最新最新小学艺术节活动方案.docx

1、最新最新小学艺术节活动方案2016最新小学艺术节活动方案2016最新小学艺术节活动方案为进一步贯彻落实教育部学校艺术教育工作规程，进一步丰富学校文化生活，体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质，面向全体学生，凝聚团队精神。学校将组织开展第十二届艺术节活动。帮助学生培养健康的审美情趣，陶冶情操，提高感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力，促进学生艺术素养。现将有关事宜通知如下：二、内容要求弘扬并结合我校的中华民族优秀文化传统特色，充分反映小学生爱祖国、奋发向上的精神风貌，具有时代特征、校园特色、学生特点三、活动主题让我们在童年欢唱四、活动项目本届艺术节共设团队赛事和个人赛事：团队比赛：在全校班班

2、歌声的开展基础上，举行让我们在童年欢唱为主题的班班歌声合唱比赛，第一轮以年级为单位进行选拔，优胜班级将参加学校六一专场文艺演出。合唱曲目：一首合唱歌曲 一首京剧歌曲选唱歌曲：可以从以下歌曲中选取，也可自选，但不要选幼儿园歌曲少先队植树造林歌 绿飘带飘起来 小小汉字真奇妙画中国 春晓 祖国在我心窝里 共同长大 校园芳草地 祝福您老师 童唱一首歌 中国少年 守住这一片阳光我的朋友在哪里 我的未来不是梦（童声版） 我和提琴必唱歌曲： 12年级唱脸谱 35年级国粹京剧进校园个人比赛：舞蹈，声乐（戏曲），器乐才艺专场。（另见参赛要求）五、参加要求1. 舞蹈，声乐（戏曲）、器乐比赛，面向全体学生，有才艺的

3、同学可积极参加。2.班班歌声合唱比赛各班级参与，要求服装统一，人人上场，设一名指挥。3. 家长、老师参与加分，表演形式丰富（添加领唱、对唱、二声部合唱、舞蹈、器乐表演等）可加分。六、活动时间比赛安排5月份中上旬进行舞蹈、声乐（戏曲）、器乐各专场的比赛（详细时间待定）。5月份中下旬进行班班有歌声合唱比赛（详细时间待定）。6.1进行全校庆六一演出（节目由各专场比赛选拔出的节目和班班歌声的优胜班级参加展演）。七、未尽事宜，另行通知。希望各位老师和学生们动起来，引导学生积极参与到这次的艺术节活动中来，让我们全校师生在健康和谐的绿色文苑中快乐成长。青岛福林小学音乐组XX.3.2016最新小学艺术节活动方

4、案一、指导思想以党的xx大精神为指导，认真落实教育规划纲要，坚持育人为本，加强中小学生爱国主义教育，弘扬伟大的民族精神；以学校为基础，面向全体学生，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养，促进学生德智体美全面发展；展示我区中小学艺术教育的丰硕成果，营造健康向上的校园文化环境，体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质。二、活动主题多彩校园 放飞梦想三、活动时间XX年3月11日至XX年6月1日四、活动内容1.集体项目：合唱2.个体项目：小合唱或表演唱、重唱、独唱；双人舞或独舞；器乐独奏五、活动要求各班要积极组织学生开展丰富多彩的艺术教育和实践活动，通过听艺术讲座、参观艺术展览、观看影视戏剧等形式对

5、学生进行艺术教育，并组织各种文艺书画类的比赛选拔活动，要做到面向全体学生，力求人人参与，让每个孩子的艺术才能都得到展示。六、注意事项1、为确保活动的正常开展，各班要在规定的时间内学校报名参加各项比赛。2、比赛、演出需要的物品要求自备；有时间限制的比赛项目明显超时扣分。未尽事宜，另行通知。附1:书画类比赛规程:、比赛项目分绘画、剪纸、篆刻、设计、摄影。、每人限报一项，不得重复。、分蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、版画、素描、卡通画等七大类。绘画作品要求构思、技巧上有所创新。、参赛年级段16年级，每班限报1名。、比赛时间：3月13日（周三）下午1点至4点，创作时间为小时。、比赛地点：美术室2。、现场

6、绘画创作，现场统一命题，除纸张外，其他绘画材料自备。学校提供纸张：（1）国画：四尺三开；（2）水彩画、水粉画、蜡笔画、版画、素描：四开；（3）卡通画：四开或短篇4格（每格16开）两种规格；如有特殊纸张要求，选手自备。6、作品完成后将班级姓名写在作品反面右下角。7、作品力求技法独特，构图新颖，谢绝带任何参考资料。篆 刻、参赛年级段46年级，每班限报2名。、比赛时间：3月13日（周三）下午1点至3点，创作时间为2小时。、比赛地点：阶梯教室。、比赛内容：刻印章一方，规格不限。、创作材料自备：刻刀、石头、印泥、篆刻字典、铅笔、宣纸等，规格不限。、将刻好的印章拓印在3040cm规格的宣纸上；宣纸现场提供

