1、新疆阿克苏地区五年级下册语文学习质量阶段性检测试题B卷新疆阿克苏地区五年级下册语文学习质量阶段性检测试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、 积累运用。(40) (共8题;共40分)1. (5分) 我是拼音小能手刘伯承_局长_药品_一共_2. (2分) 拼音我最棒。sn zhng shn_破lu x_。j rn_知道缠小脚不好,ji_不该去做。3. (3分) 给下列多音字,注音并组词。 为 _ _ _ _散 _ _ _ _弹 _ _ _ _4. (4分) (2019四下东海期中) 根据拼音,填入汉字。 生sh_圆yn_选z_
2、沟q_gng_敬shui_例推jin_jun_献5. (5分) 根据下面的意思,把成语补充完整。简短的几句话:_言_语。很多的语言:_言_语。随意乱说:_言_语。充满英雄气概的话:_言_语。6. (4分) 将下列陈述句改成反问句我们这种有地位的人,不能去当护士。地球是人类的母亲,生命的摇篮。7. (4分) (2017三上西宁期中) 默写古诗。 九月九日忆山东兄弟王 维独在_为异客,每逢_倍_。兄弟登高处,_茱萸_。8. (13.0分) (2019五上嘉兴期末) 按课文或日积月累填空,完成练习。 (1) “心不在此,_,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也。三到之中,_最急。”这句
3、话中的“漫浪”意思是_。 (2) 即使是_的夜晚,也有一只两只萤火虫,闪着_的微光在飞行这情景_。 (3) “山一程,_,身向榆关_,夜深_。_,_,聒碎乡心_,故园无此声。”词中的“此声”指,正是这种声音勾起了将士们浓浓的_之情。 (4) 夫君子之行_,_。非澹泊无以明志,_。 二、 阅读理解。(30) (共2题;共30分)9. (15分) (2019六下东海期中) 阅读短文,回答问题。 生命的选择在我住的这一栋楼的前边,是一片开阔的空地。这片向阳的地方,从早晨太阳一升起,地上使红地毯一般,铺满了霞光。中午,一直到傍晚,太阳被西边的高楼遮挡之前,空地上都是一片明媚的阳光。多好的一块空地。花工
4、们便将这里设计成一座小小的花园,四周载种上一些秋季会抽出茸茸的花穗的纤草,拥围着一个圆圆的花坛、种些什么呢?见花工们细细地松软着花坛的湿土,人们猜测着。自然是蔷微了,花工们说。不多日子,油黑的蔷薇叶子使密密地遮蔽了黄土;似乎这期间,不过一阵、两阵小雨,人们一如既往匆匆走过那花坛,忙各自的事情。突然一日,有人惊奇地喊了一声:“多好的玫瑰!”人们好像一下子被那花惊醒了,红的、黄的、粉的,一时间各色玫瑰,竟相绽放开来,惹得人眼里一亮一亮、有一些美丽的花朵装点生活,日子平添了些色彩、滋味和乐趣。大人、孩子,过路时总会留住脚步,欣赏一番。大楼里常年不曾搭话的领居,此时也都能找到共同的话题、坚硬的生活,顿
5、时变得柔软多了。人们夸奖那些花朵、花工之后,便要说太阳明亮的照耀,才使花朵有了色彩。不过,谁也说不清是花朵选择了太阳,还是太阳选择了花朵。可是有一日,有孩子突然提醒大人们,到楼后去看看,说那里也有花。楼后?怎么可能呢?那里的阳光,结结实实被这楼房遮掩着,而且还有一些高大的槐树,枝丫互相勾扯着,地上是永远的潮湿和阴凉,甚至还有一些灰尘和垃圾被风卷到那里,春天,当所有的地面上都干干的、亮亮的,惟独楼后肮脏的残雪还迟迟不肯化开,那里怎么会有花呢?拗不过孩子的拉扯,就到楼后看看去吧!这时已是傍晚,原朦胧胧的月光下,人们果然看到白花花的一些已绽放的花朵,粗粗的、长长的花朵,挺在硕大的绿叶上,倒像是插了满
6、头玉簪、银簪的古代仕女。庄重里透着一些羞怯,没有人能叫出那花的名字,只是花开得雪白,单纯而圣洁,让人燥热的心头有被一般清凉清凉的水酒洗过一般舒坦。第二天,赶快去问花工,回答说:“那是白玉格,性喜阴凉潮湿,花开得高洁得很哩。“于是,这栋楼美丽了。楼前,阳光下,姹紫嫣红;楼后,月光下,洁白如雪。随即,也就有人告诉自己的孩子:你看,生活的路多宽!有阳光,就去做玫瑰,开得热烈、大方些:没有回光,也别怨天尤人,白花照样可爱。对了!这才是生命的选择。生命的伟大也正在于这选择的正确。(1) 联系上下文,写出下列画线词语在文中的意思。 “坚硬的生活,顿时变得柔软多了。”“坚硬”是指:_“柔软”是指:_(2)
