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1、聊城中考物理试题含答案评分说明和试题解析绝密 试卷类型A二一六年聊城市初中学生学业水平考试物 理 试 题亲爱的同学，伴随着考试的开始。你又走到新的人生驿站。请你在答题之前，一定要仔细阅读以下说明：1试题由选择题和非选择题组成，共8页。选择题，42分；非选择题58分，共100分。考试时间为80分钟。2将姓名、考场号、座号、考号涂写在试题和答题卡指定位置上。3试题答案全部写在答题卡上。完全按照答题卡的“注意事项”答题。4考试结束，将答题卡和试题一并交回。愿你放松心情，认真审题，缜密思考，细心演算，交一份圆满答卷。选择题（共42分）一、单项选择题（本题包括10个小题；每小题3分，共30分每小题只有一

2、个选项符合题意，多选或不选均得0分）1下列物品，通常情况下属于导体的是（） A橡胶棒 B塑料梳子 C金属勺子 D 体温计2在研究电和磁的漫长历史中，许多物理学家做出了杰出的贡献下列叙述符合历史事实的是（）A奥斯特最早记述了磁偏角B法拉第最先发现磁能生电C安 培最先发现电能生磁D沈 括最先发现电与磁之间的联系3关于声现象，下列说法正确的是（）A只要物体在振动，我们就能听到声音B“低声细语”中的“低”，指声音的音调低C“禁止鸣笛”是在传播过程中减弱噪声D超声波能够粉碎体内“结石”是因为声波具有能量4下列四种生活现象中，其物态变化属于液化的是（）A湿衣服晾干了B加冰块使饮料温度降低C放在衣柜中的樟脑

3、片变小了D夏天从冰箱内取出瓶装饮料后，瓶外壁常附着一层小水珠5如图所示是“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验有关此实验的说法中正确的是（）A分析甲、乙可得，滑动摩擦力的大小跟接触面所受的压力有关B分析甲、丁可得，滑动摩擦力的大小跟接触面的受力面积有关C乙、丙是探究滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度是否有关D丙、丁是探究滑动摩擦力的大小跟接触面的受力面积是否有关6在家庭电路中，插座、螺口节能灯和开关的连接正确的是（）AA BB CC DD7如图所示，两手指用力挤压铅笔的两端使它保持静止，下列说法中正确的是（）A铅笔静止时，两手指对铅笔的压力是相互作用力B左边手指受到的压力大于右边手指受到的压力

4、C左边手指受到的压强小于右边手指受到的压强D实验表明可以通过增大受力面积的方法增大压强8如图为直流电动机的基本构造示意图以下相关的分析中正确的是（）A电动机是利用电磁感应的原理工作的B电动机工作过程中，消耗的电能全部转化为机械能C使线圈连续不停地转动下去是靠电磁继电器来实现的D仅改变磁感线的方向可以改变线圈转动的方向9两个容器中分别盛有甲、乙两种不同的液体，把体积相同的A、B两个实心小球放入甲液体中，两球沉底；放入乙液体中，两球静止时的情况如图乙所示则下列说法不正确的是（）A小球A的质量小于小球B的质量B甲液体的密度小于乙液体的密度C小球A在甲液体中受到的浮力大于在乙液体中的浮力D在甲液体中容

5、器底对小球A的支持力小于对小球B的支持力10如图所示，闭合开关S，在滑动变阻器滑片P向右滑动过程中，下列说法正确的是（）A电压表V1示数变大，灯泡L的实际功率变小B电压表V2示数变大，灯L的亮度变亮C电流表A的示数变大，灯L的亮暗变暗D电压表V1与电流表A示数比值变大，灯L的亮度变暗非选择题（共58分）二、多项选择题（本题包括3个小题；每小题4分，共12分每小题的选项中至少有两个选项符合题意全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不选的得0分）11留心周围的生活情景，你会时刻从中感受到物理知识的无穷魅力请判断如图所示四个情景中哪个说法是正确的（）A如果脚与地面没有摩擦，走路会变的很轻松B

