高考物理一轮复习第二章相互作用第2讲力的合成与分解学案整理.docx

1、高考物理一轮复习第二章相互作用第2讲力的合成与分解学案整理2019年高考物理一轮复习 第二章 相互作用 第2讲 力的合成与分解学案 编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（2019年高考物理一轮复习 第二章 相互作用 第2讲 力的合成与分解学案）的内容能够给您的工作和学习带来便利。同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快 业绩进步，以下为2019年高考物理一轮复

2、习 第二章 相互作用 第2讲 力的合成与分解学案的全部内容。第2讲力的合成与分解板块一主干梳理夯实基础【知识点1】力的合成1合力与分力（1)定义：如果几个力共同作用产生的效果与一个力的作用效果相同，这一个力就叫做那几个力的合力，那几个力叫做这一个力的分力。（2）关系：合力与分力是等效替代关系。2共点力作用在物体的同一点，或作用线的延长线交于一点的几个力.3力的合成（1）定义：求几个力的合力的过程。（2)运算法则平行四边形定则：求两个互成角度的共点力的合力,可以用表示这两个力的线段为邻边作平行四边形，这两个邻边之间的对角线就表示合力的大小和方向。三角形定则：把两个矢量的首尾顺次连接起来,第一个矢

3、量的首到第二个矢量的尾的有向线段为合矢量。【知识点2】力的分解1定义求一个力的分力的过程，力的分解是力的合成的逆运算。2遵循的原则(1）平行四边形定则。(2）三角形定则。3分解方法(1）力的效果分解法.（2)正交分解法.【知识点3】矢量和标量1矢量既有大小又有方向的物理量，合成时遵循平行四边形定则。如速度、力等.2标量只有大小没有方向的物理量，求和时按算术法则相加。如路程、动能等。板块二考点细研悟法培优考点1共点力的合成深化理解1几种特殊情况的共点力的合成类型作图合力的计算互相垂直Ftan两力等大，夹角F2F1cosF与F1夹角为两力等大且夹角120合力与分力等大2合力大小的范围（1）两个共点

4、力的合成:F1F2FF1F2.即两个力的大小不变时，其合力随夹角的增大而减小,当两个力反向时，合力最小,为|F1F2|；当两力同向时，合力最大,为F1F2。(2)三个共点力的合成。三个力共线且同向时，其合力最大为FF1F2F3。以这三个力的大小为边，如果能组成封闭的三角形，则其合力最小值为零.3共点力合成的方法(1）作图法.（2)计算法。例1如图所示，舰载机保持牵引力F大小不变在匀速航行的航母上降落时受到阻拦而静止，此时阻拦索夹角120，空气阻力和甲板阻力不计，则阻拦索承受的张力大小为(）A. BFC.F D2F （1）两个力大小相等且夹角为120时,合力有什么特征?提示：合力大小等于分力大小

5、。(2）舰载机受力平衡吗？提示：平衡。尝试解答选B。舰载机受力平衡，两阻拦索的张力的合力等于牵引力，2TcosF得张力TF。总结升华两种求解合力的方法的比较(1）作图法求合力,需严格用同一标度作出力的图示,作出规范的平行四边形，才能较精确的求出合力的大小和方向。(2）计算法求合力，只需作出力的示意图，对平行四边形的作图要求也不太严格，重点是利用数学方法求解，往往适用于两力的夹角是特殊角的情况。2018沈阳模拟如图所示,某同学通过滑轮组将一重物缓慢吊起的过程中,该同学对绳的拉力将（滑轮与绳的重力及摩擦均不计）（）A越来越小 B越来越大C先变大后变小 D先变小后变大答案B解析两绳对动滑轮的两个拉力

