校园营销策划书范文3篇.docx

1、校园营销策划书范文3篇校园营销策划书范文 3 篇营销是指，企业发现或挖掘准消费者需求，从整体氛围的营造以及自身产 品形态的营造去推广和销售产品，主要是深挖产品的内涵，切合准消费者的需 求，从而让消费者深刻了解该产品进而购买的过程。校园是一个重要的营销对 象。下面是校园营销策划书范文，欢迎参阅。校园营销策划书范文 1函件业务是中国邮政的核心业务，是发展其他各项业务的基础，自国家开 展“数据为翼，商函腾飞”数据库营销竞赛活动以来，各局都将商函业务作为 邮政发展的头等大事来抓， * 市邮政局将 XX年定为“函件业务发展年”，把函 件业务列为全市邮政的重点业务，而校园市场营销成为其中的重中之重。近年来

2、，各行各业围绕“高考经济”和“校园经济”大做文章，事实证 明，校园市场确实是一块巨大的经济蛋糕，而源源不断的学生是这块蛋糕具有 持续性活力的中坚力量，消费潜力值得挖掘。开发校园市场具有规模化和可持 续化的特点，这正符合商函业务发展的市场要求。与此同时， * 邮政局具有资 金流、信息流、实物流三流合一的优势，点多面广的网络资源可以为校园市场 提供周到的服务。一、产品介绍XX年我局校园营销主要经营五大板块，各有侧重，其他项目可辅助开展， 详细介绍如下。( 一 ) 招生商函招生商函是我局为各院校量身定做的商业信函，目的在于提升院校的招生 竞争力，是各类院校争取优质生员，扩大招生的又一重要渠道。此业务

3、以邮资 封为载体，可采用标准 6号(230 120 )封或 7号(229 162 )封，针 对不同学校开发有特色的招生邮资封及招生简章，宣传内容可以是校园文化、景点风光、学校标识、师资力量、专业介绍、教学条件、办学规模等等。业务 开展主要集中于 5-7 月份。（ 二 ） 录取通知书及个性化封套利用邮政特快专递 （ems） 的方式为院校寄送录取通知书。每一份录取通知书 对一个学生乃至一个家庭的重要性都不言而喻，我局本着对学生、对学校、对 ems品牌高度负责的原则，确保每一份录取通知书快、准、妥的寄达目的地， 以服务质量保证学校和学生双方的利益。另外我局通过捕捉各高校的特色之 处，为其推出个性化的

4、特快封套，再次体现特色营销，此业务的营销阶段集中 于 5-7 月份。另外，高校学生档案也可采用 ems 的方式寄递。（ 三 ） 高考大礼包“高考大礼包”也是校园营销的重要内容，随高考录取通知书一同向考生 免费发放。形式为纸质手提袋，封面可印制广告，内部可放置各种形式的宣传 页和产品实物。其宣传形式灵活多样，弥补了录取通知书广告位的不足，使高 考媒体形式更加丰富，投递渠道也更广泛。营销时间集中于 5-7 月，随录取通 知书捆绑式寄送。（ 四 ） 高考志愿填报辅导软件、学生毕业纪念册、学生明信片“高考志愿填报辅导系统” （ 含光盘及图书 ） 是针对高考考生志愿填报的智 能辅导与查询平台，其中收录了

5、 1700 多所高校及专业的详细资料，各高校 XX 年-XX 年的招生录取信息、 XX年的招生简章及招生计划、高校分类查询、志愿 填报向导、出国留学资讯等内容，是一套实用性和权威性很强的软件 ; “学生毕业纪念册”是为在校毕业生精心设计的有深刻价值的纪念册 ; “学生明信片”是 面向各年龄段在校生开发的本册式明信片，目前共六套，分别有大学、中学、 小学题材。“学生毕业纪念册”和“学生明信片”特邀请北京和 * 著名的设计师设计，并参考了呼市部分院校在校学生的意见，产品设计独特新颖。业务开 展集中在 5-7 月份。（ 五 ） 校园邮资封、校园明信片校园邮资封和校园明信片是每个学校特有的“名片”，随

