新课标版语文必修二作业2高考调研精讲精练.docx

1、新课标版语文必修二作业2高考调研精讲精练课时作业（二）(时间：30分钟总分：33分)一、语言基础(16分)1阅读下面文字，按要求完成(1)(5)题。(10分)梁实秋在他的清华八年一文中，曾有过这样的描述：园里谈不到什么景致，不过非常整洁，绿草如荫，校舍十分_甲_(俭朴/简朴)，但是一尘不染。工字厅后面是荷花池，池畔松柏参天，厅后匾额上的“水木清华”四字确是当之无愧。又有长联一副，颇为精彩：槛外山光，历春夏秋冬，万千变幻，都非凡境；窗中云影，任东西南北，去来澹荡，洵是仙居。我在这个地方不知_乙_(消磨/消耗)了多少黄昏。西园榛莽未除，一片芦蒿，登高西望，圆明园的断垣残石历历可见，俯仰苍茫，别饶野

2、趣。_这一带景色宜人，是同学们常来读书游憩而流连忘返的去处清华园中的荷花池，后因朱自清先生的一篇荷塘月色，更是如雷贯耳，招致莘莘学子的钦羡，使人_丙_(难免/不免)心生神往，希冀也能漫步在这荷花池畔，沐朝霞，送夕阳，书声与清风相应和，度过一段终生都值得回味的读书时光。(1)文中加点词语的书写或加点字的注音不正确的一项是(2分)()A绿草如荫 B槛(jin)外山光C芦蒿 D应和(h)(2)依次填入甲、乙、丙三处的词语，最恰当的一项是(2分)()A俭朴消磨难免 B俭朴消耗不免C简朴消磨不免 D简朴消耗难免(3)文中加框的词语使用不正确的一项是(2分)()A一尘不染 B流连忘返C如雷贯耳 D莘莘学子

3、(4)在文中第一段末句的横线上填入下列语句，衔接最恰当的一项是(2分)()土山的背后，缓缓流动着一条小河，荷花池北岸上，可遥见一排高低起伏的土山，两岸微风拂柳，又是一方胜境。山上松柏茂盛，树下花草丛生，别有一番风致。A BC D(5)文中“工字厅”的长联因情景交融而颇有韵味。下面的对联与之意境最接近的一项是(2分)()A天边将满一轮月世上还钟百岁人B山川佳色澄悬镜松竹清阴静读书C贵客登堂谈真道高朋满座叙福音D精神到处文章老学问深时意气平答案(1)A(2)C(3)C(4)D(5)B解析(1)“绿草如荫”应为“绿草如茵”。故选A项。(2)简朴和俭朴，区别在于“简”与“俭”。前者着重指简单朴素，运用

4、范围较广泛；后者只指生活作风方面，故前者符合“校舍”简单朴素的语境。消耗：(精神、东西、力量等)因使用或受损失而逐渐减少。 消磨：逐渐消耗，磨灭；消遣，打发时光，浪费时光。由“黄昏”可知，此处应为“消磨”。不免：强调在某种情况下很自然地出现的一种结果。难免：强调某种结果不容易避免，多用于规律性的情况或一种解释、宽慰的语气。这里强调的是自然产生的一种感受，应用“不免”。故选C项。(3)如雷贯耳：响亮得像雷声传进耳朵里。形容人的名声大。与句意不符。故选C项。(4)根据所给语句，可按照说明的先后顺序得出，再按照由上而下的顺序得出，也是对土山的景物的说明；再由前到后的顺序得出，在内容上与相吻合的是。故

5、选D项。(5)“澄悬镜”对应荷花池，“松竹清阴”对应松柏参天，“静读书”符合校园情境。故选B项。2.依次填入下面横线处的成语、俗语及节日名，恰当的一项是(3分)()汉字的语义在变化，但没有脱离本义变化。如“巧”，技也，本义为“技艺高明”，_中的“巧”用的就是本义；“_”中的“巧”是由本义引申出的“灵巧、能干”之意。另外，还有源于牛郎织女传说的“_”，这里的“巧”也与其本义密切相关。A巧夺天工巧妇难为无米之炊乞巧节B巧立名目 无巧不成书 巧女节C巧夺天工 巧妇难为无米之炊 巧女节D巧立名目 无巧不成书 乞巧节答案A3文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(3分)()活跃在舞台上的各种类型

