实战化培训班心得体会.docx

1、实战化培训班心得体会实战化培训班心得体会篇一：培训班心得体会阳光心态快乐信访 参加全市信访干部培训班心得体会7月 14日至 16 日，我们有幸参加了九江市局举办的 全市信访干部培训班，聆听了省委党校、省局、九江市局领 导精彩的讲课，时间虽短，但受益匪浅，主要有以下几点体 会：一是开阔了视野。通过学习，我们明白了当前中央和国 家对信访工作改革的总体思路和各项举措，进一步领会了省 信访局出台关于进一步规范信访事项受理办理程序引导来 访人依法逐级走访的实施细则的意义，全面了解了当前全 市信访工作基本现状和面临的形势，使我们能够站在更高的 角度自觉融入到高层对信访工作改革的大潮中来，并作出自 己应有的

2、贡献。二是增长了知识。随着中央和国家对信访工作改革力度 不断加大，特别是国家信访局出台的关于进一步规范信访 事项受理办理程序引导来访人依法逐级走访的办法于 5 月1 日实施，信访工作业务知识较以前更加丰富和完善。此次 培训班，通过省信访局姚学明巡视员和九江市局宋秘书长以 及四位副局长的精彩授课，使我们对信访工作主要业务有了 比较全面的理解和把握，让我们以前比较模糊的概念变得清 晰，不仅学会了怎么办，而且明白了为什么这么办，从而在 具体业务工作中知道应该这样办。三是增强了底气。我们认为信访工作的对象是来访群众， 在当前法制日益健全的大环境下，信访工作也极具敏感性， 信访干部的政治安全也存在问题，

3、通过此次培训，我们更加清楚地 了解了适用当前信访工作的一系列法规制度，知道怎样规范 信访事项办理操作流程，特别是九江市局四位副局长结合自 己分管的业务和多年从事信访工作的经验，让我们知道了在 做好群众来信来访接待工作的同时，也能够在法律法规框架 内更好的保护自身的政治安全，从而增强了广大信访干部做 好信访工作的底气。四是充满了信心。信访工作虽然被称为机关“第一难” 的工作，但做好了就能为地方经济发展创造和谐稳定的社会 环境，通过此次培训，我们不仅深刻认识到做好信访工作在 当前经济社会发展过程中的重要意义，而且使我们对自己所 从事的工作充满敬意，也切实增强了化解当前信访工作难题 的勇气和信心，我

4、们坚信有上级领导的关心和支持，有市委 市政府的正确领导，有全体信访干部的忘我工作，我们一定 能做好当前及今后的信访工作。最后，我们希望九江市局今后能多举办一些类似的培训班，让所有从事信访工作的干部都能够有学习、 熏陶的机会， 让各县区的信访干部都能有交流、沟通的机会，让我们信访 干部都能有找到精神家园的机会。篇二：参加本次培训班的心得体会 参加本次培训班的心得体会 内容提要：经过一个星期的培训学习深有所感，也更 进一步了解了本校的基本状况，结合本次学习及自己的思想 和工作实际、联系学校、院（部） 、班级的实际特作此篇谈 论此次培训学的所知所感 通过本次培训班的学习，更进一步了解了学校的基本 状

5、况，也更进一步体会到作为一个学生干部应具备的各种素 质。作为一名学生干部要求全方面年问题，首先要以正确认 识诚信、信用与法治为大前提，中国现在最缺诚信。社会的 主体是个人、社会和政府、信用道德、信用市场、信用制度 的缺失是三个信用缺失的重要方面。以浙江温州为例，在广 场烧了五千多双伪劣鞋子，提出了“信用浙江”的口号，并 制定了 8月 8日为信用日。由此可鉴，信用危机的负面不可 低估，个人讲信用、企业守信用、政府重信用是市场经济构 成的重要因素。富兰克林说过： “信用就是金钱你的朋友的 钱袋就会永远对你关闭。 ”美国著名学者认为中国人的信用 都处在亲人、朋友之间，这是一种低层次的信用，中国的信

