2021年教育领导小组开展学习教育督查工作情况汇报稿与优秀党员干部在分组讨论会交流发言材料稿.docx

1、2021年教育领导小组开展学习教育督查工作情况汇报稿与优秀党员干部在分组讨论会交流发言材料稿【仅供参考】教育领导小组开展2021年学习教育督查工作情况汇报文稿根据市党史学习教育领导小组组长安排，近日，市党史学习教育办公室组建五个督查组，对各地各单位党史学习教育开展情况从五个方面进行了全覆盖地督查：一是是否研究制定本地本单位党史学习教育实施方案，二是是否召开党史学习教育专题研究会和专题动员会议，三是是否成立党史学习教育领导小组办公室和工作专班，四是是否做到一套指定学习用书、一个专用笔记本、一个自备专用资料袋“三个一”，五是是否开展了集中学习和个人自学。现将督查工作情况汇报如下：一、前段所做工作自

2、党史学习教育开展以来，在市党史学习教育领导小组统筹部署和市党史学习教育办公室安排部署下，全市各地各单位高度重视、迅速行动，围绕“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局”的总要求，加强谋划部署，高层次推动，层层压实责任，力争出新出彩，扎实推动党史学习教育开好局、起好步。（一）安排部署有力有序。在参加了全市党史学习教育动员大会后，绝大多数县市区、市直单位都能够迅速行动，及时召开本地本单位党史学习教育动员大会，传达上级有关会议精神，成立党史学习教育领导小组和工作专班，立足实际，研究制定了切合可行实施方案，并召开了二到三次专题会议，对党史学习教育进行了再研究再部署，进一

3、步细化贯彻落实举措，确保学习教育组织到位、措施到位、落实到位，为推动党史学习教育扎实开展奠定良好工作基础。（二）学习教育有成效有亮点1.学习提醒明方向。市委办公室等单位都对照实施方案要求，制定了详细的学习计划，细化每月学习清单，并编发了单位学习提醒，明确学习方向，督促党员干部扎实开展党史学习教育。2.创新形式抓学习。大多数县市区和市直单位坚持集中学习和自主学习相结合、规定动作和自选动作相结合，开辟多种学习渠道，开展特色鲜明、形式多样的学习教育活动，增强了学习教育的针对性实效性。一是专家讲座有深度。某某县和某某局等邀请党史专家开展党史学习教育专题讲座，推动党员干部深化对党史的学习。二是集中学习常

4、态化。某某区和某某局等利用开设的读书班、理论学习中心组、单位例会等方式开展集中学习，学习与分享学习心得。三是网络平台方便学。某某局每周在中国共产党网平台扫码党史知识小测试，通过评比微信晒出的测试成绩截图，激发党员干部学习党史学习兴趣。四是“学党史祭英烈”有序开展。某某办和某某局等或开展活动，或把学习教育的地点搬到了红色教育基地，感悟光辉奋斗历史，接受革命洗礼。团市委与市教育局联合在全市中小学中开展了“学党史知党情我心向党”活动，引导中小学生学党史、感党恩、听党话、跟党走。五是创新动作有特色。市交通运输系统开展“党史话交通”活动，通过实地参观“四好”农村公路、水利枢纽工程、革命旧址等，感受辉煌成

5、就，坚定理想信念，汲取奋斗力量。市退役军人事务局组织退役军人瞻仰革命老区旧址，让他们感受在党的领导下全市人民发奋图强、艰苦奋斗实现的伟大跨越，激发他们为加快我市经济社会发展做出新的贡献。3.督学指导有抓手。一是知识检测重巩固。某某局和某某局等组织单位党员开展了党史学习教育知识测试，通过测试检验学习成效。二是撰写心得重体悟。某某市和某某局机关主要负责人撰写了党史学习心得体会，交流各自学习心得，感悟初心使命。三是常态检查重实效。某某局等利用机关微信群，每日发送学习内容、学习提醒，督促做好笔记，按时完成学习任务，并坚持每周一检查制度，签字盖章，及时通报学习检查情况。4.氛围营造有载体。一是编发简报反

