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文言文翻译及答案.docx

1、文言文翻译及答案文言文翻译及答案人买履c:iknowdocsharedatacur_workbaike.baidusubview237916336246.htm人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐。至之市,而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度。反归取之。及反,市罢,遂不得履。人曰:“何不试之以足 曰:“宁信度,无自信也。有个想要买鞋子的国人,先测量好自己脚的尺码,把尺码放在他的座位上,等到前往集市,却忘了带量好的尺码。已经拿到鞋子,却说:“我忘记带量好的尺码了。就返回家去取量好的尺码。等到他返回集市的时候,集市已经散了,最后国人没能买到鞋子。有人问他说:“为什么你不用自己的脚去试一试呢他说:“我

2、宁可相信量好的尺码,也不相信自己的脚。1.选自韩非子外储说左上。1.:春秋时代国,在现今省的新县。2.欲:将要,想要。3.者:怎么样的人。定语后置4.先:首先,事先。5.度du:衡量。用尺子度量的意思动词6.而:顺承连词 意为然后7.置: 放,搁在。动词8.之:代词,它,此处指量好的尺码。9.其:他的,指人的。代词10.坐:通“座,座位。11.至:等到。12.之:到去,前往。动词13.操:拿、携带。动词14.已:已经。时间副词15.得:得到;拿到。16.履:鞋子,革履。名词17.乃:于是就18.持:拿,在本文中同“操。动词19.度d):量好的尺码,这里作动词用,即计算、测量的意思。名词20.之

3、:文言代名词,这里指量好的尺码。21.操:操持,带上拿着的意思22.及:等到。23.反:通“返,返回。24.罢:引申为散了,完结的意思,这里指集市已经解散。25.遂:于是。26.曰:说。27.宁nng:副词。宁可,宁愿。28.无:虚无,没有,这里是不能、不可的意思。29.自信:相信自己。30.以:用。31.吾:我。32.市罢:集市散了33.至之市:等到前往集市。魏武将见匈奴使魏武将见匈奴使,自以形陋,缺乏雄远国,使X季珪代,帝自捉刀立床头。事既毕,令间谍问曰:“魏王何如.匈奴使答曰:“魏王信自雅望非常,然床头捉刀人,此乃英雄也!魏武闻之,驰遣杀使于途。曹操将要接见来自匈奴的使者,但自认为自己身

4、材相貌矮小丑陋,缺乏以慑服远方的国度,于是派X季珪代替自己,自己那么拿着刀站在坐椅边。等到接见完毕,曹操派密探去问那个使者:“你觉得魏王如何.匈奴使者答道:“魏王儒雅的风采不同寻常,然而坐在榻旁持刀的那个人,才是真正的英雄啊。曹操听后,就派人追杀了这个使者。1魏武将见匈奴使选自世说新语容止。魏武,即曹操,曹丕称帝后追尊曹操为武帝。匈奴,古代少数民族之一。使,外交使臣。2以:认为。3形:外貌。4雄:称雄,这里意为慑服。5X季珪:X琰,字季珪。传说他相貌清朗而威重。代:代替,这里指X季珪代替曹操。捉刀:握着刀。6床:古代一种坐具,即“榻,不是卧具。7毕:完毕。8雅望:儒雅的风采。9非常:不同一般。

5、10足:足够、充足。11雄远国:威震远国。12闻:听到。13既:已经。14乃:是。15匈奴:中国古代北方的少数民族,亦称16捉刀人:指执刀的卫士,即站在坐榻边的卫士。后来成为固定用语,比喻替别人代笔作文的人。17见:接见18使:使者古今异义捉刀zhu do古:指执刀护卫,今:以比喻替别人代笔作文。见:接见。蜀鄙二僧蜀之鄙有二僧,其一贫,其一富。贫者语y于富者曰:“吾欲之南海,何如.富者曰:“子何恃而往.曰:“吾一瓶一钵b足矣。 富者曰:“吾数年来欲买舟而下,犹未能也。子何恃而往.越明年,贫者自南海还,以告富者。 富者有惭色。西蜀之去南海,不知几千里也,僧富者不能至而贫者至蔫。人之立志,顾不如蜀