6、用观念与外国的信用观念完全不同，中国因为逃税、漏税、偷税损失严重，仅逃税一项金额就高达一千八佰亿元。而且 市场上最大量存在假冒伪劣商品，例如“苏丹红事件” ，苏 丹红是由广州一个只有 3 个人工人，一个老板的小工厂生产 的，我国因为不诚信付出的代价是五千八百五十五亿元，诚 信是一种制度，制度是社会所要求人们的一种模式，诚信作 为人际关系的模范需要制度来规范，诚信在当今社会不仅是 论证学的范畴，还是社会学的概念，也是法学的范畴，诚信 是一种人品，是人品的修养，做人的根本准则，遵守诚信不 应该以获取利益为标准，诚信是人在社会生活中的义务，诚 信也是成家立业、社会交往的名片，大学生的诚信要融入专 业

7、素质，对他人给予信任，学会容忍、宽忍，要以诚信为学 习之要根本，拥有诚信的理念，人生会走得更好， 诚信也是我们为人处事的底线。作为一名学生干部要协助学校搞好“三风”建设，要搞 好“三风”，首先要了解它的内容。 “三风”即学风、校风、 教风。教风、学风是校风的主要内容。学风的内容包括：科 学、严谨、求真、务实、勤奋。其中“勤奋”要敢于创 新、要志向高远， 要明理诚信。 成功=天资 +环境+勤奋+机遇， “机遇”对每个人都是平等的，只有准备的人才能抓住 机遇，“环境”社会环境和自然环境要去认识去改造， 学生干部要严格要求自己，在思想品德、专业学习，遵纪守 法方面要严于自律，勇于面对困难，知难而进，

8、应遭遇，面 对一些挫折，磨练自己。勤于思考，不要死读书，善于思考， 思路开阔，勤于实践。学生干部应该从自身做起，把握好现 在，塑造良好的人格形象，立志做大事，做一个有层次、有 品位的人，不可妄自菲薄，好高骛远。要有危机感、有紧迫 感，有精神，要做投资性、不要做投机性的人，投机意味着 极功进利，比较现实。干部要实实在在，求真务实，不要自 己为事，不要为当干部而当干部，要做好桥梁，从日常生活 开始，一步一个脚印，懒惰是勤奋的敌人，勤奋是懒惰的克 星，学生干部要在学习上作表率，思想品德上经得起考验， 这样才能作好模范。校园文化建设是学校建设的主要内容。学生各种具体的 校园生活现象（衣服、语言），通过

9、这些现象所反映出来的 文化观念（价值观、人生观等），还包括思想意识，行为意 识，语言意识等，还有校园文化设施，这就叫校园文化。为 了营造一个良好的校园环境，营造一个良好的人际关系，构 建一个和谐的校园环境，通过校园文化建设来提高文化品味， 作为学生干部应明确自己的任务；要以理相信念教育为核心， 进行正确的世界观、人生观、价值观、人民道德，以大学生 的全面发展为目标；要重视和加强校风建设，培养良好的校 风、学风、教风；要积极开展校园文化活动，加强校园文化 人文环境和自然环境的建设。要认识我校校园建设的五大阵 地，即两课主阵地、教育阵地、文化阵地、言论阵地、社会实践阵地。 为了把这五大阵地建设好，

10、 首先要提高认识，树立信念，认识校园文化对大学生成长的重要性和必要性， 良好的文化氛围可以让大学生积极向上，环境引导人，环境 也教育人；其次要纠正、克服在建设中的不良之处（以自身 做起），建设的过程就有一个纠正的过程。学生干部应成为精神文明建设的楷模，作为一名学生干 部要以平常心对人，不要以为干部就是命令、指使人的，作 为干部更应该服务于人。精神文明的建设要求加大对学生日 常生活的规范，加强学生管理，通过班委和支部集中整顿死 角，举办各种活动培养学生意识建设健康向上的文化氛围， 努力形成以育人为本的校风，教师以教育为人的教风，学习 以成长为志的学风。作为学生干部要有责任意识和服务意识即奉献精神

11、，学 生干部要以身作则，要正人，必先正已，要有较强的组织能 力，这是学生干部应具备的心理品质， 要具有一定的号召力， 其中重要的一点是公正，对任何事、人都要一视同仁，这样 可以提高工作的质量，提高效率，我们学生干部还要求在实 践中磨练自己、完善自己，不断提高工作能力、学习能力， 工作和学习兼顾，任何时候都要把自己看成班级里的普通一 员，积极为班级、学校服务。篇三：企业安全环境EHS系统化实战训练培训心得企业安全环境EHS系统化实战训练培训心得XX 年 5 月 19 日-20 日，我很荣幸地参加了意派咨询公 司在海格客车安全 道场举办的公开课企业安全环境 EHS 系统化实战训练 。此次培训时间简

