工程竣工验收及其交付的一体化教材竣工图精.docx

1、工程竣工验收及其交付的一体化教材竣工图精成都航空职业技术学院工程竣工验收及其交付一体化教材任务1.1竣工图的绘制龚宏 编写2008 年 8月1、项目任务根据所提供的工程更改通知单、图纸更改记录等相关材料绘制该工程的竣工图。2项目工作2.1 咨询首先按前面的设计进行分组和组内角色分配老师根据资料（图纸等）为学生介绍工作项目并指导他们针对项目任务进行操作，老师提醒学生迄今位置所学的知识，指导学生进行新知识的学习并要求学生独立完成项目的计划、实施和检查，指点学生参阅所提供的信息媒介。 研究条件图纸及相关资料以明确任务 自觉回忆背景知识达到清晰的程度 对新知识的学习一定要把握其内容与规范、标准、强条的

2、关系,明确工作目标（1）工作条件：（根据所给定的一套图纸及相关设计变更单等工程资料）（2）工作目标：绘制竣工图 具体工作任务如下根据建筑的原始图纸及工程相关的设计变更单等资料，按照要求绘制建筑竣工图。（1）工程建设的顺序是什么？工程建设的相关单位有哪些？（2）工程资料应由哪些单位制作，如何收集这些资料？（3）工程制图有哪些要求？一、竣工图概念、要点：竣工图的定义：能够反映工程最终状况，并加盖竣工图章，签字手续完善的图纸。竣工图的制作时间：基本上和工程同步。竣工图的制作单位：原则上大部图纸由施工单位进行组卷，一部分跨标段的图纸如线路图，可由业主单位制作。如果业主单位为了保证整个项目档案的完整、连

3、续，可请设计院统一完成。具体情况由业主和施工单位协商解决。竣工图的制作依据：原设计图纸、变更设计文件及原设计图纸的电子文档。竣工图的审核单位：该项目的监理单位。竣工图的保管单位：业主单位。竣工图的移交单位：根据项目的具体情况而定。比如，如果是重点工程可能省厅档案信息管理中心需要一套竣工图章：只有加盖了竣工图章的图纸才能作为竣工图；变更图纸和变更文件对照一览表：用于项目档案专项验收时检查使用。注意：（一）一个单位工程完成后即可编制竣工图，收集的资料包括变更文件及原设计图。（二）为了便于竣工图的制作，业主单位在和设计单位签合同时，应将设计单位在提供纸质图纸的同时，同时必须提供相应图纸的电子文档的条

4、款写成进合同。二、项目档案验收时竣工图的检查项目（一）竣工图的封面（二）竣工图的竣工说明（三）竣工图的目录（四）项目档案的变更专卷及原设计图（检查竣工图的参考资料）（五）图纸的制作（线条、数字、文字的清晰度，有变更的图纸是否修改到位，是否有标识，是否按要求修改）1、竣工图章的规格、清晰度、签名及盖印位置2、竣工图装订3、竣工图的厚度注意：竣工图的排列三、竣工图编制范围与内容各项新建、扩建、改建的工程项目都要编制竣工图，竣工图应全面、准确地反映工程建设的真实情况，要综合地反映施工图和设计变更文件的内容。竣工图纸包括两部分数据：（一）原设计图纸的数据施工图是编制竣工图的基础，每一张施工图都应编制一

5、张相应的竣工图（施工图取消的除外）。（二）在施工过程中发生变更的数据设计变更文件是编制竣工图的依据，它是所有引起原设计施工图变更的图纸，文件等的总称。其中：1、设计单位提供的设计变更文件有：（1）设计变更单、（2）补充设计图、（3）修改设计图、技术交底图纸会审会议纪要（4）各种技术会议记录、其它涉及设计变更的文件等2、施工单位提供的设计变更文件有：（1）隐蔽工程验收单（2）技术核定单（3）材料代用单（4）工作联系单（5）其它涉及设计变更文件等。注意：（一）通用图不用编制竣工图。如果一册竣工图含有通用图的，应该在竣工图目录中指出该册图纸使用的通用图的位置（通用图的名称及该张图纸的图号）即可。（二

