加强思想道德建设弘扬中华传统美德.docx

1、加强思想道德建设弘扬中华传统美德加强思想道德建设-弘扬中华传统美德加强思想道德建设 弘扬中华传统美德德化五中 周锦辉【热点聚焦】12011年3月5日，温家宝总理在十一届全国人大四次会议上作政府工作报告时指出，加强公民道德建设，在全社会树立中国特色社会主义的共同理想和信念，加快构建传承中华传统美德、符合社会主义精神文明要求、适应社会主义市场经济的道德和行为规范。加强诚信体系建设，建立相关制度和法律法规。22011年2月14日，中央电视台“感动中国”2010年度人物评选结果揭晓。获得“感动中国”荣誉的是：科学泰斗钱伟长，“信义兄弟”孙水林、孙东林，“玉树铁汉”才哇，“雷锋传人”郭明义，“舟曲之子”

2、王伟，“草原曼巴”王万青，“英雄翁婿”王茂华、谭良才，三栖尖兵何祥美，“最美”洗脚妹刘丽以及“警界保尔”孙炎明。“感动中国”特别奖授予了三个群体，分别是：在海地地震中遇难的八位维和英烈；铁道部K165次列车乘务组；中国志愿者群体。32011年1月8日，人民网2010年度十大责任公民评选揭晓。获得“十大责任公民”荣誉的是：身为大连油罐火灾中第一线指挥者的大连消防支队支队长丛树印、知识型新型农民工楷模巨晓林、自筹资金策划国产纪录片我的抗战的央视主持人崔永元、三十年如一日照料孤儿的残疾义工许月华、“雷锋传人”郭明义、捐款近16亿元人民币的企业家曹德旺、玉树地震中救人不幸遇难的香港义工黄福荣、“接力还

3、薪”的湖北道德模范孙氏兄弟、坚守玉树抗震救灾第一线的61岁老支书叶青、资助近8000名大陆贫困学生的中国台湾籍企业家张君达。【设问角度提示】1先进人物评选表彰活动属于社会主义精神文明建设哪一方面的内容？为什么要加强这方面的建设？答：（1）思想道德建设。（2）思想道德建设要解决的是整个民族的精神支柱和精神动力问题，它体现了精神文明的性质和方向，是先进文化的重要内容和中心环节。2先进人物身上有哪些优秀品质值得我们学习？答：无私奉献、与人为善、诚实守信、意志坚强、具有强烈的社会责任感等。3我国举行先进人物评选表彰活动具有什么重要意义？答：（1）有利于加强思想道德建设，提高公民的思想道德水平；（2）有

4、利于增强民族凝聚力，提高国家竞争力；（3）有利于增强公民的社会责任感和奉献精神；（4）有利于传承中华民族的传统美德，弘扬民族精神和时代精神；（5）有利于全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会等。4我国应怎样加强公民道德建设，加快构建传承中华传统美德、符合社会主义精神文明要求、适应社会主义市场经济的道德和行为规范？答：（1）切实加强社会主义核心价值体系建设，把社会主义核心价值体系融入到社会主义精神文明建设的全过程；（2）建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系；（3）大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基

5、本道德规范，重视引领好各种社会思潮，使其沿着健康的轨道前进。5我们青少年应怎样向先进人物学习，将感动化为行动？答：（1）树立崇高远大理想，增强社会责任感，勇于承担时代赋予我们的崇高使命；（2）磨砺坚强意志，勇于面对挫折，自立自强，艰苦奋斗，做生活的强者；（3）努力学习，提高思想道德和科学文化素质，全面而有个性地发展，争做祖国有用之才；（4）树立回报社会意识，从身边做起，从小事做起，养成亲社会行为习惯；（5）积极参与社会公益活动，服务他人，服务社会等。【热点专题训练】一、单项选择题1我国举办各种各样的先进人物评选表彰活动( )是加强社会主义精神文明建设的重要举措 有利于弘扬民族精神和时代精神 是

