1、河南工程学院读书俱乐部 社活河南工程学院读书俱乐部社团活动资料本学年社团举办了诗歌朗诵大赛,读书日宣传和真人图书馆三次大型活动。同时举办了多次社团聚会、例会,在开学最初举办了素质拓展和春游。取得了优异的成绩和良好的效果,给读书俱乐部做到了良好的宣传效果。诗歌朗诵活动使学生的阅读朗诵兴趣有了明显提高,最终取得圆满成功。作为模范登到河南工程学院图书馆管网首页供全校学习等 。读书月宣传活动和真人图书馆活动唤起同学们的读书热情,我们通过多条渠道进行读书日的宣传,在全校掀起了一阵读书的浪潮。具体活动资料如下:一:招新活动以读书为爱好,以友谊为纽带,以进步为发展,在图书馆的大力支持下,读书俱乐部招新于20
2、14年9月25日到30日在我校西校区A06楼下和南校区办公楼楼下火热开展。在读书俱乐部招新过程中,短短的五天时间,我们通力合作,团结一心,各尽其责,有秩有序,从最初的策划,到之后的开展,到最后的落实,取得了圆满成功。在这次活动中,图书馆给予我们莫大的支持与帮助,这此期间,每一个过程都是大家成长的体会。学生社团是我们广大学子的第二课堂,是学生发挥主观能动性并进行实践活动的基地,是学生开发潜能、展现自我的舞台。社团已成为校园内一道亮丽的风景线。它为全校学生提供丰富多彩的校园生活,增长知识与才干,调动同学们理论联系实际,在社团生活中锻炼自己、提升和完善自己的综合素质。在招新中,尽管是阴雨天气,但并没
3、有打消同学们的积极性,我们社团的干部和各部门的成员在早晨6点之前都已到达招新地点,准备摆设招生用的帐篷、桌椅等物品。同学们都能够积极的做事情,发扬不怕苦、不怕累的精神。这也是我们这次招新活动能够顺利进行的前提。尽管天气恶劣,但社团各部长仍能够坚持在自己的岗位上,积极地配合社团部的工作,也是这次活动走向成功的原因之一。我们充分考虑会员的特长,自由选择部门,发挥主观能动性,在诗歌朗诵部,创意交流部,办公室,宣传部,财务部一展所长。在会长的正确领导下,我们全体成员努力一心,一起克服了招新过程中的种种困难,在图书馆的大力支持下,我们读书俱乐部2014届招到80位来自全校不同专业的新成员,为读书俱乐部在
4、今后的发展和壮大打下了坚实的基础。 随后,我们开展了新老生交流会,来自各专业的才子佳人都踊跃参加,激情洋溢,为我们读书俱乐部注入新的活力,相信在以后的活动中,读书俱乐部能更加向上,有更好的发展,社团活动更加丰富多彩!二:素质拓展、例会、春游一.活动背景“大学生素质拓展计划”由共青团中央、教育部、全国学联联合实施。为丰富读书俱乐部成员的精神文化生活,增进各部门间的凝聚力和竞争力,巩固读书俱乐部成员“相亲相爱一家人”的思想信念,进一步培养成员的团队意识和分析解决问题的能力,在今年十月举行一年一度的素质拓展训练活动。二.活动目的1.以团队的形式与同伴一起解决问题,解决困难时团队的合作是很重要的。通过
5、问题解决的训练,可以使拓展训练受训会员学习到解决问题的技能,体验到成功的喜悦,增强自信心,提高适应社会生活的能力。2.安排了很多有意添加幽默的游戏,或为解决困难而采取的活动。使受训会员在训练中产生愉快感,从而达到心理压力的释放或排解,在轻松、相互信赖的团队气氛中体验成长。3.作为一种“先行后知”的现代式学习方式和训练方法,素质拓展训练可以激发、调整、升华、强化受训成员的心理、身体、品德素质和潜能,使受训成员心态开放稳定、敢于应对挑战、富有创新活力、促进团队形成。借助训练后的促动、感悟和思考,影响和指导自己未来的学习和生活。三.活动宗旨沟通友谊团结协作四.活动主办单位:校团委 承办单位:校社团联
6、合会读书俱乐部五.活动对象河南工程学院读书俱乐部大一和大二成员六.活动时间2014年10月25号上午8:3017:00 (有特殊原因另行更改并通知)七.活动地点河南工程学院龙湖校区南区小树林八.活动内容各方面负责人,裁判员,工作人员8:10准备完毕(物品集合,分工细化),活动过程中的影像记录工作由宣传部负责。九、活动总结拓展培训是一种挑战,不仅是体能、更是意识;挑战的不仅是个人、更是团队。训练虽然结束了,但拓展训练所给予我们的启发和经验是一笔永久的精神财富。通过训练我们增强了自信心,磨练了战胜困难的毅力,我们超越了自己,完成了看似不可能的事情。提高了解决问题的能力,更增进了对集体的参与意识与责