6、）一般情况下，某一项目变更文件的所有资料施工单位、业主单位、监理单位都应该有一份存档。四、竣工图内在质量的要求：（一）增加的施工应适当补充新的施工图（二）没有施工图，但实际已进行施工并竣工的工程，必须补充编制竣工图；（三）对施工质量事故处理及设计文件的更改，包括文字、数字、图形的改变，必须在竣工图上反映。（四）竣工图的签字手续要完备，各有关责任人（编制人、审核人、技术负责人、驻地监理）要在竣工图上签字确认，以示对竣工图的质量负责。五、竣工图的外观质量要求：竣工图的图样、字迹、线条要清晰,耐久,图表整洁，图纸要规格统一（采用部颁A3 标准.如特殊结构的部位除外），标注位置线条统一合理，签字手续完

7、备。六、竣工图编制的形式工程项目竣工图与施工图有着密切的联系，从施工图变为能反映竣工最终状况的竣工图，有若干种不同的情况：（一）施工图没有变更；（二）施工图只有一般局部变更；（三）施工图有重大变更；（四）没有设计的而在施工中新增加的内容等。因此，对竣工图的编制形式可有以下几种不同的要求：（一）凡按图施工没有变动的，由施工单位逐张在施工图上加盖竣工图章，并经有关责任人审核签认后，作为竣工图。竣工图章应使用不褪色的红印泥，盖竣工图章的部位在蓝图的右下角设计标题栏上方或靠近标题栏不压盖图形和文字的地方。（二）凡在施工过程中，对原设计做一般性局部变更的，可以将原施工图加以修改补充作为竣工图，可不重新绘

8、制，由施工单位在原施工图（新图）上修改，并注明变更的依据。（如变更设计通知单、洽商会议记录等文件编号）逐张新图加盖竣工图章；但工程数量与原设计工程数量不同的，需列出最终竣工工程数量，同时保留原设计工程数量表，并在附注上加以说明，根据什么依据变更修改，最后经有关责任人签字确认后，作为竣工图。（三）凡施工中有结构形式、施工工艺、平面线型布置、项目等有重大改变，导致修改图幅超过15%的，应重新绘制竣工图。重新绘制的竣工图应保留原设计图图标的内容（六要素包含设计人、审核人、图号、比例、日期、单位名称），还应增加一栏“编制人”、“技术负责人”、“驻地监理”等栏目。少量重新绘图的可按原图编号，图号末尾加注

9、一个“竣”字或在图标内注明“竣工阶段”字样（如SJ1-5/ 改为SJ1-5-1增修等）；全部重新出图的，重新编号并附与原设计图号对照表，附在竣工图目录后。（四）施工图被取消，包括设计变更取消或根本没有施工的，不需编制竣工图，但应在原图上注明“取消”，并将原图作废（竣工说明中列出）。（五）由于某种原因，（或设计方、业主方以及应当地要求而变更等），有些未有考虑到或设计的新的施工内容（项目）往往在没有正式施工图的情况下进行施工的，也就是我们所说的“三边工程”，边上报、边设计、边施工，没有按建设程序进行的工程（一般情况下，这是不规范，不允许的，本应经过报批后才下达开工任务），这种情况应按实际施工的最终

10、状况，由施工单位绘制竣工图，经设计单位签署意见并补充修改依据后方可作为竣工图。（六）重复的标准图，通用图可不编入竣工图中，但必须在目录中列出图号，指明该图所在的位置，并在编制竣工说明中注明（七）如委托设计单位编制竣工图的，可在新图标内注明“竣工阶段”，并按要求由施工单位签名、审核。重新出图时，要把原来的“设计说明”改为“竣工说明”，叙述有关变更情况、依据及施工过程中处理事故的措施和办法等。七、图纸修改的技术要求（一）利用施工图修改的竣工图，凡修改处都要标注修改的依据，标注修改依据应按设计变更、洽商记录等文件名称、编号、日期等进行填写。（二）所有设计变更文件中的变更内容，必须不遗漏地在施工图中全