6、的合力大小等于重物的重力，合力一定，夹角越大，分力越大，故B正确.考点2力的分解深化理解一、力的分解的两种常用方法1按力的效果分解(1)根据力的作用效果确定两个分力的方向。（2）再根据两个分力方向画出平行四边形。（3)最后由三角形知识求出两分力的大小。如图所示，物体的重力G按产生的效果分解为两个分力，F1使物体下滑，F2使物体压紧斜面。2正交分解法(1）定义：将已知力按互相垂直的两个方向进行分解的方法。（2）建立坐标轴的原则：一般选共点力的作用点为原点，在静力学中，以少分解力和容易分解力为原则（即尽量多的力在坐标轴上）;在动力学中，以加速度方向和垂直加速度方向为坐标轴建立坐标系。(3)方法：物

7、体受到多个力作用F1、F2、F3，求合力F时，可把各力沿相互垂直的x轴、y轴分解。x轴上的合力:FxFx1Fx2Fx3y轴上的合力：FyFy1Fy2Fy3合力大小：F合力方向：与x轴夹角为,则tan。二、力的分解的唯一性和多解性1已知两个不平行分力的方向，可以唯一地作出力的平行四边形，对力进行分解，其解是唯一的。2已知一个分力的大小和方向，力的分解也是唯一的。3已知一个分力F1的方向和另一个分力F2的大小，对力F进行分解，如图所示,有三种可能:（F1与F的夹角为)(1）F2Fsin时无解；（2）F2Fsin或F2F时有一组解；(3）FsinF2,且两绳中的拉力分别为FA、FB，物体受到的重力为

8、G,下列表述正确的是(）AFA一定大于GBFA一定大于FBCFA一定小于FBDFA与FB大小之和一定等于G答案B解析分析O点受力如图所示，由平衡条件可知,FA与FB的合力与G等大反向，因FAFB，故FA、FB均小于G；因，故FAFB，B正确，A、C错误;由三角形两边之和大于第三边可知，FA|FB|G,D错误。1方法概述在分析力的合成与分解问题的动态变化时，用公式法讨论有时很繁琐，而用作图法解决就比较直观、简单，但学生往往没有领会作图法的实质和技巧，或平时对作图法不够重视，导致解题时存在诸多问题。用图解法来探究力的合成与分解问题的动态变化有时可起到事半功倍的效果。2常见类型(1）两个分力的夹角不

9、变，当其中一个力的大小和方向不变，另一个力增大时,判断合力F合的变化情况。(2）把一个力分解为两个分力时，一个分力的大小不变，方向可变;而另一个分力的大小和方向都可变.(3）把一个力分解为两个分力时,一个分力的方向不变，大小可变；而另一个分力的大小和方向都可变。3解题思路(1)平行四边形定则是基本方法,但也要根据实际情况采用不同的方法：若出现直角三角形,常用三角函数表示合力与分力的关系；若给定条件中有长度条件，常用力组成的三角形（矢量三角形）与长度组成的三角形（几何三角形）的相似比求解。（2）用力的矢量三角形分析力的最小值问题的规律：若已知F合的方向、大小及一个分力F1的方向，则另一分力F2的

10、最小值的条件为F1F2;若已知F合的方向及一个分力F1的大小、方向，则另一分力F2的最小值的条件为F2F合。如图,一小球放置在木板与竖直墙面之间。设墙面对球的压力大小为N1，球对木板的压力大小为N2.以木板与墙连接点所形成的水平直线为轴,将木板从图示位置开始缓慢地转到水平位置。不计摩擦,在此过程中()AN1始终减小，N2始终增大BN1始终减小,N2始终减小CN1先增大后减小，N2始终减小DN1先增大后减小，N2先减小后增大答案B解析解法一：（平行四边形法）将小球的重力沿垂直于墙和垂直于木板两个方向进行分解,画出平行四边形，两个分力分别为N1、N2；当木板顺时针转动时，N2的方向随之发生变化,由

