一年级下期家长会.docx

1、一年级下期家长会 一年级下期家长会 一年级下期家长会 各位家长大家好，我十分感谢你们在百忙之中抽出时间来参加我们的第二次家长会。 且有些家长都是请假来到这里，足以看出您对孩子学习的重视！孩子们入学快一年了，多数家长和我经常联系，通过各种方法交流，但也有少部分家长是不闻不问啦，好像把孩子交给老师就可以什么不管了，那么我想说的是这种想法是打错特错的。 因为好的教育是： 家庭、学校、社会一起相互结合完成的。 先说下一年级报名的情况。 1、 本月 5/15 报道；年龄限制： 2009 年 8.30-9.30，最好是8.30 之前。 2、 要孩子本人的身份证原件，再交复印件。 同时要还要学前证明，在所在

2、的幼儿园开。 另外还要户口本原件，和父母的身份证复印件。 帮忙转达下周围上一年级的同学，到时候要进行摸底。 免得到时候开学很多孩子来了，而这里又不能收了。 而报道的人少，则开不了班，没老师，那那些开学来报道的人学习就不能收了。 现在我总结下本班孩子入学以来各方面的表现和探讨一下家庭教育，让各位家长进一步掌握学生在校的学习与生活情况，以便辅助我进一步的工作，更好的帮助学生的全面发展。 总的来说不错，语文成绩的平均分在 85 分以上。 但里面的差生还是有几个，希望老师 努力的同时家长也一起努力。 至于数学就让数学老师待会和你们一起分享。 一班级具体情况 总的来说不错，35 个同学，19 个女生，1

3、6 个男生。 总体来说有很不错。 只有 3 个左右的同学需要家长特别注意，即王众康、杨智铭、伍金星，另外刘诗琪、欧阳梓敬、杨若金等几个也比较悬，总是波动起伏不能稳定，另外还有几个一直在不断进步，如： 沈秀文、周宇凡等，希望你们不要间断，继续加油，收获更好的成绩。 其中居中的同学，如： 王嘉伟、阳曦宇、阳采妮、沈傲扬、沈震方等就希望家长自己多抽时间分析他们的情况，在保持成绩不下降的同时争取能够不断上升。 其余比较稳定的如： 黄雅菲、李妤童、刘京灏等 10 多个同学，希望这些家长能够做好，起带头作用，让他们越来越棒！ 二、针对期中测试： 双科不及格的是： 伍金星同学。 另外很悬的也有几个，希望这些

4、家长不要懈怠，多抽点时间辅导，把他们基础打好，就什么都不怕了。 语文数学成绩总的来说差不多，但也存在一些语文好数学差或者数学好语文差的同学如： 刘婷、肖晨浩、欧阳梓敬、王众康、杨智铭、周宇凡等同学。 语数不能总体一样，总有一门要差点。 期中考试过去 1 周了，试卷家长也都过目了，对于本次考试，我想说的是： 考试不是目的,是为了让各位家长对孩子前一阶段的学习有个最真实的了解，然后分析孩子的不足，从而对症下药做好该有 的辅导！在所测试的试卷中，家长们也可以看出，考查的内容是非常广泛的，认读的字词，要求会写的字词，句子、写话，甚至没有要求写的字也要考。 反正各方面都进行了考查。 且出题的方式也变得灵

5、活。 学生对生字课文复习的不怎么扎实的同学，其出错的原因也是花样百出。 个别同学是没认真听老师的，不懂的又不问，故此考的是一塌糊涂！究其主要原因是马虎，基础掌握不扎实和不会检查！尤其是高分同学，都是因为马虎，不检查试卷，导致没有得满分。 还有少数几个学生是字迹不干净书写太潦草！ 四、关于学生的养成教育问题 叶圣陶先生曾经说过： 什么是教育？简单一句话，就是要养成习惯。 ,这句话从一个侧面阐述了培养学生良好习惯的重要性我们只有抓好养成教育，才能培养出好学生，促进其终生发展。 我认为加强学生的养成教育应从以下几个方面入手： 一、养成教育要从点滴抓起 古人曰： 勿以善小而不为，勿以恶小而为之。 培养

6、学生良好的行为习惯必须要求学生从点滴小事做起。 小学生因知识浅簿，经验欠缺，经历短浅，对事物的认识不够深入。 因此，应要求学生从自己做起，从身边小事做起；从生活习惯抓起，从学习用品的摆放、坐立姿势、作业、书写的规范到进出门的礼仪。 。 每一个动作，每一个环节都进行训练，培养他们从小养成文明礼貌、仪表端庄的品质。 见到垃圾随手捡起来，见到老师主动行礼问好，上学衣帽整齐，佩戴好红领巾这些看似平平常常的小事，那 么千里之行，始于足下这种良好的道德素质就是建立在种种良好的道德习惯之上的。 二、养成教育要从关键期抓起 抓住关键期对学生进行养成教育，可以收到事半功倍的效果，错过了关键期，再施以养成教育将是

