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教坛新秀事迹材料教坛新秀事迹材料范文四篇docx.docx

1、教坛新秀事迹材料教坛新秀事迹材料范文四篇docx精品资料欢迎阅读教坛新秀事迹材料 教坛新秀事迹材料范文四篇教 新秀事迹材料范文四篇【篇一】 2005 年本科 ,我 憧憬从 北来到江南水 浦江,惊喜又忐忑。初到 小学,儒雅温和的校 ,真 友善的同事,瞬 消除了我的不安。工作不久,我就 在人才 的 小大家庭中,自己如此渺小和平凡。于是,暗下决心,我要学 、要 步、要成 在最美的遇 中成 开始工作初期,首先面 的是 中小学田径运 会,作 教 成 ,最早上班和最 下班是我工作的常 ,甚至 牲了“十一”黄金周和周末 。比 果居然没能如愿 来冠 , 心,怨 接踵而来。但是 后我平静地分析原因、 找不足,提

2、高 效,在后来的 田径比 中,学生多次 得全 冠 。2006 年,学校推荐我参加 体育教 教学基本功比 。 前,我就 自己 加了巨大的心理 力,因 小学老 比 必得 ,工作后自己初次参加“大 ” ,可 “ 力山大” ! 然, 力面前,我能做的就是充分准 ,整理材料、复 技能、 体能等。 得欣慰的是我 得了一等 的第一名,心里的“石 ” 于可以放下1精品资料欢迎阅读来。两年后的 2008 年,再次参加 体育教 教学基本功比 , 前一届的 累和精心准 蝉 小学 冠 , 并有幸代表浦江 参加市 比 ,面 着全市各区 的十几名 手真的有些 , 在石磊老 的鼓励下,一鼓作气、勇往直前的完成了比 ,最 收

3、 了冠 ,看到 果公布在网上 ,很少落泪的我眼眶中盈 泪水。在最 的磨砺中成 2009 年,第一次参加 小学体育与健康 堂教学 比,没日没夜地 看、分析教学案例,多次 行 堂教学演 , 余 教 丰富的同事, 下苦 技能,然后, 自信参加比 , 果, 得了 三等 。 消息如晴天霹 一般, 我当 一棒, 我自 没有勇气面 学校 和同事,暗暗 誓,今后我不再参加 堂教学 比, 我 不起,更 不起学校的“ 面” 。随着 月的更替, 的丰富,曾 无法承受失 的我, 理解,失 是磨刀石, 金石,哪里“倒下”就要从哪里 挺的站起来, 前行 平 的生活与孩子同行 学校 余体育 是学校体育的重要 成部分之一,

4、也是部分体育特 突出和体育运 好者展示的舞台。 了提高学生 的运 技 水平, 体育 老 下 籍,学 先 的 方法与理念,一起研究、探 疑 ,早出晚 , 牲大量的休息 , 一心,共同 斗,在田径、 球、足球等 目上近几年来收 了数十次冠 , 写了不少 奇故事。 在烈日、雨水、汗水与泪水中留下了永不磨 的回 ,同 自己 累2精品资料欢迎阅读了宝 的知 富,收 了无数的精神 富 “ 亮”的日子与同事共度 工作十二年以来,和同事 一起参加排球、 球、太极拳、气排球、羽毛球、 趣味运 会,教育系 三年一届的文 演以及其它文 演出等 目的前期准 和排 中, 受到 小学 群 血、 激情而又能吃苦耐 同事 的

5、感染, 养成了 多良好的工作 , 熏染了 多 秀精神品 。 即使个 老 并不擅 某 运 技能或舞蹈 作,但是仍然勤 、好学的 研,即使个 老 体力不支,但是仍然 真、 的 持着,即使个 老 痛 忍,但是仍然 着、刻苦的 着 良的工作作 感染了我, 使我有了勇往直前、 不屈不 的 力与信念。在最痛的破 中超越 我,不是一个人在 斗 从工作初期的校教 教研 ,到教育 盟交流 ,到新教 ,到 教学研 ,到 体育教 培 座, 到 体育核心教研 座,到省、市教育教学展示 ,到省、市教 新秀的 比 程,再到体育新教 培 座 多次的磨 与 中, 参伴着 烈的互 与激烈的争 ,参伴着和 的研究与探 ,参伴着

