1、人教版版七年级上学期期中考试语文试题C卷测试人教版2019版七年级上学期期中考试语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 下列表述有误的一项是A我们熟知的“龟兔赛跑”“农夫和蛇”等有趣的故事,都出自著名的寓言故事集伊索富言。B“高尚”和“激动”都是形容词,“这样”和“怎样”都是代词。C古代的称谓是很有讲究的,“卿”是古代君主对臣或朋友之间的爱称,“尊君”是对别人称自己的父亲,“晚生”是旧时后辈在前辈面前对自己的谦称。D清代李汝珍的镜花缘一书,
2、前半部分写了唐敖、多九公等在女儿国、君子国、无肠国等国的奇特经历,后半部写了武则天科举选才女的故事,寄托着作者的社会理想。二、基础知识综合2 . 汉字是中华文化的活化石。汉字之美,美在形体,美在风情,美在真意。(汉字溯源)汉字字体有其演变过程。你能看出下图的这个小篆字,演变到今天是什么字吗?提示:其本义是“草木的种子生根发芽”;可引申为“生机勃勃,充满活力”等意。请在田字方格中用楷书字体工工整整地书写这个字。(汉字传情)根据拼音写出相应的汉字,给加点字选择正确的读音。近年来,很流行的一句话:“或者读书,或者旅游,身体和灵魂总要有一个在路上。”一次绝佳的旅行,是身体和灵魂的共同b涉。尘世点滴,曾
3、经的彷徨,曾经的青s曾经的错过,一切的一切,都随远行的车轨碾(AzhnBnin)过,逝去,不再。那一刻,天地人合一,山水满含情,野鹤无意飞。(汉字达意) 老师提供了辞海中的“集”字“隹”部的注释:“隹,短尾鸟。”请你解释诗经“黄鸟于飞,集于灌木”一句中“集”的意思三、现代文阅读3 . 阅读下面的文章,回答下题。后生可畏刘斌立我第一次去鉴睿律师楼,就注意到了前台旁边多了一张不怎么和谐的小桌子。一个大男孩模样的小伙子,睡眼惺忪地在那捧着厚厚的刑法,有一页没一页的翻着。我问了问律师楼的合伙人李信,他一脸嬉笑地回答:这孩子他爸是我们律师楼的大客户,也是老朋友了。他想让他儿子考律师,非得要我们把这孩子安
4、排在这打杂,一边让他看书备考。其实我们啥事也没给他安排,让他自己在那天天待着呢。“哦,这孩子看着还挺老实的”。我随口应和道。“老实!您可别小瞧这小子,听他爸说,他一心要当摇滚乐手,跟着一个不靠谱的摇滚乐队干了两年的鼓手”。老李边说边摇着头。后来我再去律师楼的时候,都会下意识地看看这个叫常远的“摇滚”男孩,他也是经常应景似得挺朋克,一会夹克上带钉,一会头发颜色又变了。那年律考后没几天,我去律师楼办事,发现常远那桌子没了,人也没了踪影。问道老李,没想到老李苦笑着说:“那小子跑了,据说和一个摇滚乐队跑到青海茫崖矿区那边,在矿区的一个小镇上的酒吧里演出呢。他爹差点没气背过去,已经发誓不管他了”。我又惊
5、讶又好笑,随着老李附和道“现在的年轻人啊”。一年以后一天,我突然接到鉴睿律师楼李信律师的微信。“还记得那个玩摇滚乐的男孩吗?他又回来了!这次主动求我,要继续准备考律师,还在我这打杂看书,我也是服了!”“您就当浪子回头吧,兴许真考上了,您也是积德了”。我回复了微信,也不忘调侃地加了几个坏笑的表情。之后,因为工作的关系,我离开了那座城市,也与律师楼和老李少了很多的交集。青海茫崖的矿难,突然成为了这个国家的头条新闻。部分矿务局领导受贿私自外包矿坑,私人小矿主违规野蛮开采,导致了一次灭顶的矿难。在矿难中死去的矿工遗孀,因为没有基本的合同和安全保险凭据,无法获得赔偿,更无人愿意替他们去争取权利。就当矿难
6、的悲哀正在褪去的时候,媒体上一个很不起眼报道终于被我看到了。一个名叫常远的律师,带领着自己的小团队义务承揽下了所有死难矿工的索赔事务。这条很小的信息,却因为这个熟悉和陌生的名字而让我震惊。我立刻致电李信律师的时候,他确认道“没错,就是他。我也很佩服这小子。”“您觉得他接这个案子是为了出名吗?”我问道。“还真不是。你记得他曾经在青海一个矿区的酒吧演出过一段时间吧。”老李继续说道,“那地方就在茫崖。听常远的爸说,常远在那生活的一段时间,很了解矿工们的生活状况。他自己后来跑回来要继续考律师时就跟他爸说,以后要帮请不起律师的穷人打官司。”我听老李说完这些,沉默了许久。最后,我发自内心的说了一句:“后生
7、可畏啊!”电话那头老李肯定地重复道:“后生可畏!”(选自新华文摘2016年第13期,有删改)(1)简析第一段中划线句子的描写手法及表达效果。(2)第段中划线句子为什么说“我”对常远的名字熟悉而又陌生?(3)联系内容分析,常远的那些品质让“我”和老李觉得“后生可畏”?(4)小说主人公是常远,作者却以大部分内容写“我”和老李,这样写又什么好处?课内阅读“两弹”元勋邓稼先于1924年出生在安徽省怀宁县。在北平上完小学和中学以后,于1945年自昆明西南联大毕业。1948年到1950年赴美国普渡大学读理论物理,获得博士学位后立即乘船回国,1950年10月到中国科学院工作。1958年8月奉命带领几十个大学