11、面反映，即每项变更内容，不但要在文件所指的竣工图上反映，而且要在所有涉及到的每张竣工图上反映。也就是说，有时候一张修改通知单涉及到多张图（多专业的）修改的，那么，所要变更的每一项内容，都必须反映到涉及的每张竣工图上，同时应把这一张修改通知单复印一份，附在其它结构或部位的有关需要修改的单的卷册中，或在备考表中说明。如变更是以会议纪要、便函的形式出现时，应在题名的后面加以“ ”提示文中的内容、时间和文件代号。另外，一张图纸被多次修改时，历次修改通知单应依其先后顺序集中排放在一起。（三）修改后的文字，数字的位置要与被修改部分的位置大致相对应，凡有关施工技术要求或材料明细表等文字有更改的，应在修改变更

12、处进行杠改，当内容较多时，可采用注记说明的方法。（四）文字说明，变更后图样上各种引出说明应与标题栏平行，引出线不交叉。（五）更改应用黑墨水或碳素墨水。八、实例解说前提：现在我们假设有一本图纸，A3 规格、采用三孔一线的装订方法，厚度为5CM，准备采用对拆后放入档案盒的方法，对于这册图纸，我们应考虑以下问题：（一）竣工图厚度问题：1、我们发现在对折后本册图纸厚度为10cm，无法装入档案盒，所以应采用分册的方法，将原设计分成2 个图册，具体厚度按原设计图纸的结构分。1、如果原设计图太厚的（对拆后厚度不应超过6cm），制作竣工图的单位应重新组合图纸，并重新撰写竣工图册名称；2、如果两册竣工图都较薄，

13、可两本合一，重新撰写题名，将两册竣工图目录合二为一；3、如果原设计图纸采用的不是A3 规格的，可采用单张折叠的方式，折叠后加盖档号章。折图方式按照国家折图规范，一盒厚度不宜超过6cm。一般要求：（1）图号所在位置应外露（2）采用手风琴工折叠方式注意：1、原施工图上的标段名称不需要标示在竣工图封面上，因为利用档案的人不需要知道该图纸是第几标段的，他只需要知道位置即可。2、封面字体的大小可参考原设计图纸；（三）竣工说明1、标题：原施工图纸上的施工说明字样应改为竣工说明2、内容：施工单位应该站在施工者的角度撰写竣工说明，不要将照抄原施工说明。3、竣工说明中包含的内容：（1）设计依据（2）采用的技术规

14、范和标准（3）概述（4）主要技术标准（5）施工说明（6）工艺简介（7）变更情况（8）施工中遇到的问题及解决措施（9）质量事故处理情况4、竣工说明样例下面会举一个具体的例子，这个例子讲述的是一座单独立项的大桥的竣工说明，我们可以参照编写，但在实际工作中应按具体的图册中涉及到的内容撰写竣工说明。注意：一册图纸的竣工说明不必硬套上述要点，应根据具体情况相应的增加或减少。（四）竣工图目录我们按以下步骤制作竣工图目录（分两种情况）1、该册图纸没有涉及到变更的，即该册图纸是完全按原设计图施工的。可采用原施工图目录作为竣工图目录，但设计目录字样要改为竣工目录。2、该册图纸有涉及到变更的，即在施工过程中，因为