6、手拍桌子感到疼，是因为力的作用是相互的C驾驶员系安全带是为了减小行驶中人的惯性D苹果下落过程中动能增大12光使世界绚丽多彩，人们的生活更离不开光关于光现象，下列说法正确的是（）A你照镜子时，平面镜越小，像就越小B彩色电视画面上的色彩是由红、绿、蓝三种色光混合而成C近视眼镜是利用凹透镜使光线发散的特点矫正眼睛的D光纤通信用的激光也是一种电磁波13如图甲所示电路，电源电压保持不变闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P从右端滑到左端的过程中，R1、R2的IU关系图象如图乙所示则下列判断正确的是（）A图线A是电阻R1的IU关系图象B电源电压为18VCR1的阻值是20D滑动变阻器R2的最大阻值为30三、填空题

7、（本题包括7个小题；每空1分，共14分）14如图所示，将一根铁丝用手快速反复弯折，铁丝弯折处会发热，弯折越快、时间越长，铁丝弯折处分子运动越，温度越高，这个实验说明可以改变物体的内能15小王同学在“探究凸透 镜成像的规律”实验中，当蜡烛、凸透镜、光屏的位置如图所示时，烛焰在光屏上成一清晰的像，则该像是倒立、的实像，生活中使用的（选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”）就是利用这一成像规律来工作的16英国物理学家焦耳用近40年的时间做了大量实验，研究电流产生的热量，提出了焦耳定律，焦耳定律可用公式来表示某家庭单独使用电饭锅，用时15min，电能表的示数由图甲示数变成图乙示数，则该电饭锅在这段时间内

8、消耗电能约为17注射器能将药液吸入针筒是利用了的作用；在倒置的漏斗里放一个乒乓球，用手指托住乒乓球然后从漏斗口向下用力吹气，并将手指移开，由于乒乓球上方空气流速大，压强的缘故，乒乓球将不会下落18如图是一种拉杆式旅行箱的示意图，使用时它相当于一个杠杆（选填“省力”或“费力”）若旅行箱内装满物体且质量分布均匀，其总重为210N，轻质拉杆拉出的长度是箱体长度的二分之一，要使旅行箱和拉杆构成的杠杆水平平衡，则竖直向上的拉力F为N19如图所示，闭合开关，电磁铁通电时，它的上端是（选填“N”或“S”）极，若将滑动变阻器的滑片向左移动电磁铁吸引大头针的数目20暑假，家住聊城的小明准备乘坐Z308次列车去北

9、京参加青少年夏令营，该车经停车站的信息如下表所示，则该列车从聊城站出发到达北京西站所用时间约为h已知聊城站到北京西客站的路程约为490km，则该车此行程的平均速度约为km/h四、作图题（本题包括2个小题；每小题2分，共4分）21如图所示，一束光射向一块玻璃砖，并穿过玻璃砖画出这束光进入玻璃和离开玻璃后的光线（注意标出法线）22如图甲所示，在水平公路上匀速行驶的太阳能汽车受到两对平衡力的作用，请在图乙上画出汽车受力的示意图五、实验探究题（本题包括4个小题，共19分）23在探究“比较不同物质吸热的情况”的实验中，实验装置如图所示（1）实验中应量取质量的甲、乙两种液体，分别倒入相同的烧杯中（2）用相

10、同规格的电加热器加热甲和乙两种液体，使它们升高相同的温度，通过来比较甲和乙两种液体吸收热量的多少（3）实验记录的数据如表所示，分析实验数据可知物质的吸热能力强加热时间/min01234甲的温度/3034384246乙的温度/101826344224为了“探究光反射时的规律”，实验小组的同学选用了平面镜、纸板、激光器和几种不同颜色的笔，依据教材设计了如图所示的实验次数ir170702454533030（1）实验中还需要的器材是（2）实验中为了使光线能在纸板上显示出来，方便实验研究，你该采取的操作是A向纸板喷烟或雾 B使光束垂直纸板射到O点 C使光束贴着纸板射到O点（3）改变光束入射的角度，多做几

