届黑龙江省哈尔滨第69中学九年级下学期月考.docx

1、届黑龙江省哈尔滨第69中学九年级下学期月考2013届黑龙江省哈尔滨第69中学九年级下学期2月月考题号一二三四五六总分得分注意事项：1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上第I卷（选择题）请点击修改第I卷的文字说明评卷人得分一、选择题1下列现象中不能用分子热运动观点解释的是A.酒香不怕巷子深 B.把青菜用盐腌成咸菜C.衣橱里的樟脑球逐渐变小 D.沙尘暴时，尘土满天2做功可以改变物体的内能，下图中物体的内能减少的是3同学们学过“比热容”的知识后，知道它是物质的一种重要特性由于水的比热容较大，所以利用水的这种特性在生活和生产中有广泛的应用下列现象不能反映水的这一特性的是

2、A工厂里的冷却塔大多用水作为冷却介质B炎热的夏天同学们在教室地面上洒的水会变干C北方冬季暖气供热设备用水作热循环工作物质D北方春天的晚上，农民有时要往稻田里灌水以防止秧苗冻坏4一种声光报警器的电路图如图所示，各元件均能正常工作，对可能出现的现象描述正确的是：A灯亮，铃一定响B铃响，灯一定亮C灯亮，铃一定不响D铃响，灯一定不亮5在探究“平面镜成像特点”的实验中，某同学在玻璃板前放一支点燃的蜡烛A，在玻璃板后放上另一支相同的蜡烛B，如图所示，下列观点不正确的是A选择镜后与镜前等大的蜡烛是为了准确比较出像与物体的大小关系B把镜前的蜡烛再远离玻璃板一些，对探究像的大小没有影响C镜后的蜡烛点燃后，才能与

3、镜中的像重合D镜后的蜡烛替代镜前蜡烛像，可准确测量出像到镜面的距离6如图所示电路，当滑动变阻器滑片自a向b滑动时，以下关于表1、表2的性质和灯泡发光情况的判断中正确的是A.表l是电流表,示数变大;表2是电压表,示数变大,灯泡变亮B.表1是电流表,示数变小;表2是电压表,示数变小,灯泡变暗C.表1是电压表,示数变小;表2是电流表,示数变小,灯泡变亮D.表1是电压表,示数变大;表2是电流表,示数变大,灯泡变暗7关于“探究电流跟电阻的关系”和“伏安法测量电阻”两个实验，下列说法中正确的是A两个实验的电路在课本中是相同的B两个实验所采用的研究方法是相同的C两个实验多次测量的目的是相同的D两个实验中使用

4、滑动变阻器的目的都是为了控制电阻两端电压不变8实验室中有一种蓄电池，它的正负极的字样已经看不出来了，几名同学想通过实验来判断电池的正负极，其中不可行的是哪种方案9下列哪辆车的运动速度最大A甲车在0.5h内行驶了28km B乙车在15s内行驶150mC丙车在10s内行驶0.3km D丁车在0.5min内行驶450m10甲是标有“16 1A”的定值电阻，乙是标有“20 1.5A”的滑动变阻器。现把它们并联起来，干路允许通过的最大电流是A1.8A B3.375A C2.5A D1.511课外活动时，有几位同学讨论关于电动机和发电机的问题，他们有以下几种说法，你认为其中正确的是A电动机是利用电磁感应现

5、象制成的B发电机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的C电动机工作时把电能转化为机械能D发电机工作时把电能转化成其它形式的能12如果加在某定值电阻两端的电压从6V升高到10V，通过该电阻的电流变化了0.1A，则该电阻的电功率变化了A.0.4W B.4.0W C.1.6W D.3.4W第II卷（非选择题）请点击修改第II卷的文字说明评卷人得分二、填空题（题型注释）13在煤、风能、太阳能、石油中，属于不可再生能源的是 （填序号）；核电站是利用核燃料的原子核发生 （选填“裂变”或“聚变”）释放出大量的核能并最终转化为 能的。14如图所示，小明用刻度尺和三角板测一枚纽扣的直径，该刻度尺的分度值是

