《植物保护》课程标准.docx

1、植物保护课程标准植物保护课程标准一、适用对象作物生产技术、园艺技术专业高等职业教育层次学生。二、课程性质本课程是高等农业职业技术学院作物生产技术、园艺技术等专业的一门专业核心课程。其任务是使学生具备从事农业生产所必需的防治植物病虫草鼠害的基本知识和技能，能科学地开展综合防治，有效防止病虫草鼠的危害。三、参考学时118学时。四、学分6.5学分。五、课程目标通过本课程的学习，主要使学生基本掌握当地主要植物病、虫、草、鼠害的发生发展规律，有效的防治方法以及预测预报的基本知识和方法，掌握合理、安全使用农药的技术，防止农药污染，保护生态环境。（一）情感与态度目标1使学生对本课程产生浓厚兴趣；2具有生态环

2、境保护意识；3具有从事病、虫、草、鼠防治工作的责任感和事业心；4培养学生实事求是的学风和创新精神。（二）能力目标1能正确识别和诊断主要农作物病虫害；2掌握农作物病虫害的调查和预测预报方法；3基本具备对当地农作物主要病虫草鼠进行综合防治的能力；4掌握安全、合理使用农药技术；5初步具有分析问题和综合解决生产实际问题的能力。（三）知识目标1掌握农业昆虫识别基本知识；2掌握植物病害诊断基本知识； 3了解植物病虫害的综合防治要点和各种防治方法； 4熟悉当地主要农作物病、虫、草、鼠害的发生规律。六、设计思路按照“以能力为本位，以职业实践为主线，以项目课程为主体的模块化专业课程体系”的总体设计要求，确立“工

3、作任务驱动式、实践和理论整合式”的植保课程设计理念。以使学生掌握当地主要农作物病、虫、草、鼠害的防治方法和操作技能为基本目标，彻底打破学科课程的设计思路，紧紧围绕植物保护工作任务的需要来选择和组织课程内容，突出工作任务与知识的联系，让学生在职业实践的基础上掌握知识，增强课程内容与职业岗位能力要求的相关性，提高学生的就业竞争力。学习项目选取的依据是植物保护课程涉及的工作领域和工作任务范围，并参照农作物植保员国家职业标准。全课程共设计有“植物有害生物识别、植物有害生物调查和预测预报、植物有害生物综合防治和农药（械）使用”四大项目。每一项目下分若干模块，每一模块下有若干工作任务，每一任务都有相应的技

4、能和相关知识、拓展知识。根据各学习项目的内容总量以及在该门课程中的地位分配各学习项目及各模块的课时数。学习程度用语主要使用“了解”、“理解”，“能”、“会”等来表述。“了解”用于表述事实性知识的学习程度，“理解”用于表述原理性知识的学习程度，“能”、“会”则用于表述技能的掌握程度。七、内容纲要项目一 植物有害生物识别1参考学时 622学习目标掌握农业昆虫识别和植物病害诊断基本技能及其相关知识，能识别稻、麦、杂粮、棉花、油料、糖料、蔬菜、果树等主要病害的症状及病原、主要害虫的形态特征及为害状；能识别常见地下害虫、杂草与害鼠，会进行植物病虫害标本的采集和制作。模块一 农业昆虫识别参考学时12学习目

5、标认识昆虫的基本特征，识别常见农业昆虫类群，了解昆虫的生物学特性及其与防治的关系，了解昆虫发生与环境的关系工作任务1昆虫形态特征的观察2昆虫变态类型及不同发育阶段的虫态观察3农业昆虫重要目科种类识别相关知识1昆虫的生物学特性2昆虫发生与环境的关系拓展知识昆虫的内部器官模块二 植物病害诊断参考学时12学习目标认识植物病害常见症状类型；识别真菌、细菌、病毒、线虫等病原物中主要类型的形态特征，了解其所致植物病害的症状特点；掌握植物病害诊断的方法工作任务1植物病害症状观察2植物病原真菌形态观察3植物病原原核生物、病毒、线虫及寄生性种子植物观察4植物病害诊断相关知识侵染性植物病害的发生与流行拓展知识植物

6、病害病原物的分离培养和接种模块三 水稻病虫害识别参考学时6学习目标识别水稻主要病害的症状、病原物形态和主要害虫的形态特征及为害状工作任务1水稻病害识别2水稻害虫识别拓展知识水稻病虫害的发生和为害模块四 麦类病虫害识别参考学时4学习目标识别小麦主要病害的症状、病原物形态和主要害虫的形态特征及为害状工作任务1小麦病害识别2小麦害虫识别拓展知识小麦病虫害的发生和为害模块五 杂粮病虫害识别参考学时4学习目标识别杂粮主要病害的症状、病原物形态和主要害虫的形态特征及为害状工作任务1杂粮病害识别2杂粮害虫识别拓展知识杂粮病虫害的发生和为害模块六 棉花病虫害识别参考学时4学习目标识别棉花主要病害的症状、病原物

