ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:13 ,大小:107.86KB ,
资源ID:11718225      下载积分:3 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.bdocx.com/down/11718225.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(最新苏教版二年级语文下册短文阅读练习题.docx)为本站会员(b****4)主动上传,冰豆网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知冰豆网(发送邮件至service@bdocx.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

最新苏教版二年级语文下册短文阅读练习题.docx

1、最新苏教版二年级语文下册短文阅读练习题最新苏教版二年级语文下册短文阅读练习题一、 认真阅读短文,完成练习。夏天的午后夏天的午后,太阳像一个大火球。柳叶打着卷儿,花儿低着头,湖水也烤热了。小鱼该不会被煮熟了吧!啊,别急别急!蜻蜓飞来了,飞得很低很低,在湖面上转圈,报告着好消息:“就要下雨了,就要下雨了!”风来了,云黑了,打闪了,雷公公跑来啦!哗,哗,大雨快活地下了起来。下了一阵雨,风去了,云散了,闪停了,雷公公回家了。太阳又出来了,天边挂起了一道彩虹。柳叶、花儿滴着水珠,像刚洗完澡,多干净,多精神。湖里,小鱼摆着尾巴游得多高兴。小青蛙蹦上岸开始赛歌:咕呱!咕呱!湖边,有人乘凉,有人散步。石拱桥上

2、走着一队小学生。湖水像一面镜子,照着天,照着桥,照着过桥的小学生。他们多像一群飞过雨后彩虹的小鸟啊!1根据短文内容,在括号里填上合适的量词。一(_)雨 一(_)彩虹一(_)镜子 一(_)小鸟2文中写了雨前、_和_的景色。3用“ ”画出让人感受到夏天很热的句子。4找出文中的一个比喻句,抄写在下面的横线上。_5除了文中描写的雷雨,我还知道_雨、_雨等。二、 阅读下文,回答问题。 过了几天,松鼠再也受不了啦。他在一只折好的纸船上写了一句话_如果你愿意和好_就放一只风筝吧_他把这只纸船放进了小溪。傍晚,松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来,高兴得哭了。他连忙爬上屋顶,取下纸船,把一只只纸船放到了小溪里。1在

3、文中的横线上填上恰当的标点符号。 他在一只折好的纸船上写了一句话_如果你愿意和好_就放一只风筝吧_2片段中划线的“你”指的是_。3是_先想和对方和好的。他用了什么方法?在文中用“_”画出来。4用“连忙”写一句话。 _5小熊会在风筝上写些什么呢? _三、 享受阅读的乐趣。美丽的呼伦湖美丽的呼伦湖,方圆约八百里,碧波万顷(qng)。它就像一面很大很大的镜子,镶( xing)嵌(qin)在内蒙古呼伦贝尔大草原上,给辽阔的大草原增添了迷人的色彩。春天到了,呼伦湖畔水草丰美,遍地是美丽的野花,牧民们赶着牛羊来这儿放牧;夏天的湖面上,鱼儿跳跃,鸟儿低飞,白帆点点,渔民们高兴地撒开了渔网;秋天,蔚蓝的湖水和

4、蓝天连成一体,朵朵白云在水面上悠悠飘荡,构成了一幅美丽的画卷;冬天,到处是白茫茫的冰雪,宁静,纯洁,像一个童话般的世界。一年四季,呼伦湖的美景不同,难以用纸笔来描绘。美丽的呼伦湖,多么迷人!1“碧波万顷”中“万顷”是形容( )A面积很大 B一万顷的水2读短文,连一连。增添 画卷 辽阔的 冰雪撒开 美景 蔚蓝的 大草原构成 色彩 白茫茫的 湖水描绘 渔网 童话般的 世界3短文有(_)个自然段,第二自然段是按一年之中(_)变化的顺序来描写呼伦湖的迷人景色的。4美丽的呼伦湖欢迎你去做客,你想在什么季节去?为什么?_四、 阅读课文片段,完成练习。 森林里的野猪啦,小鹿啦,兔子啦,看见狐狸大摇大摆地走过

