学年甘肃省天水市清水县第六中学高二上学期期末考试生物文试题 解析版.docx

1、学年甘肃省天水市清水县第六中学高二上学期期末考试生物文试题 解析版清水六中2018-2019学年度第一学期期末考试试题高二生物（文）1. 人体中内环境稳态所包含的内容不包括A. 线粒体基质中pH的相对稳定B. 血浆中各种化学成分的相对稳定C. 组织液的温度相对稳定D. 血浆渗透压的相对稳定【答案】A【解析】线粒体基质属于细胞内部，不属于内环境，A正确；血浆中各种化学成分的相对稳定属于稳态的内容，B错误；组织液的温度相对稳定属于理化性质的稳定，属于稳态的内容，C错误；血浆渗透压的相对稳定属于理化性质的稳定，属于稳态的内容，D错误。【考点定位】内环境的稳态【名师点睛】学生对内环境的稳态、调节机制及

2、意义理解不清内环境的稳态、调节机制及意义（1）下图是内环境的概念模式图，请完善下图所示内容。（2）内环境稳态的实质是内环境中的各种化学成分和理化性质保持相对稳定的状态。2. 人体的体液是指（ ）A. 细胞外液和消化道 B. 细胞内液和血浆C. 细胞内液和细胞外液 D. 血浆，组织液，淋巴【答案】C【解析】体液是指细胞内液和细胞外液，C正确。细胞外液包括血浆、组织液和淋巴，A、B、D错误。【考点定位】本题考查内环境组成相关知识，意在考察考生对知识点的识记掌握程度。3. 稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，当稳态遭到破坏，必将引起 （ ）A. 酶促反应速率的加快 B. 儿童患佝偻病C. 细胞代谢

3、紊乱 D. 成年人患肌无力病【答案】C【解析】试题分析：稳态遭到破坏，只能会使酶促反应速率减慢；稳态遭到破坏后，不一定会引起儿童患佝偻病或成年人患肌无力病，但稳态遭到破坏，必定会引起细胞代谢紊乱。故选C考点：本题考查内环境稳态的意义。点评：本题意在考查考生的识记能力和理解能力，属于容易题。4.内环境中血浆、组织液和淋巴之间的关系正确的是（）A. B. C. D. 【答案】A【解析】血浆和组织液之间可以穿过毛细血管壁相互渗透，组织液可以穿过毛细血管壁进入淋巴，淋巴通过淋巴循环进入血浆，A正确；淋巴不能之间进入组织液，B错误；血浆和组织液之间的箭头应该是双向的，淋巴不能直接进入组织液，C错误；血浆

4、不能进入淋巴，淋巴不能直接进入组织液，D错误。5.发生在人体内环境的生理过程是A. 唾液淀粉酶催化淀粉分解 B. 胰岛素与特异性受体的结合C. 剧烈运动时产生乳酸 D. mRNA经酶催化分解成核苷酸【答案】B【解析】A唾液淀粉催化淀粉分解在口腔外环境中发生，A错； B胰岛素与特异性受体的结合发生在内环境中，B正确；C剧烈运动时产生乳酸，属于细胞的无氧呼吸，在细胞质基质中发生，C错； DmRNA经酶催化分解成核苷酸在细胞内发生，D错。【考点定位】内环境的组成。本题考查内环境的组成，要求考生识记内环境的组成，明确内环境就是细胞外液，消化道、呼吸道、生殖道等都是直接与外界相通，不属于内环镜，并根据题

5、干要求，选出正确的答案，属于考纲识记层次的考查。【名师点睛】内环境主要由组织液、血浆、淋巴等细胞外液组成。内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。需要注意的是消化道、呼吸道、生殖道等都是直接与外界相通的，不属于内环镜。6.将人体的血液置于浓度为9%的食盐溶液中，制成临时装片，用显微镜观察，可以发现血细胞（）A. 质壁分离 B. 皱缩 C. 细胞膜破裂 D. 呈正常状态【答案】B【解析】【分析】人体血浆中无机盐离子浓度为0.9%，所以人体细胞在0.9%的食盐溶液为中呈正常状态；当外界浓度高于0.9%，人体细胞渗透失水，细胞皱缩；当外界浓度低于0.9%，人体细胞渗透吸水，细胞吸水膨胀。【详解】由

