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最新冀教版四年级语文下册1631课练习题.docx

1、最新冀教版四年级语文下册1631课练习题冀教版四年级语文下册1631课练习题一、看拼音写字词.chnlnln nshun kuisn lcn y_二、组词.郎( ) 堤( ) 栏( ) 昆( )廊( ) 提( ) 烂( ) 困( )三、造句.像_四、填空.( )的柱子 ( )的栏杆 ( )的公园 ( )的宫殿( )的杨柳 ( )的堤岸 ( )的树丛 ( )的长廊( )的画 ( )的琉璃瓦( )的城楼 ( )的景色五、本文作者游览颐和园景点的顺序是(在正确答案后打“”)1公园大门长廊万寿山下万寿山上昆明湖( )2长廊万寿山昆明湖( )3长廊长廊两旁万寿山昆明湖长堤十七孔桥( )1.给下面的黑体字

2、选择正确的读音,用“”画出.长廊(lng nng) 雕刻(dio tio) 堤岸(t d) 佛香阁(g gu) 栽种(zhi zi) 远眺(tio zho)3.读拼音,写词语.go sng tio wng z ti b y cng y hu fng jn b hu hu( )( )( ) ( )( )( )cng y hu fng jn b hu hung( )( ) ( )4.多音字组词. 佛f( )f( ) 杆gn( )gn( )5.比一比,再组词.柱( ) 堤( ) 颐( ) 赏( ) 住( ) 提( ) 顾( ) 尝( ) 6.改正词语中出现的错别字写在括号里.阴阴约约( ) 油膝(

3、) 高底不平( )细细观尝( ) 掩应( ) 神青气爽( )7.选词填空. 清爽 清洁(1)微风从昆明湖上吹来,好( )啊! (2)一条( )宽敞的马路穿过城市中心.(3)早上的空气( )极了. (4)大家要注意( )卫生.8.在括号里填上合适的形容词.( )的长廊 ( )的树丛 ( )的石桥( )的堤岸 ( )的宫墙 ( )的柱子9.理解句子,给带点字选择正确的解释,填在括号里.(填序号)可:表示强调;表示转折,“可是”之意;表示同意.(1)万寿山的景色虽然很美丽,昆明湖的风光可更迷人.( )(2)颐和园的景色可真美丽啊!( )好:便于;表示数量多;容易.(3)长长的湖堤上有好几座石桥.(

4、)(4)湖堤上有座十七孔桥,好让人们走到岛上去.( )12.阅读短文,完成练习. 登长城暑假的一天,我怀着激动的心情来到了入选岭长城.我们一家来到了八达岭长城脚下.在明媚的阳光下,远远望去,长城真长呀!就像一条巨龙,盘旋在崇山峻岭之中,没有尽头.开始爬长城了.我一鼓作气登上了第一个烽火台,站在烽火台上向下望,人可真多呀,像小蚂蚁一样.长城真险啊!在绿树群山的映衬下,显得更加雄伟壮观.我高兴地来到第二个烽火台,我们进不去,里面的人出不来,人流像洪水一样,真是进退两难呀!好不容易才登上第三个烽火台,我看到了毛主席写的“不到长城非好汉”的碑刻.登上了长城,我觉得自己就是好汉了!啊!美丽壮观的万里长城

5、,你是我们中国人的骄傲!(1)把下面的词语补充完整.( )山峻岭 一( )作气 雄伟( )观 进( )两难(2)在下面括号里填上适当的词语.( )的阳光 ( )的心情 ( )的万里长城(3)根据短文内容填空.长城真长呀!就像 长城真险啊! 17、东北大森林(一)一、比一比,写一写浸( ) 密( ) 缕( ) 剑( )侵( ) 蜜( ) 楼( ) 刻( )二、按要求填空.1写出近义词. 奇妙( ) 收藏( ) 欣赏( )2写出反义词. 迟钝( ) 软绵绵( )漫长( )3在括号里填上恰当的词语.( )的草地 ( )的冬天 ( )地叫( )的海洋 ( )的白雪 ( )地爬三、照样子,写词语软 绵

6、绵 - - - -叽叽喳喳 - - -又肥又厚 - - -四、在括号里填上相应的内容.“酿”字的音序是( ),部首是( ),“酿”字在字典里有三种解释:蜜蜂做蜜;逐渐形成;指酒.在“酿蜜”一词中“酿”字应取第( )种解释.在“佳酿”一词中“酿”字应取第( )种解释.“蜜”字的音序是( ),部首是( ),“蜜”字共有( )笔,第四笔是( ).“蜜”字在字典里有两种解释:蜂蜜,蜜蜂采取花的甜汁酿成的东西;甜美.在“酿蜜”的“蜜”字的意思是( ).在“甜言蜜语”一词中“蜜”的意思是( ).五、巧填时间词: 秒、日、季、年、月、时、分、周、刻( )富力强 四( )常青 长年累( ) ( )而复始 分(