5、来,跟往常很不一样,都很纳闷。再往狐狸身后一看,呀,一只大老虎!大大小小的野兽吓得撒腿就跑。老虎信以为真。其实他受骗了。原来,狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。1根据意思写出文中的词语。 (1)疑惑不解。_(2)走路时身子摇摇摆摆。形容自以为了不起的傲慢神态。_2“跟往常很不一样”是因为( )A小动物们都害怕狐狸B狐狸后面跟着老虎C小动物们都害怕老虎3写出描写百兽们害怕的语句。 _4“狐假虎威”在文中指_借着_的威风吓退百兽,现在用来形容_(填序号)。 a.两个人一起做坏事。b.借着别人的权势来欺压、恐吓人。五、 阅读下文,回答问题。下雨了,天阴了,云低了,太阳躲起来了。燕子掠过树梢,鱼儿跳出

6、水面,蚂蚁交头接耳,说着悄悄话:“要下雨啦,要下雨啦!快搬家!快搬家!”不一会儿,滴答,滴答滴答小雨点落下来了!它落在地面上,像敲小鼓;它掉在池塘里,逗得池水笑起朵朵花。抬头看天,小雨点连成一条条银线,被风一吹歪歪斜斜,像喝醉了酒,又像在跳舞。不一会儿,哗啦,哗啦哗啦小雨点汇聚在一起,变成小溪,在地上流淌。它冲干净了石阶,洗干净了操场,那一条条的柏油马路,变得溜光发亮。我们不怕雨,光着头,光着脚丫,追着雨花跑。有的手提凉鞋,有的身披雨衣,有的挥动小棍,像一群小鸭在雨中,我们上学去。1找出短文中表示声音的词。_2短文有_段,第_段写“我们”在雨中上学去。3根据短文内容填空。下雨前,天_了,云_了

7、,太阳_了,燕子_树梢,鱼儿跳出_,蚂蚁_,说悄悄话:“要下雨啦,要下雨啦!快搬家!快搬家!”小雨点落下来了!它落在地面上,像_;它掉在池塘里,逗得池水_。抬头看天,小雨点连成一条条_,被风一吹歪歪斜斜,像_,又像_。六、 课内阅读。葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去,热情好客的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。1这一节共有_句话。2作者用_、_、_、_、_、_这些词语描写了葡萄的颜色。3“准”在字典中有这样几种解释:准许;准

8、确;一定。(1)热情好客的维吾尔族老乡准会摘下最甜的葡萄。(_)(2)老师批准我成为他的小助手了。(_)(3)我们家的钟走得特别准。(_)4仿照文中划线的句子,把下面的这段话写完整。春天,学校花坛的花开放了_,美丽极了。5这段话主要告诉我们什么,在( )里用“”表示。(1)葡萄种的地方。( )(2)葡萄沟的老乡热情好客。( )(3)葡萄长得十分茂盛,成熟后景色十分美丽。( )七、 课外阅读我能行。 会走路的树南美洲生长着一种既有趣又奇特的植物,名叫卷柏。每当气候干旱,严重缺水的时候,它会自己把根从土壤(rn)里拔出来,摇身一变,让整个身体蜷缩成一个圆球状,又轻又圆。只要稍有一点儿风,它就能随风

9、在地面上滚动。一旦滚到水分充足的地方,圆球就迅速打开,恢复“庐山真面目”,根重新钻到土壤里,暂时安居下来。如果,它又感到四周水分不足,它就会继续拔出根来,再次过上到处旅行的生活。卷柏就是这样四处旅行,有水就住下,无水就滚走,难怪有人称它是植物王国中的“旅行者”。1卷柏生长在_。2请用简单的话说说卷柏是怎样“走路”的。 _3判断正误,正确的画“”,错误的画“”。 (1)卷柏之所以能“走路”,是因为它有脚。(_)(2)任何植物都不能缺水,卷柏也一样。当一个地方缺水不适宜它生长时,卷柏就要到有水的地方去。(_)(3)因为卷柏有水就住,无水就走,所以被人们称为植物王国中的“旅行者”。(_)八、 阅读短

