语文版初中教材名著阅读.docx

1、语文版初中教材名著阅读语文版初中教材名著阅读名 著 阅 读一、教材名著引读要点（一）初中名著阅读重点梳理之古典文学文学名著是人类文化和思想的精华，阅读文学名著不仅能享受到优良的文学艺术熏陶，还能体悟人生经验与智慧，激发孩子们的人性情怀、精神理性和社会责任感。语文课程标准：第四学段（79年级）“学会制定自己的阅读计划，广泛阅读各种类型的读物，课外阅读总量不少于260万字，每学年阅读两三部名著。一、西游记作者吴承恩，明朝著名小说家。主要内容：本书主要描述了孙悟空大闹天宫，唐僧出世和师徒四人西天取经等故事，赞扬了以孙悟空为主的师徒四人不畏艰险、百折不挠的可贵精神。 作品特点：这部小说善于说故事，可读

2、性强；善于塑造人物形象，它所塑造的孙悟空、猪八戒等人物使人过目不忘；全书充满了天马行空的想像和大胆奇特的夸张。人物形象及对应的典型情节和性格特征：孙悟空：大闹天宫、三打白骨精、真假美猴王、智取红孩儿、三借芭蕉扇 桀骜不驯、敢作敢当、敢于反抗压迫、勇敢机智、爱憎分明、嫉恶如仇、正直无私、行侠仗义、无所畏惧、幽默；喜欢“戴高帽”、好胜心强、喜欢搞点恶作剧猪八戒：四圣试禅心、三打白骨精、 一方面好吃懒做、见识短浅、爱搬弄是非、耍小聪明、说谎，爱占小便宜、贪恋女色；另一方面又不失忠勇和善良、战斗勇猛、能知错改错、淳朴憨厚 唐僧：三打白骨精、四圣试禅心、 崇信佛法、严守戒律、目标明确、立场坚定、勇往直前

3、的精神坚不可摧；但有时贤愚不分、好坏不辨 。启示：人生的道路上也有九九八十一难，我们要不畏艰险、勇往直前、战胜困难的过程，往往孕育着成功。推荐理由：西游记创造了神奇绚丽的神话世界，具有强烈的艺术魅力，天上地下、龙宫冥府，鲜活的人物，离奇的情节，让我们百读不厌。二、水浒传作者施耐庵，元末明初著名小说家。主要内容：水浒传是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说，它生动地描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程，特别是通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路，鲜明地表现了“官逼民反”的主题，是一部反抗封建暴政的英雄传奇。作品特点：人物形象鲜明生动惟妙惟肖；本书采取了先分后合的链式结构，使小

4、说的故事情节环环相扣，头绪众多而线索分明；语言上，小说采用古白话，所以本书语言描写生动形象，活灵活现。人物形象及对应的典型情节和性格特征：鲁智深（花和尚）：拳打镇关西、倒拔垂杨柳、大闹野猪林、 嫉恶如仇、俠肝义胆、粗中有细、勇而有谋、豁达明理 。武松（行 者）：血刃潘金莲、斗杀西门庆、 醉打蒋门神、大闹飞云浦、 血溅鸳鸯楼、除恶蜈蚣岭 崇尚忠义、勇而有谋、有仇必复、有恩必报，（不足：滥杀无辜）是下层英雄好汉中最富有血性和传奇色彩的人物。吴用（智多星）：智取生辰纲 足智多谋、神机妙算林 冲（豹子头）：误闯白虎堂、风雪山神庙、火烧草料场、雪夜上梁山 武艺高强、勇而有谋，但为人安分守己、循规蹈矩、被