6、于动物细胞无细胞壁和大液泡，因此不会发生质壁分离，故A错误；将细胞置于外界溶液为9%的食盐溶液中时，由于外界溶液远高于血细胞内液的浓度，所以细胞将失水皱缩，故B正确；由于细胞失水而不是吸水，因此细胞膜不可能破裂，故C错误；血细胞失水皱缩，故D错误。7.关于内环境稳态调节机制的现代观点是 （ ）A. 神经调节 B. 体液调节C. 神经体液调节 D. 神经体液免疫调节【答案】D【解析】【分析】内环境稳态是指正常机体通过调节作用，使各个器官，系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态，内环境稳态是机体进行生命活动的必要条件。【详解】法国生理学家贝尔纳推测内环境的恒定主要依赖神经系统的调节；后来坎农提

7、出：内环境稳态是在神经调节和体液调节的共同作用下，通过机体各种器官、系统分工合作、协调统一而实现的；目前普遍认为，神经-体液-免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制；故选D。【点睛】本题知识简单，考查内环境稳态的调节机制，只要考生了解并识记相关知识点即可，属于考纲识记层次的考查。8.内环境必须保持稳定，细胞才能进行正常生命活动，有关说法正确的是（）A. 若人的体温太低，酶的结构会破坏进而影响代谢B. 组织液渗透压的下降不会对细胞产生影响C. 血浆pH值只受细胞代谢的影响，与外环境无关D. 内环境的温度、血糖、渗透压调节均与下丘脑有关【答案】D【解析】【分析】考查内环境稳态及调节的相关知识。【

8、详解】A、若人的体温太低，酶的活性会下降进而影响代谢，低温不会使酶永久失活，错误；B、组织液渗透压降低，低于细胞内液，会引起细胞吸水，吸水过多会引起细胞破裂，错误；C、血浆pH值不仅受细胞代谢的影响，还受与外环境影响，受血浆缓冲物质的调节，错误；D、下丘脑是体温、血糖和水盐调节的中枢，是内分泌活动的枢纽，正确。故选D.【点睛】内环境稳态是指正常机体通过调节作用，使各个器官，系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态。所谓相对稳定，是指在某一个较短的时间段内，生理指标是变动的，而在长时间的范围内，生理指标总体是恒定。9.下列不属于内环境组成成分的是（）A. 葡萄糖 B. 血浆蛋白 C. 尿素 D

9、. 血红蛋白【答案】D【解析】【分析】1、内环境中可以存在的物质：内环境的营养物质：水、盐、糖、氨基酸、维生素、血浆蛋白、甘油、脂肪酸等；细胞分泌物：抗体、淋巴因子、神经递质、激素等；细胞代谢产物：CO2、水分、尿素等。2、内环境中不存在的物质：细胞内的物质：如血红蛋白、载体蛋白、H2O2酶、细胞呼吸酶有关的酶等；人体外部的物质：唾液淀粉酶、蛋白酶等消化酶，泪液、尿液等。【详解】葡萄糖属于营养物质,是内环境成分,A不合题意；血浆蛋白位于血浆内,因此血浆蛋白属于内环境成分,B不合题意；尿素属于代谢废物,属于内环境的成分,C不合题意；血红蛋白在红细胞内,不属于内环境成分,D符合题意。10.如图所示

10、，神经纤维MB段距离长于MC段，在M处给以电刺激，在B、C处的膜外侧用电流计测其电位变化，电流计指针（ ） A. 先左后右 B. 向左摆 C. 向右摆 D. 先右后左【答案】D【解析】【分析】神经纤维未受到刺激时，细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负，当某一部位受刺激时，其膜电位变为外负内正。兴奋在神经纤维上的传导形式是电信号，兴奋的传导方向和膜内侧的电流传导方向一致，与膜外侧的电流传导方向相反。兴奋在神经纤维上双向传导，刺激M点，若电流计连接到神经纤维细胞膜的B，C处，指针发生两次相反方向的摆动。【详解】根据题意和图示分析可知：在M处给以电刺激，由于兴奋在神经纤维上的传导是双向的，所以兴奋能传