7、事倍功半，甚至终身难补。 低年级学生年龄小，如同炼好的铁水，可以铸成各式各样的形状。 但等铁水凉了变成了大铁锁，再想改变形状就难多了。 比如上课了姗姗来迟、课堂作业本乱丢乱放、家庭作业忘做不做等习惯。 小学生一旦养成了这些不良习惯且不及时纠正，那么家长们将来会付出更多的代价的。 因此我们低年级要抓住关键期，要在关键期把养成教育抓小、抓早、抓细、抓实 ，且注意研究他们的特点，以此严格要求、正确引导、强化训练。 三、养成教育要抓好学生的行为训练 养成教育要重视行为习惯的训练，没有训练就没有习惯，切不可三天打鱼，两天晒网。 家庭是学生的第一所学校，父母是子女的第一任老师，家庭环境的优化对培养小学生文

8、明行为习惯的养成起着重要作用。 例如： 我班有些很多家长反映： 孩子在家里不做作业，整天看电视，每天晚上不按时睡觉，学习用品到处扔，希望老师严格教育怎么怎么的。 想想家长把子女送到学校，就可以放手，一点责任也没有吗？学生不只是老师教育出来的，更是家长的责任和义务。 三字经云： 子不教，父之过；教不严，师之惰。 家庭和学 校是孩子生活和学习的主要场所，家庭的教育和学校的教育需要相互配合，缺一不可的。 五、培养良好的习惯。 （生活和学习习惯） 小学生正处于一个重要的适应阶段。 一年级是基础教育中的基础。 作为一年级的老师和家长不可忽视一个良好习惯的养成对一个人今后学习或生活的重要影响。 1、早睡早

9、起。 晚上准时上床睡觉，早晨准时到校。 2、书本文具整理好。 每晚做完作业要让孩子自觉把书装好，铅笔削好，本子放好，这一点非常重要。 许多孩子在上课时没铅笔没本子，学习受到影响。 3、自己的事情自己做。 锻炼孩子的自理能力，不放手孩子永远长不大。 4、关于孩子写字姿势 每时每刻提醒，对于他们学习上的要求不怕啰嗦，要长期抓反复抓，因为一个好的习惯的养成，至少要检查 1 个月，其中前 3 天特别重要。 5、请您一定重视孩子的点滴成功 鼓励 6、必须限制孩子看电视、玩手机的时间 7、不要强求孩子考满分，但更不能放任自流，不闻不问 6、校园安全 同学间的一些磕磕碰碰，家长要互相理解 二、 培养高质量的

10、学习习惯 1、专心致志。 在家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境，让孩子养成放学及时做作业，按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。 2、独立思考。 父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题，重要的不是教会孩子一道题怎样做，而是要告诉他们解决问题的方法培养孩子独立思考的能力。 3、认真细致。 孩子的作业一定要在规定时间内完成，而决不能草率马虎，书写潦草为了提高正确率，培养责任感，从一年级就要让孩子养成认真书写作业及时检查的好习惯。 4、善于积累。 小学生记忆力好，有些东西会背了，可以终生不忘。 家长在指导孩子学习时，可以引导孩子尽量地多背记一些词汇和课文。 5、 看书读报

11、。 家长可为孩子购买一些课外阅读资料，给他们创设一个阅读环境。 全社会都在提倡 亲子共读。 家长就是孩子的榜样，有了好看书的家长，才会有爱学习的孩子。 希望家长能多给孩子讲故事。 识字多的孩子可自己看，然后给家长讲故事。 6、完成作业。 一年级的小学生，他自己没法独立做作业，所以需要家长配合做几件事： 在跟前陪伴，但不要直接告诉孩子答案。 学生做完作业，家长一定要检查，我不要求每个孩子做的质量都一样，我只需要你们检查下他们的字迹是否清楚，书写是否认真，本子是否干净。 你都看不下去他们的作业的时候就代表着必须重做。 。 另外读、背的 作业家长一定要多重视。 不要觉得写的才重要。 。 提醒孩子在写