7、一张。、谢绝带其他资料入场，如有发现将取消比赛资格，不予以评奖。8、作品完成后将班级姓名用铅笔写在作品反面右下角。设 计1、参赛年级段46年级，每班限报2名。2、比赛时间：3月13日（周三）下午1点至3点，创作时间为2小时。2016最新小学艺术节活动方案2016最新小学艺术节活动方案。3、比赛地点：阶梯教室。4、比赛内容：围绕多彩校园 放飞梦想，在封面设计、海报设计、邮票设计中任选一种形式，完成平面设计（手绘）。时间2小时。5、学校提供纸张：四开素描纸一张。如有特殊纸张要求，选手自备。6、作品完成后将设计意图、班级姓名写在作品反面右下角。7、作品力求设计独特，构思巧妙，富有一定的涵意，谢绝带任

8、何参考资料。剪 纸1、参赛年级段46年级，每班限报2名。2、比赛时间：3月13日（周三）下午1点至4点，创作时间为3小时。3、比赛地点：阶梯教室。4、比赛内容：围绕本届艺术节主题（多彩校园 放飞梦想），现场创作一幅手工剪纸作品，并在作品背面附上作品名称。时间3小时。5、学校提供剪纸所需的专用纸张，规格为8开和16开。如剪纸中用到比较特殊的材料需选手自备6、参赛选手自备剪纸所需的剪刀、刻刀、铅笔、垫板等。7、参赛作品要有创意，构图富有整体美感，图案优美，装饰性强，谢绝带任何参考资料。摄 影1、参赛年级段26年级，每班限报2名。2、比赛时间：3月13日（周三）下午1点半至2点半，拍摄时间为1个小时

9、内。3、集中地点：大队部。4、比赛要求：(1)参赛选手统一到指定场所现场拍摄作品。(2)参赛选手自备相机、三脚架等拍摄所需器材，必须使用数码相机。(3) 比赛采用在规定时间内（1小时内）现场拍摄的方式进行，上交现场拍摄的cf卡内除当日比赛拍摄规定内容外无其他内容，经审核后现场选3张作品。附2:声乐、器乐、舞蹈比赛规程一、内容要求节目内容健康、高雅，格调清新、明朗，充分体现青少年奋发向上的精神面貌和高雅的审美情趣。节目要符合学生年龄特征和心理特点。少儿舞蹈要求少儿化，成人化舞蹈不得参赛。舞台表演及服装要求朴实、大方、端庄。二、项目设置（一）声乐：小合唱、表演唱、重唱、独唱。（二）舞蹈：独舞（含双

10、人舞、三人舞）；群舞(4-8人)。（三）器乐：独奏、小合奏或重奏；合奏（含民乐、管弦乐及口风琴、口琴、竖笛合奏等）三、参赛要求（一）器乐：1. 参赛节目进行现场比赛。（架子鼓、双排键可录拍cd参赛）小合奏或重奏，管乐、弦乐含指挥人数不超过30人，时间不超过5分钟；独奏，含伴奏人数不超过3人，节目时间不超过4分钟。2.所有超时的器乐作品自行处理，如省略反复部分。3.节目一律不使用伴奏带。#from 2016最新小学艺术节活动方案来自 end#4.除钢琴外，其他乐器一律自备。5.独奏参赛的名额：各班级推荐优秀节目1-2个参赛。6.比赛时间： 4月8日（周一）中午。（二）舞蹈：1.独舞（包括双人舞和

11、三人舞）时间不超过5分钟2.鼓励创作，原创的舞蹈评审时将另加一定的分值，改编的舞蹈不列入加分范围。3.少儿舞蹈要体现少儿的特点，反映校园的生活，成人化舞蹈不得参赛。4.独舞参赛名额：各班级可以推荐优秀节目12个参赛。5.比赛时间：4月9日（周二）中午。2016最新小学艺术节活动方案文章2016最新小学艺术节活动方案出自，此链接！。（三）声乐：1. 小合唱、表演唱、重唱、独唱演唱歌曲1首，一律由伴奏带伴奏，参赛曲目要体现青少年奋发向上的精神面貌和高雅的审美情趣的歌曲，节目时间不超过4分钟；小（2016社区春节活动方案范文700字3篇）合唱或表演唱含伴奏人数为4-15人，不设指挥，节目时间不超过5