6、着 * 邮政局校园邮资封、片业务的深入开展，我市已经有越来越多的院校认可这种新颖而实用 的宣传方式，校园邮资封、片上可以设计各院校有特色的宣传文字和图片，能 很好地为学校弘扬自身文化、突出个性、提升形象和知名度而服务，是一项长 期开展的校园营销项目，宣传效果行之有效。二、市场环境分析高考经济可以掀起整个校园经济的热潮，利用高考经济做大校园市场规模 是我们一直追求的目标。 12345（ 一 ） 招生商函1、市场背景近年来的招生趋势是：全市各类综合性大学纷纷扩大招生规模，本科院校 的独立学院和职业技术学院争抢招生资源，民办普通高校面临招生渠道不畅的 困难，各类职业培训学校及补习班面临争夺初中毕业生

7、和高考落榜生竞争 激烈和信息渠道不畅的局面为招生商函进入校园市场提供了良机，具有了潜在 的发展市场。同时，各类学校招生方式开始转变，特别是正规高等学校开始注 重自身形象和品牌的宣传，极大限度的吸纳优秀考生。2、市场特点招生空间拥挤正规院校扩大招生的同时，既加剧了本身的竞争，又增大了民办及大专院 校的招生压力，生员争夺异常激烈。农村生源相对丰富部分农村生员由于学费升高、就业困难，他们更注重学到一技之长，这为 传授专业技能的技校、职高、职业技能专修班等学校提供了招生契机。进修及学历学习升温时下“充电式”培训和资质培训迅速发展，特别是院校内及各类考试中心 设立的强化班、进修班、资质培训班应运而生，扩

8、大了招生需求。（ 二 ） 录取通知书录取通知书是维系着每个考生命运的“圣旨”，不论是学校还是考生、家 长都对之视同珍宝。1、学校需求分析能够及时、准确的寄送录取通知书是学校一项很重要的服务，它不仅体现 学校的信誉、威望，同时是该校对学生重视程度的集中体现，因此各院校，尤 其是正规高等学校一定要选择“信得过”的单位来为他们提供此项服务。同 时，特制的个性化 ems封套同样可以达到为学校宣传造势的效果，是各院校提 高社会影响力的又一佳径。2、考生需求分析学生对一份录取通知书的渴望、期盼程度是不言而喻的，虽然随着网络及 通信工具的日益普及，考生目前可以通过很多方式获取到录取信息了，但是， 能够将一份

9、心仪学校的沉甸甸的录取通知书捧在手中，那种喜悦和珍贵、价值 和意义是任何其他方式都无法取代的。综上所述，基于对学校及考生需求心理的分析，基于录取通知书非比寻常 的重要性，事实证明，邮政特快专递 （ems） 广泛的投递网和高度的品牌信誉足以 满足录取通知书这项服务的高标准、严要求，学校和学生双方都比较满意。（ 三 ） 高考大礼包为使高考大礼包真正成为各大商家宣扬自身业务的有效平台，我局必须对 产品的买方 （ 学生） 和卖方 （商家） 进行详细的调查，对他们各自的需求有全面的 掌控。在总结去年经验的基础上，制定更加完善的营销措施，对客户群体的选 择更具有针对性。1、市场分析XX年我市高考人数 35

10、454 人，其中城镇 21552人，呼市地区本科院校共有 6 所，加上各附属中专院校的招生计划，据统计，近 2 万名的市内考生将在呼 市度过 4 年大学生活。学生是一个庞大的消费群体，不难发现，处于各大院校周围的餐饮店、超 市、话吧等各类服务行业都开得红红火火。现在大学生中独生子女越来越多， 在校生活水平也不断提高，例如大学生中使用手机、宽带上网、 ip 电话等现代 通讯工具的比例增大，各大通讯运营商也瞄准了学校这块大蛋糕。很多企业往 往利用节假日在各大校园做巡回宣传，或者通过电台、电视台等媒体进行推 广，成本费用高不说，还不能普及到每一个学生。针对这种现象，我局制作的 “高考大礼包”成为各商

11、家有效的宣传平台，可通过夹寄业务宣传品起到事半 功倍的效果。2、“高考大礼包”的优势一是普及性强。因为高考大礼包是随录取通知书一同寄送，能准确无误的 到达每一位考生手中，普及性很强。二是针对性强。高考大礼包专门针对入学新生寄送，新生在即将开始的大 学生活之初必然有一系列的消费活动，有针对性的宣传更贴近市场，容易获得 消费者认可。三是内件形式多样。揽收中为避免宣传单调引起录取考生的反感，可以更 多的选择实物，如各类优惠卡、优惠券、藿香正气丸样品、化妆品试用装等灵 活多样的夹送形式。四是目标客户选择广泛。除了传统的银行、通信业、杂志社等客户外，网 络、食品、药业、保健品 (益脑类 )等行业的客户也