5、逼上梁山李逵（黑旋风）：真假李逵、中州劫法场、 嫉恶如仇、俠肝义胆、脾气火爆、头脑简单、直爽率真宋江（及时雨）： 私放晁盖、怒杀阎婆惜、三打祝家庄 为人仗义、善于用人，但总想招安。 杨志（青面兽）： 杨志卖刀、智取生辰纲 精明能干、粗暴蛮横 启示：路见不平，拔刀相助的精神值得我们学习。推荐理由：一群豪杰人物,一个理想社会,一种反抗精神，一部英雄传奇，为我们塑造了一大批心目中的英雄。三、三国演义作者罗贯中，元末明初著名小说家。主要内容：三国演义艺术地再现了从东汉末年天下大乱到西晋重新统一的历史进程，描写了当时魏蜀吴三国之间错综复杂的政治军事矛盾和冲突，有明显的“拥刘贬曹”的思想倾向。人物形象及对

6、应的典型情节和性格特征：刘备：桃园三结义、三顾茅庐、青梅煮九论英雄 礼贤下士、知人善任，宽人爱民。诸葛亮：火烧赤壁、草船借箭、舌战群儒、七星坛借东风、空城计智退司马懿、造木牛流马运粮草 智慧的化身，高瞻远瞩，深谋远虑，妙计无穷，忠心耿耿，鞠躬尽瘁。关羽：刮骨疗毒千里走单骑、过五关斩六将、温酒斩华雄 英武神威、义薄云天，忠肝义胆。张飞：桃园三结义 刚烈耿直、疾恶如仇、机智勇猛。曹操：青梅煮九论英雄 阴险、狡诈、专横的一代枭雄。推荐理由：它全景式地描绘了汉末至晋统一的百年间历史，描述了魏、蜀、吴三国之间的政治斗争、军事斗争；成功塑造了诸葛亮、曹操、周瑜、关羽、张飞等众多的人物，结构宏伟，故事曲折，

7、读来令人荡气回肠。四、红楼梦作者曹雪芹，明末清初著名小说家。主要内容：红楼梦以一个贵族家庭为中心展开了一幅广阔的社会历史图景。小说以贾、史、王、薛四大家族为背景，故事情节由主次两条矛盾线索构成的。一条是以贾宝玉、林黛玉的爱情为中心，贯穿全书的全线。它以贾、林争取爱情自由、婚姻自主和个性解放的思想同封建制度、封建礼教之间的矛盾为线索，以贾、林最后对封建制度和封建礼教的彻底背叛和爱情的悲剧结局而告终。人物形象及对应的典型情节和性格特征：贾宝玉：是红楼梦主要中心人物。作为荣国府嫡派子孙，他出身不凡,又聪明灵秀,是贾氏家族寄予重望的继承人。但他的思想性格却促使他背叛了他的家庭。贾宝玉摒弃功名利禄，平等

8、待人，尊重女性，尊重个性，主张各人按照自己的意志自由活动。林黛玉： 她是一个才华横溢而性格孤傲的女子，她多愁善感，常常为别人不注意的小事而悲伤流泪。她天性率真，和贾宝玉一样也是封建道德的叛逆者。薛宝钗:在贾府人眼中是“完美”的，因为她不仅遵从封建礼德，并且八面玲珑；但比起叛逆的黛玉和宝玉，她显得过分地世俗了，她虽然举止娴静高雅，却信奉封建仕途，常常因此惹得宝玉生气；人们在谈起她的端庄美貌时，也会同时想起她极深的城府。相关故事情节 ：黛玉进贾府 黛玉葬花 刘姥姥进大观园 香菱学诗推荐理由：红楼梦是中国封建社会生活文化的集大成者。具有震撼人心的巨大魅力，每个人读红楼梦的时候都能找到与自己心意相通地

9、方，引起强烈的共鸣，红楼梦失意人的心灵避难所。当人生理想不能实现，红楼梦就成了人们的知己，红楼梦的世界就向你的心灵打开了，你走进了红楼梦就是走进了一个可以倾诉可偃仰啸歌的自由天地，它可以给你受伤的心灵带来慰藉。（五）哈利波特与魔法石的作者是英国女作家JK罗琳，其主人公是哈利波特。（六）童年是高尔基的自传体小说，展示了他那苦难而难忘的童年生活。鲁迅先生对高尔基的评价是：“他的一生，就是大众的一生，喜怒哀乐，无不相同。”（七）繁星春水两部诗集是冰心出于生之恋的母爱与童心，用智慧和情感的珍珠传达出的人生的经验，这些诗作从特殊的侧面传播了“五四”思想开放的自由空气。这是诗人平时随便记下的“随时随地的感