15、某种原因，其中的图纸发生了变更，或取消，或其中的一些数据变化了，我们就按以下的步骤制作竣工图目录（1）首先，原施工图目录要保存下来，作为竣工图目录的一部分，位置放在竣工图目录后面作为对照目录。（2）如果有新图（由设计院提供的，只改变原施工图的），则在取出原需要变更的施工图，在相应的位置放入新图。在目录中列出，原施工图不必列入竣工图目录中。（3）如果有新图（由设计院提供的，原设计没有的，即新增加的工程），在竣工图目录中标识出来即可。（4）如果原施工图取消的，目录中也必须标注出来，但在竣工图目录备注栏应填写注销，同时在竣工说明中注明。3、竣工图目录栏中加设页次栏的问题：为了便于查找，所有的竣工图目

16、录必须加入页次栏（例见目录样例）。注意：1、所有的图纸都必须由设计院出具，如果有特殊情况的，如较小的变更，现场可以确定的，也必须有设计方签认，但所制图纸必须符合制图规范。签证手续齐全才能作为竣工图。2、竣工说明不能列入竣工目录内（五）竣工图章专项验收中关于竣工图章的检查要点：1、竣工图章的规格（是否符合规范）：2、竣工图章的颜色（采用红色不褪色印泥）：3、竣工图章的签字（是否手写）：4、竣工图章的位置（有没有盖到数据或图样上方）；5、竣工图章的清晰度及倾斜度（图章盖的歪不歪）；竣工图章内容包括七个要素：1、项目名称：该册图纸所属的立项名称2、编制单位：该册图纸的施工单位名称3、监理单位：该项目

17、的监理单位名称4、编制人：该册图纸制图人；5、监理：对该册图纸进行施工的监理人员；6、技术负责人：对该册图纸进行施工的技术负责人；7、日期；制作该册图纸的日期；竣工图章的样式：（最新样式）注意：如果竣工图章在底图制作时就已经绘制上去的，则可在底图上相关责任人手写签字后再进行蓝晒，也可作为竣工图；分解竣工图章因为项目图纸的接收单位可能是二个以上的单位，为了减轻有关人员签字的负担，在制作底图时可将竣工图章的全部要素直接分解在设计要素上方（原设计各要素必须保留），其中注明“竣工阶段”，有关人员签字后进行蓝晒成为竣工图。注意：由于设计单位的人员可能不愿在竣工图上再签字，我们如果重新绘制竣工图时，可以将

18、原设计图上原签字人员的名字直接打印上去即可，因为此时竣工图的责任已由设计单位转化为施工单位，所以这样做是允许的，但是，其它负责人必须用手签。注意：分解竣工图的样式可适当更改，但原设计要素、竣工图章七要素要完全反应出来。盖竣工图章的位置竣工图章一般来说是盖在竣工图的右下角的，但是如果右下角没有足够的位置，则可在将竣工图章盖在图面上的其它位置，如果整个图面都没有足够的位置容纳下竣工图章的，则可加盖在图纸反面的左下角。总之盖竣工图章的原则是不能盖在数据、文字和线条上。注意：在一册图纸中（1）封面不用盖竣工图章（2）竣工图目录不用盖竣工图章（3）其它图纸都必须加盖竣工图章。竣工图章的清晰度及倾斜度这里

19、要谈一下工作态度问题，很多项目的工作人员在盖图章时态度不端正，在盖竣工图章时比较随意，盖出的效果非常差：模糊不清，歪歪扭扭。可能会导致项目档案无法通过专项验收，造成“必须重新绘制竣工图”的后果，这一点是要注意的。（六）竣工图纸：在这里，首先我们谈一下使用施工图的问题，作为一个工程技术人员，在施工中我们需要一张清晰的施工图纸，才能更好的完成工作，如果这张施工图模糊不清，作为使用者的你可能会就会骂人了，同样原理，作为项目的管理者来说，他们也需要线条清晰，数据准确的竣工图纸，才能更好的完成日后的项目修复、管理工作，所以我们在制作竣工图的时候，要抱着负责的态度，将工程的实际情况准确的在竣工图上反映出来