6、发展社会主义先进文化的需要 体现了社会主义初级阶段国家的根本任务A B C D2作为中华民族最重要的传统美德，“孝”字已渗入中国人的骨髓体现在一言一行之中：带着全家求学的杨怀保、替丈夫尽孝的徐爱芬、退役后为烈士战友尽孝认了14位“爸妈”的李彬，河北“大孝儿媳”张建霞捐肝救公公这启示我们( )孝敬父母是中华民族的传统美德 积极承担责任是做人的基本要求 生命的价值在于创造和奉献 每个公民都能自觉履行孝敬父母的法定义务A B C D3庄宏泉和庄汇泉是一对孪生兄弟，他们出生在内蒙古克什克腾旗草原的一个贫寒家庭，小哥俩都患了强直性脊柱炎，弟弟丧失行走能力，从小学到大学，哥哥连续八年背着弟弟艰难求学，手足

7、情深，不离不弃。“背学”兄弟的事迹启示我们要( )珍爱生命，努力提升自己的生命价值 勇于面对困难和挫折，做生活的强者 在磨砺意志中自强进取，顽强拼搏 凡是都以个人利益为重，不必考虑国家和他人利益A B C D4身为大连油罐火灾中第一线指挥者的大连消防支队支队长丛树印，面对极度危险的火场和复杂形势，不顾个人生死，自始至终奋战在火场一线，成功地保卫了六百万市民的生命安全，创造了中国乃至世界消防史的奇迹。丛树印的行为( )是一种不珍爱自己生命的行为 是关爱他人生命的表现 实现了自己的人生价值 是具有强烈社会责任感的表现A B C D5警界“保尔”孙炎明从警29年来，爱岗敬业，恪尽职守，扎根基层，把全

8、部精力与心血都奉献给了公安事业。尤其在2004年5月被确诊身患脑癌后，坚持与病魔抗争，边治疗边工作，教育挽救了一大批失足人员。下列对此评价正确的是( )A他的奉献丧失了个人的人生价值 B他的行为诠释了责任的深刻内涵C他边治疗边工作是为了个人名誉 D他不懂得珍爱自己的生命630岁的刘丽在厦门一家足浴城干了将近十年，资助了近百名贫困儿童，自己却仍然过着艰苦朴素的生活，被世人誉为“中国最美丽的洗脚妹”。她的行为( )体现了与人为善的道德品质 践行了社会主义荣辱观 没有善待自己，缺乏时代精神 使自己的人生价值得到了升华A B C D7一条船，一支篙，渡引急滩深流；四代人，一条心，信守世纪承诺；无名无利

9、早出晚归，世代传承守望彼岸；穿梭时光百年渡船，人生渡口万家艄公“百年义渡”万其珍一家四代的事迹启示我们( )要发扬关爱他人、无私奉献的传统美德 承担责任就意味着付出代价并获得回报 要自觉承担责任，做负责任的公民 谨慎许诺、坚决履行承诺是负责任的表现A B C D82011年1月8日，人民网2010年度十大责任公民评选揭晓，获此殊荣的有：大连消防支队支队长丛树印、央视主持人崔永元、“雷锋传人”郭明义他们的事迹表明( )不同的人扮演着不同的角色，承担着不同的责任 不言代价与回报地履行责任，是一种奉献精神 承担责任，付出越多，得到的物质回报就越多 只有人人尽到自己的责任，才能共建和谐美好的社会A B

10、 C D9.在2010年不同的背景上，我们在玉树在舟曲，在世博在亚运，在那些鲜为人知的地方，都可以看到志愿精神在闪耀。2011年2月14日，感动中国组委会授予中国志愿者群体“感动中国2010年度人物特别奖”。志愿者的行为是（ ）具有社会责任感的生动体现 民族精神在当代的具体表现实现人生价值的唯一途径 服务社会，有所作为的有效途径A B C D10地震袭来，叶青将放牧的姑娘一把推出了木门，就在此时房屋倒塌了，老伴停止了呼吸，他被震塌的房梁砸断三根肋骨，救出116名村民。在叶青的号召下所有党员始终坚守在抗震救灾第一线，确保了甘达村的抗战救灾工作有序进行。61岁的老支书，灾难中始终坚持组织营救，他的

11、心中只有老百姓。这说明叶青( )时刻把人民的利益放在第一位，全心全意为人民服务 心里始终装着群众，舍小家顾大家 具有恪尽职守、无私奉献、强烈社会责任感的优秀品质 是中国共产党实践科学发展观的一面旗帜A B C D11王万青l968年从上海第一医学院毕业后，自愿到条件极为艰苦的甘南州玛曲县工作，在42年的工作中，他多次放弃了回上海的机会，怀着对玛曲人民、藏族同胞的深厚感情，克服重重困难，认真学习西医和中医、藏医学，全心全意为牧民群众解除病痛，得到了当地群众的尊敬和爱戴，书写了一段藏汉水乳交融的民族团结佳话。王万青用实际行动（ ）诠释了敬业奉献的精神 发扬了艰苦奋斗的精神 实现了自己的人生价值 浇