11、次，换用不同颜色的笔记录每次光的径迹取下纸板，测量ON两侧的i和r，将数据记录在上表中，根据数据得出的结论是；（4）若将一束光贴着纸板沿FO方向射到O点，光将沿图中的OE方向射出，因为在反射现象中，25在“测量滑轮组的机械效率”实验中，小丽用如图所示的同一滑轮组提升不同钩码的方法，分别做了甲、乙、丙3次实验，实验数据记录如下： 第24题图实验次数钩码所受的重力G/N提升高度h/m拉力F/N绳端移动的距离s/m机械效率120.051.00.1566.7%240.051.70.1578.4%360.050.15（1）实验中要竖直向上拉动弹簧测力计，使钩码升高（2）表格中编号处数据应为，编号处数据应

12、为（3）分析以上实验数据可以得出如下结论：同一滑轮组的机械效率主要与有关（4）若将此滑轮组换一种绕绳方法，不计摩擦及绳重，提升相同的物体时，滑轮组的机械效率（选填“变大”“变小”或“不变”）26在“伏安法测电阻”的实验中，小明同学连接了如图甲所示的电路（电路元件完好，接线柱接线牢固）（1）在未检查电路连接是否正确的情况下，闭合开关，调节滑动变阻器滑片，电流表的示数将，电压表的示数将（选填“发生变化”或“保持不变”）（2）检查电路，发现有一处连接错误，请指出连接错误的导线是（选填“a”“b”“c”或“d”）（3）纠正错误后，闭合开关，测得几组数据如下表实验次数123电压U/V1.52.12.8电

13、流I/A0.100.14电阻R/15.0第3次实验时电流表示数如图乙所示，电流表的示数为A第2次实验后，算出的电阻值是，第3次实验后，算出的电阻值是，待测电阻值为六、计算题（本题包括3个小题，共21分解答时应写出必要的文字说明、主要公式和重要的演算步骤只写最后答案的不得分，有数值计算的题，答案中必须写出数值和单位）27太阳能热水器是把太阳能转化为内能的设备之一某品牌太阳能热水器每小时平均接收4.2106J的太阳能，在5小时的有效照射时间内，将热水器中质量为100kg、初温为26的水，温度升高到46求：（1）热水器中的水吸收的热量Q吸；水的比热容c=4.2103J/（kg）（2）热水器5小时有效

14、照射内接收到的太阳能E；（3）热水器5小时有效照射内接收到的太阳能，相当于完全燃烧多少m3的天然气放出的热量？（天然气的热值q=7107J/m3）28如图所示，放在水平面上的薄壁圆柱形容器，底面积为25cm2，弹簧测力计的挂钩上挂着重为3.9N的金属块，现将金属块浸没水中，容器内水面由20cm上升到22cm（g=10N/kg）求：（1）金属块未放入水中时（如图所示），水对容器底的压强；（2）金属块的密度；（3）金属块浸没水中（未接触容器底）静止时，弹簧测力计的示数；（4）缓慢匀速提升金属块使其上升10cm，金属块始终处于浸没状态，你认为此过程中浮力做功吗？若做功，请计算出浮力做了多少功；若不做

15、功，请说明理由29如图所示，小灯泡L标有“6V 3W”的字样，不考虑灯丝电阻的变化，滑动变阻器的最大阻值R为24，电源电压保持不变当S闭合，S1、S2断开，滑片P滑到中点时，小灯泡恰好正常发光保持滑片P的位置不变，闭合S、S1、S2，发现电流表的示数变化了1A求：（1）小灯泡正常发光时的电流（2）电源电压（3）当开关S、S1、S2都闭合时，电路消耗总功率的最小值 二一六年聊城市初中学生学业水平考试物 理 试 题参考答案与试题解析一、单项选择题（本题包括10个小题；每小题3分，共30分每小题只有一个选项符合题意，多选或不选均得0分）1下列物品，通常情况下属于导体的是（）A 橡胶棒 B 塑料梳子