7、任心。随着中心的不断壮大与发展,我们也面临着一个更加高标准、严要求的严峻形势,在工作中如何能够不断的发现问题并改善问题,如何能够更好的提高部门与自身的工作效率,如何能够更好地完善现有的工作流程、工作方式及配合协调各部门的工作,这些都是我在今后的工作中需要加倍努力及奋斗的目标!三:图书馆知识讲座图书馆知识讲座总结2014年10月22日下午2:00,关于如何使用图书馆电子阅览室的讲座在我校西校区图书馆东侧五楼电子阅览室举行。本次讲座是由读书俱乐部和图书馆联合举办,以“阅读文化经典,建设书香校园”为主旨,由图书馆馆长魏敏彩老师、信息部王主任和读书俱乐部指导老师黄浦娟老师三位老师为讲师,得到了学校广大
8、师生的好评和支持,前来听讲座的同学们多达200人,同学们热情高涨,讲座取得了圆满成功。讲座开始,图书馆馆长魏敏彩老师欢迎同学们的到来并对大一新生讲述了我校图书馆的悠久历史,丰富的图书资源以及如何充分又快速的利用好这些资源,又讲述了如何在不去图书馆的条件下自己利用电脑知识快速的续借自己所需要的书籍,在我们的学习过程中提供很好的帮助。魏老师又以自己的亲身体验告诫我们在图书馆里应该注意的一些事项,不能打扰他人,保持图书馆安静的学习环境,做一个文明礼貌的当代大学生。接着,信息部的王主任给同学们讲解了如何利用网络快速方便地使用学校的电子阅览室,如何知道自己在校的借阅书籍情况,图书馆资源不仅仅是那些现有的
9、图书资源,网络给我们提供了一个很好的平台,让我们在收获知识的过程中又发展了自己其他能力。在讲座的尾声,读书俱乐部的指导老师黄浦娟老师做了发言,讲述了读书俱乐部的创办和发展,读书俱乐部近期的工作和举办的活动情况,希望我们读书俱乐部越办越好。在讲座的最后,同学们积极向三位老师提问一些在使用电子阅览室及利用图书资源中不懂得问题,老师一一给他们作了详细的解答。在接近4点钟,讲座结束,取得了圆满的成功。非常感谢老师和同学们的大力支持,读书俱乐部在发展自己的同时会更多的给同学们带去好的学习上的帮助,给学校的图书馆发展带去自己的一份绵薄之力。四:诗歌朗诵大赛诗歌朗诵大赛策划书一、活动背景:诗歌作为一种高度浓
10、缩的文学形式,往往凝聚着一个时代人类的最高智慧。我们站在新世纪的起点上回首,品味一个接一个时代诗歌盛宴,才感受到我们自身的渺小与微不足道。作为大学生的我们,应该拥有把诗歌朗诵的精髓发扬到底的豪情和毅力。每年我社团都会举行诗歌朗诵的比赛,今年,我们将继承与发展,将诗歌朗诵比赛做成我们社团的精品活动,让全员师生都关注我们的诗歌朗诵大赛。让我们一起在诗歌中徜徉、在诗歌中沉淀。二、活动目的:本活动旨在加强工程学院学生的青春风貌与浓厚的文化底蕴,丰富学生课余生活,繁荣校园文化。三、活动名称:诗歌朗诵比赛四、参赛主题:歌颂祖国、抒写青春等。(内容积极向上皆可)五、参赛对象:河南工程学院各校区的全体学生。六
11、、主办单位:校团委承办单位:校社团联合会读书俱乐部七、比赛时间:宣传时间:11月10日-11月14日初赛:11月14日(周五)晚6:30复赛:11月21 日(周五)晚7:00决赛:11月 28日(周五)晚7:00八、比赛地点:初赛:6203教室、南区A504教室复赛:6203教室、南区A504教室决赛:图书馆一楼报告厅(待定)九、活动总结由读书俱乐部写出比赛简讯总结,综合评估此次活动的成功与否,是否达到目的,并交给图书馆馆长在校讯上发表。整理好比赛照片及视频,并由外宣部发布至贴吧及微博上。社团内部各成员进行后期的总结,以扩大本次活动的影响力。五:读书日宣传4月23日是世界读书日!“世界读书日”
12、全称“世界图书与版权日”,又称“世界图书日”,最初的创意来自于国际出版商协会。1995年正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日”,今年是第二十届世界读书日。设立目的是推动更多的人去阅读和写作。希望散居在世界各地的人,无论是年老还是年轻,无论是贫穷还是富裕,无论是患病还是健康,都能享受阅读的乐趣,都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们,都能保护知识的产权。每年的这一天,世界100多个国家都会举办各种各样的庆祝和图书宣传活动。 春读书,兴味长,磨其砚,笔花香。读书求学不宜懒,天地日月比人忙。燕语莺歌稀领悟,桃江李白写文章。寸阳分阴须爱惜,休负春色与时光。夏读书,日