20、。1、专项验收中关于竣工图的检查要点：（1）线条、数据和文字清晰；（2）变更数据修改到位并在相应位置盖上“联系”图章，填写相关数据，在该张图纸的文字说明中也必须写出变更的依据文件号，2、制作竣工图的材料：（1）原设计图纸；（2）变更文件；注意：从工程管理角度看，竣工图的编制人和相应施工图的施工人员一般不会是同一个人，所以施工单位就注意工程变更文件资料的收集和日常管理。这样，绘制出的竣工图才会是准确和完整的。3、制作规则（一般图纸转化成竣工图并能通过项目档案专项验收必须具备的条件）：（1）严格按照公路工程制图标准，所制图纸必须是图面整洁，线条和字迹清晰，数据准确。（2）必须在图纸上加盖或分解竣工

21、图章；（3）签字和修改时，必须使用黑墨水笔或碳素墨水笔；（4）竣工图必须是新图，不能用施工过程中使用过的，破旧的图纸做相应的处理后作为做竣工图。在项目档案专项验收时，检查组一般会按变更图纸和变更文件对照一览表核对，检查变更数据是否修改到位，这也是竣工图检查中最重要的部分，一旦发现数据有修改错误或修改不到位，该张竣工图必须重新绘制或修改，直到数据修改到正确为止。4、从变更的角度来说，施工图转为竣工图，可能出现的几种形式（1）施工图没有变更；这种情况，可直接在施工图（新图）上加盖竣工图章，或重新制图分解竣工图章，有关人员签字后作为竣工图；（2）施工图只有一般局部变更；我们先确定什么是一般局部变更：

22、所变更涉及到的范围（图幅面积）不超过整幅图纸面积的15%就是一般局部变更。这里有两种修改的方法第一种：对线条的修改，采用改法；第二种：对数字的修改，采用杠改法；当用这两种方法修改图纸的，我们应该统一风格（这里所说的统一风格是针对整个项目竣工图而言的，不要一个标段一种风格）：如果修改的数据是在被修改数据的上方的，所有修改的数据都应标注在被修改数据的上方，但如果部分被修改数据上方没有位置填写了，也可以填写在左方、右方或下方，如果被修改数据周围都没有位置填写了，可用一条引线引空白位置。条修改也是如此。修改要点：修改字迹、线条清晰，修改风格统一。5、“联系”图章在这里，我们引入一个“联系”图章的概念，

23、它作为项目档案中的变更专卷和变更图纸联系点，使利用者能快速准确的查找到图纸变更的依据性文件。在变更的位置盖上一个“联系”图章，在下面我们用图示意出来，图章的内容包括：变更依据及变更时间；（3）施工图有重大变更；a、必须重新绘制图纸后，加盖竣工图章，或分解竣工图章，有关人员签字后成为竣工图；b、在文字说明中写出变更依据、情况；c、在变更的位置盖上一个“联系”图章，国章的内容包容：变更依据及变更时间；“联系”图章的格式：变更依据：指的是该处变更的变更文号变更时间：指的是该处变更的变更时间（4）原设计没有的，在施工中因需新增加的内容：必须重新绘制图纸（绘制方可以是施工单位，也可以是设计单位，具体操作

24、按项目合同要求规定操作），但必须经设计单位签字认可后，加盖竣工图章或分解竣工图章，有关人员签字后为竣工图；注意：在竣工图涉及到变更时，会有这样一个问题：有许多变更通知单上可能只写了原则问题，如桥2 号墩A 桩深度不能低于45.2 米，具体由现场监理确定。这时，我们绘制竣工图时就要注意，该桥2 号墩A 桩桩底标高就不应该是45.2 米，而是根据施工表格中填写的实际终孔标高。（八）“白图”：现在许多工程中的施工图设计并没有采用传统的蓝晒图纸，而是采用了打印图纸，这就是我们平时所说的“白图”，那么，我们在制作竣工图时，就有这么一个原则：如果原设计图纸采用的是蓝晒的方式，则竣工图必须采用蓝晒的方式，但