10、想和回忆”。母爱、童真和对自然的赞美，是繁星春水的主题歌。冰心的小说、散文、诗歌以“满蕴着温柔”的笔墨、清新隽丽的文字，表现了“爱的哲学”。她爱母亲、爱孩子、爱光明、爱自然。爱与美，构成了冰心作品的鲜明特色和艺术魅力。（八）安徒生童话。安徒生是丹麦19世纪伟大的现实主义作家和诗人，他创作有卖火柴的小女孩丑小鸭野天鹅海的女儿皇帝的新装等童话故事。安徒生是位童话作家，又是一位想像丰富的诗人。他每写完一篇童话，就在日记中说“做完一首诗”。（九）巨人三传，即贝多芬传米开朗琪罗传托尔斯泰传，作者是法国青年作家罗曼罗兰。贝多芬传主要表现了“扼住命运的咽喉”，以反抗苦难作为其生存方式的贝多芬精神。米开朗琪罗

11、传不仅让我们深刻地领略了米开朗琪罗用一生血汗凝聚而成的不朽杰作，而且还把这位英雄在充满忧患困顿的人生征途上坚忍不拔的奋进精神，揭示给了我们。托尔斯泰传写的是俄国伟大的批判现实主义作家列夫托尔斯泰。罗曼罗兰说：“以思想和力量来胜过别人的人，我并不称人们为英雄，只有以心灵使自己更伟大的人们，我才称之为英雄。”。（十）鲁滨逊漂流记是17世纪英国作家丹尼尔笛福写的。小说告诉我们，在遇到困难时，必须用顽强的意志和充沛的生命力去战胜它，而首先要战胜的是自己的怯懦和悲观。（十一）格列佛游记的作者是英国作家约丹拿斯威夫特。小说用纪实的手法，生动地记述了格列佛在海上诸岛经历的形形色色的事件，给人以确有其事的真实

12、感觉；而且还通过这种幻想旅行的方式来影射和讽刺现实。小说的主人公是雷米尔鲁格列佛。讽刺小说格列佛游记把艺术虚构和现实讽刺巧妙地结合起来，而且自如地运用了反语、对比、夸张、影射等各种讽刺手法，对英国资本主义制度进行了深刻和辛辣的讽刺。（十二）朝花夕拾是鲁迅先生“从记忆里抄出来”的散文集，共十篇，写于1926年2月至11月间。这些散文最初在莽原半月刊上发表，总题目叫旧事重提，待到1927年5月编订成书时，改为现名。其十篇文章分别是狗猫鼠二十四孝图无常阿长与山海经五猖会从百草园到三味书屋父亲的病琐记藤野先生范爱农。在朝花夕拾里，鲁迅用夹叙夹议的方法，以青少年时代的生活经历为线索，真实生动地叙写了自己

13、从农村到城镇，从家庭到社会，从国内到国外的一组生活经历，抒发了对往昔亲友和师长的怀念之情，同时也对势力、旧文化进行了嘲讽和抨击。朝花夕拾把叙述、描写、抒情、议论有机地糅为一体。（十三）骆驼祥子，长篇小说，写于1936年，是人民艺术家老舍的代表作。骆驼祥子为我们真实地描绘了北平城里一个人力车夫的悲惨命运。小说的成功在于作家精心刻画了祥子、虎妞等血肉丰满、性格鲜明的人生形象。祥子正直善良、有骆驼一般的坚韧精神。虎妞霸道泼辣，心理变态，却有着自己的苦闷和追求幸福的愿望。（十四）穆斯林的葬礼作者是霍达。小说主要写的是一个穆斯林家族六十年间的兴衰，三代人命运的沉浮，两个发生在不同时代却纠缠交错的爱情悲剧