12、分钟。2.参赛选手服装要求朴实、大方，体现学生特点，不可成人化，如着婚纱等。3.声乐参赛名额：各班级一定要经过本班选拔，推荐优秀节目1-2个参赛。4.比赛时间：4月10日（周三）中午。2016最新小学艺术节活动方案一、指导思想以学校艺术教育工作规程为指导，以育人为宗旨，以学校为基础，面向全体学生，激发中小学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，促进学生德智体美和谐发展，引导他们向真、向善、向美，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，丰富校园文化生活，推动学校艺术教育健康发展。二、活动主题优美校园青春风采三、活动时间XX年3月7日至XX年6月1日四、活动要求本届艺术节要以鹿城

13、教育十大建设发展工程创建为契机，着重展现学生热爱祖国、朝气蓬勃、热爱生活的精神风貌，青春风采，内容上进口时代脉搏，弘扬中华民族优秀文化。各班围绕着这次艺术节的主题，积极组织学生开展丰富多彩的艺术教育和实践活动，通过听艺术讲座、参观艺术展览、观看影视戏剧等形式对学生进行艺术教育，并组织各种文艺比赛选拔活动，要做到面向全体学生，普及人人参与原则，让每个孩子的艺术才能都得到展示。五、活动内容1、集体项目：合唱、群舞、朗诵、课本剧等（校合唱团参加区合唱比赛，其他集体项目参加校六一文艺汇演）2、个体项目：艺术表演类：小合唱或表演唱、重唱、独唱；双人舞或独舞；器乐独奏艺术作品类：绘画、书法、摄影、篆刻、剪

14、纸3、成果展示：通过学校选拔赛、书画展、六一文艺汇演展示。六、奖项设立1、艺术节各类比赛设一、二、三等奖若干名。2、书画类比赛中的书法、绘画年级设一、二、三等奖，剪纸、摄影、篆刻不分年级统一设一、二、三等奖。七、组织领导学校成立XX年学校艺术节活动领导小组。组长：xx副组长：xx组员：xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx八、注意事项1为确保活动的正常开展，各班要在规定的时间内向德育办报名。2比赛、演出需要的物品具体看各项比赛规程；有时间限制的比赛项目明显超时扣分。3各类美术类作品要按规定的规格及要求进行，否则不予评比。未尽事宜，另行通知。附1 xx小学艺术节书画类比赛规程、比赛项目分

15、绘画、书法、剪纸、摄影、篆刻。、全校学生每人必报一项，每人限报一项，不得重复。、蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、版画、素描、卡通画七大类均可。、参赛名额不限。、比赛时间：3月18日（周五）下午，创作时间为小时。、比赛地点：待定。、现场绘画创作，现场统一命题，除纸张外，其他绘画材料自备。学校提供纸张：（1）国画：四尺三开；（2）水彩画、水粉画、蜡笔画、版画、素描：四开；（3）卡通画：四开或短篇4格（每格16开）两种规格；如有特殊纸张要求，选手自备。、作品力求技法独特，构图新颖，谢绝带任何参考资料。、书体不限。、参赛名额不限。、比赛时间：具体时间待定，创作时间为小时。、比赛地点：3月18日（周五）下

16、午。、现场创作，现场统一命题，内容二选一。不带任何参考资料。、除纸张现场提供外，其他材料自备：软笔书法：宣纸统一为四尺三开；如有特殊纸张要求，选手自带，大小不变。硬笔练习用纸；学生自备：毛笔、墨、垫毯等所需都带齐。另带铅笔一支，将班级姓名写在作品反面的右下角。、如果发现有临摹现象，将取消比赛资格，不予以评奖。、比赛时间：具体时间待定，创作时间为小时。、比赛地点：3月18日（周五）下午。、参赛名额不限。、作品围绕优美校园?青春风采的大主题自行设计，现场创作，作品要有创意，并附上名称。、剪纸所需材料自备，纸张大小为：开或开。再带齐其他工具：剪刀、美工刀、笔、垫板等。、如有选手自带参考资料，一律取消

17、比赛资格，不予以评奖。、参赛名额不限。、自备数码相机一台及三角架等，在相机上贴上纸，写明班级、姓名。相机卡内无其他内容。谢绝胶卷相机。、比赛时间：3月18日（周五）下午。拍摄时间为分钟。、比赛地点待定。、比赛内容：采用移动拍摄，选手根据现场活动地点，自己选择，自己拍摄，拍张后，选取张最佳作品留在相机内，其余都删除。、谢绝带其他任何参考资料，拍摄过程全由选手自行独立完成。如有违规，取消比赛资格。2016最新小学艺术节活动方案活动方案。、参赛名额不限。、比赛时间：具体时间待定，创作时间为1小时30分钟。、比赛地点：3月18日（周五）下午。、比赛采用现场创作，现场命题。、创作材料自备：刻刀、石头、印