11、导到B、C处。又由于神经纤维MB段距离长于MC段，所以兴奋先传导到C，使电流计指针向右偏转；后传导到B，使电流计指针又发生一次方向相反的偏转，即向左偏转。故选：D。【点睛】本题考查兴奋的传导及神经元电位变化的相关知识，意在考查考生识图、析图的能力，理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力，以及获取信息的能力。11. 神经冲动在体内的一般传导途径是（ ）A. 树突突触轴突神经元细胞体B. 树突突触神经元细胞体轴突C. 轴突神经元细胞体突触树突D. 树突神经元细胞体轴突突触【答案】D【解析】树突中没有突触小泡，神经冲动不能由树突突触，A错误、 B错误；神经元细胞体中没有突触小泡，神经冲动不能

12、由神经元细胞体突触，C错误； 突触前膜是神经元的轴突末梢，神经递质存在于突触前膜的突触小泡中，能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜，所以神经冲动在体内的传导途径是树突神经元细胞体轴突突触，D正确。【考点定位】神经冲动的产生和传导【名师点睛】神经冲动在细胞间的传递只能有上一神经元的轴突到下一神经元的树突，树突是神经元接受神经冲动的部位，然后传到神经元的细胞体，经过轴突，轴突是神经信号从神经元的传出部分，最后到突触，再传递到下一个细胞。12.给严重缺氧的病人输氧时，要在纯氧中混入5%的二氧化碳气体，以维持呼吸中枢的兴奋，二氧化碳参与的这种调节属于A. 神经调节 B. 体液调节C. 激素调节 D.

13、神经调节和激素调节【答案】B【解析】二氧化碳能维持神经系统的兴奋性，此时的二氧化碳是作为信息分子来调节的，属于体液调节，B正确。神经调节是通过反射弧而发生的，A错误。激素是由内分泌腺细胞分泌的具有调节作用的有机物，二氧化碳不是激素，C、D错误。13.动物生命活动的调节中，起主要作用的是A. 激素调节 B. 体液调节C. 神经调节 D. 化学物质调节【答案】C【解析】动物生命活动的调节有神经调节和体液调节两种基本形式，其中神经调节占主导地位，神经调节控制体液调节，而体液调节包括激素调节和其他化学物质的调节。故选C。【考点定位】动物生命活动的调节【名师点睛】动物和人体都是开放的系统，要维持内环境的

14、稳态并与外界环境相适应，都离不开生命活动的调节，其调节方式包括神经调节和体液调节，其中神经调节扮演了主要角色，即以神经调节为主，体液调节为辅14.有一位病人能够看懂文字和听懂别人的谈话，但却不会讲话，也就是不能用语言表达自己的思想，此人是由于大脑皮层的哪个部位受损（ ）A. W区 B. V区 C. S区 D. H区【答案】C【解析】从题意看出，W区（书写中枢）正常，A项错误；能看懂文字，说明V区（视觉性语言中枢）正常，B项错误；患者不会讲话，说明S区（运动性语言中枢）受损，C 项正确；能听懂别人讲话，说明H区（听觉性语言中枢）正常，D 项错误。15. 某人因意外车祸而使大脑受损，其表现症状是能

15、够看懂文字和听懂别人谈话，但却不会说话。这个人受损伤的部位是A. W区 B. S区 C. H区 D. V区【答案】B【解析】试题分析：能够看懂文字，说明V区没有损伤；能听懂别人谈话，说明H区没损伤；不会说话，说明损伤的是S区。答案选B。考点：本题考查脑的高级功能，意在考查识记能力及对知识的应用。16. 促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素的作用部位分别是 （ ）A. 前者是下丘脑，后者是垂体B. 前者是垂体，后者是甲状腺C. 两者都是下丘脑D. 两者都是垂体【答案】B【解析】促甲状腺激素释放激素由下丘脑合成并分泌，选择性地作用于垂体；促甲状腺激素由垂体合成并分泌，选择性地作用于甲状腺，所以选B。