16、C 金属勺子 D 体温计【考点】导体【分析】容易导电的物体叫导体，不容易导电的物体叫绝缘体，导电性能介于导体与绝缘体之间的叫半导体常见的导体包括：人体、大地、各种金属、酸碱盐的溶液等常见的绝缘体：塑料、玻璃、陶瓷、橡胶、干木棍、干燥的空气等【解答】解：ABD、橡胶棒、塑料梳子、体温计（玻璃外壳）都不容易导电，是绝缘体，不合题意C、金属勺子是金属制品，容易导电，是导体，符合题意故选C2在研究电和磁的漫长历史中，许多物理学家做出了杰出的贡献下列叙述符合历史事实的是（）A奥斯特最早记述了磁偏角B法拉第最先发现磁能生电C安 培最先发现电能生磁D沈 括最先发现电与磁之间的联系【考点】物理常识【分析】根据

17、对物理学家成就的了解作答【解答】解：A奥斯特最先发现了电流周围存在磁场，是最先发现电与磁之间的联系的科学家，A选项错误；B法拉弟最先发现了电磁感应现象，即磁生电，B选项正确；C最先发现电能生磁的是奥斯特，C选项错误；D、沈括最早记述了磁偏角，D选项错误故选B3关于声现象，下列说法正确的是（）A只要物体在振动，我们就能听到声音B“低声细语”中的“低”，指声音的音调低C“禁止鸣笛”是在传播过程中减弱噪声D超声波能够粉碎体内“结石”是因为声波具有能量【考点】声音的综合利用【分析】（1）人耳能听到的声音的频率范围是20Hz20000Hz，不在这个范围内的声音是人耳听不到；（2）声音的特性有：音调、响度

18、和音色；（3）减弱噪声的途径：1在声源处减弱；2在传播的过程中；3在人耳处减弱（4）声音可以传递信息也可以传递能量【解答】解：A、物体振动能够产生声音，但是产生的声音不一定被人听到，只有频率在人耳听觉范围内的声音才能被人耳听到，故A错误；B、“低声细语”中的“低”，指声音的响度小，故B错误；C、“禁止鸣笛”是在声源处减弱，故C错误；D、超声波能够粉碎体内“结石”是因为声波具有能量声，故D正确故选D4下列四种生活现象中，其物态变化属于液化的是（）A湿衣服晾干了B加冰块使饮料温度降低C放在衣柜中的樟脑片变小了D夏天从冰箱内取出瓶装饮料后，瓶外壁常附着一层小水珠【考点】液化及液化现象【分析】物体由液

19、态变为固态的过程叫凝固，物体由固态变为液态的过程叫熔化物体由液态变为气态态的过程叫汽化，汽化的两种方式是蒸发和沸腾物体由气态变为液态的过程叫液化物体由固态变为气态的过程叫升华【解答】解：A、湿衣服变干，是湿衣服中的水分变为了水蒸气，由液态变为气态，是汽化现象，不符合题意；B、加冰块会使饮料变得冰凉，利用了冰块的熔化吸热，是熔化现象，不符合题意；C、放在衣柜中的樟脑片，有固态变为气态，是升华现象，不符合题意；D、夏天从冰箱内取出瓶装饮料后，瓶外壁常附着一层小水珠，这些小水珠是空气中的水蒸气遇到冷的矿泉水瓶壁液化形成的，是液化现象，符合题意故选D5如图所示是“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验有