6、的净丑人物那五彩斑斓、变化万千的脸谱都深深印在傅老的脑海里，吸引着他去欣赏、追寻、研究、描绘。他认为，绘画技法可以实事求是，但是脸谱却必须不断创新，不能主观臆造，这是傅老画脸谱一贯坚持的原则。A绘画技法可以实事求是，但是脸谱却不能主观臆造，必须不断创新B绘画技法可以不断创新，但是脸谱却必须实事求是，不能主观臆造C绘画技法可以不断创新，但是脸谱却必须实事求是，不能凭空创造D绘画技法可以实事求是，但是脸谱却必须不断创新，不能凭空创造答案C解析“臆”，即主观地，与前面的“主观”搭配造成语义重复。另外根据上文可知，“变化万千的脸谱”的“技法”是需要研究的，不断创新的；“不能凭空创造”的原因是脸谱要实事

7、求是，故选C项。二、名篇名句默写(6分)4补写出下列句子中的空缺部分。(1)荀子在劝学中，用“_，_”这两句话告诫人们整日空想不如踏实学习收获更大。(2)王维使至塞上中“_，_”一联，写了到达边塞后看到的奇特壮丽风光，画面开阔，意境雄浑。(3)苏轼念奴娇赤壁怀古中“_，_ _”两句，收束了对赤壁雄奇景物的描写，引起后面对历史的缅怀。答案(1)吾尝终日而思矣不如须臾之所学也(2)大漠孤烟直长河落日圆(3)江山如画一时多少豪杰解析本题考查默写常见的名句名篇。本题应注意：一是语意的提醒，如(1)中“整日空想”，(2)中的“奇特壮丽风光”，(3)中的“对历史的缅怀”等。二是注意难写字“臾”“圆”“豪”

8、等的书写。三、文字运用(11分)5在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。(6分)人们常用“秋风扫落叶”来形容温带地区秋天的景色。你也许会为树叶的飘落而惋惜，但是，落叶恰恰是树木的一种自我保护。_，尽量减少水分养分的蒸腾，才能安全过冬。并且，植物的落叶大多是叶背朝上，叶面朝下，_。因为靠近叶面的栅栏组织排列紧密，且含有大量的叶绿素，密度较大；靠近叶背的海绵组织排列疏松，叶绿素较少，密度较小，所以当树叶落下的时候比较重的那面就会朝下。不过一些松柏之类的树木因为叶片像针尖一样，_，所以能保持常绿。答案(有些)树木唯有脱尽全身的树叶这是由叶

9、子内部的特殊结构造成的(这跟叶面叶背的密度不同有关系)损耗的水分养分特别少(意思对即可，如有其他答案，只要言之成理)解析这是一道根据文意填空的题目，答题时要通读文段，理解文段的意思，注意前后文的照应，以及语意的提示。根据上下文可以推断，写的是树木落尽树叶的问题，可以填入“(有些)树木唯有脱尽全身的树叶”；处，根据上文的“叶背朝上，叶面朝下”和下文的靠近叶面的栅栏组织密度较大，靠近叶背的海绵组织密度较小可以推断，说的是树叶落下的情况是和叶子的特殊结构分不开的，可以填入“这是由叶子内部的特殊结构造成的(这跟叶面叶背的密度不同有关系)”；处，根据上文“尽量减少水分养分的蒸腾，才能安全过冬”和下文“所