6、，纽扣的直径是 cm15一列火车从车站开出，一名乘客觉得车站逐渐远离他而去，他选择的参照物是 ；一列长200m的火车，以80km/h的速度匀速通过一座长1400m的过江隧道需要的时间是 min。16“这首歌调太高，我唱不上去”，描述的是声音的 特征，它是由 决的。17一根镍铬合金丝两端的电压一定。当镍铬合金丝被均匀拉长后，其电阻将 ，通过它的电流将 （填“变大”、“变小”或“不变”）。18塑料梳子与头发摩擦后能吸引纸片，原因是 ；磁悬浮列车能够“悬浮”应用的原理是 。19（一台太阳能热水器装满水后，水的质量是100kg。这些水的温度从15升高到70需要吸收 J的热量.若这些热量由燃烧天然气来提

7、供，则至少应完全燃烧 m3的天然气.（天然气的热值为8.4107J/ m3）20若用镜头焦距为f的照相机拍照，被拍景物到镜头的距离应 2f（填“大于”、“等于”或“小于”）；若要使取景范围变大一些，则照相机镜头距景物的距离应 （填“增大”、“减小”或“不变”）21广播、电视、手机是通过 传递信息。中央人民广播电台第一套节目的发射频率为640kHz，则这个电台的波长是 m。（2）李明家5月1日电能表读数为9001.2 kWh，6月1日电能表读数如图所示，则5月份他家用电量是 kWh，他家有一个“220V 2000W”的电热水器，该热水器正常工作0.5h消耗了 度电评卷人得分三、实验题（题型注释）

8、22如图甲，在探究“不同物质吸热能力”的实验中：（1）在两个相同的烧杯中加入初温相同、 相同的水和煤油（水煤油）选用相同电加热器的目的是： （2）水和煤油温度随时间变化的图象如图乙所示，根据图甲可判断出a物质是 (选填“水”或“煤油”)根据图乙可判断出 吸热能力强(选填“水”或“煤油”) 23同学们通过实验来探究“电功率跟电流、电压的关系”（1）实验中小灯泡电功率的大小可通过观察什么现象来判断？（2）一位同学用干电池做电源，把L1“2.5V 0.3A”和L2“3.8V 0.3A”两只灯泡连成如图甲所示的电路闭合开关进行实验，记录数据如表：小灯泡发光情况电压U/VL1暗1.8L2亮2.7通过观察

9、现象及数据分析，你得出什么结论？（3）有位同学又在原有器材基础上继续探究，连接方式如图乙所示，闭合开关S，看到小灯泡L1一闪即灭，经检查发现灯丝断了请你分析原因并说明改进方法24同学们在用伏安法测量标有“220V 60W”白炽灯泡的电阻时，发现电流表示数很小，调节滑动变阻器的滑片，电流表示数变化非常小于是他们设计了图甲所示的电路，通过在AB间接入阻值不同的定值电阻，分别测出了不同电压时白炽灯泡的电阻。（1）根据电路图，将实物电路乙连接完整（2）正确连接电路后，闭合开关S，发现电压表V1无示数，电压表V2示数较大，则该故障的原因可能是 。排除故障后在某次实验中，电压表V2的示数如图丙，其示数为

10、。（3）当AB间接入的定值电阻为125时，V1的示数为4.0V，V2的示数为2.0V，则RL为 ；若将定值电阻换为200，则V2的示数将 （选填“变大”、“变小”或“不变”）（4）“220V 60W”白炽灯泡正常发光时的电阻约为806.7，比同学们测得的阻值大很多。请分析造成这种差异的主要原因。评卷人得分四、作图题（题型注释）25如图所示的电灯和插座是组成家庭电路的常用器件，请你用笔画线代替导线将它们分别正确接入电路。26如图所示，S为发光点，由S发出的光经水面反射后通过P点，请在图中准确画出入射光线、反射光线的方向以及折射光线的大致方向。评卷人得分五、计算题（题型注释）27如图所示是小明制作