14、。小说成功塑造了梁亦清、韩子奇、梁君璧、梁冰玉、梁新月、楚雁潮等栩栩如生、血肉丰满的人物形象，通过他们不同的生活道路，热情地讴歌以回族劳动人民勤劳、善良、宽厚、仁爱的优秀品格，颂扬了他们对伊斯兰教的精神追求敢于向命运挑战、奋发进了的斗志。二、名著阅读训练题一1、_是孔子的弟子及再传弟子记录孔子言行的书。_”是这部书所记的思想核心。孔子是_的创始人。曾被尊为“_”2、“ ”是三国演义的思想精髓和灵魂。俄国学者称赞_ _是”一部真正具有丰富人民性的杰作”。3、三国演义中“温酒斩华雄”、“三英战吕布”、“过五关斩六将”、“单刀赴会”、“水淹七军”等一系列可歌可泣的英雄是_。（人名）4、“景阳岗打虎”

15、、“醉打蒋门神”等说的是水浒中一位传奇英雄的故事。这位英雄是_。”花和尚倒拔垂杨柳，豹子头误入白虎堂”其中“豹子头”指的是_。5、写出下面故事涉及的人物的名字。 水浒中“智取生辰纲”的组织领导者是 。西游记中“大闹五庄观、推倒人参果树”的是 。6、西游记的作者运用了_手法描绘了一个奇妙的神话世界，花果山水帘洞洞口的对联是“_ ，_”。7、西游记中，师徒一行经过千难万险，终于得正果，最后唐僧被如来佛封为_、孙悟空被封为_ 、猪八戒封为_、沙僧封为_和白龙马封为_ 。8、对西游记有人道：“阳光灿烂_，百变猴头_，憨厚老成_，阿弥陀佛是_。漫漫西天取经路，除妖斗魔显真功。若问是谁普此画，淮安才子吴承

16、恩。”9、“东胜神州海外有一国土，名曰傲来国。海中有一名山，山上有一仙石，受日月精华，遂有灵通之意。内遇仙胎，一日迸裂，”这段名著出自四大名著之一的_，本书中你最喜欢的一个情节是：_。10、下面的对联各是哪部章回小说的目录？请在括号里写出这部小说的名称。及时雨神行太保，黑旋风展浪里白条。_八卦炉中逃大圣，五行山下定心猿。 _11、三国演义中主要人物中被称“三绝”的分别是：“奸绝”是_，“智绝”是_，“义绝”是_。12、请结合三国演义。说出诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜多地战例，是_；再说诸葛亮挥泪斩马谡是因为_一事。13、在水浒传中，绰号为“智多星”的人是_，也被称为”赛诸葛”。他与一

17、伙好汉在“黄冈泥上巧施功”，干了一件大事是_。14、水浒传的作者_,朝代_,它是我国第一部_小说。15、水浒传中共有_将,天罡是_人,地煞星_人。16、贾府的“四春”分别是：孤独的_、懦弱的_、精明的_、孤僻的_，取“_”之意。17、红楼梦第六十六回，“情小妹痴情归地府，冷二郎冷入空门”中的情小妹是_，冷二郎是_。18、水浒主要人物有及时雨 ，行者 ，花和尚，黑旋风。19、水浒中身怀绝技的三位英雄：善盗的是鼓上蚤_，善射的是小李广_，善行的是神行太保_。20、武松在血油鸳鸯楼，杀死西门庆等人后，在墙上写下了哪八个字_。21、红楼梦又称_、_、_、_。22、冰心原名_，诗集繁星、春水是人们公认的