13、正长,打开书,喜洋洋。田野勤耕桑麻秀。灯下苦读声朗朗。荷花池畔风光好,芭蕉树下气候凉。农村四月闲人少,勤学苦读把名扬。秋读书,玉露凉,钻科研,学文章。晨钟暮鼓催人急,燕去雁来促我忙。菊灿疏篱情寂莫,枫红曲岸事彷徨。千金一刻莫空度,老大无成空自伤。冬读书,年去忙,翻古典,细思量挂角负薪称李密,囊萤映雪有孙康。围炉向火好勤读,一载寒窗一举汤。 为迎接第二十届世界读书日的到来,图书馆特举办以下活动:一、图书荐购活动: 将您认为优秀的著作推荐给图书馆,以便我们有针对性的采购图书,更好的为教学科研服务。两种推荐方法: 1、前往图书馆主页“图书推荐栏”下载读者书目推荐表(附件1),在表内填写所要推荐的图书
14、的书名、作者、出版社、ISBN(书背后条形码),然后发送Email至9793646。 2、拨打图书馆采编部固定电话62508528转3007,直接推荐图书。二、经典书目推荐。 推荐教育部高等教育司精选的大学生必读书目。三、数据库编辑讲座:邀请英国皇家物理学会编辑做讲座,主题如何在外文期刊发表论文,时间大致在4月底,地点龙湖校区西区五楼东电子阅览室。四、专家讲座: 5月邀请南京大学信息管理学院博士生导师朱庆华教授举办学术讲座。 六:真人图书馆一活动背景有这样一座图书馆,它的图书都是活生生的人。并非传统意义上的图书。而是由人来充当,因此读者的借书行为就变成了“借人”行为,图书馆请那些有特长的人担任
15、图书,他们通过切身经历来回答读者提出的各种问题。读者可以在一个宽松的环境中与“书”自由“交谈”可以向真人书提出各种属于其解答范围的问题,表达自己对某些问题的看法,阐述自己的观点和认识等。二活动目的 为了在高校营造一个与社会沟通交流的圈子,激发大学生实践、分享、获取新知的愿望,现举办“真人图书馆”活动。活动邀请有着独特人生经历与丰富经验的嘉宾作为“真人书”,供同学们阅读。让同学们能有与嘉宾面对面交流的机会,更真切的分享嘉宾的宝贵经历。 我们坚信“每一个人都是一本书”,我们不断提供更多优秀的馆藏资源给大家,希望在嘉宾和读者之间建立一种平等有效的交流,打破以往呆板的说教习惯,使更多的人收获理解、启发
16、与感动。3活动口号 读书、读人、读己、让你我共同分享!4活动流程1、招募“真人图书”志愿者 每个人的经历本身就是一本书,我们主要面向学校的师生招募“真人图书馆”志愿者,邀请的真人图书既有学科和岗位特色的老师,又有学业突出、考研和求职成功、家贫自强、经历特殊等学生。他们都可以用自己的经历与读者分享人生的感悟。 通过前期的宣传,凡有意愿的志愿者请填写申请表。我们将根据志愿者的申请表进行编制目录,并向读者公布内容、时间、还有地点。2,宣传推广阶段 (1)对于真人图书馆来说,它本身是图书馆模式的一种创新,我们可以通过图书馆平台进行宣传:在图书馆大厅张贴海报宣传,在借书和还书处放置真人图书馆活动宣传单,
17、方便读者取阅;到院系分发传单希望得到教师的相应支持;对有影响力的老师我们将特别邀请。 (2)联系各校内社团、协会等组织进行宣传。宣传推广之后,开始征集书目,征集过程中注意了解真人书背景,方便后续编目。比如,找我们学校的风云学生,这部分同学就是真人图书,我们可以吧他们分成不同的类别:创业类、兼职类、炒股类、学习类、情感类、旅游类等等、有兴趣的同学可以和他们面对面的交流,比起那纸质的图书,这种书会更令人难忘。5活动开展 具体时间待定,预计邀请34位嘉宾,第一次活动可同一时间流通同一本书,读者可现场选择参与任一真人书籍阅读活动中。(若嘉宾的听众少,内部人员及亲朋好友应当充当听众,所以活动当天所有社团人员都应该到场。)活动当天人尽量多来,应对活动中出出现意外情况(如冷场、场面失控等)六,活动地点 图书馆各个自习室或休息区。 7可行性分析 大学生作为人类精神的殿堂,人才济济。校园里集中了众多优秀个体,包含了来自五湖四海、从各种背景中成长起来的多种人生样态,他们都是潜在的真人图书。可以使大学生读者从中获益。学生既是读者也可以成为阅读的对象,这样一种得天独厚的资源优势。
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