七年级上册信息技术教案清华版.docx

1、七年级上册信息技术教案清华版信息技术教案！ 2014年九月教学计划新年过，新的学期又来临，为使今后工作做得更好些，在教育教学中取得更大的成绩，特对本期教育教学工作作出如下的计划。一总的奋斗目标：通过认真贯彻党的教育方针，坚持认真学习社会主义”新特”理论，把学生培养成为热爱党、热爱人民、热爱社会主义祖国、讲文明、守纪律的”四有新人”；同时努力激发学生的学习积极性和学习自觉性，下定决心为四化建设学好科技文化知识和各项本领，学习实用科学技术，为顺利进入20世纪取得通行证而努力学好电脑知识。；二具体措施：（1）狠抓学生的思想教育。从思想教育入手，使学生树立正确的学习方向，从而激发学生的学习积极性和创造

2、性，充分调动学生的主观能动性和学习热情，从而树立浓厚的学风，为搞好教育工作铺平道路。（2）认真坚持教学”六认真”。从深钻教材入手，吃透教材、吃透学生，从而使备课能指导教学，在课堂讲授中得心应手；同时，认真讲课，精讲多练，培养学生的学习方法，提高学生的自学能力。这样使学生掌握正确的学习方法，提高学生的自学能力。这样使学生掌握正确的学习方法，提高学生的素；还有要加强作业批和单元考查考核的力度。做到作业全批全，每单元组织考试，并认真批改、评讲。（3）在教学中，对学生进行分层次教学。对好的、差的，分层对待，以适应普九教育的需要，使每个学生能得到应有的发挥，从而使总体水平和整体成绩。（4）加强教师的自修

3、，特别是教育教学方法艺术上的进修，做好学生的思想政治工作，努力提高教育教学艺术水平，啬教学中的趣味性乐趣性，寓教于乐，努力提高学生的学习积极性和创造性。（5）在教学中充分发挥学生的主观能动性，努力培养学生的自学能力，从而让更多的时间用于学生的练习，真正做到精讲多练。和硕县第二中学2014-2015学年第一学期周历计划进度表周次时间内容:备注1开学报到，机房维修2轻松变脸-表格、文本的相互转化3!文明礼仪-标签类文档的制作4复习课5妙手编辑-样式的使用.6运动会7十一”放假8!神奇的“宏”-宏的使用9瓷苑奇葩-相册保存为视频10民歌悠扬-制作音频、视频播放器:11争分惜秒（一）12争分惜秒（二）

4、13教学重难点1）了解“宏”。2）录制和执行宏的过程。教学方法教师讲解和学生小组合作教学过程过程教师活动学生活动备注导入1、演示使用“宏”的例子（激趣）。2、介绍“宏”。观察、思考教师课前准备好“宏”。演示范例在“节目频道表”中新建和应用“宏”。观察、思考事先制作好“电视频道表”表格文档。练习 %提出要求，巡视指导。制作“电视频道表”表格，录制“宏”并应用“宏”完成“电视频道表”。展示交流组织学生演示操作。观察、讨论、评价拓展学习提出要求，巡视指导。合作完成“创作天地”的任务。可根据情况确定开展与否。总结1）使用“宏”的优点。2）什么是“宏”（原理）。3）什么是“宏”病毒以及如何防治“宏”病毒

5、。思考并自我总结本课的学习。教学反思 本节课学习的内容比较简单，在导入宏的概念时，我以演示开始，很好的激发了学生的兴趣，有了兴趣，学生在学习时的热情也很高，讲解“宏”的概念时也很顺，学生理解比较到位。但是学习自主学习和探索的能力比较差，在以后的学习中应加以锻炼。&第6课 瓷苑奇葩课业类型 新授课教学目标知识与技能1）学会制作相册。2）了解保存为视频文件的作用和方法。过程与方法（分析-模仿-领悟，通过范例，举一反三，掌握同类知识的规律。情感与价值观 培养学生审美能力教学重难点1）制作相册。2）根据需要，保存为不同格式。教学方法教师讲解和学生小组合作教学过程过程$教师活动学生活动备注导入1）问：同

6、学们了解电子相册吗（本册第二单元第5课“美好记忆”）2）（展示“青花瓷”演示文稿）引出在PowerPoint中制作相册。回忆、观察、思考、交流、讨论范例教学1演示制作“青花瓷”演示文稿。观察探索学习提出要求，巡视指导。自主或合作制作相册。小结1）小结学生操作得失。2）展示学生作品并评价。观察、评价、交流范例教学21）将PPT文件保存为视频的意义。2）演示PPT文件保存为视频。观察、思考课前准备好作品并保存在手机中。练习 提出要求，巡视指导。将制作的演示文稿保存为视频文件，然后用视频播放器播放。【小结1）学生操作得失。2）组织交流和评价。交流、讨论、评价总结1）相册的制作过程。2）保存为视频文件