12、可以加入到大礼包的行列里 来。五是成本低廉。各大商家在针对学生这一消费群体推出一项业务时，往往 要耗费大量的人力、物力进行宣传，成本极高。通过在“高考大礼包”中夹寄 宣传品可谓是一种轻轻松松赚大钱的好方法。( 四 ) 志愿填报辅导软件、学生毕业纪念册、学生明信片1、志愿填报辅导软件(1)许多考生都“只管考，不管报”，或者说碍于没有科学的参照依据，无 法客观分析近年来各院校的招生走势，考生只能单一凭兴趣、爱好填报志愿， 存在盲目性 ;(2)同时，随着就业压力日益严峻，考生在进入大学校门后，选择什么样的 专业有利于将来择业成为家长们普遍关心的问题 ;(3)全市共有高考毕业生 35454 人，其中城

13、镇考生 21552人，并且这部分群 体相对具有购买能力，成为重点的公关对象。因此基于对家长心理和就业形式的分析，高考志愿填报辅导软件具有广阔 的市场需求。2、学生毕业纪念册、学生明信片人性化的时代，情感沟通越来越重要，学生毕业纪念册和学生明信片是各 年龄段学生都受用的一项广推业务。学生毕业纪念册适合各大、中、小学的毕 业生，目前我市 (包括五个旗县 ) 高中毕业生约 3.5 万人，初中毕业生约 3.4 万 人，小学毕业生约 3.9 万人;学生明信片适合所有在校学生，据统计 XX年* 市 在校大学生约 13 万人，在校中学生约 11 万人，在校小学生人数约 18 万。通过 分析，这两项业务的市场

14、需求很广阔。（ 五 ） 校园邮资封、校园明信片* 市有普通高校 17 所，成人高校 2 所，中专 13 所，普通中学 167 所，职 业中学 33所，小学 725所，共 957 所学校，随着招生竞争愈演愈烈，各类学校 对提高自身知名度越来越重视，渴望通过一种有效的方式树立形象，校园邮资 封、校园明信片的使用者多为在校学生，但随着信件的往来，小小封片的波及 面可以扩大到大江南北、五湖四海，宣传效果不可小觑。开发校园邮资封、校 园明信片对学校来说是一项投入小，收益大的项目。三、目标客户定位（ 一 ） 招生商函、录取通知书、高考大礼包由这三项业务的关联性可以看出，“录取通知书”的目标客户是“招生商

15、函”的子集，而“高考大礼包”又随“录取通知书”发放，因此，三者的目标 客户群均锁定在：本科正规院校 ;大、中专院校 ;各类技术学院、职业中专、职业高中 ;各类教育机构、补习班、短期进修班 ;民办学校及二级学院。（ 二 ） 高考志愿填报辅导软件、学生毕业纪念册、学生明信片“高考志愿填报辅导软件”目标客户定位于：全市高考考生 ;“学生毕业纪念册”目标客户定位于：各大、中、小学的在校毕业生， 中、高考补习班学生 ;“学生明信片”目标客户定位于：各类学校的所有在校生。由此可看出，此三种业务的目标受众是相当庞大的。（ 三 ） 校园邮资封、校园明信片在上述招生商函客户定位的基础上，将全市 （包括旗县 ）中

16、、小学也作为目 标客户。各项业务的目标客户在一定程度上都存在交叉性和互补性，灵活变通的确 定目标才有利于最大限度的开发用户。四、营销策略通过分析发现，每种产品、服务都有与其对应的潜在市场关系，如何使供 求合理搭配，这就需营销策略来解决。（ 一 ） 大客户营销“营销团队 +营销方案 =大客户营销”，这个简单的公式中有丰富的内涵和 外延，主要包括三方面的内容：1、组织专门的营销团队。成立由分管局长领导的营销队伍，加强营销队伍 素质的提高。2、制定专业的营销方案。出台有统一指导性的策划，针对不同营销项目和 客户实体，根据需求做出局部调整。3、在保持以往客户关系的基础上，对大客户进行有计划、有部署的营