10、文,并完成练习。小猴子戴手套(to)一只小猴子进城玩儿,看见男男女女都戴着手套,挺好看的。小猴子走进商店,给自己买了一副手套。回到山林里,小猴子戴上那副花花绿绿的手套到处炫耀(xunyo):“大伙儿都来瞧呀,我的手套多漂亮!”八哥儿随声附和(f h)道:“是啊,是啊,多漂亮,多漂亮!”喜欢拍马屁的小猩猩说:“嘿,猴哥,今儿个你戴了手套显得格外精神,既(j)有风度又很潇洒(xios)!”只有上了年纪的驴(l)子说:“手套是人的专用品,我们动物不能生搬(bn)硬套地使用。猴子戴手套,我看有点儿不伦(ln)不类(li)。”小猴子听了驴子的话,骂道:“你这蠢(chn)驴知道个啥!我看你是妒忌(dj)心

11、太重了。”没过几天,小猴子摔成重伤住进了医院,原因是他戴着手套上树,握不紧树枝,从树上跌了下来。1短文共有_个自然段,第2自然段有_句话。2用“_”画出驴子说的话。3小猴子为什么要戴手套?()A他觉得戴手套很好看。 B为了保暖。C他喜欢买东西。 D为了更快地爬树。4小猴子从树上掉下来的原因是()A树枝太细了,折断了。 B他没戴手套,握不紧树枝。C他戴着手套,握不紧树枝。 D他戴上手套,只顾着得意。5短文告诉我们的道理是()A做事要善始善终。B要用发展的眼光看待变化中的事物。C做事要认真,不能马虎。D做事不能生搬硬套,不要看别人做什么,自己就做什么。6小猴子住进医院后,心里会想些什么呢?_九、

12、阅读下面的短文,完成练习。数雨滴的孩子沙沙沙,沙沙沙,下雨啦!竺可桢搬来一张小板凳,坐在屋门旁,出神地望着房檐上滴落的小雨滴,轻轻地数着:“1、2、3、4、5”数着数着,他像发现了什么奇迹,房檐下的大石板上怎么有一个一个的小坑呢小雨滴正好流在小坑里叭叭叭地响他去问妈妈,妈妈说:“孩子,这叫水滴石穿啊别看小小的雨滴没有什么了不起的,可是,日子长了,大石板上就被滴出一个个小坑来了,读书、做事情,也是这个道理,只要坚持不懈地做下去,就一定能成功。”竺可桢记住了妈妈的话,从此发奋学习。后来,他专门研究气象,成了著名的科学家。1“沙沙沙”“叭叭叭”都是描写声音的词,请你再写一个类似的描写声音的词:_。2

13、在文中里填入合适的标点符号。3“水滴石穿”是什么意思?仔细阅读文中妈妈的话,用“_”画出来。4“读书、做事情,也是这个道理,只要坚持不懈地做下去,就一定能成功。”用加点字写一句话。_5这篇短文告诉我们( )A下雨的时候要仔细数雨滴B研究气候,长大后就会成为科学家C做事情时只要坚持做下去,就一定能成功 十、 阅读下文,回答问题马蜂窝一位老农看见大杨树上有个马蜂窝,就拿一只口袋套住马蜂窝,用绳子紧紧系住袋口,扔在树底下,回家吃饭去了。梅花鹿和羚羊发现了口袋,以为里边有什么好吃的东西,都说是自己先看见的,口袋该归自己。它们吵起来了,让一只尖耳朵狐狸听见了。它溜过来,看见梅花鹿、羚羊面前放着一个圆鼓鼓

14、的口袋,心想:里面准是一大块肥肉,足够我吃两顿的。于是,狐狸眼珠一转,计上心来。它说:“你们别吵了!我来给你们评评理。”梅花鹿和羚羊说:“你很聪明,一定有好办法。我们听你的。”狐狸一听,高兴极了。它眯起眼睛清清嗓子,装出一副方正的样子说:“那好吧,你们谁跑得快,口袋就是谁的。现在就比赛,从这儿跑到小河边再跑回来。”梅花鹿和羚羊拼命地向小河边跑去。狐狸得意地打开口袋。一下子,马蜂全跑出来了,把狐狸蜇得直打滚。(有改动)1梅花鹿和羚羊为_而争吵起来。2狐狸看到这个口袋,有什么想法?在短文中找出来。 _3狐狸用什么方法得到了口袋?( )A与梅花鹿和羚羊赛跑。B骗梅花鹿和羚羊赛跑,把它们支走。4这个故