10、以能保持常绿”可以推断，可以填入“损耗的水分养分特别少”。6“一分钟试卷”是当下比较流行的一种测试形式。根据下面的思维导图，为“一分钟试卷”下定义，要求：要点完备，表述准确，语言连贯。(5分)答：_答案“一分钟试卷”是由美国帕曲卡克罗斯提出的，以课堂重点、难点、疑点为测试内容的，以反馈教师的教学效果和学生的学习效果为目的的，在课堂结束前进行的一种测试形式。解析下定义的要求决定答案必须是按照“一分钟试卷是一种测试形式”这个基本结构来回答。然后将内容、时间、目的、提出者按照一定的顺序组合起来作为宾语的定语部分。一般来说，“提出者”在最前面。励志小语：日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。格言1依

11、次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是()作为城里人如果错误地认为农村远离城市，对农村污染视而不见，甚至把城市污染物转移到农村，终究要_，用自己的健康来偿还。机器能够为人类造福，但如果将来机器发展得足够智能，那么人工智能就是“人类最大的潜在威胁”，玩弄人工智能等同于“召唤恶魔”，_。精于谋划小圈子的人，拉帮结派，编织自己的关系网，以使自己左右逢源，如鱼得水。结果却是_，到头来圈住的定会是自己。A自食其果玩火自焚作茧自缚B玩火自焚自食其果作茧自缚C作茧自缚自食其果玩火自焚D作茧自缚玩火自焚自食其果答案A解析自食其果：指自己做了坏事，自己受到损害或惩罚。适配语境中“用健康来偿还”。玩火自焚：比

12、喻干冒险或害人的勾当，最后受害的还是自己。与“召唤恶魔”意思相符。作茧自缚：比喻做了某件事，结果使自己受困。也比喻自己给自己找麻烦。符合语境中“圈住自己”之义。2(2019浙江)下列各句中，没有语病的一项是()A当人体免疫力大幅受损的情况下，“超级真菌”会乘虚而入，使病情雪上加霜，加速病人死亡，因此它被贴上了“高致死率”的标签，使人闻之色变。B近年来，战狼流浪地球等一批精良艺术品质和积极价值取向的文艺作品受到观众广泛认可，这充分证明过硬品质是新时代文艺实现文化引领的基本条件。C中国的哲学蕴含于人伦日用之中，中国建筑处处体现着人伦秩序与和而不同的东方智慧，五千年前的中华文明正是良渚大量建筑遗址的

13、见证者。D当前，以芬太尼类物质为代表的新型毒品来势凶猛，已在一些国家引发严重的社会问题；将芬太尼类物质整类列入管制，是中国政府处理毒品问题的创新性举措。答案D解析A项，句式杂糅，“当情况下”改为“在情况下”。B项，搭配不当，“受到认可”改为“受到欢迎”或“得到认可”。C项，不合逻辑，“五千年前的中华文明正是良渚大量建筑遗址的见证者”改为“良渚大量的建筑遗址正是五千年前中华文明的见证者”。3填入下面横线上的句子，排列恰当的一项是()千岛湖畔的油茶树，生就了一副怪脾气。_冷寂的秋天在油茶花的映衬下多了好些妩媚。同在秋天开放的菊花，古往今来，受到多少人的歌吟和追捧。而油茶花却安贫乐道，不慕虚华，更有

14、君子气。这花，如秋叶般静美，不慌不忙，从从容容绽放。放眼望去，像一层薄薄的初雪覆压，又如一场浓霜骤然降临。她不羡慕春的热闹、夏的灿烂，却选择在落木萧萧的秋，开出甜蜜淡雅的花。白色的花瓣，黄色的花蕊，你挨我，我挨你，层层缀满枝头。A BC D答案A解析针对前句“生就了一副怪脾气”可知，后面应跟油茶树的特点。四个句子中，总括，句最后的“花”字和句前面的“这花”相承，所以相连。是分写，是远观，是近看，顺序是由近及远，所以相连。4请根据下列文字概括我国自主研发的磁浮列车的优点。不超出20个字。最近，我国自主研发的第一辆具有自主知识产权的磁浮列车成功通过了室外实地运行联合试验。列车采用的是常导电磁吸引力