12、短，但内容丰富，课程 内容主要包括EHS管理现状与认知、常规危险风险控制手段、 安全管理人员的角色、安全管理体系建立等方面。主讲陈老 师有着丰富的企业 EHS实战管理经验，通过课堂学习，丰富 了理论知识，提升了思维能力； 通过现场教学， 开阔了视野， 转变了观念。短短两天的学习，我在思想上和行动上都受到 了很大的触动，接受了很好的教育。一、 对EHS管理工作有了更加深入的认识在课堂上，陈老师对现如今 EHS管理工作方式存在的误 区进行了剖析，并举出相关的事例。我在认真聆听这些事例 的同时，也在认真思考：这些工作事例中存在的误区是不是 也发生在我的身上？针对这些问题，我是不是也是采取案例 中同样

13、的解决方法等等，在听过老师的这些事例讲解之后， 我对EHS管理工作有了更深入的认识，学到了一些更好解决 问题的方法和技巧，这些为我将来在工作中有很大的帮助。 作为一名EHS工作的管理者，对自己的工作职能定位有了进 一步的认识，正如陈老师讲的那样：老板的参谋；体系的设 计师；管理者的教练。二、 学习了更多的EHS方面的专业知识 虽然课程只有短短的两天时间，但是课程的内容却非常 丰富，陈老师在讲解 EHS相关理论知识的过程中结合实际案 例，让我对EHS相关的知识有更加深入的理解。在学习 EHS 运行模块矩阵图时，通过这个图，能够快速查阅到在环境、 职业卫生、安全方面需要掌握的专业理论知识，为我以后

14、工 作梳理了很好思路。在安全道场的学习中，陈老师通过现场 知识分享，现场互动，现场参观等，让我学到了许多在EHS课本中没有的知识。但仅通过两天的 学习，也只能学到 EHS知识的一些皮毛，更加详细完整的知 识还需要在今后的工作中不断学习。三、为我以后EHS管理工作指明方向通过本次培训，我自身的EHS专业知识有了很大的提高， 了解EHS管理体系的构建方法、作业风险的系统控制、 EHS隐患的识别与治理等等。我日后的工作目标也更加的明确了， 在以后的工作中我将运用我学到的专业知识，在上级领导和 同事的指导和帮助下努力做一个合格称职的 EHS管理员，为实现公司全体员工的健康安全工作、为公司的发展壮大尽自

15、 己的绵薄之力。篇四：参加培训班学习心得体会 参加教育部辅导员培训班学习心得体会 王戍XX年4月19日一4月30日，我有幸参加了吉林省高 校辅导员第二期岗位培训班，衷心感谢学校给我创造条件， 为我提供了向在此领域的资深领导和专家学习的机会，为我 和其他高校辅导员创造了相互交流的平台。此次培训班是我来华外以后参加的专家层次最高、学习 时间最长、学习内容最全、参加活动最多的而且是唯一的一 次培训，使我受益匪浅。此次培训班的授课专家有教育部思 想政治工作司思政处处长徐艳国，上海市政府副秘书长翁铁 慧、中国青年政治学院教授、博士生导师、中国青年政治学 院青年发展研究院院长陆士祯，中国心理卫生协会理事、

16、大 学生心理咨询专业委员会主任委员、清华大学教授、博士生 导师樊富琨，吉林社会科学院教授、博士生导师邴正，中国 伦理学会秘书长、中国人民大学伦理学与道德研究中心主任、 中国人民大学教授吴潜涛，吉林大学教授、博士生导师、校 长助理高文新，北京大学党委副书记张彦等在思想政治教育 战线上的资深领导和教育专家。学习的内容有我们学生思想政治工作总指挥部的领导 为我们讲解当今辅导员的角色定位、国家对辅导员的政策、 当今辅导员成长、出路等问题；有高校教育战线的资深专家 为我们传授当代青年的特点、心理健康教育方法等；有现任 著名高校学生工作领导为我们讲授典型高校思想政治工作； 有教育部重点高校相关学生工作的介