17、销。 原则可依据，重点客户由专业局重点开发，其他客户由属地局开发，在保持老 客户数量不减的前提下增加新用户。（ 二 ） 组合营销每种产品推向市场后，销售业绩是不尽相同的，通过研究某些产品的共 性，我们可以采取畅销品附带相对不太畅销的产品组合销售的方式，最终达到 共赢。（ 三 ） 情感营销在面向产品做营销时，一定要把握需求者的心态，要善于换位思考，知己 知彼才能够百战百胜，在与客户公关时做到晓之以理，动之以情，才能获得丰 硕的业绩。（ 四 ） 标语营销此方式主要针对“高考志愿填报辅导软件”，此产品除直接对考生销售 外，还要面向考生家长，建议制作一份专门给父母的宣传海报，标题为：“高 考背后，父母

18、的职责参谋长”，用口号性的宣传语来调动家长们的积极 性。五、营销渠道营销渠道是产品顺利到达客户手中的必经之路，在有效控制成本的前提 下，应采用多种渠道。（ 一 ） 大客户销售策略将各院校明确划分，保证大批量开发的前提下，带动小批量开发，以大客 户业务的规模化和持久化作为营销的重点。（ 二 ） 临时促销策略在学校设临时促销点，既是销售终端又是宣传发布平台，这种销售方式不 仅能直接面对目标客户，而且成本较低。（ 三 ） 使用中间商策略可以在学校旁边选取学生用品商店，针对部分产品利用批发或零售的方式 进行推销，这是一项长期且直接面向客户的销售渠道，补充了短期临时促销的 不足，但需要向商店支付相应的代

19、办费。（ 四 ） 营业厅零售策略利用邮政营业厅点多面广的优势，通过张贴宣传海报等方式进行销售。这 种销售渠道具有销售面广、客户类型多、成本低等特点，但目标群体针对性较 差。（ 五 ）11185 服务热线策略利用邮政自身的 11185 服务平台开展电话订、送货业务，作为整个销售渠 道的补充。六、营销目标（ 一 ） 长远目标通过此次活动，我们的长远目标在于建立与客户的关系。客户关系不能一 蹴而就，但可以顷刻断送。着眼于未来，保持良好的客户关系、树立企业品牌 形象，对于长期开展业务大有裨益。（ 二 ） 销售市场比例目标1、学生明信片比例 （x 人/ 张）全市在校学生人数任务数比例小学人数 181,2

20、5710,00033 人/ 张初中人数 92,943高中人数 55,263总计 329,4632、学生毕业纪念册比例 （x 人/ 册）全市毕业生人数任务数比例中考人数 34,7882,00035 人/ 册高考人数 35,454总计 70,2423、高考志愿填报辅导软件比例 （x 人/ 盘） 全市高考总人数任务数比例35,4541,80012 人/ 张4、招生商函、录取通知书、高考大礼包预计发放量 （单位：个 ） 招生商函录取通知书高考大礼包预计数量 10，000023，00023，000七、效益分析在完成市场分析、目标预测的基础上，进行详细的效益分析，明确支出和 收益。（ 一 ） 效益分析表单

21、位：元项目高考志愿填报软件学生 明信片学生毕业纪念册特快录取通知书高考大礼包招生商函（ 二 ） 效益分析表补充说明1、数据来源：以去年为基数。2、代办费提取：收益的 10%-20%提取给代办方，各项业务的代办费提取标准不同，操作时按规定执行3、总收入：各项业务进收入的情况不同，除“高考志愿填报辅导软件”和 “学生毕业纪念册”差额进收入外，表中计算的其余项目均全额进收入，因此 各项所得总计 72 万元。4、预计利润：再除去相应的成本和代办费，预计利润约 53 万元。八、项目支撑为了加强组织、协调、调度力度，开展全局联动营销，在分管局长的领导 下，我局成立了由市场经营部、函件业务局、各营业分局、速

22、递局等部门专人 负责的，包括前期公关、信息采集、数据整理、营销策划、后台支撑五大板块 的校园系列营销活动组，展开全方位营销。营销活动实行归口管理，由我局市场经营部负责具体活动的部署、协调、 调度，各属地局负责各学校的公关工作，函件业务局负责商函的设计、排版、 制作，全局各经营单位均结合自身的资源优势参与营销活动。在营销方式上主要强调方案营销，并实行客户 （ 项目） 立项制度，各专业局 根据自身的优势开发不同的用户，避免多头开发和重复开发，为理顺流程、规 范经营，我局实行“三统一”的原则，即统一价格、统一推荐方案，统一发布 合同格式，制定揽收制作流程，明确各个环节的分工和职责。结束语本着对校园市