7、形态和主要害虫的形态特征及为害状工作任务1棉花病害识别2棉花害虫识别拓展知识棉花病虫害的发生和为害模块七 油料作物病虫害识别参考学时4学习目标识别油料作物主要病害的症状、病原物形态和主要害虫的形态特征及为害状工作任务1油料作物病害识别2油料作物害虫识别拓展知识油料作物病虫害的发生和为害模块八 蔬菜病虫害识别参考学时4学习目标识别蔬菜主要病害的症状、病原物形态和主要害虫的形态特征及为害状工作任务1蔬菜病害识别2蔬菜害虫识别拓展知识蔬菜病虫害的发生和为害模块九 果树病虫害识别参考学时4学习目标识别果树主要病害的症状、病原物形态和主要害虫的形态特征及为害状工作任务1果树病害识别2果树害虫识别拓展知识

8、果树病虫害的发生和为害模块十 地下害虫识别参考学时2学习目标识别主要地下害虫的形态特征及为害状工作任务地下害虫识别拓展知识地下害虫的发生和为害模块十一 杂草与害鼠识别参考学时2学习目标掌握杂草与害鼠识别技术，识别当地农田为害较重的杂草与害鼠工作任务1杂草识别2害鼠识别相关知识1杂草基本知识2鼠类基本知识模块十二 植物病虫害标本的采集和制作参考学时4学习目标能进行植物病虫害标本的采集和制作工作任务1病害标本的采集和制作2昆虫标本的采集和制作项目二 植物有害生物调查和预测预报1参考学时 62学习目标了解农作物病虫草鼠害田间调查取样、数据记载、资料统计和计算等的基本知识，能进行农作物重要病虫害、农田

9、杂草与害鼠的田间调查和短期预测。模块一 农作物重要病虫害的田间调查和短期预测参考学时4学习目标能进行农作物重要病虫害的田间调查，会整理计算调查资料数据，并对调查结果进行分析，结合天气及病虫发生情况作出预测预报工作任务1水稻主要病虫害的田间调查和预测2小麦主要病虫害的田间调查和预测3杂粮主要病虫害的田间调查和预测4棉花主要病虫害的田间调查和预测5油料作物主要病虫害的田间调查和预测6蔬菜主要病虫害的田间调查和预测7果树主要病虫害的田间调查和预测8地下害虫的田间调查和预测相关知识1植物有害生物的调查2植物有害生物的预测预报模块二 农田杂草与害鼠调查参考学时2学习目标了解农田杂草与害鼠的生物学特性，能

10、进行农田杂草与害鼠的调查工作任务1农田杂草发生情况调查2农田害鼠发生情况调查项目三 植物有害生物综合防治1参考学时 402学习目标了解植物有害生物综合防治方案制定原理，掌握当地农作物主要病、虫、草、鼠害的发生规律，学会制定科学的综合防治方案，并能组织实施各项防治措施。模块一 综合防治方案的制定参考学时2学习目标了解综合防治的概念和综合防治方案的制定原则，掌握综合防治的主要措施。能结合实际制定本地主要农作物病虫害的综合防治方案工作任务制定综合防治方案模块二 水稻病虫害综合防治参考学时6学习目标掌握水稻病虫害发生规律，制定有效综合防治方案并组织实施工作任务1水稻病害防治2水稻害虫防治拓展知识水稻病

11、虫害综合防治技术模块三 麦类病虫害综合防治参考学时4学习目标掌握小麦病虫害发生规律，制定有效综合防治方案并组织实施工作任务1小麦病害防治2小麦害虫防治拓展知识小麦病虫害综合防治技术模块四 杂粮病虫害综合防治参考学时4学习目标掌握杂粮病虫害发生规律，制定有效综合防治方案并组织实施工作任务1杂粮病害防治2杂粮害虫防治拓展知识杂粮病虫害综合防治技术模块五 棉花病虫害综合防治参考学时4学习目标掌握棉花病虫害发生规律，制定有效综合防治方案并组织实施工作任务1棉花病害防治2棉花害虫防治拓展知识棉花病虫害综合防治技术模块六 油料作物病虫害综合防治参考学时4学习目标掌握油料作物病虫害发生规律，制定有效综合防治

12、方案并组织实施工作任务1油料作物病害防治2油料作物害虫防治拓展知识油料作物病虫害综合防治技术模块七 蔬菜病虫害综合防治参考学时4 学习目标掌握蔬菜病虫害发生规律，制定有效综合防治方案并组织实施工作任务1蔬菜病害防治2蔬菜害虫防治拓展知识蔬菜病虫害综合防治技术模块八 果树病虫害综合防治参考学时4 学习目标掌握果树病虫害发生规律，制定有效综合防治方案并组织实施工作任务1果树病害防治2果树害虫防治拓展知识果树病虫害综合防治技术模块九 地下害虫综合防治参考学时2 学习目标掌握地下害虫发生规律，制定有效综合防治方案并组织实施工作任务地下害虫防治拓展知识地下害虫综合防治技术模块十 农田杂草化学防除参考学时