12、灌了民族团结之花A. B. C. D.12新华社北京2010年9月24日电：日前，中共中央组织部决定，授予郭明义同志“全国优秀共产党员”称号。从十里铁山、百里钢城出发，郭明义像爱的使者一路播撒阳光，传承雷锋精神。在郭明义身上体现的精神有（ ）爱岗敬业、孜孜不倦 舍己为人、乐于奉献 心中有爱、感召他人 热心公益、服务社会A B C D13对右图漫画理解错误的是( )A在全社会加强社会主义精神文明建设十分必要B学校对未成年人的思想道德教育缺乏实效C要积极倡导公民基本道德规范和中华民族传统美德D父母应该以良好的思想品行教育和引导孩子14“从义理到物理，从固体到流体，顺逆交替，委屈不曲，荣辱数变，老而

13、弥坚，这就是他人生的完美力学，无名无利无悔，有情有意有祖国。”这是“感动中国”组委会授予科学泰斗钱伟长的颁奖词。他的事迹启示我们( )个人前途与祖国命运没有任何关系 要把个人的理想和抱负与时代和国家的发展结合起来 实现理想需要发扬自强不息、艰苦奋斗的精神 从小要树立报效祖国之志，全面而有个性地发展A B C D15开展先进人物评选表彰活动，为青少年树立了榜样，有利于引导青少年树立正确的人生观、世界观和价值观。我们青少年要向先进人物学习，就要做到 ( )努力学习科学文化知识，不断提高自身综合素质 树立责任意识，承担社会责任把主要精力用于参加社会公益活动，养成亲社会行为习惯 艰苦奋斗，立志成才，报

14、效祖国A B C D二、非选择题162010年春节前，武汉市黄陂区建筑商孙水林在京城做装修工程，为了赶在大雪封路前回武汉老家为工人们发工钱，孙水林带着26万元现金、妻子和三个儿女开车返乡，不幸2月10日凌晨在河南兰考境内遇车祸，全家五口遇难。弟弟孙东林忍住悲痛，在大年三十前向60多名工人发放了33.6万元工钱。“新年不欠旧年账，今生不欠来生债”，孙水林、孙东林兄弟20年信守承诺，被人们誉为“信义兄弟”。（1）孙水林和孙东林兄弟身上具有的什么品质令我们无比感动？谈谈你对这种品质的认识。（2）我们应怎样学习孙水林和孙东林兄弟的这种品质？17在贵州毕节市卖烤羊肉串的小摊主、40岁的新疆维吾尔族人阿里

15、木，8年来，把主要靠卖出30多万串羊肉串积攒下的10多万元，全部捐献出来资助了上百名贫困学生。阿里木说：“省下的钱，帮那些孩子学文化，学高科技，心里很开心。”阿里木也因此被网友誉为“烤羊肉串的慈善家”，2011年1月13日以最高票数被评选为“中国网事感动2010”年度十大网络人物之一。（1）请你结合阿里木的行为谈谈对善良的认识。 （2）为什么阿里木“心里很开心”？（3）在日常生活中，你如何让周围人被你所感动？182011年12月8日，全国未成年人思想道德建设工作视讯会议在北京召开。中共中央政治局委员、中央书记处书记、中宣部部长刘云山强调，要充分认识未成年人思想道德建设工作的重要性紧迫性，抓住社

16、会主义核心价值体系建设这个根本，着眼培养合格建设者和可靠接班人，不断开创未成年人思想道德建设工作新局面。（1）请谈谈你对社会主义核心价值体系的认识。（2）你觉得在同学中存在着哪些不良思想和道德倾向？它们有什么危害？（3）请你就如何加强未成年人思想道德建设向有关部门提出合理化建议。（4）我们中学生怎样不断提高自己的思想道德素质？一、1A 2A 3.D 4D 5B 6C 7C 8A 9B 10A 11A 12D 13B 14D 15C二、16（1）诚实守信的良好品质。诚实是做人的基本原则，是美好道德的核心，是各种良好品格的基础。只有诚实守信，才能获得他人的信任与尊重，才能建立良好的人际关系；才能形