17、绍；有跟我们一样在一 线工作的辅导员杰出代表一一全国优秀辅导员李勤为我们 现身说法。培训班使我们在各个方面受到全方位的培训。培 训期间，我们还相继参加了两次论坛、两次东北师范大学参 观考察，使我们增强了交流，增长了见识。 通过培训，我 有以下几个体会，现汇报如下：一、充分认识到辅导员工作的重要性，了解了国家在高 校思想政治工作方面的相关背景、相关政策，备受鼓舞教育部思想政治工作司思政处处长徐艳国在培训中指 出，辅导员队伍是党和国家的亲兵卫队，辅导员的任务是培 养社会主义合格建设者和可靠接班人。 “精师易得，人师难 求”，这句话把辅导员在育人工作中的作用摆在了一个崇高 的位置上，作为一名辅导员不

18、但要教学生生存，更要教学生 做人，做学生的人生导师和良师益友是无比高尚的。辅导员 作为直接接触学生学习生活的老师，辅导员的言谈举止不仅 影响着学生人生观、世界观、价值观的形成，更影响到学生 的成长成才。 所以，高校辅导员必须充分认清自身职责所在， 进一步增强工作的荣誉感、责任感和历史使命感，切实担负 起为党和国家培养优秀人才，促进祖国繁荣发展的神圣使命。同时，徐处长指出，为深入贯彻落实中共中央国务院 关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见精神， 切实加强高等学校辅导员队伍建设，教育部于 XX 年 5 月 20日制定普通高等学校辅导员队伍建设规定 ，规定提出 了辅导员的定位问题，高校辅导员

19、既是教师又是管理干部， 是学生日常思想政治教育的组织者、实施者和指导者，是大 学生健康成长的知心朋友和人生导师。规定指出，辅导员在高校教师的评聘中要占一定比 例，评审标准独立，评审标准要符合辅导员工作实际，成果 认定要灵活。徐处长指出，今后教育部将要结合辅导员的综合素养的 提高定期举办相关培训，组织全国优秀辅导员评选，为辅导 员的成长创造良好的平台和环境。徐处长结合教育部 “24 号令”为我们展示了辅导员的工 作重要性、工作背景、前途发展，教育部高校辅导员培训和 研修基地组织的全省高校辅导员岗位培训，充分说明了国家 和上级教育部门对辅导员和学生工作的重视，感觉备受鼓舞， 更有干劲。二、充分认识

20、到应切实提高自身的能力和素质，以适应 新时期学生工作新时期、新阶段的学生工作存在很多新的问题，高校思 想政治工作对辅导员工作提出了新期待、新要求。如何着力 满足这些新期待、 新要求， 解决目前学生工作中存在的问题， 是做好新时期高校辅导员工作必须正视和急需解决的问题。 通过有关领导和专家在培训过程中进行的讲解授课，我深刻 体会到，新时期的辅导员不是以前的保姆型辅导员、救火队 型辅导员和管理型辅导员。当代辅导员要了解自己工作的重 要性，要深入了解掌握心理健康知识，要通晓工作对象群体 的特点，要把党的大政方针贯彻到学生工作中，要做专家型 的辅导员，这样才能对学生产生春风化雨般的教育作用。聆 听各位

21、专家的报告后，我深刻体会到，自身在学生工作中存 在很多的不足。这些不足包括，对学生的认知不足，自身知 识层次和结构不足，解决学生心理疾病问题的能力不足，与 时俱进做好学生工作的能力不足，自身的理论素养严重不足。 在以后的工作中，必须正视这些不足，有决心、有计划、有 步骤的加以补充和完善，弥补不足，提高自身能力和素质， 努力做一名合格的高校辅导员， 适应岗位需要， 满足新时期、 新阶段广大学生提出的新要求、新期待。三、充分认识到辅导员模范典型的先进性，认识到自身 与优秀辅导员尚存在很大差距，需见贤而思齐焉第二期培训班邀请了全国优秀辅导员、全国优秀大学生 黄来女的辅导员李勤老师为大家作报告，在培训

22、中各位专家 也多次提到的上一届全国优秀辅导员复旦大学“包涵” ，两 位优秀辅导员的感人事迹给我留下了深刻的印象。1、要做一个有心的人 包涵心语是一个普通高校辅导员工作的缩影，她的 所作所为很平凡，很普通，可以说只要是完整带学生四年的 辅导员都会经历过包涵的这些琐碎的工作，只要是有一点同 情心、责任心的老师都会为学生真心地付出，我们每一个高 校辅导员同时都具有一定的文笔表达能力，但是为什么只出 了一本包涵心语？只有一个包涵？说明我们还不够用心 生活，用心工作。诚然，我们可以说有太多琐碎的工作使我 们没有时间，尤其是有大型活动或者重要时期，我们甚至连 睡觉的时间都没有，但是我们不可能天天如此，周周