6、映实时动态。某某县和某某系统编发了学习简报，总结经验做法，实时将学习动态“晒”出来，营造了浓厚的学习氛围。二是开办专栏扩大宣传影响。某某市在政府二楼创_史馆，结合本地红色事件、红色事迹、红色人物进行展览，构_史学习教育宣传阵地，学习氛围浓。某某区已制作近百块图文并茂红色元素展板，打造红色广场，宣传红色文化、筑牢“红色阵地”，引导群众“知党恩、感党情、听党话、跟党走”。某某局高标准设置党史学习教育宣传专栏，组织辖内单位广泛开展了党史学习教育宣传。三是红色教育厚植爱党情怀。某某县和某某局等组织党员群众观看红色影片，感受中国共产党百年奋斗史，提高党史学习教育宣传氛围。某某局编印“红歌汇集”，将齐唱红

7、歌纳入“支部主题党日”活动自选动作，纳入每期青年学习小组学前规定动作。四是主流舆论引领学习热潮。某某日报、某某广播电视台、某某新闻网等市级媒体，集中开设党史学习教育专栏，深入报道全市党史学习教育的具体行动、热烈反响和进展成效，营造浓厚舆论氛围。5.领导带头做表率。市委市政府主要负责人精心制作PPT课件为单位党员讲党史，其他班子成员轮流讲党史；市纪委监委书记在党史集中学习会上，带头交流心得体会，引领机关干部主动学、深入学；某某局长用不同颜色笔分重点摘抄学习笔记，力求学深学透党史读本；某某局班子成员坚持每日读党史，在党史读物划重点、作批注；某某局等开设“大讲堂”，领导班子轮流讲党史。6.学史力行办

8、实事。一是下沉基层解难题、办实事。某某局和某某局下沉到包联社区开展我为群众办实事活动，为群众送政策，解难题；市文化旅游局深入基层开展民俗文化进景区，携手五大省属高校开展送书下乡；市退役军人事务局开展情系老兵送健康活动，加强对广大复员军人、优抚对象的关怀，落实优抚相关政策。某某局结合党员下沉社区活动，到包联社区宣传免费接种新冠疫苗政策，开展咨询、预约等服务，引导群众积极接种疫苗。二是下沉企业送服务、助发展。某某经济开发区联合县总工会深入企业，开展“大走访大调研”，摸清企业的需求，向困难职工宣讲帮扶政策，提供资金支持，帮助企业员工解决急难愁盼的出行、住宿问题，学史力行，做深做实实践活动。市商务局已

9、筹集600万元，开展电子商务示范点创建，为外贸企业海莲食品开展“保姆式”食品报关出口服务。二、主要问题和不足1.思想站位不够高，重视程度不够。某某局党史学习教育文件送领导签办不及时，领导无批示意见。某某局现场工作人员拿不出相关会议记录和学习笔记。某某局等成立了党史学习教育领导小组，未建立工作专班。某某办未召开党史学习教育专题研究会。某某局仅在党委会上传达中央和省市党史学习教育动员会议精神，现场检查拿不出召开动员大会向全体党员传达会议精神的相关记录。某某中心因专用笔记本当天才到，没有开展指定用书学习，没做学习笔记。某某办取党史学习教育办公室文件不及时，工作落实不到位。某某集团和某某公司党委未开展

10、学党史学习教育相关工作。2.促学机制待完善，学习流于形式。某某市和某某区少数个人自学部分内容不足。某某局学习进度缓慢，订购的学习书籍检查当周星期一才到，还未下发完，单位党员干部某某某和某某某均未记录学习笔记。某某局某某某、某某办某某某等虽进行了个人自学，也在笔记本上做了一定字数的笔记，但在学习用书上看不出学习过的痕迹。3.学习用书征订不足，老党员和流动党员学习教育缺失。全市除某某县和某某区党员学习用书征订率分别达到99.66%和93.38%，基本做到党员人手一册。其他市区都征订不足，其中某某区党员总数56246名，指定学习用书实际征订23411册。市直单位中有某某办、某某局等完成征订任务，做到

11、党员人手一册，部分单位还为非党员干部职工征订了学习用书；部分市直单位未完成征订任务。某某局部分学习用书没按上级文件规定在新华书店征订。4.归档不及时不规范，“三个一”落实不到位。某某局等党史学习教育档案整理规范，备有专门文件盒，资料完备有序。部分地方单位在检查时或需现场打印，或需反复查找，或有部分缺失。某某区未自备党史学习教育资料袋。某某中心党史学习教育实施方案存档文件不是红头文件。三、下阶段工作安排1.加强组织领导。督促各地各单位按照全市党史学习教育领导小组统一安排部署和相关文件要求，进一步明确目标、细化任务，落实责任，制定具体措施，层层传递责任和压力，有力有序推动党史学习教育走向深入。2.