7、的意义。自主总结教学反思 从本节课开始，进入PPT的学习，在小学中同学们已经接触过PPT，所以并不陌生，课前导入，在视频中加入音乐的因素，激发了学生的学习热情，学生学起来也很快，效果很好。第7课 民歌悠扬课业类型 新授课教学目标知识与技能1、学会插入音频（视频）2、能在PowerP0int 2010中制作音频（视频）制作播放器。3、了解音频文件。过程与方法分析-模仿-领悟，通过范例，举一反三，掌握同类知识的规律。情感与价值观 培养综合操作能力教学重难点1、音频播放器的设计和制作。2、插入、设置音频（视频）的操作方法。3、媒体文件的嵌入与链接。教学方法教师讲解和学生小组合作教学过程过程教师活动学

8、生活动备注导入1）展示PPT制作的播放器。2）分析作品的构成、主要制作方法和步骤。观察、思考课本例子范例教学 !演示制作播放器。观察、思考探索学习提出要求，巡视指导。（由学生自主制作播放器，要鼓励学生发挥想象，独特设计，制作有特色的作品。）自主制作个性化播放器。提供音频文件总结1）展示、评价学生作品。2）作品和学生操作得失，改进建议。交流、评价、自我总结课后作业“DIY”和“创作天地”教学反思 由于上节课学生完成的比较好，所以对于这节课的内容学生理解的很快，完成的也不错。好的开始是成功的一半，所以在以后的备课中，应将把导入部分也作为重点，在导入中多增加趣味，激发学生的兴趣，学生有了兴趣，能更好

9、的激发学生学习的主动性。 $%第8课 争分惜秒（一）课业类型 新授课教学目标知识与技能1）了解在PowerPoint 2010中设计动画的思路。2）能模仿设计并所制作“倒计时”动画。过程与方法分析-模仿-领悟，通过范例，举一反三，掌握同类知识的规律。情感与价值观 提高学生的综合操作能力，培养他们的时间观念教学重难点1）动画的设计和制作。2）动画效果的设置。教学方法教师讲解和学生小组合作教学过程？过程教师活动学生活动备注导入1）复习：动画及其制作工具软件有哪些。（让学生回忆并自由发言，如有Flash、几何画板等）2）展示“倒计时”动画，（问：同学们知道这个动画是用什么工具制作的）（激趣）观察、回

10、忆、思考给学生普及课外知识。！分析作品1）动画中的对象退出的消失效果、激发器的作用、图形的重叠等。2）“倒计时”动画的设计思路。（重点讲解，帮助学生理解）思考、分析，达到理解。范例教学 演示制作“倒计时”动画。观察、思考探索学习提出要求，巡视指导。自主或合作制作“倒计时”动画。学生自主设计页面和时间呈现方式，可以制作“3秒倒计时”动画。展示交流组织学生作品展示，评点评价。交流、评价拓展练习提出要求，巡视指导。“DIY”内容总结好的作品来源于好的设计。2）组织讨论：用PowerPoint制作动画的体会。讨论、自主总结。教学反思通过两节课的学习，学生对于PPT已经不再陌生，一些操作也较为熟练。但是

11、由于本节课的内容较上两节课难度有所增加，在动画中添加了触发器，加之书上的操作步骤和机子不兼容，我换了一种讲法，有些学生感到困难，在下节课的内容中应加以巩固。,第9课 争分惜秒（二）课业类型 新授课教学目标知识与技能1）了解在PowerPoint 2010中设计动画的思路。2）能模仿设计并所制作“倒计时”动画。过程与方法!分析-模仿-领悟，通过范例，举一反三，掌握同类知识的规律。情感与价值观 提高学生的综合操作能力，培养他们的时间观念教学重难点1）动画的设计和制作。2）动画效果的设置。教学方法教师讲解和学生小组合作教学过程过程教师活动学生活动备注导入1）复习：上节课我们学习了用PPT制作带有动画

12、效果的倒计时提示牌。我们一起来回顾一下是怎么做的。（学生回答）2）这节课我们来一起再添加一些动画效果，让其“锦上添花”。观察、回忆、思考分析作品1）动画中星星的旋转，鼓声的设置。2）动画的设计思路。（重点讲解，帮助学生理解）思考、分析，达到理解。范例教学 演示制作“倒计时”动画。观察、思考探索学习。提出要求，巡视指导。自主或合作制作“倒计时”动画。学生自主设计页面和时间呈现方式，可以制作“3秒倒计时”动画。展示交流组织学生作品展示，评点评价。交流、评价拓展练习提出要求，巡视指导。“DIY”内容总结好的作品来源于好的设计。2）组织讨论：用PowerPoint制作动画的体会。讨论、自主总结。教学反