7、 )必争 ( )新月异 ( )不我待 ( )不容缓 ( )门别类六、你能填出不同的答案吗?1走进( )季的东北大森林,就像沉浸在( )的海洋.2走进( )季的东北大森林,就像沉浸在( )的海洋.3走进( )季的东北大森林,就像沉浸在( )的海洋.4走进( )季的东北大森林,就像沉浸在( )的海洋.七、按原文填空,再回答问题.说一说括号内的词语是什么意思,能用别的词代替吗?作者用这些词有什么好处?1野草的叶尖从积雪下面( )出来了,树木( )出了新的枝条,( )出了嫩叶.2一层又一层的树叶把森林( )得严严实实3雾从山谷里升起来,整个森林( )在了奶白色的浓雾里.一、书法擂台赛cng sh dn

8、 m bi zhn( )树 松( ) 迟( ) ( )蜂 松( ) ( )子二、小猴学样(照样子,写词语).例:软绵绵 黑( ) 慢( ) 红( ) 绿( )三、对号入座(选词填空). 等待 等候1它们不耐烦地( )着春天的来临. 2我在外面( )你很久了.奇妙 神奇 沉浸 沉醉3你会觉得自己好像( )在奇妙的海洋里. 4大自然是那么( ).5来到大森林,就来到了一个( )的世界.6姐姐正( )在美妙的音乐中.四、找朋友(连线)1人类学家说 a森林是绿色疗养院2经济学家说 b森林是大自然的美容师3艺术家说 c森林是人类的乐园4生物学家说 d森林是地球的空调5医学家说 e森林是生命的摇篮6气象学

9、家说 f森林是绿色的银行五、学而时习之,不亦乐乎.(一)东北大森林一文按_顺序描绘出了东北大森林美丽的景色,展示了大森林的丰富的特产,抒发了作者的感情.(二)东北大森林是一个奇妙的海洋.春天_;夏天_;秋天 _ _;冬天_.18、海市蜃楼一、在括号里选择正确的字词.1这真是一个(奇 其)迹! 2这件事你考(虚 虑)的怎么样?3消失得连一丝一毫的影子和(痕迹 踪迹)都没有.4那里的景色优美,令我着迷,常常流(连 恋)忘返.二、小猴学样(照样子,写词语)例:一丝一毫 ( )( )( )( )三、选字填空 仆 扑 ( )人 ( )倒 恒 桓 永( ) 齐( )公唤 换 呼( ) 掉( ) 蜃 畏 (

10、 )惧 海市( )楼联 连 ( )想 ( )长四、词语精品屋( )( )澎湃 ( )隐( )现 ( )( )仆仆隐( )约( ) 浮想( )( ) 海市( )( )19、水乡行一、根据课文内容填空1水乡的路, .进庄出庄, .2蝉声住, ; ,一手好橹.二、小小书法家. Lin chn ln l f门( ) ( )声 解( ) 一把( ) 锁一( )2放大镜.(选出正确的字音和汉字)水乡(的 地)路,水云铺(p p).(进 近)庄出庄,一把(橹 鲁).蝉声住,水上起(墓 暮)雾.儿童解缆(ln ln)送客,一手好(ho ho)橹.四、快乐默写.1水乡的路, . , .2 ,挂满树;走近才见,

11、.3 ,柳线舞; ,锁一副!4要找人, ; ,踏停蛙鼓20、威尼斯的小艇一、读拼音,写词语.qio ling chen ji song li xiao ting jiao cha wei ni si( )( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、在括号里填上恰当的词语.( )的桥梁 ( )的威尼斯 ( )的空气( )的老人 ( )的河道 ( )的新月三、把句子补充为比喻句.1威尼斯的小艇行动轻快灵活,仿佛( ).2小艇的船头和船艄向上翘起,像( ).四、选词填空. 驾驶 驾驭(1)他的( )技术非常高超. (2)这匹马很难( ).情趣 趣味(3)大人和孩子的( )是不尽相同的.(4)相声是一种