6、鄙之僧哉.是故聪与敏,可持而不可持也;自持其聪与敏而不学者,自败者也。昏与庸,可限而不可限也;不自限其昏与庸而力学不倦者,自力者也。 译文 c:iknowdocsharedatacur_workbaike.baiduview7627.htm的边境有两个和尚,其中一个贫穷,一个富有。穷和尚对富和尚说:“我想要去南海,怎么样.富和尚说:“你凭借什么前往南海.穷和尚说:“我只要带一个瓶子和一个饭钵就足够了。 富和尚说:“我几年来一直想要雇船南下,还没能够去成呢,你凭借什么前往南海. 到了第二年,穷和尚从南海回来,把这件事告诉了富和尚。富和尚脸上露出了惭愧的表情。的西部距离南海,不知道有几千里的路,富

7、和尚不能到南海,而穷和尚到了。人们立志求学,难道还不如边境的那个穷和尚吗.因此聪明与有才学,可以依赖而又不可以依赖;那些自以为聪明,有才学但并不学习的人,是自己毁了自己。昏庸与愚钝,可以限制而又不可以限制;那些自己不受昏庸限制而用心学习、不倦怠的人,是靠自己努力学成的。为学:为,做,求学,做学问乎:吗.语气词人之为学:构造助词,加在主语和谓语之间取消主谓的独立性之:代词,代事亦:也。那么:那么者:的东西资:天资,天分逮:及,赶得上屏:通“摒卒:终于鲁:反响迟钝,不聪明常:常规,永远不变的蜀:其:其中之:助词,的鄙:遥远的地方,边境语y:告诉,对说于:对,对于欲:想要,要之:到去,往,到何如:怎

8、么样子:你何:怎么样商量语气何:什么恃:凭借,倚仗往:去钵:佛教徒盛饭的用具足:足够数年:几年,多年买舟:雇船下:顺江而下自:从还:返回,回来以:介词,相当于“把、“拿、“将惭色:惭愧的神色惭:羞惭,惭愧。色:神色,神情。去:距离南海:此指普陀山佛教圣地,属省群岛至:到达焉:语气助词与兼词,有之代词,带南海和矣语气词,了两种意思。立志:树立志向顾:还,反而;哉:表示反问语气,相当于“吗语气助词犹:还;矣:语气助词。往见王曰(季梁)往见王曰:“今者臣来,见人于大行1,方2北面而持其驾3,告臣曰:吾欲之楚。臣曰:君之楚,将奚为北面.曰:吾马良。臣曰:马虽良,此非楚之路也。曰:吾用多!臣曰:用虽多,

9、此非楚之路也。曰:吾御者善。此数者愈善,而离楚愈远耳。季梁前往见大王说:“今天,臣看见有人在一条大路上,正在朝着北面驾车前行,对我说:我想到楚国去。我说:你要到楚国去,为什么却将要向北面驾车。车的主人说,我的马很好,跑得快。我说:马虽然好,但这条路不是去楚国的路。他说:我的财物多。我说:财物多,但是这条路不是去楚国的路。他说:我的车夫好。像这样的东西良马、财物、车夫越好越多,离楚国就越远了。1、大行hng:大路。2、方:正在。3、持其驾:拿着缰绳,驾着车子。4、奚为:何为,做什么。5、御者:车夫。6、此数者:像这样的东西良马、财物、车夫。7、良:好。北人食菱北人生而不识菱者,仕于南方,席上啖d

10、n菱,并壳入口。或曰:“食菱须去11壳。其人自护12所短13,曰:“我非不知,并14壳者,欲15以16去热也。问者曰:“北土亦有此物否.答17曰:“前山后山,何18地不有.夫菱生于水而非土产,此坐20强21不知以为知也有个出生在北方不认识菱角的人,在南方做官,一次他在酒席上吃菱角,那个人连角壳一起放进嘴里吃。有人对他说:“吃菱角必须去掉壳再吃。那人为了掩饰自己的缺点,护住自己的无知,说:“我并不是不知道,连壳一起吃进去的原因,是想要清热解毒。问的人说:“北方也有这种东西吗.他答复说:“前面的山后面的山,哪块地没有呢.菱角生长在水中,他却说是在土里生长的,这是因为他为了装作有学问,硬要把不知道的

