究刘丽 曾婷 尹姝红 面上 6 以西方人文教育为参照 填表人：王巧武 领导审批：填表时间：2011.3.24.学院盖章：三、

28、成效 1、校内外创业比赛 学院在这一年中，积极配合学校公益创业工作，准时下发了学校所有公益创业通知，并在此基础上，积极发挥院系优势，重点参加了“第六届长沙十五校 10元钱团队创业挑战赛”和“湖南省公益创业大赛”。文学院 10级 2 班的李平和 10 级 3班的赵介民同学，参加湖南省公益创业大赛，项目为“爱心小红帽助学活动”和“723 工程”,两个项目都已经进入复赛。文学院 10级 1 班的同学李书伟，参加第六届长沙十五校 10元钱团队创业挑战赛，项目为“造型顾问公司”，获优秀奖。2、公益性学生组织以及校级以上公益活动 一、青年志愿者协会 为保证志愿活动的顺利开展，今年我院格外重视青年志愿者协会

29、的制度健全，不仅将其与社会实践部分离，还进行了领导分治，从实质上将其彻底作为一个独立部门进行发展。并将协会规定细化。青年志愿者机构和制度建设 一、制度建设 第一条：湖南大学中国语言文学学院青年志愿者协会（英文 The College Language And Literature Young Volunteers Association)是由志愿从事社会公益、社会服务事业的湖南大学中国语言文学学院青年学生组成的公益性团体。第二条：本协会通过组织和指导全院志愿服务活动，立足服务本院，面向社会，充分发挥（广大青年的）知识优势和专业特长，广泛开展形式多样，内容丰富的志愿者服务活动、帮助他人、完善自我

30、、服务社会、弘扬新风。第三条：本协会的行动宗旨：通过开展青年志愿服务，推动我院精神文明建设，促进社会服务体系和社会保障体系的建立和完善，提高全院青年的整体素质，为学院建设的协调发展和社会的全面进步作出贡献。第四条：本协会的精神：奉行“奉献、友爱、互助、进步”第五条：本协会的宗旨：“立足本院，服务社会，让爱心永存校园，用真情奉献社会”第六条：本协会的基本任务：（一）全面贯彻党的基本方针政策，团结和引导广大青年学生刻苦学习科学文化知识，积极投身社会实践，成为热爱祖国，适应建设有中国特色社会主义现代化事业的合格人才。（二）开展健康有益、丰富多彩的活动、推动我院文明建设、创造富有特色的学院文化氛围。（

31、三）为具有特殊困难，需要社会帮助的社会成员及贫困地区提供志愿服务。（四）为社会服务、城乡建设、环境保护、科教兴国及社会大型活动等公益事业提供志愿服务。第七条：本协会接受湖南大学中国语言文学学院分团委学生会的业务指导和管理 监督。第八条：改善院风、班风及人际关系，为建设和发展湖南大学中国语言文学学院创造良好的思想道德环境。第九条：适应社会主义市场经济体制发展的需要，推动青年志愿服务体系的建立 和完善。第十条：培养（青年）的公民意识、公共道德意识、奉献精神和服务能力，促进（广大青年）健康成长。第十一条：志愿者活动成为（广大青年）接触社会的窗口，培养（广大青年）适 应社会与社会交往的能力。第十二条：

32、组织、策划各个时期全院青年志愿服务活动，开展具有专业特色成为力所能及的志愿者服务活动，推动志愿活动持续、有效、深入开展，提高志愿者服务的质量和效果。第十三条：维护和代表青年志愿者的合法权益，致力于推进志愿者行动的规范化建设，为志愿者行动创造良好的外部环境，第十四条：开展青年志愿者工作的理论研究，总结推广经验。第十五条：开展与其它院系、社会的志愿者组织和团体的交流。二机构建设 第十六条：湖南大学中国语言文学学院青年志愿者协会坚持“弘扬时代精神，发扬湖南大学中国语言文学学院优良作风和优良传统”的宗旨，下设会长、副会长、活动部、推广部、宣传部、办公室等六个职能部门。其中会长 1人、副会长 1人、其他

33、四个部门各设正副职各 1人。会长、副会长、其他各部部长 6 人组成理事会。第十七条：青年志愿者协会会长职责：（一）负责青年志愿者协会全面工作的开展；（二）负责青年志愿者协会的发展方向、协调各部门的工作开展；（三）负责对青年志愿者协会工作人员的任免；（四）定期召开工作会议，传达学校相关部门对青年志愿者协会的工作指示，讨论制定本学期工作计划和工作重点；（五）主动向学校相关部门申请工作的指示并听取意见；（六）加强青年志愿者协会自身的思想道德素质的建议，组织青年志愿者协会进行理论化学习及实践指导；（七）及时了解和关心青年志愿者协会各理事的思想、工作、学习和生活，调动其积极性、主动性，协调各反面关系；（八）维护青年志愿者协会的集体利益；（九）审批监督会费使用情况；（十）组织完成上级下达的工作任务；第十八条：青年志愿者协会副会长职责：（一）协助会长开展工作；（二）会长不在时代理会长工作；（三）做好分管