11、的一只模拟调光灯电源电压为3V，小灯泡额定电压为2.5V。闭合开关，回形针在铅笔芯最右端时，灯泡两端的电压为0.6V，流过灯泡的电流为0.1A；向左移动回形针，小灯泡正常发光时，流过灯泡的电流为0.3A。求：（1）小灯泡正常发光时的电阻？（2）回形针在最右端时，铅笔芯接入电路的电阻？（3）小灯泡正常发光时，铅笔芯5min内消耗的电能？评卷人得分六、简答题参考答案1D【解析】试题分析：A把瓶盖打开后，因为酒分子的运动使香气四溢，可以由分子的无规则运动解释；B 把青菜用盐腌成咸菜，食盐分子运动到青菜中。C樟脑球由于分子的运动，外层分子慢慢扩散到空中则使体积减小，D尘士虽小，但仍是由很多分子组成的固

12、体小颗粒，所以无法用分子动理论解释考点：分子动理论点评：分子动理论包括以下方面的内容：1、分子之间存在空隙2、分子在永不停息地做无规则运动3、分子之间存在引力和斥力2C【解析】试题分析：改变物体内能的方式有两种：做功和热传递，对物体做功可使物体内能增加，物体对外做功内能减小。ABD都是对物体做功，物体内能增加。C水蒸气将、对瓶塞对做功，内能较小，温度降低，水蒸气液化成小水滴。所以选C考点：做功改变物体的内能点评：改变物体内能的方式有两种：做功和热传递，对物体做功可使物体内能增加，物体对外做功内能减小。处理问题是一定要分清是对物体做功，还是物体对外做功。3B【解析】试题分析：水的比热容大在生活中

13、的应用很多，如：汽车发动机的冷却循环系统常用水做工作物质，北方冬天暖气供热设备用水做工作物质，北方春天的晚上，农民往稻田里灌水以防止秧苗冻坏而炎热的夏天经常在教室的地面上洒水会变干是水的蒸发现象所以选B考点：水的比热容的应用点评：水的比热容较大，也就是说水吸入的热量和放出的热量比较多，利用其吸热较多可以降温，利用其放热较多可以取暖4B【解析】试题分析：当只闭合开关S1时，灯泡和电铃串联在一起，所以它们能够正常工作；当只闭合开关S2时，电源没有接入电路，灯泡和电铃都不能正常工作；当开关都闭合时，电铃由于被导线短路没有电流通过，所以只有灯泡可以发光；综上所述可知，铃响时，灯一定亮；所以选B考点：电

14、路连接方式的判断点评：判断开关闭合后，用电器是否可以正常工作，可以从以下几个方面来考虑：电路是否有电源；电路中是否有断路的情况；用电器或电源是否被短路；然后结合各电路的实际情况进行分析5C【解析】试题分析：A选择镜后与镜前等大的蜡烛是为了准确比较出像与物体的大小关系。说法正确。B物体在平面镜中成像大小跟物体的大小有关，跟平面镜的大小和离平面镜的远近都没有关系，所以不管他是靠近平面镜还是远离平面镜，像的大小都不会改变C 镜后的蜡烛不能点燃，当镜后的蜡烛好像点燃了一样，说明和像完全重合了。所以C的说法错误。D因为像是不能固定的，镜后的蜡烛替代镜前蜡烛像，可以确定像的位置。准确测量出像到镜面的距离。

15、说法正确所以选C考点：探究“平面镜成像特点”点评：（1）平面镜成像原理是光的反射定律（2）探究平面镜成像时，当物像重合时，可以确定像的位置，同时也可以说明物像大小相等（3）实像能用光屏承接，虚像不能用光屏承接（4）根据平面镜成像特点进行判断：物体在平面镜中成虚像，物像大小相等，物像连线与镜面垂直，物像到平面镜的距离相等探究平面镜成像实验时，用透明的玻璃板代替平面镜是为了便于确定像的位置6B【解析】试题分析：由图可知，在电路中并联的是电压表，串联的是电流表。所以表1是电流表，表2是电压表。当滑动变阻器滑片自a向b滑动时，滑动变阻器接入的阻值变大。由公式可知，电阻变大，电流变小，所以电流表示数变小