11、说成知道的。1.北人:北方人。2.识:知道。3.菱:俗称菱角,形状像牛头,紫红色,水生植物,果实可以煮着吃。性喜温暖和充足,盛产于我国 中部和南部。果实有硬壳。4.仕于:仕途在做官。于, 在。5.席:酒席。6.啖:吃。7.并壳:连同皮壳。8.或:有人。9曰:说。10.食:食用,在这里可以指吃。11.去:去除,去掉。12.护:掩饰。13.短:缺点,短处,缺乏之处。14.并:一起。15.欲:想要。16.以:用来。17.答:答复。18.何:哪里。19.而:表示转折,此指却20.坐:因为,由于。21.强qing):本文中指“勉强。屠户吹狼有屠人货肉归,日已暮,欻x,突然一狼来瞰担中肉,似甚涎垂;步亦步

12、,尾行数里。屠惧,示之以刃,少却;及走,又从之。屠思狼所欲者肉,不如姑悬诸树而蚤取之。遂钩肉,翘足挂树间,示以空空。狼乃止。屠即径归。昧爽拂晓往取肉,遥望树上悬巨物,似人缢死状,大骇。逡巡徘徊不前近之,那么死狼也。仰首审视,见狼口中含肉,肉钩刺狼腭,如鱼吞饵。时狼皮价昂,直十余金,屠小裕焉。缘木求鱼,狼那么罹遭遇之,亦可笑已!从前,有个屠夫卖肉回来,天色已经晚了。就在这时,突然出现了一匹狼。狼不断的窥视着屠夫带着的肉,嘴里的口水似乎都快要流出来了,就这样尾随着屠夫走了好几里路。屠夫感到很害怕,于是就拿着屠刀在狼的面前晃了晃,想把狼吓跑。狼看见了屠刀,一开场被吓了一下,往后退了几步,过了一会儿。

13、等到屠夫转过身来继续朝前走的时候,狼又跟了上来。于是屠夫就想,狼想要的是担子里的肉,不如把肉挂在树上,等明天早上再来取肉。于是屠夫就把肉挂在钩子上,踮起脚尖把肉挂在树上,然后把空担子拿给狼看了看。就这样,狼就停下来不再跟着屠夫了。屠夫就回家了。第二天拂晓,屠夫前去取肉,远远的就看见树上挂着一个巨大的东西,就好似一个吊死在树上的人,于是感到非常害怕。焦虑的在四周徘徊着向树靠近,等走到近前一看,原来是一条死狼。屠夫抬起头来仔细观察发现,狼的嘴里含着肉,挂肉的钩子已经刺穿了狼的下颚,那个样子就好似鱼儿咬住了鱼饵。当时市场上狼皮非常昂贵,一狼皮价值十几两黄金。于是屠夫取下了这狼皮,发了一笔小财。沿着木

14、头找鱼,狼的遭遇太可笑了!吕蒙入吴吕蒙入吴,王劝其学,蒙乃博览群籍,以易为宗。常在策座上酣醉,忽于眠中,诵周易一部,俄而惊起,众人皆问之。蒙云:“向梦见伏羲、文王、周公,与我论世祚兴亡之事,日月广明之道,莫不精穷极妙,未该玄言,政空诵其文耳。众坐皆知蒙呓诵文也。吕蒙为吴国效力后,吴国的主公权劝他学习,吕蒙于是以易经为主,看了很多的书籍。有一次他在策家里喝酒喝多睡着了,突然在梦中将周易背诵了一遍,然后突然醒了过来。大家都问他怎么回事。吕蒙说:“我梦到了伏羲、文王、周公和我谈论国运兴衰的事情,日月运行的道理,都非常的精妙,我没有完全理解,所以只有背诵这篇文章罢了。在座的人都知道吕蒙说梦话在背诵易经