18、泥、篆刻字典、铅笔、宣纸等，规格不限。、将刻好的印章拓印在3040cm规格的宣纸上；宣纸现场提供一张。、谢绝带其他资料入场，如有发现将取消比赛资格，不予以评奖。附2、声乐、器乐、舞蹈比赛规程一、参赛要求（一）声乐：1.合唱项目各班全员参与，cd伴奏，需设指挥。节目时间不超过8分钟，演唱歌曲2首（指定一首，自选一首）。2. 小合唱、表演唱、重唱、独唱演唱歌曲1首，一律由伴奏带伴奏，无扩音设备，参赛曲目要体现青少年奋发向上的精神面貌和高雅的审美情趣的歌曲，节目时间不超过4分钟；小合唱或表演唱含伴奏人数为4-15人，不设指挥，节目时间不超过5分钟。3.参赛选手服装要求朴实、大方，体现学生特点，不可成

19、人化，如着婚纱等。4.声乐参赛名额：各班级推荐节目参赛。5.比赛时间：4月1日（周五）下午。（二）器乐：1. 参赛节目进行现场比赛。（架子鼓、双排键可录拍cd参赛）小合奏或重奏，管乐、弦乐含指挥人数不超过30人，时间不超过5分钟；独奏，含伴奏人数不超过3人，节目时间不超过4分钟。2.所有超时的器乐作品自行处理，如省略反复部分。（1） 专业知识限制1、荣晓华、孙喜林消费者行为学东北财经大学出版社 2003年2月3.节目一律不使用伴奏带。可见“体验化消费” 广受大学生的欢迎、喜欢，这是我们创业项目是否成功的关键，必须引起足够的注意。4.除钢琴外，其他乐器一律自备。5.独奏参赛的名额：各班级推荐节目

20、参赛。朋友推荐 宣传广告 逛街时发现的 上网6.比赛时间： 4月1日（周五）下午。而手工艺制品是一种价格适中，不仅能锻炼同学们的动手能力，同时在制作过程中也能体会一下我国传统工艺的文化。无论是送给朋友还是亲人都能让人体会到一份浓厚的情谊。它的价值是不用金钱去估价而是用你一颗真诚而又温暖的心去体会的。更能让学生家长所接受。（三）舞蹈：1.独舞（包括双人舞和三人舞）时间不超过5分钟（四）大学生对手工艺制品消费的要求2.鼓励创作，原创的舞蹈评审时将另加一定的分值，改编的舞蹈不列入加分范围。3.少儿舞蹈要体现少儿的特点，反映校园的生活，成人化舞蹈不得参赛。开了连锁店，最大的好处是让别人记住你。“漂亮女

21、生”一律采用湖蓝底色的装修风格，简洁、时尚、醒目。“品牌效应”是商家梦寐以求的制胜法宝 。据上述部分的分析可见，我校学生就达4000多人。附近还有两所学校，和一些居民楼。随着生活水平的逐渐提高，家长给孩子的零用钱也越来越多，人们对美的要求也越来越高，特别是大学生。他们总希望自己的无论是衣服还是首饰都希望与众不同，能穿出自己的个性。但在我们美丽的校园里缺少自己的个性和琳琅满目的饰品，所以我们的小饰品店存在的竞争力主要是南桥或是市区的。这给我们小组的创业项目提供了一个很好的市场机会。4.独舞参赛名额：各班级可以推荐12个节目参赛。5.比赛时间：4月1日（周五）。民族性手工艺品。在饰品店里，墙上挂满

22、了各式各样的小饰品，有最普通的玉制项链、珍珠手链，也有特别一点如景泰蓝的手机挂坠、中国结的耳坠，甚至还有具有浓郁的异域风情的藏族饰品。以上各项比赛要求如有不清楚，可咨询xx、xx、xx老师。大学生个性化消费增多是一种趋势。当前社会、经济飞速发展，各种新的消费品不断增多，流行文化时尚飞速变化，处于校园与社会两者之间的大学生肯定会受影响。目前在大学校园，电脑、手机、CD、MP3、录音笔被称为大学生的“五件武器”。除了实用，这也是一种 表明自己生活优越的炫耀性的东西。现下很大一部分大学生中的“负债消费”表现的典型的超前享乐和及时行乐其消费项目多半是用于奢侈浪费的非必要生活消耗。如举办生日宴会、打网球、保龄球、上舞厅跳舞、进夜总会唱“卡拉”等。“负债消费”使很多学生耽于物欲，发展严重者轻则引起经济纠纷，动武斗殴，影响同窗友谊，重则引发犯罪事件，于社会治安不利。