20、关此实验的说法中正确的是（）A分析甲、乙可得，滑动摩擦力的大小跟接触面所受的压力有关B分析甲、丁可得，滑动摩擦力的大小跟接触面的受力面积有关C乙、丙是探究滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度是否有关D丙、丁是探究滑动摩擦力的大小跟接触面的受力面积是否有关【考点】探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验【分析】影响滑动摩擦力大小的因素有压力和接触面的粗糙程度，在探究和分析结论时，一定要依据控制变量法，依次对不同的实验进行比较，并得出结论【解答】解：A、分析甲、乙可得，接触面粗糙程度相同，压力不同，故可得出滑动摩擦力的大小跟接触面所受的压力有关，故A正确；B、甲、丁的实验中，压力和接触面均相同，拉力最终

21、也相同，因此分析甲、丁可得，滑动摩擦力的大小跟接触面的受力面积无关，故B错误；C、乙、丙两次实验，压力和接触面的粗糙程度均不同，不符合控制变量法的要求，不能探究滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度是否有关，故C错误；D、丙、丁两次实验，接触面的粗糙程度不同不同，不符合控制变量法的要求，不能探究滑动摩擦力的大小跟接触面的受力面积是否有关，故D错误故选A6在家庭电路中，插座、螺口节能灯和开关的连接正确的是（）AA BB CC DD【考点】家庭电路的连接【分析】（1）两孔插座的接法：左孔接零线，右孔接火线（2）三孔插座的接法：左孔接零线，右孔接火线，上孔接地线（3）电灯的接法：火线首先进开关，再入灯泡

22、顶端的金属点；零线直接接入灯泡的螺旋套【解答】解：A、两孔插座左孔接地线，右孔接零线；接线错误，故A错B、三孔插座左孔接零线，右孔接火线，上孔接地线接线正确，故B正确CD、火线直接接入灯泡顶端的金属点，而开关接在零线与灯之间，当断开开关时，灯不亮，人会认为没电，其实等于火线相连，此时人若接触灯，易发生触电；若像D图，火线首先进开关，再接入灯泡顶端的金属点，零线直接接螺旋套，就避免前面的现象发生，故CD错误故选B7如图所示，两手指用力挤压铅笔的两端使它保持静止，下列说法中正确的是（）A铅笔静止时，两手指对铅笔的压力是相互作用力B左边手指受到的压力大于右边手指受到的压力C左边手指受到的压强小于右边

23、手指受到的压强D实验表明可以通过增大受力面积的方法增大压强【考点】压强大小比较【分析】（1）从铅笔所处的平衡状态入手，分析两手指的受力大小关系手指所受铅笔的压力等于手指对铅笔的压力，这是作用力与反作用力（2）压强的大小由压力的大小和受力面积的大小来确定在压力相同的情况下，只需比较受力面积的大小即可【解答】解：（1）铅笔处于静止状态，受到两手指的压力是一对平衡力所以两手指对铅笔的压力相等由于手指对铅笔的压力与铅笔对手的压力是一对作用力与反作用力，所以这两力也相等由此可知：两手指受到的铅笔的压力相同故AB错误；（2）由于铅笔的两端的受力相同，右边的受力面积小，由p=可知右边手指受到的压强较大故C正

24、确，D错误故选C8如图为直流电动机的基本构造示意图以下相关的分析中正确的是（）A电动机是利用电磁感应的原理工作的B电动机工作过程中，消耗的电能全部转化为机械能C使线圈连续不停地转动下去是靠电磁继电器来实现的D仅改变磁感线的方向可以改变线圈转动的方向【考点】直流电动机的构造和工作过程【分析】电动机是利用通电导线在磁场中受力的作用的原理工作的，且所受力的方向与电流的方向和磁场的方向有关；工作时，消耗电能产生机械能，所以是将电能转化为机械能的过程；且使得线圈持续转动的原因是换向器【解答】解：A、电动机是利用通电导线在磁场中受力的作用的原理工作的，故A错误；B、电动机工作过程中，消耗的电能大部分转化为