6、、同行、同事和朋友无数次的指 、批 、鼓励、 等, 所有的 程中感 一起陪伴、批 、指 的“您” 。2014 年 11 月,参加 xx 市 堂教学 比中, 建 、 、 三位老 助我, 上 行 地考察、 丈量、布局,同 ,他 三人既扮演我 堂上学生的角色, 又充当器材搬运工。 教学 完成后,又 教于招娣、 淑 老 教学流程及 行整理3精品资料欢迎阅读与推敲,结束已经接近凌晨了。20xx 年 4 月县教坛新秀评比的前夜也是如此的相似,下午五点多公布上课内容,陈淑莲、 孙志松、傅淑英三位暖心同事七点钟不到就已经来办公室帮忙出谋划策了, 在办公室中研讨教学设计, 在操场上分析场地安排, 不知不觉已经是

7、夜晚十一点多, 辛苦工作了一天的他们才拖着疲惫的身体回家。在市教坛新秀评比的准备过程中, 教研员张伟胜老师多次指导我的教学设计和论文,还组织了一支精干、强大的教研团队研讨,教研团队老师、办公室好同事, 以及县语文骨干吴赞赞老师和数学骨干顾侃毓老师对我几节试教课从多角度、 多层次、夸学科进行深刻的剖析与点评,让我受益匪浅。徐双莲校长多次打电话关心准备情况, 或面授比赛经验, 或大加鼓励以消减压力;祝响响老师在指导论文答辩中说: “你是体育老师当中口才最好的,是口才好的老师当中体育教的最好的! ” 祝老师的鼓励使我信心倍增,一鼓作气,获得 xx 市第十二届中小学体育教坛新秀评比的第一名,并被推荐到

8、省里,最终意外的收获了浙江省教坛新秀。回想入职之初的稚嫩,到现在的渐入佳境,一路走来,离不开领导同事的指导和支持,借此机会,感恩楼朝辉、朱柏烽、徐双莲三位校长,感恩潘亚男副局长、石磊科长、陈益军老师、张伟胜老师、柳海霞老师、张立亭老师、周光道老师、祝响响老师、施彦文老师、李慧勤老师、于招娣老师、吴奇伟老师、陈永苗老师、季德威老师、陈4精品资料欢迎阅读 老 、 老 、 淑 老 、 建 老 、 志松老 、傅淑英老 此刻开始,一切回到最初,以“ 零”的心 重新 自己,以“ 零”的状 我的教育之路【篇二】 胡 ,男, 29 ,中共党 ,小学二 教 ,大学本科学 。自参加工作以来一直在大崎 泗泊河小学任

9、教, 担任六年 班数学教 、六年 班英 教 、六年 班品社教 、六年 班音 教 、 同 兼任理科教研 、 学校教 主任等多个 位。在两年的工作 践中一直 格要求自己, 刻苦学 ,努力 研,兢兢 , 践着 人 表、教 育人。“挑 ”的两年 20XX 年通 省招考 入教育系 ,有幸成 一名光荣的人民教 , 按照 的安排,来到大崎 泗泊河小学任教。由于学校 的缺乏, 招考数学教 的我被安排任教 文, 而且 是一年 的 文老 兼班主任,除此之外 安排我兼管后勤的事 工作。以 可以 松 任的我 腔 情地投入到新的 位、 新的工作中去,哪里想到迎接我的却是一个有一个的挑 。从数学到 文完全是零的开始, 一

10、年 的知 然 , 但是如何根据孩子的生理特点、 性格特点能 学生明白你所 、 理解你所 才是困 的地方。 从学前班到一年 , 孩子 要学会端正自己的上 行 ,有些 皮的学生根本坐不住也听不 , 教会他 遵守 堂 律也是 我的一 考 。班主任的工作也是事无巨 。 从 上的 律要求到 下的行 ,每一 都需要班主任的 力 。 班主任的工作 有一个特点5精品资料欢迎阅读及时,就像“消防员”一样,到处救火,而且刻不容缓。后勤事务更是琐事缠身。 合理安排学生和教师的用餐, 合理分配后勤人员工作,合理结算日常账目,除了跟相关人员打交道之外,还得提前做好统筹安排工作。能不能做到让学生满意、让家长满意、让老师满