16、。由公式可知，灯泡两端的电压变小，所以电压表示数变小。由公式P=UI 可知，小灯泡的功率变小，亮度变暗。所以选考点：电表的使用，欧姆定律、电功率点评：本题考查了电表的使用，欧姆定律、电功率，动态电路的分析。试点学部分的常见题。7A【解析】试题分析：A这两个实验的实验电路图都相同，说法正确；B在“探究电流跟电阻的关系”时需要采用控制变量法，而“伏安法测量电阻”时不需要利用控制变量法，不正确；C这是两个完全不同的实验，因此两个实验的目的完全不同，故说法错误D、“探究电流跟电阻的关系”时，使用滑动变阻器的目的都是为了控制电阻两端电压不变；而在“伏安法测量电阻”实验时，使用滑动变阻器是为了多次测量取平

17、均值减小误差，所以选A考点：“探究电流跟电阻的关系”和“伏安法测量电阻”点评：这两个实验都需要测量出通过电阻的电流和其两端的电压，实验电路图都是相同的，并且在做“探究电流跟电阻的关系”时，要控制电阻两端的电压不变；实验过程都需要采用多次测量取平均值的办法来减小误差8A【解析】试题分析：A、闭合开关后灯泡发光，无论电流从哪个方向流入灯泡，灯泡都会发光，所以此图不能确定电源正负极故A不可以判断B、闭合开关后，若电流表的指针向右偏转，说明靠近电流表正接线柱的是电源正极，若电流表的指针向左偏转，则靠近电流表负接线柱的是电源的正极故B可以确定电源的正负极C、闭合开关后，若电压表的指针向右偏转，说明靠近电

18、压表正接线柱的是电源正极，若电压表的指针向左偏转，则靠近电压表负接线柱的是电源的正极故C可以确定电源的正负极D、变化开关后，小磁针的指向发生偏转，最后静止在某一位置根据此时小磁针的NS极，可以确定螺线管的NS极，在结合线圈的绕向，利用安培定则从而可以确定螺线管中的电流方向进而可以确定电源的正负极故D可以判断所以选A考点：利用电压表、电流表判断电源正负极点评：判定电源的正负极，有三种方法：利用电压表指针的偏转方向；利用电流表指针的偏转方向；利用安培定则确定电流方向从而可以确定电源的正负极9C【解析】试题分析：A B C D 由以上计算可知丙的速度最大，所以选C考点：速度的比较点评：解答此题的关键

19、是将4个选项中的时间单位或路程单位统一，然后才能比较出速度的大小，也就是说，在相等的时间内比较路程，或者说在相同的路程内比较时间都可以解答此题10A【解析】试题分析：标有“16 1A”的定值电阻，允许通过的最大电流为I1=1A，加在其两端的电压最大为：U1=I1R1=1A16=16V；标有“20 1.5A”的滑动变阻器，允许通过的最大电流为I2=1.5A，加在其两端的电压最大为：U2=I2R2=1.5A20=30V两电阻并联时，由于并联电路各支路两端的电压都等于电路两端的电压，为了安全考虑，取较小值，即U并=U1=16V；而并联电路各支路互不影响，定值电阻所在支路可取的最大电流为I1=1A，,

20、所以干路允许通过的最大电流是1A+0.8A=1.8A,选A考点：并联电路的特点点评：两电阻并连接入电路时，由于并联电路各支路两端的电压相同，因此电路两端允许接入的最大电压应与最小者相同；而并联电路各支路互不影响，因此求干路允许通过的最大电流时只需将两者的最大电流相加即可11C【解析】试题分析：电动机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的，工作时把电能转化为机械能。发电机是利用电磁感应现象制成的，发电机工作时把机械能转化成电能。所以选C考点：电动机和发电机点评：本题考查了电动机和发电机的工作原理和工作过程中的能量转化，电动机和发电机的基本构造基本相同，但原理和能量转化不同，应注意区别。12C