12、带有讽刺( )的艺术.五、用相关联词语把下面的句子连起来.因为所以 虽然但是威尼斯是世界闻名的水上城市.小艇成了重要的交通工具.21、向卫星求救1读拼音写汉字zng fn z xn lun j yun 跟( ) 规( ) 出( ) 类( ) 山( ) 话( )救( ) u jin lio( )道 ( )听 治( )2比一比,再组词踪( )范( )租( )型( )峦( )剧( )综( )犯( )组( )刑( )恋( )居( )3说一说,读了这篇课文你有什么感想? 22、妙趣横生的太空生活1给带点的字注音宇( )航、 例( )如、 娱( )乐、 培( )养、 蔬()菜、 装饰()、洒( )水、绑(

13、 )架、隔( )音、惧( )怕、 屏障( )2把词语补充完整千紫百( ) ( )趣横 万丈深( )明亮清( ) ( )夜交替 无土栽( )3找出文中打比方的句子,并说明把什么比作什么. 4课文还引用了“举例子”、“作比较”的说明方法.请写下来,并说明这样写的好处. 23、假如记忆可以移植一、读音识字我会写.jio shu yu xi h di ji ji k s shu shi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、火眼金睛巧分辨,再组词.忆( ) 雄( ) 记( ) 项( ) 诗( ) 亿( ) 难( ) 纪( ) 顶( ) 侍( )三、选出优胜者.1嫁接( ) (1)转移 (

14、2)女子结婚2努力( ) (1)使出力气 (2)凸出3教授( ) (1)讲 (2)交付四、快乐阅读我思考.1“假如记忆可以移植”生活中会出现什么趣事呢?写下来. 2“记忆可以移植不应仅仅是幻想,生活中的一些事情就给我们启迪”什么事给了作者启迪? 3记忆移植好不好呢?谈谈你的看法吧. 24、蝴蝶的家课后检测(一) 一、给生字注音、组词.避( )( ) 撼( )( ) 喧( )( )嚷( )( ) 盈()( ) 玷( )( )二、写出下列词语的近义词.躲避( ) 确信( ) 猛烈( )柔弱( ) 急忙( ) 喧嚷( )三、根据课文内容填空.,栽不动一个水点;,一点水都不能玷污的;,怎么禁得起着猛烈

15、的风雨呢?课后检测(二) 一、选择正确读音.震撼gn( )hn( ) 玷污zhn( )din( ) 家雀qio( )qu( )二、写出下面词语的同义词.躲避( ) 确信( ) 猛烈( )柔弱( ) 急忙( ) 喧嚷( )三、根据课文内容填空._,载不动一个水点;_,一点儿水都不能玷污上的;_,_,怎么禁得起这猛烈的风雨呢?四、根据例句改句子.例:它们的家不知在不在桥下面. 它们的家会不会在桥下面呢?花瓣被雨点打得直抖,不能容它们藏身._课后检测(三)一、比一比,再组词.避( ) 憾( ) 壤( ) 玷( ) 喧( )僻( ) 撼( ) 嚷( ) 站( ) 宣( )二、课文在线.我常想:下大雨的

16、时候,青鸟、麻雀这些鸟都要躲避起来,蝴蝶怎么办呢?天是那样的低沉,云是那样的黑,雷、电、雨、风,吼叫着,震撼着,雨点密集的喧嚷着,风将银色的雨幕斜挂起来,世界几乎都被冲洗遍了,就连树林内也黑压压的,水淋淋的,到处都是湿的.这不是难为蝴蝶吗?1画的句子使用了( )修辞方法.将这句话改为陈述句是:2蝴蝶的家到底在哪里呢?发挥想象,自己试着写一写.25、两个铜球同时着地课后检测(一) 一、辨字组词辩()忘()磅()宣()辨()妄()傍()喧()二、选词填空 实验试验1伽利略在比萨斜塔的()成功了.2科学课上老师让我们作了一个非常有趣的().分辨分辩1你能()香花和毒草吗? 2你说什么就是什么,我不想

17、().事实实事1遇到问题我们要摆(),讲道理.2我们只有多做(),少说空话,才能把事情做好.年轻青年1()时代是一个人一生当中最难忘的时期.2作为一个()人,在公交车上应该主动让座.课后检测(二)一、看拼音写词语.bin ln xn fng wi bi shun zh( ) ( ) ( ) ( )xun b g zh yo qng zh yu( ) ( ) ( ) ( )y ti xn chng dn d wng wi( ) ( ) ( )二、组词语(一字组多词) 辩( )( ) 略( )( ) 拴( )( ) 执( )( )三、在括号里填上适当的词语.( )的池水 ( )的身材 ( )的衣裳