12、作业时，要手和脑结合，不能机械抄写。 7、及时复习。 复习很有必要。 当天复习由于记忆犹新，所以学习过的能记住，也可达到学习的成就感、满足感。 如果两三天后才复习，由于记忆已经淡薄，所以效率很差，如果完全不复习的话，学过的就渐渐忘记了。 低年级如果每天小复习，每周大复习，课业一定跟得上，且质量也很好的。 在最后我想给每位家长提几个要求： 家长需要注意的问题 就是： 1、每星期 1 一 3 要求孩子穿好校服，这是对全校学生的基本要求，我不管其他班做得如何，我只需要我们班做到最好。 另外走读的学生，希望家长能督促孩子上课不要迟到。 2、对老师留的任何作业都要重视。 有很多家长认为只有写的作业才是作

13、业，这种意识已经很落伍了，我们现代教育培养的不是只知道死读书的书呆子，而是有创新意识、有合作精神、动手能力强、表达能力好的全面发展的人才。 一年级更突出这一点，读、画、说、做、写，哪一样作业家长都要积极配合，严格把关。 特别是读书要大声朗读，逐步到有感情的朗读。 3、克服小学生养成教育过程中5+2=0现象 。 当前常常会出现学校辛辛苦苦地教育了五天，回家两天又还原。 有的孩子周末在家疯两天，回到学校适应两天才稳住情绪，刚学几天习又回家疯去了。 4、必须每天监督孩子们的学习，在要求他们作业质量的同时，希望家长监督好他们作业的工整，每天的作业都拿给你们看，如果你们看着都不舒服，那么就请家长让他们在

14、认认真真地做一遍。 并且让他们养成能够自己检查作业的好习惯。 最后，把剩余的时间交给家长互相交流教育经验，许多家长对教育孩子非常头疼，也希望能听一些好的经验或方法，咱们由黄雅菲的妈妈来交流一下他们家孩子的情况，大家欢迎。 好,谢谢黄雅菲家长能把经验介绍给我们，也希望各位家长能重视起对孩子的初期教育。 还是那句话，好的习惯受益终身。 希望各位家长陪同孩子一起克服一切困难帮助他们养成一个好习惯，最后，祝各位家长工作顺利，家庭幸福，再次感谢你们的支持，愿我们班向着各位家长希望的方向发展，愿我们的学生蓬勃向上，全面发展。 那么今天的家长会就到此为止，对你们的到来，再次感谢！如有不当之处请多指正。 有个

15、别问题的我们就私下来交流！ 教育学家威廉、坎宁安说过这样一个寓言： 一个人正在沙漠里散步，突然，一个声音对他说： 捡一些卵石放在你的口袋里吧，明天你会又高兴又后悔的。 一个人正在沙漠里散步，突然，一个声音对他说： 捡一些卵石放在你的口袋里吧，明天你会又高兴又后悔的。 这个人弯腰捡了一把卵石放进口袋。 第二天，当他将手伸进口袋时，他惊奇地发现口袋里放的不是卵石，而是钻石、绿宝石和红宝石。 他感到非常高兴，不一会儿，他又感到非常后悔。 他高兴的是自己拿了一些卵石，后悔的是，自己没有多拿一些。 第二天，当他将手伸进口袋时，他惊奇地发现口袋里放的不是卵石，而是钻石、绿宝石和红宝石。 他感到非常高兴，不

16、一会儿，他又感到非常后悔。 他高兴的是自己拿了一些卵石，后悔的是，自己没有多拿一些。 教育也是这个道理。 家长今天怎样教育孩子，明天孩子就会成为怎样的人。 习惯就像是那些卵石一样，你现在多培养孩子一些好习惯，明天的孩子就会得到钻石、绿宝石和红宝石。 那时，作为家长的你，会和寓言里的这个人一样，又是高兴，又是后悔。 高兴的是，你的孩子拥有一些良好的习惯，后悔的是，你其实还可以培养孩子更多的好习惯。 所以，为什么不从今天开始为孩子多捡一些卵石呢？明天，这些卵石将变成孩子一生的财富，让他幸福一生。 教育也是这个道理。 家长今天怎样教育孩子，明天孩子就会成为怎样的人。 习惯就像是那些卵石一样，你现在多培养孩子一些好习惯，明天的孩子就会得到钻石、绿宝石和红宝石。 那时，作为家长的你，会和寓言里的这个人一样，又是高兴，又是后悔。 高兴的是，你的孩子拥有一些良好的习惯，后悔的是，你其实还可以培养孩子更多的好习惯。 所以，为什么不从今天开始为孩子多捡一些卵石呢？明天，这些卵石将变成孩子一生的财富，让他幸福一生。 好习惯是开启成功的钥匙，坏习惯是一扇向失败敞开的们，因为你，我们要做的便是养成良好的习惯，全心全意地去实行。 好习惯是开启成功的钥匙，坏习惯是一扇向失败敞开的们，因为你，我们要做的便是养成良好的习惯，全心全意地去实行。