12、强化工作统筹。党史学习教育办公室实行周例会和全县党史学习教育周工作提醒制度，紧扣目标任务和具体要求，统筹协调好各小组工作安排，加强配合，形成工作合力。同时每周印发周工作提醒文件，指导各地各单位明确周工作重点，结合各自实际抓好落实，切实防止形式主义、官僚主义，严防打乱仗、走过场，确保全市党史学习教育各项任务落细落小落实、收到实效。3.创新方式方法。结合我市实际，着力推进党史学习教育内容、形式、方法创新，用活红色资源，注重学用结合，让党史学习教育“新”起来、“活”起来、“火”起来，打造具有特色的党史学习教育品牌。4.加强整改督办。结合此次督查通报暴露出的问题，举一反三，切实采取有力措施落实问题整改

13、。对问题突出单位，党史学习教育办公室将跟踪督办问效，对整改不力、进度滞后的，及时约谈提醒，督促反馈问题整改落实到位。优秀党员干部在2021年分组讨论会上交流发言材料文稿今天，认真聆听了XXX委常委会作的重要讲话，感到文风朴实，语言平实，总结成绩客观实在，分析形势准确科学，部署工作思路清晰，听了之后，深受教育、倍受鼓舞，我完全赞成。会议审议通过的XXX，是继习近平总书记视察XXX之后，我XXX乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家XXX篇章、向第二个百年奋斗目标进军的又一制度纲领。XXX坚持高站位谋划、高标准要求、高质量落实，充分体现了XXX委高度的政治觉悟、昂扬的精神状态、务实的工作作风，特别

14、是习近平总书记视察XXX后，对总书记重要讲话精神第一时间进行传达学习、第一时间把握精神实质、第一时间抓好贯彻落实，对全XXX学习宣传贯彻工作作出全面部署，并先后XXX次组织中心组成员进行研讨交流，为XXX的出台奠定了坚实思想基础。XXX的制定，是贯彻落实习近平总书记关于XXX的重要举措。通过认真研读，我认为XXX内容具体、主题鲜明、措施有力、振奋人心，是一个思路清晰、语言精练、让人耳目一新的好方案。总体来说，XXX的提出、XXX的制定，贯穿了“新思想”、融入了“新蓝图”、体现了“新部署”、践行了“新要求”，必将为我XXX全面建设发展增添“新动力”。下面，我就贯彻落实XXX、XXX，再提几点意见

15、建议：一是建议抓好政策配套落实。抓好落实是提升党委政府公信力的关键环节，也是衡量贯彻执行力的重要标准。落实好XXX、XXX，关键在于要制定出一系列遵循规律、惠民利民、益于发展的政策举措。一要搞好深入调查研究，围绕XXX工作实际，把问题找准、找实、找具体，针对性的制定出整改措施。二要坚持以人为本谋发展，始终将人民的利益放在首位，把增进人民福祉、实现人民幸福作为发展的出发点和落脚点，工作上要突出一个“实”字，围绕一个“真”字，体现一个“情”字，彰显一个“诚”字，聚焦民生福祉，不断提升群众获得感、幸福感和安全感。三要创新驱动发展方式，围绕习近平总书记提出的XXX建设，结合XXX、XXX、XXX等传统

16、产业的资源禀赋和XXX、XXX、XXX等新兴业态的先天优势，不断丰富开发模式、提升开发价值，切实打造出XXX特色建设产业新优势。二是建议抓好人才资源引进。XXX建设的瓶颈问题在人才，发展的制约因素也在人才，破解人才短缺难题、优化人才队伍结构，对XXX的建设与发展势在必行。目前，我们在人才引进工作上做了大量工作，比如，建立专家库、开展“组团式”校园引才、出台人才引进政策及租房购房补贴规定等，但从实际效果来看，受经济条件、地缘因素、人文环境等各方面影响，人才引进难、挽留难的情况并没有得到根本性解决。建议：一要充分利用XXX、XXX、XXX等高等院校优势，围绕XXX建设，创新开设符合XXX特色的专业学科，让培养的人才更适合XXX的建设发展，让培养的人才在XXX才有体现价值的空间，让培养的人才甘愿建设XXX、发展XXX、服务XXX。二要借助XXX、XXX等各类优质资