23、场营销的高度重视，本着“团队方案”营销的思路，本 着精心的部署、积极的心态我局有信心在 XX年打一场漂亮的“校园市场营 销战”!校园营销策划书范文 2一，行业背景随着生活水平的提高，喝咖啡逐渐成为一种生活方式，在最易接受新鲜事 物并有着强大而稳定消费力的校园，自然成为了咖啡入驻的重要场所。咖啡已经成为人们沟通交流和自我享受的重要场所，对于校园而言，它是 学习，聚会，交流，休闲的理想之地。咖啡不仅仅是一种饮料，而是一种氛围文化和生活追求。校园咖啡厅不不 单丰富了校园生活，还可以有着高文化素质的师生来较高的品味和精神享受。大学校园是人口极为密集的场所，有着稳定的消费市场，且需求旺盛，也 因此导致咖

24、啡厅竞争激烈易于效仿。作为校园生活的补充与丰富，学校师生需要一个便利的休闲娱乐及学习交 流的场所。二，行业概况分析通常大学周边周边都分布有咖啡厅，奶茶厅， ktv 等众多餐饮娱乐场所， 以长江大学为例，长江大学周边就有很多奶茶店和 KTV，市场竞争非常激烈。 想要在激烈的竞争中胜出，则必须发挥自己的优势，树立独特的形象和品牌文 化，为顾客创造差异化价值。三，市场分析1，校园咖啡厅的优势(1)便利，场所就设立在学校周边，节省顾客的时间成本。(2)环境较为简单，适合学生，不复杂。(3)易于结队消费，使师生口口相传，形成口碑效应。2，校园咖啡厅的劣势(1)实力不及专业咖啡厅，影响力较弱。(2)消费群

25、体单一，而且消费时间集中在中午和晚上，增加了运营费用。(3)经营面积有限，难以扩大发展。3，校园咖啡厅的机会(1)消费群体集中，消费潜力巨大。(2)学生都是年轻人，一旦形成习惯和消费偏好，易形成顾客忠诚。(3)学校缺乏新颖有特色咖啡厅。4，校园咖啡厅的威胁(1)市场进入成本较低，容易出现模仿和跟进的竞争者。(2)学校周边其他的餐饮场所竞争激烈。5，消费者分析校园市场潜在顾客年龄，收入，消费习惯较为单一，主要为学生和教师两 个大的群体，其中学生数量最大，教职工较少，则长江大学又以专科生生最 多，本科其次。在学校中，寝室，教室，食堂三点一线的生活迫切需要丰富。 咖啡厅等休闲娱乐场所迫切需要丰富，咖

26、啡厅等休闲场所为师生们提供了别样 的选择。而还有一个被忽略的人群，那就是情侣。这个需要安静的两人世界， 谈情说爱，交流感情的的场所，校园的咖啡厅最合适不过。四，行动方案1，咖啡厅环境环境优雅，整洁舒适，这些都是在咖啡厅必须享受到的感觉，环境，气 氛，服务等也是吸引消费者的重要原因。随着校园生活越来越丰富，学生消费 的水平越来越高，而他们对于消费环境的要求也是越来越高，除了整洁干净卫 生之外，同时也希望进入校园咖啡厅的时候会给他们一种很有创意的感觉，给 学生消费者深刻的感官印象。(1) 咖啡厅要给人新鲜感，不需要做过多的装饰，但是整体气氛还是要与咖 啡厅的文化想结合，体现出咖啡的历史文化。(2)

27、 既然做的是咖啡厅，那么咖啡制造工艺就要地道，味道纯正，可以在显 眼的地方制作咖啡，呈现给消费者。(3)保证咖啡厅的内外整洁，卫生间的情节。(4)保证服务人员的素质，最好是能做到服饰统一和独特设计。在开始服务工作之前可以对其进行咖啡的培训，了解咖啡的历史和知识。(5)实时的对校内进行广告宣传，传播咖啡文化。2，产品策略以经营咖啡为主，其次可以经营一些别的饮料，小点心，简餐，也可以定 制一些小礼品，促进品牌形象的树立，同时定期举办主题活动。学生经济收入有限，推出基本款饮品搭配点心小吃，单品饮料，特色推 荐，套餐等从低到高档次系列，并采取限时折扣和积分制度。3，广告在校门，食堂，图书馆等人流量大的