13、思 本节课学生学起来比较吃力，可能是因为操作的步骤太多，所以我分成了两节课来完成，但还是有一些同学没有交上来作业。对于个别一些基础薄弱的学生，在以后的教学中，我会采用分层次专项辅导，以提高他们的基本操作水平。&第10课 靓画美图课业类型 新授课教学目标知识与技能1）学习制作SmartArt 图形。2）学习将幻灯片保存为图片及其实际意义.过程与方法分析-模仿-领悟，通过范例，举一反三，掌握同类知识的规律。情感与价值观 欣赏我国著名古建筑，赞叹先人的杰出创造才能，热爱祖国大好河山，学好本领建设祖国。教学重难点1）了解并学会制作SmartArt 图形。2）学习将幻灯片保存为图片文件。3）理解Smar

14、tArt 图形的类型及内涵。教学方法教师讲解和学生小组合作教学过程过程教师活动学生活动备注导入1）如果我想把PPT中某一张幻灯片单独保存为图片，能不能实现呢2）今天我就来学习PPT中的SmartArt图形，并且把它保存为图片。.1）展示SmartArt 图形。2）简介SmartArt 图形。观察、思考范例教学1演示制作“名桥”图片。观察、思考;练习 提出要求，巡视指导。模仿制作“名桥”图片。小结学生制作得失，提出制作中的注意事项。反思、讨论范例教学2演示制作“名楼”图片。观察、思考练习提出要求，巡视指导。模仿制作“名楼”图片。展示交流组织展示、交流活动。观察、交流、评价!范例教学31）保存为图

15、片文件的意义。2）演示保存为图片。观察、思考练习提出要求，巡视指导。将演示文稿保存为图片并查找保存的文件。总结1）SmartArt 图形的特点。2）保存为图片的意义。自我总结课后拓展练习“DIY”、“创作天地”教学反思: 由于这节课的内容比较简单，学习了四节课的幻灯片，学习对幻灯片也比较的熟悉了，所以这节课上的比较的顺利，学生掌握的也不错。在导入时我采用了提问式，便于让学生了解学习此课的目的和意义，效果比较好。第11课 一目了然课业类型 新授课/教学目标知识与技能1）进一步学习制作SmartArt 图形。2）学习将幻灯片保存为图片及其实际意义过程与方法分析-模仿-领悟，通过范例，举一反三，掌握

16、同类知识的规律。情感与价值观 欣赏我国著名古建筑，赞叹先人的杰出创造才能，热爱祖国大好河山，学好本领建设祖国。教学重难点1）了解并学会制作SmartArt 图形。：2）学习将幻灯片保存为图片文件。3）理解SmartArt 图形的类型及内涵。教学方法教师讲解和学生小组合作教学过程过程教师活动学生活动备注导入1）信息时代，图形在表达信息方面起着越来越重要的作业，可以快速、轻松、有效地传递信息，实现了对信息或观点的图形表示。2）通过上节课的学习，同学们已经对SmartArt图形有一定的了解，今天我就进一步来学习SmartArt图形的修改和变形。学生课前预习范例教学1演示制作“对阵表”图片。观察、思考

17、练习 提出要求，巡视指导。模仿制作“对阵表”图片。小结:学生制作得失，提出制作中的注意事项。反思、讨论范例教学2演示制作“体检流程”图片。观察、思考练习提出要求，巡视指导。!模仿制作“体检流程”图片。展示交流组织展示、交流活动。观察、交流、评价学生自学学生自己练习制作“平衡膳食”图形。观察、思考$练习提出要求，巡视指导。将演示文稿保存为图片并查找保存的文件。总结1）SmartArt图形的修改是怎么做的要注意什么自我总结%课后拓展练习“DIY”、“创作天地”教学反思本节课我们学习了SmartArt图形的变形，使的SmartArt图形的应用更加广泛和灵活。这节课的内容也比较的简单，学生掌握的都不错。%第12课 瞬间博览课业类型 新授课教学目标知识与技能1）认识搜索引擎，了解搜索引擎的作用。2）掌握搜索引擎的一般搜索方法，会从专业网站查询信息。过程与方法分析-模仿-领悟，通过范例，举一反三，掌握同类知识的规律。情感与价值观体验搜索引擎的使用，感受其强大的信息搜索能力。教学重难点1）认识常见搜索引擎，掌握搜索引擎的一般搜索方法。2）搜索引擎的搜索技巧。教学方法教师讲解和学生小组合作教学过程过程%教师活动学生活动