15、。1王:指权。2 宗:主要的。3世祚zuo:指国运。4玄:深奥。5政:只,仅仅。6向:古意,刚刚;今意,朝着。7政:只,仅仅。(1)根据古汉语字典提供的局部义项,为以下加点的词选择恰当的解释。2分向梦见伏羲、文王、周公 ( )A刚刚 B假设C 接近 D向着日月广明之道 ( )A道路 B道理C引导 D方法(2)以下各组句子中加点词的意义和用法一样的一项为哪一项2分 ( )A乃博览群籍 凡三往,乃见B以易为宗 虽不能察,必以情C忽于眠中 皆朝于齐D与我言论世祚兴亡之事 实是欲界之仙都(3)以下选项中对画线句子理解正确的一项为哪一项2分 ( )A众人坐着都知道吕蒙说梦话在背诵易经。B众人坐着都知道吕

16、蒙说话在朗读易经。C.在座的人都知道吕蒙说梦话在背诵易经。D.在座的人都知道吕蒙说话在朗读易经。(4)文中吕蒙的好学表达在哪些地方.用自己的话答复。2分提高训练1(1)AB【解析】此题考察常用文言词语的意义及根据上下文推断词义的能力,难度中等。第题根据上文的表述,从时间关系上推断可知选A。第题考察的是“道的一般意义,即“道理,这一意义在现代汉语中也常见。做此类题,根据上下文及句意推断是关键。(2)D【解析 】此题考察文言虚词的一词多义,难度较大。D项两个“之都是构造助词,译为“的。A项“乃的意思分别是“就和“才;B项第一个“以意为“把,第二个“以是“按照的意思;C项两个“于的意思分别是“在和“

17、向。做此类题,在平时要做好积累,掌握词语的多个意义;并结合句意进展正确选择。(3)C【解析】此题考察对句意的理解,难度较小。句中的“众坐意为“在座的人,不能译为“众人坐着,所以A、B项不正确。句中“呓的意思是“说梦话,所以D项错误。做此类题,要把握重点词语的意义,这样才能正确翻译。(4)博览群书;梦中诵书。2分,每点1分,意思符合即可吕蒙入吴 阅读答案板桥开仓济民燮,号板桥,清乾隆元年进士,以画竹、兰为长。曾任县令,爱民如子。室无贿赂,案无留牍。公之余辄与文士畅饮咏诗,至有忘其为长吏者。迁潍县,值岁荒,人相食,燮开仓赈济。或阻之,燮曰:“此何时.假设辗转申报,民岂得活乎上有谴,我任之。即发谷与

18、民,活万余人。去任之日,父老沿途送之。燮,号板桥,清朝乾隆元年科举得中进士,擅长画竹和兰花。曾经在县担任县令,爱民如子。为官清廉,不受贿赂,兢兢业业,案件处理的很快,没有积压。公空闲的时间经常和文人们喝酒颂诗,有时到了忘记自己是长官的地步。燮后来被调任到潍县作官,恰逢荒年,百姓饥饿,只好吃人。燮翻开官仓发放粮食来赈济灾民,有人阻止他。燮说:“这都什么时候了,如果向上申报,辗转往复,百姓怎能活命.上级降罪,我来承当(开仓济民的后果。于是翻开官仓赈济灾民,上万人得以活命。任命到期的时候,潍县的百姓沿路送他。1.长:擅长。2.室:家。3.贿赂:别人有求于某人而送的东西。4.无留牍(d ):没有遗留下

19、的公文;牍:公文。5.之:的。6.辄:就。7.至:至于。8.迁:工作调动.迁到。9.值:遇,遇到。10.或:有的人。11.谴:谴责、责备。12.任:承当责任。13.活:救活。14.岂:怎能。15.其:他,指代板桥。16.去:离开。17.余:空闲。18.为:作为,当。19.食:吃。20.长吏:地方最高的官员。21.或:有的人。22.尝:副词,曾经。23.值:遇到。24.生:使存活。文中所反映的板桥是一个爱民如子、受民爱戴、敢于负责、清正廉明、才识渊博、谦虚、处理公务果断的良官。1.加线词解释有误的一项为哪一项 A.室无贿赂,案无留牍牍:写字用的木片B.公之余辄与文士畅饮咏诗辄:就C.值岁荒,人相