25、如果原设计图纸采用的是“白图”的形式，则我们在制作竣工图时也可以采用“白图”的形式。（九）监理工程师在竣工图制作中的作用：上面的文章中我们并没有过多的提到如何监督竣工图的制作，由谁监督和检查，这时，就要提到监理工程师了。监理工程师在竣工图制作过程中起着非常重要的监督、检查和指导作用，竣工图的制作的好坏，很大程度上和监理工程师的专业素质及专业道德有关，监理工程师如果是有较高的专业水平并且是认真负责的，施工单位在竣工图制作过程中就会更加认真，因为如果因为态度不认真或其它原因，而造成数据或其它错误，监理工程师是应该能检查出来的，也会要求施工单位返工重新绘制竣图。（十）一册竣工图纸的排列顺序：1、 封

26、面2、 竣工目录3、 设计目录（详细情况参考竣工图目录制作的有关规定）4、 竣工说明5、 竣工图纸序号种类名称数量备注1教材建筑工程资料档案管理建筑制图项目管理每小组套2标准建筑制图标准、建设工程文件归档整理规范2.2计划学生在计划阶段应尽量独立了解工作进程、规范、标准、强制性条文的具体要求并记录到下面的工作页中。 以流程图的形式表示出工作步骤： 如何确定哪些图纸需要重新绘制，就这次任务指出有哪些图纸？ 必须遵守规范、标准、强条的规定2.3决策学生应在专业交谈中向老师介绍并解释工作计划和填写工作页。老师为学生指出存在的问题和缺陷，任务的质量和结果与专业交谈是否透彻密切有关，专业交谈以小组为单位

27、进行。 制定准确的工作过程计划2.4实施学生必须根据自己的工作计划独立进行建筑墙体剖面的绘制，老师在此扮演咨询者角色，只有在出现严重错误时才插手干涉。 尽量独立完成工作 遵守规范的规定 出现问题时求助于老师2.5检查老师为学生讲解检查和评分表格的使用及评判标准.学生检查自己已完成的工作并将结果填写到检查和评分表格中,在没有老师帮助的情况下独立完成检查工作。 依次检查图纸是否足够，是否符合规范要求 检查是否所有给出的变更都需要进行重新绘制。 指出可能存在的问题并讨论。 借助评分表的帮助，每位学生自己进行评分。 哪些地方完成的好？哪些地方必须改进？ 超过还是少于预计时间？2.6评价老师对任务以及学

28、生的检查结果评分，同时将评分结果记录到检查和评分表中。在和学生进行的专业交谈中确定两种检查结果之间的差别并尽可能指出检查中的缺陷。老师和学生共同思考，那些由于操作失误造成的缺陷应重新处理，此外还应共同思考将来如何避免这些问题。 老师评价完成的成果和工作过程 通过和老师进行专业交谈来结束工作学生自评表姓名班级小组自我评分你在这次任务中做了哪些事情你在这次工作中的自我评分图纸分析20资料收集10绘图操作40立卷检查30在这次任务中你认为你做得最棒的是什么在这次任务中你认为你需要改进的是什么教师评价表题目绘制墙体平面图班级教师：项目权数检查情况成绩1咨询（1）学生能正确理解任务的要求和目标吗？2（2）学生努力获得信息吗？2（3）学生已具备目前应有的知识和能力吗？1（4）学生新的知识和能力的准备达到要求了吗？12计划和决策（1）学生做了行动计划了吗？1（2）确定了部分问题并找到解决的方法了吗？1（3）学生所确定的问题完整了吗？1（4）学生所确定的问题正确吗？1（5）学生所采取的步骤明智吗？2实施竣工图绘制分析图纸10图纸类型确定10图纸绘制正确15图纸组卷正确10检查10总体印象图纸分析准确4绘制准确4检查与评价学生准确实施了行动过程了吗？5学生报告的缺陷和修改措施10学生怎样评价自己的成果10总分100分数