28、地方张贴或者发放宣传单。也可以在 校园 BBS发布消息。校园营销策划书范文 3一、项目说明幼儿园和中小学是人一生中求知欲最强的阶段，也是对书籍报刊等文化产 品需求最旺盛的阶段，家长非常重视孩子阅读习惯的培养、知识面的拓展 , 校园 报刊具有市场潜力巨大、发展前景广阔、社会效益良好、经营效益明显等特 点，是邮政报刊发行的战略发展方向之一。二、市场分析（ 一 ） 市场空间20xx 年，全国在校学生 2.1 亿人，教师 1377 万名，教育报刊市场规模 180 亿元，教辅图书市场规模 400亿元，教材市场规模 280 亿元。随着人们对教育 投入的持续加大，未来 3-5 年内教育报刊至少还有上百亿元的

29、增量空间，校园 报刊发行是规模大、前景好的专项市场。（ 二 ） 竞争分析由于过去对校园报刊市场的忽视，造成目前邮政在校园报刊市场整体份额 不高，目前校园市场主要竞争对手有：省教育厅下属的省教育报刊社自办发行 渠道、本地教育主管部门所支持的发行渠道和社会发行商，而且他们通过多年 来运作，已经形成了目前校园市场发行的运行规则。邮政要参与竞争，就不能 运用过去传统收订方式来开发校园市场，必须要创新经营模式，找准营销策 略，才能开发成功，（ 三 ） 市场细分和定位遵循校园报刊发行市场规律，发挥邮政品牌和全网经营的优势，加快邮政 报刊发行的市场化进程，实现校园报刊发行市场开发取得突破性进展。针对校 园报

30、刊特点和市场规律，提出以下三种市场开发定位。1.通过推广市场化发行模式，强力开发随堂教辅类报刊发行市场，重点突 破应试教辅类报刊。2.通过推广合作发行模式，加大与教育报刊社和教育主管部门的“三位一 体”协作发行力度，推动区域性教育报刊的规模性增长。3.通过推广营销创新模式，扩大素质类报刊的发行覆盖面，提高对全网核 心报刊发行的渠道掌控力。三、目标客户（ 一 ） 中小学在校学生（ 二 ） 婴幼儿1.幼儿园市场： 36 岁幼儿。2.社区家庭： 0 3岁婴幼儿。（ 三 ） 在校大学生四、SWO分T析（ 一 ） 优势1.品种齐全多数校园报刊都不同程度地交邮政发行，已经形成了完整的产 品线，邮政只需要经

31、营产品，无需研发产品。2.通过近几年的实践探索，取得了一些市场开发经验，现在全国各级邮政 企业对校园报刊的认识逐步得到重视，未来通过推广复制“品牌 +行政 +市场”的计划式发行模式、市场化发行模式和试读营销模式等方式，将进一步发回邮 政优势资源。（ 二 ） 劣势1.报刊发行专业营销人员较少，营销水平不高，开发校园市场需要突破传 统发行思路，创新发展模式，因此在校园报刊市场开发中首先面临专项市场缺 乏的问题。2.邮政传统的发行模式在基层仍有较强工作惯性，需要进一步解放思想， 从产品选择、运作模式，财务政策上需要对校园报刊市场给予更大的支持，以 提升市场竞争能力。（ 三 ） 机遇1.文化体制改革将会使很多教育报刊社脱离上级教育主管部门，他们将直 接面对来自市场的竞争。邮政与教育报刊社加强合作，共同拓展校园市场将能 形成双方的共赢。2.当前，校园发行市场比较混乱，违规事件频发。发挥邮政报刊发行渠道 优势，规范校园报刊图书发行市场环境，能够得到各级教育主管部门的支持和 教育报刊社、出版社的配合以及广大家长的认同。3.学生在学生过程中逐步形成对纸质媒体接触习惯，校园报刊能够更好地 在抵抗网络媒体带来冲击。（ 四 ） 挑战随着报刊社转企改制，校园报刊市场将进一步市场化，未来竞争主体将