21、【解析】试题分析：电阻两端的电压变化，电阻保持不变，当电阻两端的电压为6V时，通过电阻的电流为,该电阻的电功率为， 当电阻两端的电压为10V时，通过电阻的电流为,该电阻的电功率为电流变化所以R=40所以该电阻的电功率变化了所以选C考点：电功率点评：本题考查电功率和电流以及电阻的计算，关键是公式及其变形的灵活运用，重点是求电阻的阻值，这也是本题的难点13 裂变 电【解析】试题分析：可再生能源主要包括太阳能、风能、水能、生物质能、地热能和海洋能等.不可再生能源，主要指自然界的各种矿物、岩石和化石燃料，例如泥炭、煤、石油、天然气、金属矿产、非金属矿产等，所以属于不可再生能源的是核电站是利用核燃料的原

22、子核发生裂变释放出的大量核能转化出内能再转化成电能考点：能源的分类，核能的利用点评：，核电站是以核反应堆来代替火电站的锅炉，以核燃料在核反应堆中发生特殊形式的“燃烧”产生热量，来加热水使之变成蒸汽。使核能转变成热能。蒸汽通过管路进入汽轮机，推动汽轮发电机发电，使机械能转变成电能141mm 1.10【解析】试题分析：由图可知，一个大格1cm有十个小格，所以一个小格是1mm，所以刻度尺的分度值是1mm。两三角板与圆相切，所以两三角板之间的距离就是圆的直径，刻度尺读数时要估读到最小刻度值的下一位，对到整刻度线上时，要估读为0，所以纽扣的直径是1.10cm考点：刻度尺的使用点评：在物理实验中，使用测量

23、工具时，要先观察测量工具的量程和最小刻度值。使用刻度尺时，还要估读到最小刻度值的下一位。15火车 1.2【解析】试题分析：以地面为参照物。火车是向前运动的，车站是静止的。乘客觉得车站逐渐远离他而去，说明是以火车为参照物。火车运动的距离应是一个车长加过江隧道的长度，L=1400m+200m=1600m=1.6km，火车的速度v=80km/h通过过江隧道需要的时间是考点：机械运动，路程时间的计算点评：物体相对参照物的位置发生了变化，就叫运动，不变就是静止在计算火车过桥、过隧道问题时，要注意距离要加上车长。16音调 频率【解析】试题分析：声音的三个特性是音调、响度、音色。音调的高低与频率有关，物体振

24、动的频率越快，音调越高。考点：声音的特性点评：声音的三个特性是音调、响度、音色。音调的高低与频率有关，物体振动的频率越快，音调越高。响度与物体振动的振幅有关，音色与发声体的材料形状有关。17变大 变小【解析】试题分析：导体的电阻是导体本身的一种性质，只与导体的材料、长度、和横截面积有关。长度越长电阻越大，横截面积越小电阻越大，当镍铬合金丝被均匀拉长后，长度变长，横截面积变大，所以电阻变大。由公式可知，电压不变，电阻变大，电流变小。考点：欧姆定律 电阻的性质点评：导体的电阻是导体本身的一种性质，只与导体的材料、长度、和横截面积有关。长度越长电阻越大，横截面积越小电阻越大。电阻的大小还与温度有关。

25、18带电体能够吸引轻小物体 磁极间的相互作用规律【解析】试题分析：塑料梳子与头发摩擦后，由于摩擦带电，带电体有吸引轻小物体的性质，所以可吸引纸片。磁悬浮列车是利用车体和导轨上的电磁铁，通电后具有磁性，同名磁极相互排斥，使车体悬浮在导轨上。考点：摩擦起电。磁极间的相互作用。点评：在分析问题时，要透过现象看本质，都是吸引，但原理不同。一个是静电，一个是磁场。192.31107 0.275【解析】试题分析：由热量的计算公式得：=2.31107J根据得考点：热量的计算、燃料的热值点评：在知道物质的质量、物质的比热容、温度变化是可利用公式求出物质吸收的热量。在不计热损失时，。20大于 增大【解析】试题分