11、图可知N1、N2均减小，B正确。解法二:(三角形法）以小球为研究对象，画出小球受力的矢量三角形，木板对球的弹力大小为N2，由力的矢量三角形很直观地可看出：N1始终减小，N2始终减小。故B正确.名师点睛图解法解决力的合成和分解问题的极值的判断技巧（1）两分力的夹角为,当90时,F合随着其中一个力的增大而增大。当90时，F合的变化情况比较复杂，其中F合和增大的那个力的方向垂直时，F合有最小值。(2）合力一定时,大小和方向都可变的分力（F2)的大小往往存在极值，且F2F1时，F2有极小值；而方向不变、大小可变的力（F1)是单调变化的。2013天津高考如图所示，小球用细绳系住，绳的另一端固定于O点。现

12、用水平力F缓慢推动斜面体，小球在斜面上无摩擦地滑动，细绳始终处于直线状态,当小球升到接近斜面顶端时细绳接近水平,此过程中斜面对小球的支持力FN以及绳对小球的拉力FT的变化情况是（）AFN保持不变，FT不断增大BFN不断增大，FT不断减小CFN保持不变，FT先增大后减小DFN不断增大，FT先减小后增大答案D解析由于缓慢地推动斜面体，小球处于动态平衡,小球受到大小方向不变的重力，方向不变的斜面的支持力，还有绳的拉力，三力构成封闭三角形，如图所示，开始时绳的拉力与支持力的夹角为锐角，随着绳的拉力FT按顺时针转动，其大小先减小后增大，而支持力FN一直增大，D正确.板块三限时规范特训时间:45分钟满分：

13、100分一、选择题（本题共10小题,每小题7分，共70分。其中17为单选，810为多选)1两个共点力F1与F2的合力大小为6 N，则F1与F2的大小可能是(）AF12 N,F29 N BF14 N，F28 NCF11 N，F28 N DF12 N，F21 N答案B解析由于合力大小范围为：|F1F2|F|F1F2|，可知B正确。2如图所示，有5个力作用于同一点O，表示这5个力的有向线段恰构成一个正六边形的两邻边和三条对角线，已知F110 N，则这5个力的合力大小为()A50 N B30 N C20 N D10 N答案B解析由力的平行四边形定则可知,图中F2与F4的合力等于F1，F3与F5的合力也

14、等于F1,故这5个力的合力为3F130 N.3三个共点力大小分别是F1、F2、F3，关于它们的合力F的大小,下列说法中正确的是(）AF大小的取值范围一定是0FF1F2F3BF至少比F1、F2、F3中的某一个大C若F1F2F3368，只要适当调整它们之间的夹角,一定能使合力为零D若F1F2F3362,只要适当调整它们之间的夹角，一定能使合力为零答案C解析合力不一定大于分力，B错误;三个共点力的合力的最小值能否为零,取决于任何一个力是否都在其余两个力的合力范围内，由于三个力大小未知，所以三个力的合力的最小值不一定为零,A错误；当三个力的大小分别为3a、6a、8a,其中任何一个力都在其余两个力的合力

15、范围内，故C正确；当三个力的大小分别为3a、6a、2a时，不满足上述情况,故D错误。4。如图所示，在绳下端挂一物体，用力F拉物体使悬线偏离竖直方向的夹角，且保持其平衡。保持角不变，当拉力F有极小值时，F与水平方向的夹角应是（）A0 B。C D2答案C解析物体处于平衡状态，合力为零，重力和拉力的合力与细绳的张力FT等大反向,如图所示,由“三角形”法可以知道当拉力F有极小值时,F与水平方向的夹角应等于，C正确。5。 2018江西红色七校联考如图所示，三个相同的轻质弹簧连接在O点,弹簧1的另一端固定在天花板上,且与竖直方向的夹角为30，弹簧2水平且右端固定在竖直墙壁上，弹簧3的另一端悬挂质量为m的物