18、 ( )的年轻人四、判断下面句中加点词语的含义,用“”表示.1罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”.(1)这“和平之花”是一种新品种的花.( )(2)“和平”如同花一样美好,因而把它称为“和平之花”.( )2他在学校念书的时候,同学就称他为“辩论家”.(1)他就是一位辩论家,善于用一定的理由说明自己见解的专家.( )(2)他口才很好,像辩论家一样能言善辩.( )五、照样子,把下面的句子扩充具体.例:伽利略做了试验. 伽利略带着这个疑问反复做了许多次试验.1奶奶爬上了山顶._2我折了一只纸船._六、抄写句子,并联系生活实际写出自己的体会.原来像亚里士多德这样的大哲学家,说的话也不是全都对的.抄写

19、: 体会: 课后检测(三) 一、比一比再组词.辩( ) 妄( ) 傍( ) 芽( )瓣( ) 忘( ) 镑( ) 讶( )二、成语接龙.胆大妄为() ()()()三、课文再现.伽利略在斜塔顶上出现了.他右手拿着一个( )磅重的铁球,左手拿着一个( )磅重的铁球.两个铁球( )脱手,从空中落下来.一会儿,斜塔周围的人都忍不住惊讶的呼喊起来,因为大家看见( ),正跟伽利略说的( ).这时,大家才明白,().1按课文填空.2读了最后一句话,我想说:26、别踩了这朵花一、我是小小书法家.fen fang chi bang liang shuang kuai le piao yang duan song

20、 二、快乐挑错台.1我们大家饶着它走.( ) 2去年有一天,秋空明郎.( )3你看,它多永敢.( ) 4春风里漂扬着新衣. ( )三、快乐连线. 厚厚的 翅膀春天的 芬芳泥土的 气息金黄的 棉衣四、我会按课文内容填空.1去年有一天,_,_.它妈妈给它披上_,降落伞似的_.2冬天的雪,给它_,它静静地_,_.3你看,_, 就在马路边上安家;它不怕_,也不怕_.五、诗歌理解.1这首小诗的主要内容是什么?_2写出你对“我的心思你们也懂,在春天无边的快乐里,这快乐也有它的一份.”这句话的理解._27、再寄小读者一、我是书法家. tong xun di yu mian tian chi re yu ku

21、ai ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) He xun fan tian fu di ( ) ( )二、我把词语送回家. 兴奋 喜悦1你们将来一定会懂得我这是种( )的心情.2秋收结束了,农民的脸上挂满了( ).密切 亲密1他们是( )无间的好朋友.2太阳与人类的关系十分( ).三、我会依葫芦画瓢.1自从决心再给你们写通讯,我好几夜不能安眠.自从_2不论我走到哪里,都要把热爱你们的心带到哪里.不论 都_四、名医门诊.1我和小朋友是形影不离,分不开的好朋友._2天空中飘着五颜六色的彩色气球._3我完成了老师布置的所有一切作业._五、快乐驿站.读了这篇文章,你感受到什么了呢?把你的感受记录下来

22、吧.28、只拣儿童多处行一、根据课文内容填空.1这情景实在有趣!我想起两句诗:“_.”反过来也可以说:“_.”我们笑着下了车,迎着儿童的涌流,挤进颐和园去.2对,就是开得旺!_.这时候,自己感到快乐,别人看着也快乐.二、照样子写词语闹嚷嚷:_叽叽呱呱: _ 三、读句子,完成填空,并用加点的词语造句1成千盈百的孩子,闹嚷嚷地从颐和园门内挤出来,就像从一只大魔术匣子里,飞涌出一群接着一群的小天使.这句话把“颐和园”比作_,用“小天使”比喻_.从这句话中,我体会到了_.2这繁花从树枝开到树梢,不留一点空隙,阳光下就像几座喷花的飞泉.这句话用“喷花的飞泉”比喻_.这样比喻的好处是_.3造句.像_四、联

23、系课文内容回答,为什么“只拣儿童多处行”,就能够找到春天?_30、大舞台1看拼音,写词语.Hu ru rng mo tng zh( ) ( ) ( )2比一比,再组词.辽( ) 疗( ) 稚( ) 维( )3一字多义请选择.(1)庄重( )村落;田舍.商店的一种名称.严肃;端重.庄稼.(2)欲晓( )想得到的某种东西.想要;希望.需要.将要.(3)央求( )中央;中心.恳求.尽;完了.4阅读乐园.冰心晚年回忆童年的这段生活时,曾经感情依依地说 营房 旗台 炮台 码头和周围的海边 山上 是她童年时期的活动舞台 在这个无边辽阔的舞台上,她感到了无限的欢畅和自由.(1)给空格处加上合适的标点.(2)找出这段中的比喻句画“ ”,这句话把 比作 .(3)冰心童年的“大舞台”指的是什么?她在这里度过了怎样的童年? 31、送别冰心一、把词语补充完整.精心( )计 一( )晴空 人头(

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