26、析：根据凸透镜成像的三种情况确定成像情况当u2f时，成倒立、缩小的实像；当fu2f时，成倒立、放大的实像；当uf时，成正立、放大的虚像照相机成的是倒立缩小的实像所以被拍景物到镜头的距离应大于2f。若要使取景范围变大一些，就是使像小一些，根据“物近、像远、像变大”的原理。照相机镜头距景物的距离应增大考点：凸透镜成像的规律点评：解答此类问题，应熟练掌握凸透镜成像的三种情况：U2f，成倒立、缩小的实像；2fUf，成倒立、放大的实像；Uf，成倒正立、放大的虚像21电磁波 4.7102（或468.75）【解析】试题分析：（1）广播、电视、手机是通过电磁波传递信息的。波速=波长频率， （2）用电量等于月末

27、的数值减月初的数值。9062.4-9001.2=61.2kwh电热水器的功率P=2000W=2KW 由公式W=Pt=2kw0.5h=1kwh=1度考点：电磁波，波长、波速、频率的关系点评：（1）在广播通信中利用的是电磁波，电磁波的速度是不变的。（2）用电量等于月末的数值减月初的数值，电能表最后一位是小数点后的一位。22（1） 质量 使水和煤油在相同时间吸收相同的热量 （2） 水 水 【解析】试题分析：（1）因为在探究“不同物质吸热能力”的实验中，应保证水和煤油的质量相同、吸收的热量相同所以在两个相同的烧杯中加入初温相同、质量相同的水和煤油选用相同电加热器的目的是：使水和煤油在相同时间内吸收相同

28、的热量（2）图甲中可知：VaVb，水煤油根据可知：质量相同时，V水V煤油，可判断出a物质是水根据图乙可知：在质量、升高相同的温度时，a物质的加热时间长，说明a物质吸收的热量比乙物质吸收的热量多；所以水的吸热能力强考点：探究“不同物质吸热能力”点评：（1）本实验采用控制变量法，在探究“不同物质吸热能力”的实验中应控制的物理量有：质量、吸收的热量（2）不同的物质质量相同时，物质的体积与密度成反比；在质量相同、升高相同的温度时的不同物质，吸收的热量多的物质，其吸热能力强；23：（1）实验中小灯泡电功率的大小可通过观察小灯泡的亮度来判断（2）结论：由于L1与L2的电阻不同，串联在电路中后得到的实际电压

29、不同，电压高的功率大，功率大的灯泡亮（3）从甲图知道，电源电压是4.5V，而乙图中L1是并联在电源上的，因其额定电压（2.5V）低于电源电压所以烧坏改进办法是在干路上串联一分压电阻【解析】试题分析：（1）灯泡的亮度是由灯泡的实际功率决定的，实际功率越大，灯泡越亮所以实验中小灯泡电功率的大小可通过观察小灯泡的亮度来判断（2）由两个小灯泡的额定电压和额定电流可知，这两个小灯泡的电阻不同，通过计算可得：L1的电阻比L2的电阻小当这两个灯泡串联时，通过它们的电流相同，根据U=IR和P=UI可知：L1电阻小，两端分得的电压小，消耗的实际功率小，灯泡发光暗；L2电阻大，两端分得的电压大，实际功率大，灯泡发光亮（3）由串联电路电压规律可知，这两个灯泡串联时电路两端的总电压是U=1.8V+2.7V=4.5V现在将这两个灯泡并连接在这个电源上，根据并联电路电压规律可知，灯泡L1两端的电压等于4.5V由于灯泡L1两端的实际电压比它的额定电压高得多，所以灯泡L1的灯丝会在一瞬间被烧断改进方法：在干路上串联一个电阻，该电阻能够分去一部分电压，从而减小灯泡两端的电压考点：探究“电功率跟电流、电压的关系”点评：（1）灯泡的亮度由灯泡的实际功率决定；（2）灯泡的亮度由灯泡的实际功率决定，而实际功率又由实际电压决定；（3）由表格中L1和L2的实际电压可以算出电源