11、意,我的心中充满担忧。20XX 年学校因为人员的调整,又重新让我回到数学学科。而且还是毕业班的数学以及毕业班的英语、品社、音乐,还得兼任理科教研组长及教务主任, 这无疑对我的工作提出了更高的要求, 同时也给我带来了新的挑战。毕业班的三科统考科目让我压力山大, 尤其是五年级期末统考倒数第一的数学。想让学生有所提高,就必须得做好学生的思想工作,让他们愿意跟着我好好学, 而且在学的过程中还要做好培优扶困的工作,兼顾到每一位同学。学科多、基础差,这种毫无头绪的工作让我无从下手。教务主任和理科教研组长的工作是参与到学校的教学管理, 除了做好自己的本职工作之外,学校的教学安排,各年级的学科成绩,学校的相关

12、教研活动都必须要做到心中有一本帐。 这种担负决定全校是否能正常运转的工作让我无所适从。从职场小白到教坛新秀,是这些挑战让我有了学习的空间。“成长”的两年 老师的工作就像 “螺丝钉”,哪里需要就去哪里。作为老师,我一次次邀请学校的优秀教师进课堂听自己讲课、 一次次借外出学习向优秀教师讨教、 一次次扒在网上研究教学方法, 不6精品资料欢迎阅读断的循环这些工作, 提升自己的教学水平, 慢慢地,我能去适应学生,学生也能听我教,教学水平也得到了大家的认可。从数学到语文,又从语文到数学,中间穿插着英语、品社、音乐等学科,跨学科、跨年级的教学活动现在也能游刃有余地处理。教一年级的孩子做课间操,与六年级的孩子

13、爬山聊天, 和其他年级的同学玩游戏, 每一件事都付出了自己的心血,也得到了同学的认可和家长的称赞。班主任的工作就像“消防车” ,及时赶达不得有误。作为班主任,班里出现小偷小摸情况要及时解决、 班里出现争斗打架需要及时解决、 班里出现生病异样需要及时解决, 而且还都得妥善解决。课上不能处理,我利用休息时间私下处理;在校不能处理,我利用放假时间家访处理, 在处理这些事情的过程中,我了解了各年龄段学生的心理, 我掌握了教育孩子的正确方法。 与科任老师沟通、与学校领导沟通、与学生家长沟通,行之有效的沟通就是为了更好的开展工作, 学校能站在家长的立场为家长考虑, 反过来,家长也能站在学校的立场为学校考虑

14、。 毫无怨言的付出, 换来的是家长的理解和校领导的表扬。后勤事务的工作就像“万金油” ,谁不舒服就给谁擦。作为后勤事务长,学生和教师饮食的改善是最重要的职责所在。可是在成本与质量之间很难找到一个合理的平衡点, 成本太高,学校担负不起;质量太差,学生老师不满意。为了找到这个合理的平衡点,我与供货商压低单价,我与后勤工作人员讨论食谱, 默默无闻的付出换来的是7精品资料欢迎阅读大家的高度 价。教 与教研的工作就像“ 算机” ,准确无 的安排各 工作。作 教研 和教 主任, 全体教 参与教研活 , 安排教学任 ,督促教学 量, 些都需要准确无 。 教 的 是宝 的,学生的 是珍 的, 在 筹安排 些工

15、作的 程中, 我 极向各位前 学 ,虚心向各位 教,得到的是各位老 的默契配合。从 小白到教 新秀,是 些成 我有了上升的机会。“收 ”的两年 在不断的努力工作中也取得了一些成 , 些成 也成 了付出的 ,而每一次成 的取得,都是来之不易的。“xx 省中小学教 培 目”被 “ 秀学 ”“省培 划(20XX) xx 省 村教 素 提升工程 目培 ”被 “ 秀学 ” 分数的初步 一等 “ 田 第十三届中学生运 会”被 “先 工作者” 期末 比,一年 文 第一 期中抽考,六年 英 第一,六年 品社 第二, 六年 数学 第三 “拼搏的人生最美 ”演 比 荣 第二 学生何家佳参加 “ 信伴我成 ” 演 比 荣 第二名 从 小白到教 新秀

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