23、如此， 月月如此，包涵写的也不是日记，相信她也没有这么多时间 写日记，她写的是周记！这就说明包涵是一个有心的人，有 心生活的人就一定会有心工作，才能在工作中为学生服好务， 引好路。2、做一个无悔的人，无私奉献的人 李勤在报告中提出来一个他的伞兵理论：一个人问一个 伞兵，你一下飞机就有可能被敌人包围逮捕，你不害怕吗？ 伞兵回答：我们伞兵生来就是被包围的！我们要成为无 怨无悔的人，要成为无私奉献的人。我觉得对于辅导员来讲 非常生动贴切，我们应该认同。李勤在报告中讲述的他和广 大同学无私帮助黄来女及其父亲的事迹感染了每一个人，这 种帮助已经超越了师生的程度，甚至超越了亲人的程度，这 表明他已经把这个

24、伞兵理论充分理解并应用到工作实践之 中。 我们当辅导员的都希望学生能够整齐划一，希望学生 统一步调，一刀切，这样我们工作起来就会提高效率，事半 功倍。当有学生生病或者有意外事故发生时，当学生因为关 心时政而激发爱国热情要搞集体活动时，我们也许会在工作 的同时发一些牢骚和抱怨，抱怨生病或者出现问题的学生又 给我们添麻烦了，抱怨为了维护学生稳定，我们又不能休周 末了。其实不然，如果从另外一个角度看待这些事情，我们 会得出另外一个结果，学生离家在外，出问题了，需要别人 的帮助， 我们作为辅导员责无旁贷地要冲到前线， 也就是说， 学生出现这样那样的问题是必然的，这些工作是我们必须做 的，那么我们为什么

25、不“快乐的工作”呢？我们要充分认识 这些机会，学生个体出现个别的问题，需要我们在生活上特 殊照顾，在思想上多加引导，在学习上不断鼓励，我们为个 别学生的成长成才做出自己的更多的贡献和努力，我们应该 为自己的价值在这些个别学生身上能够充分体现甚至超值 体现而感觉到快乐，而不是怨天尤人。我们更要充分利用这 些机会，感谢这些机会。3、做一个紧扣时代脉搏的人 李勤在报告中说到，他以前经常在博克上与学生交流， 表达自己的想法和观点。我们学生浏览博客的少，但我们也 可以运用现代络的手段，尝试用飞信与学生交流，飞信有三 年的免费期，三年以后一定会有新的免费的沟通方式了，到 时候再尝试新的 。所以我们在座的年

26、轻的一线辅导员 一定要追赶时代潮流， 熟悉前沿通讯、 络手段，接受新事物， 才能与学生进行良好的沟通，才能做好思想工作。我们需要向包涵、李勤学习的不止这些，还有要做一个 兴趣广泛的人、博学多才的人、富有爱心的人 四、认识到兄弟院校在学生工作中的优秀做法，将其工 作方法和工作理念融入到今后的工作中在培训期间，东北师范大学学生工作相关部门负责人分 别向学员展示了在各自领域的工作成绩和做法，很值得我们 学习和借鉴。1、工作中力求创新90 年代后期， 传统的就业工作模式被打破， 毕业生就业 制度走向了“学校推荐与双向选择相结合”的发展阶段。为 应对这一形势， 1997 年，东北师范大学积极转变就业工作

27、 思路，提出了“三个三分之一”的就业工作模式。 “三个三 分之一”即用三分之一的时间做就业行政管理工作，三分之 一的时间做毕业生就业指导，三分之一的时间开辟就业市场。1999 年，全国高校开始大规模扩招， 就业高峰可以预见。 XX 年东北师范大学提出了“内合外联”就业工作模式： “内合”东北高师院校，形成区域和规模优势，平等互利、优势 互补、资源共享、市场共建； “外联”用人单位，建设毕业 生就业基地，双方互为基地，互惠发展。以东北师范大学为 龙头的东北高师院校就业协作体自 XX 年合作以来，以“品 牌共创、市场共建、信息共享”建成东北教育人才集散地， 并成为国内规模最大、影响最大、占有市场份