13、4学习目标了解农田杂草的防除方法；掌握水稻田，小麦、玉米、棉花、油菜、大豆等旱田及蔬菜田和果园杂草的化学防除技术工作任务1水稻田杂草化学防除2旱地杂草化学防除3蔬菜田杂草化学防除4果园杂草化学防除相关知识农田杂草防除方法模块十一 鼠害防治参考学时2 学习目标了解农田害鼠的防治方法，掌握毒饵配制和投放技术工作任务毒饵的配制和投放相关知识农田害鼠防治方法项目四 农药（械）使用1参考学时 102学习目标了解农药分类、农药剂型、农药的合理使用和安全使用、农药田间药效试验的调查与统计等相关知识，能合理、安全使用农药，具有防止农药污染，保护生态环境的意识。模块一 农药（械）的准备参考学时2学习目标了解常用

14、农药剂型的物理性状和应用特点，会鉴别农药质量，了解农药的分类方法工作任务常用农药剂型性状观察和农药质量的简易鉴别相关知识1农药的分类2常见农药剂型的应用特点拓展知识农药标签模块二 农药的配制参考学时2学习目标熟悉农药用量的表示方法、使用浓度换算和农药制剂用量的计算方法；会配制药液及毒土，能进行波尔多液配制和石硫合剂的熬制；了解手动喷雾器和背负式机动喷雾喷粉机的使用技术工作任务1配制药液、毒土2波尔多液的配制和质量检查3石硫合剂的熬制拓展知识手动喷雾器和背负式机动喷雾喷粉机的使用模块三 农药的使用参考学时4学习目标掌握农药的施用方法，了解清洗药械和保管农药（械）的要求；理解农药毒性的分级标准；明

15、确预防抗药性产生的措施、植物发生药害后的补救措施和预防农药中毒的措施；掌握常用农药品种的特点及使用方法工作任务1施用农药2清洗药械和保管农药（械）相关知识1农药的合理使用2农药的安全使用3常用农药的使用拓展知识1除草剂基础知识2绿色食品农药使用准则模块四 农药田间药效试验参考学时2学习目标了解田间药效试验的内容和程序，能进行田间药效试验的设计与实施，会撰写田间药效试验报告工作任务1田间药效试验方案的设计与实施2田间药效试验报告的撰写相关知识农药田间药效试验的调查与统计八、课程考核与成绩评定教学评价采取阶段评价和目标评价相结合，理论考试和实践考核相结合，学生作业评价和知识点考核相结合。1理论考核

16、（占50%）（1）集中考核（80%）。包括期中（30%）和期末（50%）考核，分闭卷和开卷两种形式, 闭卷主要考查学生对完成工作任务所需相关理论知识掌握的程度，开卷部分则突出能力考核如绘图能力、计算能力、分析能力等方面的考核。（2）平时考核（20%）。平时考核以过程考核为主，包括出勤管理考核、课堂上的答问考核、平时作业考核等。课堂上的答问考核主要考核学生在课堂上的交流讨论表现，包括获取信息的能力，语言表达能力，提出问题、分析问题、解决问题的能力等。小组互评和教师评价相结合，互评分占40%，教师评分占60%。2实践考核（占50%）（1）实践操作能力（60%）。考核内容包括实习前的准备情况，操作规

17、范程度、熟练程度和按要求执行实践操作的程度。由任课教师和实训指导教师根据评价标准评定。学生自评分占20%、任课教师评分占30%、实训指导教师评分占50%。（2）实训报告（20%）。按要求完成实训报告，由教师和实习小组根据标准评分，互评分占30%，教师评分占70%。（3）实习态度（20%）。包括遵纪守时、认真负责、积极主动、踏实肯干、团结协作，爱护公物等方面，由教师评定。九、实施建议教材编写要体现项目课程的特色与设计思想，教材内容应体现生产性、先进性、实用性，具有可操作性。建议表现方式要图文并茂、文字表述要规范、正确、科学。教学要采取项目教学法，以工作任务为出发点，来激发学生的学习兴趣，教学中要注重创设教学情境，采取实践理论一体化教学模式。要充分利用多媒体、挂图和实物标本等教学手段，并及时开发相关教学辅导用书，教师教学指导用书，多媒体课件和网络资源等。对于项目下的模块，每一模块下的工作任务，教师可根据当地的实际情况作取舍变动，授课时结合农时季节、田间病虫发生情况等灵活选择。植物保护是一门实践性很强的课程，各院校在组织教学的过程中，要充分利用综合实践等活动，增加实训，加大学生能力培养的力度，切实提高学生的专业岗位能力和综合能力。