17、成良好的社会秩序；才能促进社会的文明进步、和谐。（2）要做一个诚信的人，做到对人守信、对事负责，恪守信用；要坚持实事求是，与人为善。17.（1）善良是一颗真诚广博的爱心，是无私的，是将心比心，要见诸行动。（2）帮助他人，不仅是为了别人的需要，也是我们内心情感的需要。帮助他人是一种主动“给予”的活动，给予会比接受更快乐，让我们体会到自身的价值和能力的发挥。爱的感情是不竭的源泉，我们付出的越多，内心就越充盈，幸福感就越强。所以，助人不仅是付出，也是收获。助人因此是快乐的。（3）积极向贫困山区的同学捐款献爱心；帮助学习有困难的同学补课；到敬老院、福利院做义工；同情和关心遭遇挫折和不幸的人等。18.（

18、1）核心价值体系是一个社会的方向盘，是一个国家的稳定器。马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观，构成了社会主义核心价值体系的基本内容。（2）思想：以自我为中心，我行我素；心理脆弱，不敢于接受挑战；不负责任等。道德：随地吐痰，乱丢垃圾，乱涂乱画，破坏公物，抄袭作业，考试作弊等。危害：严重败坏了社会风气，损害了社会主义精神文明建设，不利于构建社会主义和谐社会，也不利于全面建设小康社会，更不利于青少年的健康成长。（3）充分发挥学校主渠道作用，促进青少年德智体美劳全面发展；大力净化社会文化环境，为青少年创造绿色网络空间；对青

19、少年免费开放爱国主义教育基地等公益文化设施；宣传青少年思想道德教育的好方法、好经验，营造一个良好的教育氛围。（4）继承和发扬中华民族优秀传统美德，树立中国特色社会主义的共同理想和信念；努力学习科学文化知识，不断提高思想道德和科学文化素质；增强社会责任感，积极参加社会公益活动，服务他人，奉献社会；积极参加精神文明创建活动，坚决与各种不文明、不道德行为作斗争等。19.（1）“科学泰斗”钱伟长一生忠于祖国，开创中国力学科学教育体系；“雷锋传人”郭明义家中并不富裕，却资助180多名特困生；“玉树铁汉”才哇、“舟曲之子”王伟危难之际顾全大局，舍小家顾大家等。（2）无私奉献、与人为善、诚实守信、意志坚强、

20、具有强烈的社会责任感等。（3）思想道德建设要解决的是整个民族的精神支柱和精神动力问题，它体现了精神文明的性质和方向，是发展先进文化的重要内容和中心环节。学习“感动中国”人物有利于加强社会主义精神文化建设，构建社会主义核心价值体系，提高全民族的思想道德素质，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。（4）树立崇高远大理想，增强社会责任感，勇于承担时代赋予我们的崇高使命；磨砺坚强意志，勇于面对挫折，自立自强，艰苦奋斗，做生活的强者；努力学习，提高思想道德和科学文化素质，全面而有个性地发展，争做祖国有用之才；树立回报社会意识，从身边做起，从小事做起，养成亲社会行为习惯；积极参与社会公益活动

21、，服务他人，服务社会等。20.（1）增强责任意识，做有责任感的人；学习先进人物，承担社会责任等。（2）名人家园介绍有关勇于承担责任的先进人物事迹。专家观点摘录有关专家、学者撰写的有关承担责任的文章，供同学们学习参考。学生论坛组织开展以“学习先进人物，承担社会责任”为主题的班级论坛活动，使同学们加强交流，提高认识。心理导航由学校教师针对青少年的身心特点，指出青少年对承担责任存在的认识误区，帮助同学们健康成长。（3）为中华之崛起而读书；天下兴亡，匹夫有责；先天下之忧而忧，后天下之乐而乐等。（4）责任是一个人分内应做的事，对责任的承担就叫做负责。负责任是一个人的立身之道，一个人正是在对责任的承担中，才体现出他的社会价值和人生意义。负责任能建设一个更美好的社会。负责任促进个人自由和进步。我们应该从小培养责任意识，锻炼自己的责任能力，学习做负责任的公民，为将来全面负起我们的社会责任做好准备。