16、【考点定位】甲状腺激素的分级调节【名师点睛】激素分级调节的3点提示大量注射促甲状腺激素释放激素，促甲状腺激素和甲状腺激素分泌量都增加；大量注射促甲状腺激素，甲状腺激素分泌量增加，促甲状腺激素释放激素分泌量减少；大量注射甲状腺激素，促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素分泌量都减少。甲状腺激素的分级调节，也存在反馈调节机制。性激素的分泌存在着与甲状腺激素相似的分级调节机制。17. 下列关于人体激素调节的说法错误的是（ ）A. 激素是由内分泌器官或者细胞分泌的具有重要调节作用的化学物质B. 与神经调节相比，激素调节比较缓慢，作用范围比较广泛C. 促胰液素是胰腺分泌可促进消化吸收的重要激素D. 胸腺既是

17、人体重要的免疫器官也是重要的内分泌腺【答案】C【解析】试题解析：人体激素由特定的内分泌腺分泌或者神经分泌细胞分泌，如下丘脑，A正确。激素一般作用于全身细胞，通过激素与靶细胞受体结合传递相关信息，与神经调节比较，激素调节比较缓慢，作用范围比较广泛，B正确。促胰液素是小肠上皮细胞分泌可促进胰液分泌的重要激素，C错。胸腺作为内分泌腺，分泌胸腺素，作为免疫器官，与T细胞形成相关，D正确。考点：本题考查激素调节种群数量特征的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络的能力。18.某人身材矮小，但智力正常，可能的原因是（）A. 幼年时生长素分泌不足B. 食物中缺碘C.

18、幼年时甲状腺激素分泌不足D. 食物中缺钙【答案】A【解析】【分析】生长激素促进骨骼肌肉生长。幼年时期生长激素分泌不足，会导致侏儒症，表现为个子矮小；幼年时期分泌过多会导致巨人症。甲状腺激素促进人体的新陈代谢和生长发育,提高神经系统的兴奋性。幼年时甲状腺激素分泌不足易患呆小症，表现为身体矮小,智力低下；成年时分泌不足会导致大脖子病，分泌过多会导致甲亢。【详解】若幼年生长激素分泌不足,人体生长迟缓,身材会异常矮小,但智力正常,称为侏儒症,故A符合题意；碘是合成甲状腺激素的原料,幼年食物缺碘,会患呆小症,呆小症患者身体矮小,智力低下，成年人缺碘易患大脖子病,故B不合题意；甲状腺激素能够促进人体的新陈

19、代谢和生长发育,提高神经系统的兴奋性，幼年时甲状腺激素分泌不足易患呆小症，故C不合题意；钙是构成骨骼和牙齿的主要材料,儿童缺钙易患佝偻病,老年人缺钙易患骨质疏松症，故D不合题意。19.由同一器官分泌，并且生理效应相反的一组激素是( )A. 肾上腺素和胰高血糖素 B. 甲状腺激素和促甲状腺激素C. 甲状腺激素和生长激素 D. 胰岛素和胰高血糖素【答案】D【解析】【分析】考查激素的产生部位和生理作用。【详解】A、肾上腺素由肾上腺分泌，胰高血糖素由胰腺分泌，二者均能升高血糖，具有协同效应，错误；B、甲状腺激素由甲状腺分泌，具有促进新陈代谢和生长发育等功能；而促甲状腺激素由垂体分泌，错误；C、甲状腺激

20、素由甲状腺分泌，生长激素是由垂体分泌，错误；D、胰岛素与胰高血糖素均由胰腺分泌，前者能够降低血糖，后者能够升高血糖，具有拮抗效应，正确。故选D。【点睛】常见激素的化学本质、主要来源及其作用：20.动物激素调节的共同特点不包括（）A. 通过体液运输 B. 微量和高效C. 作用于靶细胞或靶器官 D. 调节准确、快速【答案】D【解析】【分析】激素调节的三个特点:(1)微量和高效:激素在血液中含量很低,但能产生显著的生理效应,这是因为激素的作用被逐级放大的结果；(2)通过体液运输内:内分泌腺产生的激素扩散到体液中,由血液来运输,临床上常通过抽取血样来检测内分泌系统的疾病；(3)作用于靶器官、靶细胞。【