15、控制悬浮原理，运行中列车悬浮810毫米，时速在80160公里之间。由于磁浮列车是在路轨上悬浮行驶，没有轨轮的机械磨损，因此列车运行平稳而安静。据了解，与时速可达500公里左右的高速磁浮列车相比，这种中低速磁浮列车成本低，适合城市内部和市郊卫星城之间的快速运输。答：_答案运行平稳安静，成本低，适合短途快速运输。解析从文段中提取出“运行平稳而安静”“低成本”“适合之间的快速运输”等重要信息，然后归纳可得答案。5仿照下面的示例，以故都的秋中提到的意象为主写一段话。要求：所写基本符合元曲天净沙的体例要求，能够表现作者在故都的秋中体现的情感、思想等。【示例】天净沙秋思碧天破屋浓茶，落蕊疏草蓝朵，衰蝉冷雨

16、闲话。故都秋至，赏秋人在天涯。答：_答案示例一：疏草破屋浓茶，牵牛枣树槐花，蝉鸣闲语秋沙。斜桥风话，落魄人在京华。示例二：碧天青枣蓝花，破屋落蕊浓茶，一点日光漏下。残蝉声发，落寞人在天涯。解析本题考查仿写句子的能力。作答时，要先分析示例的特点。示例内容符合元曲天净沙的体例特点，特别是前三句全部使用名词，构成一幅秋景图，同时表达出对“故都”的赞美、留恋之情等。作答时，要注意这些内容。6在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。考古学是利用古人遗迹遗物重建古代历史的学科，尽管先民的物质遗存作为古史研究的直接史料有益于重建古代物质文化的历史，

17、但仅满足于人类物质文化历史的建设，_ _。理由很简单，人类社会的历史不仅包括物质文化历史，也应包括精神文化的历史，我们不仅要关心古人是如何生活的，_。这意味着真正意义的考古学研究，_，同时更要通过这些物质遗存研究先民精神文化的成果。答案显然不足以重建一部完整的历史更要关心他们是如何思想的既要揭示先民的物质创造解析解答本题，需要先了解整个语段的大致意思。从整体看，语段阐述的中心是重建历史的途径。第处，前文说的是利用古人遗迹遗物重建历史的问题，但之后又提到仅靠先民的物质遗存来重建历史的局限性，故可以推测此处应填入“不足以重建一部完整的历史”之类的语句。第处，前文说的是人类社会的历史包括物质文化历史

18、和精神文化历史，“关心古人是如何生活”属于物质方面，所以此处应该填写“关心他们是如何思想的”之类的语句，注意与前边的关联词“不仅”的对应。第处，后面说的是要“研究先民精神文化”，根据前文的语境，故可以推断此处应填“揭示先民的物质创造”之类的内容，注意与后面“同时更要”的句式相对应。7阅读下面的材料，根据要求写作。一位老人骑三轮车不小心蹭到了路边停的一辆路虎车，正愁眉苦脸不知所措时，旁边走过来一个路人。路人问：“赔得起吗？”老人说：“赔不起！”路人说：“赔不起还不跑，等人家来找你啊！”老人欲言又止，最终还是一步三回头地走了。这时，这个路人拿出钥匙，开着路虎车走了。对此你有怎样的感触和思考？要求选

19、好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。审题立意答案材料选取了路上行车安全的一个小镜头。老人蹭到车后“愁眉苦脸不知所措”，走时“欲言又止”“一步三回头”，反映出他内心的忐忑、惭愧和无奈；“路人”(车主)看出了老人蹭到自己车后的愁苦，隐瞒了自己的身份，选择了理解和体谅。材料详细记述了“路人”(车主)和老人的全部对话，欲扬先抑，将“路人”(车主)的宽容大度和老人的愁苦进行了简单的对比，在对比中彰显了材料的主题：人的一生之中，最大的炫耀，不是你的财富，也不是你的精明，而是一种简单的理解和体谅，宽容待人方能使社会和谐。写作时，学生既要就事论事，又要就事说理。先从事件本身谈起，再从社会的角度，阐述人与人之间为什么要相互理解和体谅，怎样相互理解和体谅。学生在论述时，一定要明确自己的态度，要有自己的看法，要结合现实生活的具体事例，做到有理有据。