16、体且处于静止状态，此时弹簧1、2、3的形变量分别为x1、x2、x3，则(）Ax1x2x312Bx1x2x321Cx1x2x312Dx1x2x321答案D解析以结点O为研究对象受力分析，运用合成法，如图：由几何知识知：T1T2mgtan30T3mg故T1T2T321根据胡克定律:Tkx则x1x2x321，故选D。62018贵阳监测如图所示是轿车常用的千斤顶，当摇动把手时，螺纹轴就能迫使千斤顶的两臂靠拢，从而将汽车顶起。当车轮刚被顶起时汽车对千斤顶的压力为1.0105 N,此时千斤顶两臂间的夹角为120。下列判断正确的是()A此时千斤顶每臂受到的压力大小均为5。0104 NB此时千斤顶对汽车的支持

17、力为1.0104 NC若继续摇动把手，将汽车顶起，千斤顶每臂受到的压力将增大D若继续摇动把手，将汽车顶起,千斤顶每臂受到的压力将减小答案D解析车轮刚被顶起时,千斤顶两臂支持力的合力为千斤顶对汽车的支持力，等于汽车对千斤顶的压力，大小为1。0105 N,B错误；两臂夹角为120，由力的合成可知千斤顶每臂受到的压力为1.0105 N，A错误；继续摇动把手，将汽车顶起，千斤顶两臂夹角减小，每臂受到的压力减小,D正确，C错误.72018石家庄模拟如图所示，一个“Y”形弹弓顶部跨度为L,两根相同的橡皮条自由长度均为L,在两橡皮条的末端用一块软羊皮（长度不计)做成裹片。若橡皮条的弹力与形变量的关系满足胡克

18、定律，且劲度系数为k，发射弹丸时每根橡皮条的最大长度为2L（弹性限度内），则发射过程中裹片对弹丸的最大作用力为（)AkL B2kLC。kL D.kL答案D解析发射弹丸瞬间两橡皮条间的夹角为2，则sin，cos。发射过程中裹片对弹丸的最大作用力为F合2Fcos，FkxkL，故F合2kLkL，D正确。82018衢州质检如图所示，质量为m的木块在推力F作用下，在水平地面上做匀速直线运动，已知木块与地面间的动摩擦因数为，那么木块受到的滑动摩擦力为（)Amg B（mgFsin）C(mgFsin） DFcos答案BD解析对木块进行受力分析如图所示，将F进行正交分解,由于木块做匀速直线运动，所以在x轴和y轴

19、均受力平衡，即FcosFf，FNmgFsin，又由于FfFN，故Ff(mgFsin),B、D正确。92018大连模拟如图所示，作用于O点的三个力F1、F2、F3合力为零.F1沿y方向，大小已知。F2与x方向夹角为（Gx，则f0且方向斜向下,则A正确；由图甲知NFyGy，则N与G的大小关系不确定，C错误；对A、B整体受力分析如图乙，水平方向上与地面间无摩擦力，竖直方向上N地GAGB(mM)g，则B错误，D正确。二、非选择题(本题共2小题，共30分）11（14分)有些人，比如电梯修理员、牵引专家和赛艇运动员，常需要知道绳或金属线中的张力，可又不可能到那些绳、线的自由端去测量。一个英国公司制造出一种

20、夹在绳子上的仪表，用一个杠杆使绳子的某中点有一个微小偏移量,如图所示。仪表很容易测出垂直于绳的恢复力，推导一个能计算绳中张力的公式。如果偏移量为12 mm，恢复力为300 N，计算绳中张力。答案1563 N解析如图所示，将力F沿着拉伸的方向分解成FT1和FT2，显然FT1FT2FT，sin；而由于角很小,所以sin约等于tan，而tan，因此FT1563 N.12. (16分）压榨机结构如图所示，B为固定铰链,A为活动铰链,若在A处作用一水平力F，轻质活塞C就以比F大得多的力压D，若BC间距为2L，AC水平距离为h，C与左壁接触处光滑,则D受到的压力为多少?答案F解析力F的作用效果是对杆AC、AB产生沿杆方向的压力F1、F2，如图甲所示；而F1的作用效果是对D产生水平的推力F和竖直向下的压力N，如图乙所示，由图得tan，F1F2，NF1sin，则NsintanF。