新概念语法点一览.docx

1、新概念语法点一览【新概念一册基础语法点一览】1一大语态：被动语态2. 六大词性：名词、形容词、代词、副词、冠词、数词3. 五大句型：特殊疑问句、反义疑问句、祈使句、选择疑问句、 there be句型4. 七大时态：3个一般（一般现在时、一般过去时、一般将来时）、2个完成（现在完成时、过去完成时）、2个进行（现在进行时、过去进行时）5. 三大从句：定语从句、宾语从句、if引导的状语从句新概念英语经典版与青少版对应表新概念英语青少版新概念英语经典版1A-1B新概念英语一 L1-482A-2B新概念英语一 L49-963A-3B新概念英语一 L97-1444A新概念英语二 L1-244B新概念英语二

2、 L25-485A新概念英语二 L49-725B新概念英语二 L73-96新概念英语一册包含了青少版 3册（1A-3B ）的所有知识点新概念英语一册的 第1课到48课所学习的知识点包括的内容大致如下:1、 一般疑问句以及其肯定句、否定句、疑问句2、 特殊疑问句。包括对国籍、颜色、工作的提问以及特殊疑问词 which wherewhat3、 名词的单复数4、 There be 句型5、 人称代词 主格+宾格；形容词性物主代词6、 情态动词can must7、 不定代词some any8、 现在进行时9、 Do you like ？/Do you want ？新概念英语一册的 第49课到第96课所

3、学习的知识点内容大致如下:1、 选择疑问句2、 一般现在时。包括时间标志词，时间频度副词以及时间状语3、 时间表达法4、 一般过去时。包括动词的过去时态以及时间标志词的用法5、 have & have got /has&has got6、 名词所有格7、 现在完成时8、 一般将来时9、 情态动词may10、对天气、时间、国家、气候进行提问新概念英语一册 第97课到第144课的知识点内容大致如下:9、 过去进行时10、 过去完成时11、 定语从句12、 情态动词的系统学习13、被动语态新概念二册语法总结1. 简单句的结构：主语+谓语+宾语+状语（地点状语+方式状语+时间状语） 时间状语还可以放在

4、句首2. 一般现在时，现在进行时 感叹句：what+名词+主语+谓语，how+形容 词/副词+主语+谓语频度副词：位于主语和谓语之间，常见频度副词及其程度的深浅：always,ofte n, usually, freque ntly, sometimes, hardly, rarely, seldom,n everI alwaysbuy CDs on Sun days.3. 一般过去时直接宾语和间接宾语：主语+及物动词+间接宾语+直接宾语 直接宾语是及物动词的直接对象，间接宾 语是及物动词的动作所涉及的人或事务，也可以说间接宾语表示动作是对谁做 的，或者是为谁做的。所以间接宾语要用名词或者宾格

5、代词来担当。He gives me a book.me 间接宾语 ,a book 直接宾语直接宾语和间接宾语的位置调换时要加一个介词 to或for , to表示动作对谁而做， for 表示动作为谁而做。主语及物动词直接宾语介词 +间接宾语 Give the book to me.Send aletter to him.I boughta coat for my mother.4. 冠词用法（一） 1 不定冠词用于修饰单数可数名词，当一个单词的第 一个发音为元音时要用冠词 an, 如果是辅音用 a 即可。2 不定冠词还可以用来修饰一类事物，有时候也可以省略：Acat is a lovely an

6、imal. Cat is a lovely animal.3 不可数名词加冠词表示一类事物： Apple is a fruit.4 如果特制某人 ,某物或上文提过的人或物时要用定冠词 the5 Some 表示一些，可以修饰可数名词及不可数名词。6 在姓名，城市，地名，过名，月份，节日，星期前不加冠词，季节前也一 般不加，特指时加。puton/take off/look for/look after/knock at/knock sth. off/knock off/knock%off/knock over/knock out5. 过去进行时，时间状语 短语：在短语中动词后面的介词或副词叫小品词

7、，有些小品 词既可以紧跟在动词后面也可以跟在动词的宾语后面，而有些则只能紧跟着动词使用直接力卩-er,-est: small-smaller, smallest以 e 结尾的力卩-r,-st: large-larger, largest以辅音字母加y结尾的词变y为i加-er, -est:busy-busier,busiest重读闭音节结尾的词，双写最后一个辅音字母再加 -er, -est :big-bigger, biggest以ow, er, le结尾的双音节词和个别单音节词也直接加-er, -est :n arrow,com mon, clever, simple , polite, qu