21、详解】激素扩散到体液中，由血液来运输，A正确；激素在血液中含量很低,但能产生显著的生理效应，B正确；激素产生后随血液运往全身，但只作用于靶器官和靶细胞，C正确；调节准确、快速是神经调节的特点，D错误。所以D选项是正确的。21.促甲状腺激素释放激素作用于（ ）A. 甲状腺 B. 性腺 C. 下丘脑 D. 垂体【答案】D【解析】下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素，促甲状腺激素释放激素与垂体细胞膜上相应的受体结合后，进而对垂体细胞的分泌活动进行调节，故选D。22. 呆小症、侏儒症、糖尿病缺的激素分别是（ ）A. 甲状腺激素、生长素、胰岛素B. 生长激素、甲状腺激素、肾上腺素C. 甲状腺激素、生长激素、胰

22、岛素D. 生长激素、甲状腺激素受体、胰岛素【答案】C【解析】试题分析：由以上分析可知：呆小症主要缺乏甲状腺激素，侏儒症缺乏生长激素，糖尿病缺乏胰岛素故选：C。考点：本题考查激素调节的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络结构的能力。23. 关于神经调节与体液调节的比较，错误的叙述是A. 体液调节作用途径为体液运输，神经调节作用途径为反射弧B. 神经调节迅速，而体液调节比较缓慢C. 神经调节作用时间长，而体液调节作用时间短D. 神经调节准确但具有局限性，体液调节作用范围较广泛【答案】C【解析】体液调节作用途径为体液运输，神经调节作用途径为反射弧，A项正确；

23、神经调节迅速，而体液调节比较缓慢，B项正确；神经调节作用时间短，而体液调节作用时间长，C项错误；神经调节准确但具有局限性，体液调节作用范围较广泛，D项正确。【考点定位】神经调节和体液调节【名师点睛】神经调节和体液调节的比较:1体液调节：激素等化学物质（除激素以外，还有其他调节因子，如CO2等）通过体液传送的方式对生命活动进行调节。2神经调节与体液调节比较项目神经调节体液调节作用途径作用时间体液运输反应速度迅速较缓慢作用范围准确、比较局限较广泛作用时间短暂比较长3、联系：二者相互协调地发挥作用（1）不少内分泌腺本身直接或间接地接受中枢神经系统的调节，体液调节可以看作神经调节的一个环节；（2）内分

24、泌腺所分泌的激素也可以影响神经系统的发育和功能。24. 与神经调节相比较，体液调节的特点是：A. 反应速度慢、作用范围较小、作用时间长B. 反应速度快、作用范围较小、作用时间短C. 反应速度快、作用范围较大、作用时间短D. 反应速度慢、作用范围较大、作用时间长【答案】D【解析】人教版教材必修三稳态与环境第31页表格：比较项目神经调节体液调节作用途径反射弧体液运输反应速度迅速较缓慢作用范围准确，比较局限较广泛作用时间短暂比较长D正确。【考点定位】本题主要考查神经调节与体液调节的比较。【名师点睛】强化学生对相关知识的识记、理解与运用，解题的关键是识记神经调节和体液调节的区别和联系。25. 与激素调

25、节相比，高等动物神经调节的特点是（ ）调节速度快 调节速度慢 作用范围广泛 作用部位准确 作用时间短 作用时间比较长A. B. C. D. 【答案】A【解析】试题分析：神经调节与体液调节的比较：比较项目 神经调节 体液调节传递方式 电信号（神经冲动）、化学信号（递质） 激素及其他化学物质调节方式 反射 激素特定的组织细胞作用途径 反射弧 体液运输作用对象 效应器 靶细胞膜上的受体反应速度 迅速 较缓慢作用范围 准确、比较局限 较广泛作用时间 短暂 比较长联系 神经调节对体液调节起调控和主导作用；体液调节也能影响神经调节，二者是相辅相成，共同调节的解：神经调节是以反射的形式来实现的，反射的结构基

26、础是反射弧，故速度迅速、准确，作用时间短暂；体液调节由内分泌腺分泌激素到内环境，经运输，到器官起作用，故所经历的时间长，速度缓慢，作用范围广泛故选：A考点：神经、体液调节在维持稳态中的作用26. 某同学参加学校组织的秋季越野赛后，感觉浑身酸痛，并伴随着大量出汗等。下列有关说法正确的是A. 参加剧烈运动的人，体内会产生大量的乳酸，致使血浆pH显著下降B. 应该及时补偿盐水，并注意适当散热，维持水盐与体温平衡C. 由于能量大量消耗需要进食较多蛋白质类食品D. 当人体内环境pH失衡时，会出现酶促反应加快，细胞代谢紊乱【答案】B【解析】参加剧烈运动的人，体内产生的乳酸会和缓冲物质反应，pH不会明显变化