18、小诗最高成就，被茅盾称为“_”、“_”。23、繁星、春水诗集表现了：_、童真、_三大主题，这三大主题构筑了冰心思想内核-“_”。24、朝花夕拾原名_，是鲁迅的回忆性散文集，请简介一下其中的一篇（课内学过的除外）的主要内容：_。25、祥子是老舍的长篇代表作_中的一个人物形象。这部作品描写来自农村的淳朴健壮的祥子，到北平谋生创业，_次买车又_次失去，并终于堕落到生活的谷底的故事。_，是这部小说的基本线索，与祥子有着密切关系的女主人公是 。26、“假如生活欺骗了你，_，_！忧郁的日子里须要镇静，_” 这是被尊称“俄罗斯诗歌的太阳”“世界文学巨匠”_（人物名）的诗句。27、普希金的诗体小说叶甫盖尼奥涅

19、金塑造俄罗斯文学中第一个“多余人”的人物形象是：_，作者在与之相对照的女主人公_倾注了自己全部的理想和爱。28（人物名）被列宁称为“无产阶级艺术的最杰出的代表”的作家，他的自传体三部曲是童年、_、_。29、人们提出“在新时代，要作保尔还是比尔”的新命题。人们把他和比尔盖茨相提并论的保尔，就是苏联作家奥斯特洛夫斯基_中的主人公_，他受_、_等人物影响很大，经过艰苦的锻炼，成为共产主义战士。30、保尔以自己的毕生精力，实践了自己的生活原则：“人最宝贵的东西是生命，生命属于人只有一次。人的一生应该这样度过：_，_，_；这样，在临死的时候他就能够说：我的整个生命和全部的精力，都献给了世界上最壮丽的事业

20、-为人类的解放而斗争，”。这是保尔战斗一生的真实写照，也是他革命乐观主义的深刻概括。31、莎士比亚，文艺复兴时期英国杰出的戏剧家、诗人，主要作品有威尼斯商人、哈姆雷特等，其中_是他最著名的一部悲剧，_是他最著名的一部喜剧。32、莎士比亚的“四大悲剧”是：哈姆雷特、_、_和麦克白。33、有这么一个真实故事：1704年苏格兰水手塞尔柯克在海上与船长争吵，被船长遗弃在荒岛上，四年后被救回英国。这一故事引起轰动，也引起作家们的关注。其中一位叫_的作家据此为原型创作了一部小说_。34、小说的主人公是鲁宾逊把被救的土人取名为“_”，后来，这一土人成为他的忠实的仆人和朋友。小说中的描写_是全书的精华。35、

21、鲁滨逊漂流记是一部成功的_小说，小说主人公鲁滨逊也因此成为欧洲文学史上的一个著名的文学形象。36、鲁滨逊在荒岛上生活了_年，高度浓缩地体现着人的本质和人类进步的历程，他成了一位独自创造文明的英雄。37、格列佛游记作者是_，主人公是_。38、格列佛游记用“_”“_”（国名）抨击英国18世纪的资本主义统治，颇具_的色彩。39、千百万人熟知的“雅虎”网站，原名“Yahoo”，在格列佛游记的第四卷“_”中提到的怪物“雅虎”，现已成为因特网世界最令人熟悉的名词之一。40、法国作家罗曼罗兰的名人传包括了贝多芬传、_、_三部传记。其中，_（人名）饱受耳聋折磨。41、在西方，提起著名的传记作家，人们首先举出的

22、是古代希腊史学家布吕达克，著有名人传，德国音乐家贝多芬偶然翻阅此书，从中找到了可以帮助他忍受疾病痛苦并战胜痛苦的精神安慰。罗曼罗兰由此得到启发，他计划编写一组大人物传记，以安慰和鼓励那些不幸的人们，使他们振作起来，和命运作斗争，从_和_的角度，改造社会。43、英国著名作家笛福代表作品是鲁滨孙飘流记。请你用简洁的语言写出这部小说的内容提要（80字左右）。 44、根据下面画线句子的特点，再仿写两个句子。课外阅读是提高语文水平的重要途径，可以使我们获得很多有益的启示，充实我们的生活。读三国演义，我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采；读钢铁是怎样炼成的，我们能领悟到人生的真谛和生命的意义；_；_。45、