8、iet 多音节词及双音节词： more/less, most/lest 不规则变化：good/bad/ma ny/little/far 少数单音节词也要通过加 more/less, most/lest 构成比较级和最高级：pleased,glad, tired,fo nd,注意：形容词最高级前面要加定冠词 the不定代词的用法，如果不定代词做主语，谓语动词要用单数：Every one is here.en ter/e nterfor7. 介词（表示时间） in:表示一天中的某段时间： in the morni ng/afterno on/eve ning表示月份/年份：in March, in

9、 1990表示季节：in spri ng/win terin+ 段时间可以表示在一段时间之内也可以表示在一段时间之后，可以与现在 时，过去时和将来时连用on:表示星期：on Mo nday表示具体日期：on June 1st表示具体时间： on that day/that eve ning/on that ni ghtat:表示确切时间： at 10 o clock表示用餐时间： at lunch time/teatime表示其他时刻： at noon/night/mid night, at this timeduri ng+ 段时间from tilltill/u ntill 直到notany

10、=no ，语气更强8. 被动语态：结构：be+过去分词用法：主语不清或不需要提及时Iwas born in 1999. The apple was eate n.by+动作执强调不同的主语时，为了说明动作是谁做的，用Thepolicema n caught the thief. The thief was caught by the policema n.Be made in/be made of/be made from/be made by双重名词所有格：oneof +形容词性物主代词/名词所有格+名词复数单数名词 +of+ 名词性物主代词 / 名词所有格oneof my father s

11、 friends/a friend of my father sone of myfriends/a friend of mineone ofyour records/a record of yours1. 复习 动词不定式做宾补的用法：want/help/ask/teach/advisesb. to do, 代词要用宾格形式borrow/lend,salary/wages2. 一般将来时： be going to 结构的用法be+ 副词词组：beaway/be back/be out/be in/be over/be on/be up to sb./sth. setout=set off,

12、set up=create3. 将来进行时： 名词所有格： 如果名词复数以 S 结尾一般只加，如果名词是以 S 结尾的专有名词如人名，可以加 Sfc可以直接加，如： Keats work, the Johns 名词house所有格也可以用来表示无生命的1 时间： today s,new centry s2 国家，城市名词： the country s, the city ss library3 机构组织： the station s waiting room, the university 4 车，船，用具 : the car s wheel, the computer s harddisk5

13、 专有结构： at one s wit s end,6 价值： tenpound s worth of meat,7 时间： intwenty minutes time4.过去完成时：ask/ask forexcept/exceptfor/apart fromwhichof/neither of/both of/n either of5. 直接引语/间接引语（一）如果引语的主句所用动词为过去时，那么间接引语要做相应变化：时态，人称，时间地点及指示词时态变化：一般现在时一般过去时现在进行时 过去进行时一般过去时过去完成时现在完成时过去完成时一般将来时过去将来时bego ing to was/we

14、re going to/wouldcan couldmay might时间地点及指示词的变化： here there, tomorrow then ext day, the follow ing day,this that 人称变化：根据句意改变人称。Nervous/irritableOffice/study/deskafford6. 条件状语从句：主句用将来时，从句用一般现在时，有时为了强调 “能够”，“必须”还可以用情态动词police/policema npayatte nti on to/care for/take care of remin d/remember7. 情态动词：mus

15、t/have toas作为介词，以身份，与like相同as作为连词，因为，正当。时候，以。方式，如同。那样dress/suit/costumegrow/growup8. have 用法 give in, give away, give up, giveupbeside/besides9. can /could/may/might might as well 表示“还是。的好”，“还不如。”Hewill n ever pass. He might as well give up.10. 动名词：动名词1 . 动词的-ing形式在起名词作用时称为动名词。动名词可以做主语，标语， 宾语，介词宾语定语

16、（即复合名词）2 . 动名词的几种形式：主动形式被动形式一般式doingbeing done完成式hav ing donehav ing bee n done3.做主语：Findin gwork is difficult now.Watchi ngTV is my favorite pastime.4. 做表语：Mymain hobby is reading.One ofher duties is growing roses.My job isteaching.5. 做宾语：Ilike taking with famous people.We enjoylearning English.The

17、flowers need watering.6. 介词宾语：Heis fond of watching football matches.look forwardroom, livingHe wentaway without saying a word. 常用的一些加动名词的动词词组（注意总结）： take part in, to ,insist on, be interested in,7. 做定语：waitingroom, swimming pool, washing machine, readingroom, drinkingfountain（ 弓冰机）, park ing slot 8. 动名词的否定： 在动名词前面加 not,I amsorry for not asking you.Interested/interesting,excited/exciting, amused/amusing