上海小学五年级第二学期语文课后词语表及古诗和名言汇总.docx

1、上海小学五年级第二学期语文课后词语表及古诗和名言汇总五年级（下）语文 词语表1、 鹅毛大雪 火冒三丈 训斥 琢磨 寒冬腊月 全然不顾 挥汗如雨 光彩夺目 光芒四射2、 遗产 繁忙 凌晨 除夕 勤勉 懒散 悔恨 虚度年华3、 任务 绿荫如盖 嬉戏 丢失 出色 馋涎欲滴 游手好闲4、 层出不穷 为非作歹 横行不法 一筹莫展 废寝忘食 挫折 百折不挠5、 雄心壮志 威胁 依赖 超常 惊叹 静思默想 业绩 钦佩6、 霞光 笑盈盈 红彤彤 模糊 凶猛 威武 恍恍惚惚 沉静8、 显露 执著 亭亭玉立 罕见 小心翼翼 艳丽 凌空 心驰神往9、 旅行 干燥 装饰 驻足而观 抗拒 柔美 不由自主 笑口常开10、

2、 尽人皆知 绿草如茵 枝繁叶茂 劈波斩浪 汗流浃背 袖手旁观 眼花缭乱11、 失魂落魄 瘦弱 周围 耽误 回忆 羞愧难当 无地自容 舍不得12、 羡慕 黯淡 沮丧 舒展 预料 悲喜交集 按耐不住 凝聚13、 步履沉重 灯塔 失踪 柔和 烛光摇曳 黑沉沉 幸亏 奔走相告14、 汹涌澎湃 心惊肉跳 抱怨 忐忑不安 魁梧 湿淋淋 忧虑15、 依旧 阻止 微弱 吓唬 杳无音信 抽泣 泪如泉涌 孤独16、 风采 惊涛 甘甜 哺育 依恋 尘埃 回荡 灌溉 磅礴17、 游览胜地 依稀可辨 层层叠叠 目不转睛 刺激 情不自禁18、 润湿 沿途 悬挂 满盈盈 呈现 放弃 驱逐 毁灭19、 蜡烛 传递 搜查 熄灭

3、 结束 持续 即将 从容20、 壮观雄伟 中华民族 炎黄子孙 灯火辉煌 挥手致意 喷薄而出 徐徐上升21、 奇花异草 置之不理 自生自灭 三年五载 狂风暴雨 腰酸腿疼 秉烛夜游 有喜有忧22、 究竟 醒目 行驶 撒腿 根深叶茂 沁人心脾 热情好客 注视 纯洁23、 心安理得 关注 头疼脑热 遗憾 弥补 泥泞 雨过天晴 遮风挡雨 毫无愧色24、 宽容 颤抖 慌乱 解释 鼓励 舒展 轻盈 撒娇25、 祝贺 儒雅 乔迁之喜 流露 歉意 沉吟 千恩万谢 拜托 询问 举手之劳27、 形影不离 为难 周密 起早贪黑 毫不犹豫 改革 品德 推荐28、 懊恼 诅咒 和谐 抱歉 打搅 介意 难以置信 天方夜谭

4、割舍29、 酷爱 孜孜不倦 直截了当 一无所获 万般无奈 富丽堂皇 烈日炎炎 吆喝 烙印 揣摩30、 激励 唠叨 一本正经 愁眉苦脸 满不在乎 别扭 勤俭31、 紧锁 渴望 身躯 永生 自由 高贵 乞求 毒刑拷打 凯歌32、 奴隶 铁栅栏 绊倒 锁链 俘虏 残杀 报仇 连滚带爬34、 骚扰 水泄不通 巡察 隐约可见 悦耳动听 哀伤凄婉 对策 感染 千古佳话35、 严肃 大概 盘旋 援助 唯一 庄严 一声不响 惋惜 宝贵36、 熟悉 喜悦 留恋之情 松柏常青 兴高采烈 甜蜜蜜 稚气37、 迷恋 随心所欲 妨碍 遥远 绞尽脑汁 不怀好意38、 北风呼呼 慰藉 扫荡 威力 丰富 闪闪烁烁 真切39、

5、 顺畅 虚报 昧心 差错 蛊惑 境界 接触40、 世界纪录 爆发 风卷残云 痛快淋漓 坚定 沉稳 遥遥领先古诗诵读 p9长歌行（节选） 汉乐府百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲！元日 宋* 王安石爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。P26渔歌子 唐* 张志和西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。早春呈水部张十八员外 唐* 韩愈天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。P47寒食 唐* 韩宏春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。峨眉山月歌 唐* 李白峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。夜

6、发清溪向三峡，思君不见下渝州。P66宿新市徐公店 宋* 杨万里离落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。题临安邸 宋*林升山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。P85 钱塘湖春行 唐*白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。泊船瓜洲 宋*王安石京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还。P102赠汪伦 唐*李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。黄鹤楼送孟浩然之广陵 唐*李白故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。

7、孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。P119晚春 唐* 韩愈草树知春不久归，百般红字斗芳菲。杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。游山西村（节选） 宋*陆游莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。P139竹枝词 (其一) 唐*刘禹锡杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声。东边日出西边雨，道是无晴还有晴。己亥杂诗 清*龚自珍九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。名人名言P16我读书奉行九个字，就是“读书好，好读书，读好书”冰心有的书只要读其中一部分，有的书只须知其梗概，而对于少数好书，则要通读，细读，反复读。 培根没有雄心壮志的人，他们的生活缺乏伟大的动力，自然不

8、能盼望他们会有杰出的成就 华罗庚P34我爱太阳，爱雪，爱山，我爱着一切。 巴金自然是美的源泉，艺术的源泉，亦可说是人生的源泉。 丰子恺美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。 罗丹P57世界上没有比友谊更美好，更令人愉快的东西了，没有友谊，世界仿佛失去了太阳。西塞罗被人爱和爱别人是同样的幸福，而且一旦得到它，就够受用一辈子。 列夫*托尔斯泰友谊建立在同志中，巩固在真挚上，发展在批评里，断送在奉承中。 列宁P75名出所学，各尽所知，使国家富强不受外侮，足以自立于地球之上。 詹天佑人们不能没有面包而生活，人们也不能没有祖国而生活。 雨果我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。 周

9、恩来P93文明就是要造就有修养的人。 罗斯金幻想是诗人的翅膀，假设是科学的天梯。 歌德爱好出勤奋，勤奋出天才。 郭沫若P109成功=艰苦的劳动 + 正确的方法 + 少谈空话 爱因斯坦应立志做大事，不可立志做大官。 孙中山智慧不仅仅存在于知识之中，而且还存在于运用知识的能力中。 亚里士多德P128古之立大事者，不唯有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。 苏轼没有比历史更使人感兴趣的了。当你读着历史，你就懂得了现在。 苏里柯夫未来是光明而美丽的，爱它吧，向它突进，为它工作，迎接它。尽可能地使它成为现实吧！ 车尔尼雪夫斯基P145我们在享受着他人的发明给我们带来的巨大益处，我们也必须乐于用自己的发明去为他人服务。 富兰克林点滴的创造固不如整体的创造，但不要轻视点滴的创造而不为，呆望着大创造从天而降。陶行知优秀的书籍像一个智慧善良的长者，搀扶着我，使我一步步向前走，并且逐渐懂得了世界。秦牧