20、食值:遇到D.或阻之或:有的人2.翻译下面的句子。去任之日,父老沿途送之。3.从文中可以看出板桥是一个怎样的人.2012年省聊城市初中学业考试语文试题【参考答案】1.A2.板桥离任的时候,当地百姓沿途送他。3.板桥是一个有才、清廉、勤政、爱民的好官。齐贤明察宋齐贤,尝为江南转运使。一日家宴,一奴窃银器数件,齐贤于帘下熟视而不问。此后齐贤三为宰相,门下奴仆皆得迁,唯此奴不沾禄。奴乘间再拜而告曰:“吾待相公久矣,门下奴皆已得官,相公独遗吾也.因泣下不至。齐贤悯然曰:“予欲不言,尔那么怨我。尔忆当年江南日,盗吾银器数件乎.我怀之三十年,不以告人,尔亦应知也。吾为宰相,进退百官,志在激浊扬清安怎么敢荐

21、盗贼为官乎.念汝事我久,今予汝钱三十万,去吾门下,自择所安。奴震骇,泣拜而去宋朝的齐贤,曾经担任江南的转运使。一天举行家宴,一个仆人偷了假设干件银器藏在怀里,齐贤在门帘后看见却不过问。后来,齐贤屡次任宰相,他家的仆人很多也做了官,只有那位仆人竟没有官职俸禄。这个奴仆乘空闲时间跪在齐贤面前说:“我侍候您时间最长,您其他的门客奴仆都已经封官,您为什么唯独遗忘了我呢.“于是哭泣不停。齐贤同情地说:“我本来不想说,你又会怨恨我。你还记得在江南时,你偷盗很多银器的事吗.我将这件事藏在心中近三十年没有告诉过别人,你也应该知道这件事。我现在位居宰相,任免官员,鼓励贤良,斥退贪官污吏,怎能推荐一个小偷做官呢.

22、看在你侍候了我很长时间,现在给你三十万钱,你离开我这儿,自己选择一个地方安家吧。仆人十分震惊,哭着拜别而去。1:为此奴不沾禄只有这个仆人没做官拿到俸禄2:不以告人没有把这件事告诉别人1 解释以下句子中加点的词。2分1尝为江南转运使 为: 担任2念汝事我久 念 : 考虑,想到2将文中画线的句子翻译成现代汉语。2分奴震骇,泣拜而去。译文: 仆人十分震惊,哭着叩拜离去。17 解释以下句子中加点的词。2分1尝为江南转运使为:2念汝事我久念:18将文中画线的句子翻译成现代汉语。2分奴震骇,泣拜而去。译文:19结合文中具体容,谈谈你对齐贤这样处置奴仆的看法.2分171为:担任1分2念:考虑,想到1分18仆

23、人十分震惊,哭着叩拜离去。2分1句1分19例如一:“门下奴仆皆得迁,唯此奴不沾禄,表现齐贤坚持以德为主的用人原那么,知人善任。 例如二:“我怀之三十年,不以告人, 表现齐贤的大度与宽容。 例如三:“吾待相公久矣说明该奴仆只是偶尔犯错,但是齐贤最后还是让他“去吾门下,自择所安,表现齐贤铁石心肠,缺乏同情心。例如四:“奴窃银器数件,齐贤于帘下熟视而不问,表现齐贤没有及时指出仆人的错误,不与人为善。结合原文1分,看法能言之成理1分。鲁恭治中牟鲁恭为中牢令,重德化,不任刑罚。袁安闻之,疑其不实,阴使人往视之。随恭行阡陌,俱坐桑下。有雉过,止其旁,旁有儿童。其人曰:“儿何不捕之儿言雉方雏,不得捕。其人讶