7、阅读短文,说说第自然段在文中有什么作用? (3) 从文中找出分别能概括玫瑰花和白玉簪花色彩特点的词语,再写出这两种花各自是在怎样的环境中生长。 (4) 阅读短文,思考:文中的白玉簪花究竟美在哪里? (5) 读读第自然段中画线的句子,联系全文内容,谈谈你对这段话的理解。 10. (15分) 阅读短文,完成练习处处留心皆学问我们好多人都有一句自己喜爱的名言,用来鞭策自己。我心中就铭记着这样一句话:“处处留心皆学问。”在我们的生活中,只要留心观察,就能从一些细小的地方、平常的事情中获得知识。日积月累,这些知识就如粒粒沙子,堆成了小沙丘。当遇到问题时,你可以从自己的积累中找出相关的知识来解决,这些问题
8、就能迎刃而解了。正因为我信奉这句话,所以受益(非 匪)浅。一次自然课上,老师对我们进行一次小测验。课本上的内容大家都很熟悉,考起来并不费力。可是,老师却别出心(栽 裁)地出了一道课外题,问鱼有什么内脏。同学们都给难住了,有的傻愣愣地瞪着黑板,有的皱着眉头咬笔(杆 竿)。而我呢,略加思考,便胸有成竹地在试卷上列出:肝、鳔、胆、肠一鼓作气写了出来。几天后,考试结果出来了,我拿了个l00分。同桌半开玩笑地说:“石蕾,你是不是在考试之前解剖过鱼呀?要不怎么对它的内脏了如指掌?”我神(密 秘)地说:“处处留心皆学问!”上个星期天,我看奶奶剖鱼,鱼的内脏刚被掏出来,我就像个“小问号”似的缠住奶奶,问它们叫
9、什么名字。奶奶没法子,只好依次报了出来。我认真地听着,用心地记着。也不知什么缘故,我记得特别牢,一个个都好像在脑海里扎了根似的谁知这“留心”而来的“学问”,竟在这次考试中用上了。啊,我这个100分可是“处处留心皆学问”这句话送给我的啊!“处处留心皆学问”这句话使我不但在学习上尝到了甜头,而且在生活中也获益良多。一天,我无意中看到姐姐在一篇作文中写道:“一串红在这美丽的春天里绽开了笑脸。”我猛然想起,我们学校的花坛里也有几盆一串红可是全都是秋天开的呀!我把自己的想法告诉了姐姐,姐姐拍着我的头说:“小蕾,真谢谢你,我把映山红和一串红给混起来了。这篇文章我还想投到扬子晚报呢!若被登出来,岂不是闹了个
10、大笑话!”我心里喜滋滋的,更感到“处处留心皆学问”的妙处。是啊,处处留心皆学问。只有留心生活,我们才会感受到生活的丰富,体会到学习的乐趣。(1) 给下面划线的字选择正确的读音鞭策_(c ch) 熟_悉(sh shu)似_的(s sh) 告诉_(s sh)(2) 给文中括号里选择正确的字受益_(非 匪)浅 别出心_(栽 裁)咬笔_(杆 竿) 神_(密 秘)(3) 联系上下文解释下列成语。胸有成竹:_。(4) 给短文分段,归纳段意。 (5) 你是怎么理解“处处留心皆学问”这句话的?可举例说明。 三、 习作实践。(30) (共1题;共30分)11. (30分) (2019盐城) 田野上,有关于劳作的
11、记忆;校园中,有关于学习、活动的记忆;照片中,有关于成长的记忆;礼物里,有关于亲情、友情的记忆 生活中,一个个物件,一幕幕场景,一个个人物,会让你情不自禁地想起很多很多。请用心回忆,补全文题,选择合适的事情,写一篇习作。注意语句通顺,表达具体,富有真情实感,400字左右。习作中不要出现真实的人名、校名。记忆深处的_参考答案一、 积累运用。(40) (共8题;共40分)答案:1-1、考点:解析:答案:2-1、考点:解析:答案:3-1、考点:解析:答案:4-1、考点:解析:答案:5-1、考点:解析:答案:6-1、考点:解析:答案:7-1、考点:解析:答案:8-1、答案:8-2、答案:8-3、答案:8-4、考点:解析:二、 阅读理解。(30) (共2题;共30分)答案:9-1、答案:9-2、答案:9-3、答案:9-4、答案:9-5、考点:解析:答案:10-1、答案:10-2、答案:10-3、答案:10-4、答案:10-5、考点:解析:三、 习作实践。(30) (共1题;共30分)答案:11-1、考点:解析:
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