23、请根据提供的信息，分别说出对应的人物或作品。 示例：潇湘馆 丫环紫鹃 葬花红楼梦人物：林黛玉 赤兔马 单刀赴会 败走麦城三国演义人物： 。 日本仙台 医学教授 修改讲义 鲁迅作品： 。 海难 荒岛 “星期五” 英国历险小说主人公： 。 46、名著往往是”经过时间检验和沉淀”的”磨脑子”的书。请从下列名著中任选一部，简要地写出你熟悉的一个情节，并说说对这一情节的体验和感悟。 名著：水浒、西游记、钢铁是怎样炼成的、鲁滨孙漂流记、童年答：情节： 体验和感悟： 47、下面描写的人物分别是谁？用两三个词概括其主要性格特点。、纶巾羽扇，身衣鹤氅，素履皂绦，面如冠玉，唇若抹朱，眉清目朗，身长八尺，飘飘然有神

24、仙之概。人物：_，性格特点：_、头戴三叉束发紫金冠，体挂四川红锦百花袍，身披兽面吞头连环铠，腰系勒甲玲珑狮蛮带；引箭随身，手持画戟，坐下嘶风赤兔马。人物：_，性格特点：_ 48、杜牧赤壁诗中：“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”写的是哪一场战役？涉及的两个主要人物是谁？49、“独行千里报主之志坚，义释华容酬恩之谊重”，称赞的是何人？所报答的”主”指谁？”义释”的是谁？50、请用简练的语言说出水浒传中英雄好汉们性格上的共同特征?51、水浒传中三位女将是谁 ? 她们的绰号是什么?52、三国演义中哪两位人物青梅煮酒论英雄,他们各自的内心是怎样? 53、你知道钢铁是怎样炼成的题目的含义吗？54、我们生活

25、在这样的一个年代，可以从保尔身上汲取到什么精神？三、名著名著阅读训练题二（一）选择类 1、下列故事不是三国演义中的一项是（ ） （2003年哈尔滨市中考试题） A、三顾茅庐 B、三气周瑜 C、桃园三结义 D、三打祝家 2、下面是中国古典四大名著中的人物与情节，其中搭配不当的一项是（ ） A、鲁智深_倒拔垂杨柳 B、孙悟空_大闹天宫 C、诸葛亮_三顾茅庐 D、刘姥姥_进大观园 （2002年哈尔滨中考试题） （二）填空类1、完成下列题目。 “滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红”这是我国古代文学名著_的开篇词。 2、“勉从虎穴暂栖身，说破英雄惊煞人。巧将闻雷来掩饰，

26、随机应变信如神。”这首诗说的是三国演义中刘备和曹操的一段故事。这个故事是_（2002年黑龙江中考试题） 3、在水浒传中，绰号为“智多星”的人是_ _，也被称为“赛诸葛”。他与一伙儿好汉在”黄泥冈上巧施功”,干的一件大事是。 4、“花和尚倒拔垂杨柳，豹子头误入白虎堂”是名著_中的一个回目，其中”豹子头”指的是_。（2003年福州市中考试题） 5、“女娲炼石补天时剩下一块石头,被丢弃在大荒山无稽崖青埂峰下,后被茫茫大士、渺渺真人带入红尘,历尽了离合悲欢”以上情节出自我国古典文学名著_ 6、（1）有一位作家曾对他的作品”披阅十载，增删五次”，这位作家的名字叫_。 （2）西游记中”大闹五庄观、推倒人参要树”的是_。7、请用下列两部古典名著中人物的姓名或官名补全下面的题目。 _风雪山神庙 ，陆虞侯火烧草料场（水浒传） _煮酒论英雄 ，关公赚城斩车胄（三国演义）（2002年吉林市中考试题） （三）表述类 1、名著内容填空。 写出鲁滨孙在荒岛救人的一个故事名