24、而起,与恭决曰:“所以来者,欲察君之政绩也。今蝗不犯境,此一异也;爱及鸟兽,此二异也;童有仁心,此三异也。久留徒扰贤者耳,吾将速反,以状白安。(据后汉书改写)鲁恭担任中牟县令,注重用道德感化百姓,不用刑罚的方式。朝官袁安听说这件事,疑心它不是真的,暗地里私下派人到中牟县去视察。那人与鲁恭走在田间小路上,一起坐在桑树下。有一只野鸡经过,在他们旁边停下,旁边有一个小孩。那个人说:“你为什么不把它抓住.那个小孩说野鸡还是幼鸡,不能抓。那人很惊讶,对鲁恭辞别说:“我此次前来,是要检查你的政绩的。蝗虫不犯县境,这是我看到的第一个现象;保护鸟兽,这是第二个现象;小孩也怀有仁爱之心,这是第三个现象。我久留只

25、会打搅贤者。我将快速返回,把情况报告袁安。为:担任中牟令:中牟县的县官雉:俗称野鸡德化:用道德感化任:用阴:暗中使:派阡陌:田间小路止:停顿方:才得:能够讶:惊讶今:现今犯:侵犯境:边境及:关联徒:只,只会耳:罢了将:将要反:通“返,返回状:情况白:告诉异:过人之处徒。可解释为“白白地,还可解为“只、“人等。上文“久留徒扰贤者耳中的“徒,解释为“、“只、“只会。又,“歹徒、“匪徒,这“徒是指坏人。一个政治上上了轨道的地方或,既重视法治,又重视德治。无视任何一方面都是不对的。1解释以下加粗词语在文中的意思。阴使人往视之欲察君之政也2鲁恭任中牢令时,上司袁安“使人往视之,官差此行目的何在.请用自己

26、的语言概括答复。_3选文结尾处,官差认为“久留徒扰贤者,决定“速反,其原因是什么.联系选文容谈谈你的理解。_太祖视事东阁太祖视事东阁,天热甚,汗湿衣,左右更衣以进,皆经浣濯者。参军宋思颜曰:“主公躬行节省,真可示法子。臣恐今日如此,而后或不然,愿始终如此。太祖喜曰:“此言甚善。他人能言,或惟及于目前,而不能及于长远;或能及其已然,而不能及于将然。今思颜见我能行于前,而虑我不能行于后,信能尽忠于我也。乃赐之币。太祖明帝朱元璋在东阁办公,天气很热,汗水湿透衣服,侍从给太祖换衣服,换下来的衣服都送到浣洗衣服的人洗过之后继续穿。参军宋思颜看见了说:“主公亲自厉行节省,真是以身作那么,告示大家,老臣担忧

27、您只是今天这么做,以后可能不会这么做,希望您能够坚持一直这么做。太祖听后非常快乐:“你说的太好了。别人也可能会说,但可能只会考虑眼前,而不能考虑到长远;或者只是忧虑到已经发生的,而不能忧虑到将来要发生的。今天思颜看见我现在能这么做,而顾虑我之后不能继续这么做,我相信你一定能够效忠于我。于是赏赐金币给宋思颜。视事东阁;在东阁处理政务。浣濯:洗涤。参军:官名。文章出自典故纪闻,主要是讲太祖节省,参军宋思颜敢于说出忠言,他担忧太祖只是流于现在,而不会坚持做到节省。或者只是在人前做到,人后不会如此。12解释文中的加点词4分1此言甚善 2而虑我不能行于后 13对文中画线句意思理解正确的一项为哪一项。3分A随从另外拿着衣服前进给他换,这些衣服都是经过洗涤的。B随从交替拿着衣服前进给他换,这些衣服都是准备洗涤的。C随从另外拿着衣服进献给他换,这些衣服都是准备洗涤的。D随从交替拿着衣服进献给他换,这些衣服都是经过洗涤的。14太祖“的神情和“的决定,说明他对宋思颜的赞赏。用原文词语答复2分15对宋思颜谏言的目的,理解最恰当的一项为哪一项3分 A赞扬太祖躬行节省B说明对太祖的忠心C希望太祖始终节省D暗示太祖给予奖赏 参考答案:12.好,做13. B未经洗涤的 14.喜,赐15. C从文中“臣恐今日如此,而后或不然,愿始终如此。可知 “太祖视事东阁阅读答案

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