8、毕业生开始研究原子弹制造的理论。这以后的28年间,邓稼先始终站在中国原子武器设计制造和研究的第一线,领导许多学者和技术人员,成功地设计了中国的原子弹和氢弹,把中华民族国防自卫武器引导到了世界先进水平。1964年10月16日中国爆炸了第一颗原子弹。1967年6月17日中国爆炸了第一颗氢弹。这些日子是中华民族五千年历史上的重要日子,是中华民族完全摆脱任人宰割危机的新生日子!1967年以后邓稼先继续他的工作,至死不懈,对国防武器作出了许多新的巨大贡献。1985年8月邓稼先做了切除直肠癌的手术。次年3月又做了第二次手术。在这期间他和于敏联合署名写了一份关于中华人民共和国核武器发展的建议书。1986年5
9、月邓稼先做了第三次手术,7月29日因全身大出血而逝世。“鞠躬尽瘁,死而后已”正好准确地描述了他的一生。邓稼先是中华民族核武器事业的奠基人和开拓者。张爱萍将军称他为“两弹元勋”,他是当之无愧的。4 . 张爱萍将军称邓稼先为“两弹元勋”,请你列举几条之所以如此称呼的理由。5 . “他得到博士学位后立即回国”一句中“立即”一词表现了邓稼先怎样的思想品质?6 . 从上文中找出具体的事实,以表明邓稼先真是“鞠躬尽瘁,死而后已”。7 . 写邓稼先二次手术期间和于敏写关于中华人民共和国核武器发展建议书这一情节的目的是什么?四、句子默写8 . 古诗文默写(1)山重水复疑无路,_。(陆游游山西村 )(2)人不寐
10、,_。(范仲淹渔家傲 )(3)念天地之悠悠,_。(陈子昂登幽州台歌)(4)_,归雁入胡天。(王维使至塞上)(5)_,直挂云帆济沧海。(李白行路难)(6)_,在水一方。(蒹葭)(7)只字未提送别,笔端却饱含悠悠不尽的送别情思的句子是“_,_”。(填岑参的白雪歌送武判官归京中的名句)五、诗歌鉴赏阅读下面的古诗,然后回答问题。过松源晨炊漆公店杨万里莫言下岭便无难,赚得行人空喜欢。政入万山圈子里,一山放出一山拦。9 . 诗中“赚得”一词是什么意思?10 . 分析本诗运用什么方法表达了怎样的人生道理?六、课外阅读阅读下面文言文,回答各题桓公伏甲设馔,广延朝士,因此欲诛谢安、王坦之。王甚遽,问谢曰:当作何
11、计?谢神意不变,谓王曰:晋阼存亡,在此一行。相与俱前。王之恐状,转见于色;谢之宽容愈表于貌。望阶趋席,方作洛生咏,讽浩浩洪流,桓惮其旷远,乃趣解兵。王、谢旧齐名,于此始判优劣。(注)伏甲:埋伏士兵。因此:趁此。洛生咏:晋阳洛阳一带的读书人吟诵诗文的音调。趣:急速,赶快。11 . 解释下列句中加点的字。(1)当作何计(_) (2)相与俱前(_)12 . 对划线句“王之恐状,转见于色”解释正确的一项是A王坦之非常惊慌,渐渐地在脸色上看出来。B王坦之惊慌的模样,渐渐地在脸色上看出来。C王坦之非常惊慌,渐渐地从脸色上显露出来。D王坦之惊慌的模样,渐渐地从脸色上显露出来。13 . 桓温“伏甲设馔”的目的
12、是_(用原文语句回答)七、名著阅读14 . 名著阅读。请用简洁的语言概括西游记中“三调芭蕉扇”的故事情节。八、综合性学习15 . 探究“锐评”图文材料,给“锐评”下定义。(锐评1)干部怎能怕担当。(锐评2)否定历史不是真正的言论自由!日本右翼分子缺乏对真理的敬畏,不能实事求是地看待自身及世界,虚妄至极,成为精神上的流浪儿。这些人心态扭曲,历史观错位,公然否认南京大屠杀,带着有色眼镜看待中国的复兴。无论打着什么样的旗号,在事实面前,此类谎言注定不攻自破!(锐评3)中国已做好全面应对的准备。对于美方发起的贸易战,中国早就表明态度:不愿打,但也不怕打,必要时不得不打。谈,大门敞开;打,奉陪到底。经历
13、了五千多年风风雨雨的中华民族,什么样的阵势没见过!这不过是中国发展进程中的一道坎儿,没什么大不了,中国必将坚定信心,迎难而上,化危为机,斗出一片新天地。(锐评4)自救不要总在落水后。不去研究如何避免落水,却研究如何在落水后自救;不去小心驾驶,避免事故,却总在事故发生后抱怨气囊为何没有打开。我们舍本逐末的事情干得太多了!路品见人品,车祸如此高发,原因并不只是车速太快,真正的原因在于很多司机脑袋里根本没有安全这根弦!(材料综合采自新闻联播参考消息和央广网等)九、命题作文16 . 作文。伴随着新年的钟声,我们走入了毕业季,这是我们人生中一段美好而又重要的旅程。给自己写一封信吧,用你的笔记录下这一段难忘的心路,为自己留下回首的印记。请你以“致我的毕业季”为副标题,自拟正标题,给自己写一封信。要求:(1)自拟正标题:(2)文体不限(诗歌除外);(3)字数不少于600字;(4)不得出现真实的人名、校名。(友情提示:一定别忘了自己拟一个正标题哦!另外要注意书信的格式。)参考答案一、选择题1、二、基础知识综合1、三、现代文阅读1、2、四、句子默写1、五、诗歌鉴赏1、六、课外阅读1、七、名著阅读1、八、综合性学习1、九、命题作文1、
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