28、额最大的区域 性教师品牌市场。东北师范大学通过远程上“集体相亲” 、 手机信息双服务、搜师引擎“挖”工作、 QQ聊天“聊”出工 作等多种方式使就业信息在用人单位和就业学生中共享。目 前，他们正在着手建立络视频授课、手机飞信业务等方式拓 宽共享信息平台。东北师范大学的资助工作也别具匠心。资助中心下属的 爱心驿站开办了“爱心超市” 。“爱心超市”完全遵循真正超 市的管理模式运行，由学生团体爱心使者团负责具体运 行实施。超市里有学生需要的各种物品（以服装为主） ，放 在货架上供学生选择，每件物品上都打上标签，表明价格。 超市里的物品来源为募集，爱心使者团定期组织开展服装、 学习用品、生活用品募集活动

29、，将这些物品洗净、整理、定 价后，放在超市里。资助中心每月定期向困难学生的“一卡 通”里面打入 3050 元的虚拟货币， 困难学生持 “一卡通” 到超市里面选择自己需要的物品刷卡“消费” 。整个超市运 行由 30 个爱心使者团成员具体实施，超市里面布置得非常 温馨和谐，衣服清洗的非常干净，以至于我刚一进去的时候 误以为是新衣服。超市旁边有一个仓库，仓库里面整整齐齐 地摆放着募集来的衣服，工作人员表示，这些物品流动非常 快，爱心超市每天“营业额”约为 200 元左右。此外，爱心 超市也接受校外一些企业的物资赞助。这样，爱心超市灵活 地实现了学生内部之间、社会与学生之间的爱心传递，为高 校资助工作

30、提供了参考思路。在我们学校，由于学生情况有所不同，不可能照搬他们 的做法。但是我们应该学习他们在工作中的创新思维，把创新精神应用到我们的工作实际之中。2、工作中体现人性化东北师范大学在工作中体现人性化，也是我在培训、参 观中另一个比较深刻的印象。从东北师范大学正门进入校园内，我们不难发现，中央 大道两侧相对立着 3 对铁柱，这些铁柱是专门为悬挂条幅而 专门设立的，每个铁柱上面有类似于升旗用的装置，这比我 们在迎新的时候，临时找地方、登上长梯挂条幅方便多了。走在师大两个校园内，每个路口都有相应的指示牌，告知行人这条路上有什么机构和场所。而我们华外可能校园小的缘故，但我们学生毕业了还找不到学校各职

31、能部门的大有 人在。在净月校区参观学生寝室时，我突然想起现在让每个辅 导员头疼的违章用电问题，他们说这里不存在违章用电的现 象，一是学校的各种保障非常到位，二是限电措施也非常有 效。通过培训，使自己认识到了工作中存在的不足，在学员 的交流过程中也学习到了兄弟院校在学生工作方面的先进 经验和做法。我会把学到的先进经验、做法和工作理念、敬 业精神融汇贯穿到今后的工作之中。以上是我十二天的“东 师行”体会，有不当之处，请大家提出宝贵意见。谢谢！日语系：王 戍XX年5月5日篇五：干部培训班心得体会干部培训班心得体会# #按照 #的统一安排，我有幸参加了为期 7 天的第三期局属单位中层正职人员培训班。此

32、次培训采用了全脱产式 管理，我仿佛一下子又回到了学校， 教学内容上的精心编排， 各个高级教授的言传身教，无一不体现出路局对我们的高度 重视和培养我们的良苦用心。学海无涯，通过参加此次干部 培训的学习，我又一次感受到学习带来的快乐和遗憾。感到 快乐，是因为学习让我们进一步开阔了视野，拓展了思路， 使自己的管理理论基础，健康知识、沟通的手段，认知世界 的态度等方面的知识有了一定程度的提高；感到遗憾，学习 的时间有限，要学的东西太多，此次培训班只是让我触摸到 知识的边角。现把我的几点心得体会总结如下：一、提高政治觉悟，完善知识架构。通过这次培训，我 更加深刻地意识到当今社会的发展、时代的进步日趋快速， 形势的变化也越加复杂。这就要求我们必须不断加强政治理 论和业务知识的学习，更好的适应社会前进的步伐。只有不 断更新知识，不断完善自我，才能更好地做好本职工作。新 的时代、新的形势对我们提出了新的、更高的要求。一方面为自己定好位，做好承上启下的工作，进一步发挥纽带 作用。另一方面要从大局出发，根据具体工作的实际情况， 拓宽思路。这就要求我们的思维、知识要符合时代的要求， 要符合企