15、事告诉我们( )A狐狸很聪明。B梅花鹿和羚羊很傻。C贪心的人没有好下场。D不能轻信别人的话。十一、 链接阅读。善于思考的徐文长(节选)徐文长是我国明代的文学家、书画家、军事家。他在很小的时候就勤于动脑,机智过人,能解决许多问题。有一次,徐文长和几个小伙伴在河边玩。正巧叔叔打了两桶水,他指着一座用几根细竹子搭成的桥对孩子们说:“你们谁能提着这两桶水走过桥,并且不弄湿自己的鞋子,我就送给他一份礼物。”小伙伴们都很想要这份礼物,可是要想过这座桥并不容易。原来,这座桥的桥身很软,一个人过桥勉强不弄湿鞋子,可要想提着沉甸甸的水桶过桥,根本不可能。有一个孩子想冒险试试,只见他提起两桶水想快速走过桥,可刚走

16、几步,鞋子就湿透了。另一个孩子提议:“把鞋子脱下来,挂到脖子上,不就可以了吗?”可是叔叔却摇摇头。小伙伴们都陷入了沉思。这时徐文长坚定地说:“我来试试吧!”他先找来两根绳子,把它们分别拴在水桶把儿上,再将水桶轻轻地推到河里,然后走到桥上,自己牵着把儿上的绳子小心翼翼地走过了桥,鞋子一点儿也没弄湿。小伙伴们都夸赞徐文长聪明。叔叔也笑着点点头。1读了这篇文章,我积累了哪三个词语,写在下面。(_) (_) (_)2要查“徐”的读音,先要知道“徐”的部首是(_),先查(_)画,除去部首还有(_)画。3用横线画出徐文长提水过桥的办法。4你认为徐文长是个怎样的孩子?_5请你用“首先接着再然后”写一句话。_

17、十二、 阅读下面的短文,回答后面的问题。在海边,我捡起一枚小小的贝壳。贝壳很小,却非常坚硬而精致。回旋的花纹中间有着或深或浅的小点,如果仔细观察的话,在每个小点周围又有着自成一圈的复杂图样。怪不得古时候的人要用贝壳来做钱币,在我手心里躺着的实在是一件艺术品,是舍不得拿去和别人交换的宝贝啊!里面曾经居住过的小小的柔软的肉体早已死去,比起贝壳里的生命,我在这世间能停留的时间和空间是不是更长和更多一点呢?是不是也应该用我的能力把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加的一丝不苟呢?请让我也能留下一些令人珍惜、令人惊叹的东西吧。在千年之后,也许会有人对我留下的痕迹反复观看,反复把玩,并且会忍不住轻轻地

18、叹息:“这是一颗怎样固执又怎样简单的心啊!”1写出下列词语的近义词。非常(_) 仔细(_)2古人用贝壳做钱币的原因是什么?_3找出文章中表达作者感受、慨叹的一句话,用“_”画出来。十三、 课外阅读。乌鸦学唱歌乌鸦真不明白,百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟,都会称赞它。乌鸦想:我要是能像百灵鸟那样,有一副天生的好嗓子,那该有多好啊!乌鸦实在想不出好办法,只好去找百灵鸟请教,求百灵鸟帮它达到目的。百灵鸟告诉乌鸦:“要想有一副好嗓子,唱出美妙动听的歌声,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要坚持练习,这样长期不断地练下去,一定会获得成功。”乌鸦听完百灵鸟的话,心想:天天练嗓子,不

19、累吗?就不满意地飞走了。害怕困难的人,什么也不会得到。1读了题目你心中有什么好奇和疑问?_2短文一共有(_)个自然段。3怎么才能有副好嗓子呢?百灵鸟是怎么说的?请用“_”画出来。4“天天练嗓子,不累吗?”的意思是( )(填序号)A天天练嗓子,很累。 B天天练嗓子,不累。5这篇短文告诉我们一个什么道理?_ 十四、 课外阅读。爱玩的太阳娃娃天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。瞧,她把嘴巴鼓得(圆圆园园)的,朝着身边的云吹呀,吹呀,吹出了一对长(chng zhng)耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑瓜。哈,她把那朵白云改成一只小白兔啦!太阳娃娃一边在天上跑,一边吹,把这朵白云吹成荷花,把那朵白云吹成白