27、，A错误；大量出汗会丢失大量水分和无机盐，故应该及时补充盐水，并注意适当散热，维持水盐与体温平衡，B正确；糖类是主要的能源物质，由于能量大量消耗需要进食较多糖类食品，C错误；人体内环境pH失衡时，酶的活性受影响，酶促反应降低，D错误。27. 人长时间运动后，产生口渴感觉的原因是A. 血浆CO2浓度升高 B. 血浆乳酸浓度升高C. 血浆渗透压升高 D. 血糖浓度升高【答案】C【解析】考查人体内环境稳态及其调节。人长时间运动过程中，通过呼吸和皮肤散失的水分都会增加，这样会导致血浆浓度上升，渗透压升高，下丘脑有渗透压感受器，该感受器感受到刺激后将刺激传递给大脑皮层，会使大脑皮层产生渴觉。28. 有关

28、人体免疫的叙述，正确的是A. 机体主要依赖免疫调节维持内环境稳态B. 病原微生物侵袭，可引起机体产生特异性免疫C. 特异性免疫过程中，只有T 细胞产生记忆细胞D. 如果神经中枢受损，机体的特异性免疫功能完全丧失【答案】【解析】机体稳态由神经-体液-免疫系统共同调节，故A错；病原微生物属于抗原，可引起机体产生特异性免疫，故B正确；在特异性免疫的过程中，B和T淋巴细胞都可以产生记忆细胞，故C错；特异性免疫和神经中枢关联不大，神经中枢受损，不会导致特异性免疫功能完全丧失。故D错误。【考点定位】本题考查了必修3中免疫调节的相关内容。29.下列关于免疫失调的说法正确的是A. 艾滋病患者最终常常死于严重感

29、染或者肿瘤而非艾滋病病毒的侵染B. 艾滋病、类风湿性关节炎、风湿性心脏病等都属于免疫缺陷病C. 因为过敏不会破坏组织细胞，也不会引起组织严重损伤，所以不危及生命D. 自身免疫病是由于机体的监控和清除功能过强导致的【答案】A【解析】【分析】正常的免疫反应：机体免疫功能正常，能对非己的抗原产生细胞免疫和体液免疫，排斥异物，对机体具有免疫保护作用。异常免疫反应：是指机体免疫功能失调，免疫反应过强或过弱，对自身造成免疫损伤。如免疫过强的过敏反应、不能识别自我而引起的自身免疫病、免疫反应过低的免疫缺陷病。【详解】艾滋病病人的直接死因，往往是由念珠菌、肺囊虫等多种病原体引起的严重感染或恶性肿瘤等疾病，A正

30、确；由于免疫系统异常敏感、反应过度，“敌我不分”地将自身物质当作外来异物进行攻击而引起的疾病属于自身免疫病，例如风湿性关节炎、风湿性心脏病等，B错误；过敏反应分为速发型和迟发型两类。速发型过敏反应可在接触致敏原几分钟后开始，如青霉素、蜂毒等引起的过敏反应。这种反应强烈，如不及时治疗可以导致死亡，C错误；人体的免疫系统具有防卫、监控和清除功能，防卫功能不当或监控、清除功能不当都可能引发疾病。自身免疫病是由于防卫功能不当而引起的，D错误。故选A。【点睛】本题考查人体免疫系统的防卫、监控和清除功能等知识点，理解人体免疫系统功能和免疫系统的功能异常是解题的关键。30.下列关于淋巴细胞的叙述，正确的是A. 淋巴细胞核均具有细胞全能性B. 淋巴细胞均具有识别抗原的功能C. 淋巴液是淋巴细胞生活的唯一液体环境D. 免疫活性物质均由淋巴细胞产生【答案】A【解析】淋巴细胞属于动物细胞，已经分化的动物细胞核均具有细胞全能性，A正确；淋巴细胞中的浆细胞不具有识别抗原的功能，B错误；淋巴细胞位于淋巴液、血液和淋巴结中，可见淋巴液是淋巴细胞生活的液体环境之一，C错误；免疫活性物质是由包括淋巴细胞在内的免疫细胞