25、机械能，有一部分电能转化成了热能，故B错误；C、使线圈连续不停地转动下去是靠换向器来实现的，故C错误；D、电动机是利用通电导线在磁场中受力的作用的原理工作的，且所受力的方向与电流的方向和磁场的方向有关，故仅改变磁感线的方向可以改变线圈转动的方向，故D正确；故选D9两个容器中分别盛有甲、乙两种不同的液体，把体积相同的A、B两个实心小球放入甲液体中，两球沉底；放入乙液体中，两球静止时的情况如图乙所示则下列说法不正确的是（）A小球A的质量小于小球B的质量B甲液体的密度小于乙液体的密度C小球A在甲液体中受到的浮力大于在乙液体中的浮力D在甲液体中容器底对小球A的支持力小于对小球B的支持力【考点】物体的浮

26、沉条件及其应用【分析】（1）根据F浮=液gV排，可判断出两个小球所受浮力的大小关系；（2）根据两个小球的浮沉情况及物体的浮沉条件，可判断出各个选项【解答】解：A、A漂浮，其所受的浮力等于自身的重力，即F浮=GA；B下沉，即F浮GB；据F浮=液gV排可知，由于A排开水的体积小于B排开水的体积，所以A所受的浮力小于B的浮力，故A的重力小于B的重力，故小球A比小球B的质量小，故A正确；B、A、B在甲液体中均下沉，则甲液体的密度均小于两个小球的密度，由A知，乙液体的密度大于A的密度，所以甲液体的密度小于乙液体的密度，故B正确；C、在甲液体中，A球下沉，所以重力大于浮力；在乙液体中，A球漂浮，所以重力等

27、于浮力，故可知小球A在甲液体中受到的浮力小于在乙液体中的浮力，故C错误；D、据上面的分析可知，B的质量大于A的质量，即B的重力大于A的重力，由于体积相同，所以所受浮力相同，故在甲液体中容器底对小球A的支持力小于对小球B的支持力，故D正确；故选C10如图所示，闭合开关S，在滑动变阻器滑片P向右滑动过程中，下列说法正确的是（）A电压表V1示数变大，灯泡L的实际功率变小B电压表V2示数变大，灯L的亮度变亮C电流表A的示数变大，灯L的亮暗变暗D电压表V1与电流表A示数比值变大，灯L的亮度变暗【考点】电路的动态分析【分析】由电路图可知，灯泡与滑动变阻器串联，电压表V1测电源电压，电压表V2测滑动变阻器两

28、端电压，电流表测电路电流；根据滑片的移动方向判断滑动变阻器接入电路的阻值如何变化，然后由串并联电路特点、欧姆定律、电功率公式分析答题【解答】解：A、电压表V1测电源电压，电源电压不变，则电压表V1示数不变，故A错误；B、由电路图可知，滑片向右滑动时，滑动变阻器接入电路的阻值变大，滑动变阻器分析变大，电压表V2示数变大，灯泡电压变小；电路总电阻变大，电源电压不变，由欧姆定律可知，电路电流变小，电流表示数变小，由于电路电流变小，灯泡电压变小，由P=UI可知灯泡实际功率变小，灯泡变暗，故B错误；C、由B的分析可知，电流表示数变小，灯泡变暗，故C错误；D、电压表V1示数不变，电流表A示数变小，则电压表V1与电流表A示数比值变大，由B可知，灯L的亮度变暗，故D正确；故选D二、多项选择题（本题包括3个小题；每小题4分，共12分每小题的选项中至少有两个选项符合题意全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不选的得0分）11留心周围的生活情景，你会时刻从中感受到物理知识的无穷魅力请判断如图所示四个情景中哪个说法是正确的（）A如果脚与地面没有摩擦，走路会变的很轻松B手拍桌子感到疼，是因为力的作用是相互的C