20、雪公主她越吹越开心,一不小心把一朵白云吹进海里去了,自己也一起滚进大海中。啊,她在海里把(那哪)朵白云吹成了一朵漂(pio pio)亮的白浪花。1选择括号中正确的词或读音,用“”表示。2短文共有(_)个自然段,第2自然段有(_)句话。3太阳娃娃喜欢吹白云玩,她把白云吹成了(_)和(_)(_)(_)。4找出短文中写小白兔样子的词语,用横线画下来。十五、 读文段,完成练习。早上醒来,我在摇摇晃晃的草叶上( )懒腰,用一颗露珠把脸( )干净,把细长的触须( )得亮亮的。如果能小心地( )到狗的身上,我们就可以到很远的地方去旅行;这可是免费的特快列车呀!1将下列词语的序号填入文段中的括号里。洗 擦 跳

21、 伸2“免费的特快列车”指的是_。3早上醒来,“我”做的事情有伸懒腰、_、_,还有可能会去旅行。4从这段话可以体会到当一只小虫子(_) 一点儿都不好。还真不错。答案一、 1 阵 道 面 群 2 雨中 雨后 3夏天的午后,太阳像一个大火球。柳叶打着卷儿,花儿低着头,湖水也烤热了。小鱼该不会被煮熟了吧!4夏天的午后,太阳像一个大火球。5 毛毛 阵二、 1 :“ , !” 2小熊3松鼠;他在一只折好的纸船上写了一句话:“如果你愿意和好,就放一只风筝吧!”他把这只纸船放进了小溪。4他连忙跑出去迎接妈妈。5我们要做一辈子的好朋友!三、 1A23 3 季节 4我想在春天去。因为春天的时候呼伦湖畔水草丰美,

22、可以看美丽的野花,可以和牧民们一起放牧。我想,这一定非常有趣。四、 1 纳闷 大摇大摆 2B3大大小小的野兽吓得撒腿就跑。4 狐狸 老虎 b五、 1滴答,滴答滴答 哗啦,哗啦哗啦2 4 4 3 阴 低 躲起来 掠过 水面 交头接耳 敲小鼓 笑起朵朵花 银线 喝醉了酒 在跳舞 六、 142 红的 白的 紫的 暗红的 淡绿的 五光十色 3 4有白的、黄的、紫的、火红的,五颜六色5(3)七、 1南美洲2把身体蜷缩成一个圆球状,随着风在地面上滚动。3 八、 1 3 7 2手套是人的专用品,我们动物不能生搬硬套地使用。猴子戴手套,我看有点儿不伦不类。3A4C5D6早知道我就听驴子的话,不学人戴手套了。九

23、、 1哗哗哗2? , 。 !3别看小小的雨滴没有什么了不起的,可是,日子长了,大石板上就被滴出一个个小坑来了。4只要我努力学习,就一定能有所收获。5C十、 1马蜂窝2里面准是一大块肥肉,足够我吃两顿的。3B4C十一、 1 勤于动脑 机智过人 小心翼翼 2 彳 3 7 3他先找来两根绳子,把它们分别拴在水桶把儿上,再将水桶轻轻地推到河里,然后走到桥上,自己牵着把儿上的绳子小心翼翼地走过了桥4徐文长是个聪明,爱动脑筋的孩子。5早晨起床,首先刷牙,接着洗脸, 再吃早餐,然后出门上学了!十二、 1 特别 细致 2贝壳很小,却非常坚硬而精致。回旋的花纹中间有着或深或浅的小点,如果仔细观察的话,在每个小点周围又有着自成一圈的复杂图样,是一件艺术品。3“这是一颗怎样固执又怎样简单的心啊!”十三、 1乌鸦为什么会想学唱歌呢?2六3要想有一副好嗓子,唱出美妙动听的歌声,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要坚持练习,这样长期不断地练下去,一定会获得成功。4A5要想获得成功,必须得通过自己不懈的努力。十四、 1圆圆 chng 那 pio2 4 2 3 小白兔 荷花 白雪公主 白浪花 4吹出了一对长耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑瓜。十五、 1 2狗3 洗脸 擦亮触须 4

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1